精品解析：山东省烟台市莱州市2024-2025学年（五四学制）八年级上学期期中语文试题

2024—2025学年度第一学期期中学业水平测试 初三语文试题 （考试时间120分钟，满分120分） 一、积累与运用（33分） 学校开展以“传承·创新”为主题的综合学习活动，请你参与。 任务一 传承文化之道 1. 围绕优秀传统文化，同学们分享着自己的积累和感悟，请你根据提示填写诗词。 小莱：诗歌可以绘山水。（1）“乱花渐欲迷人眼，______”是白居易在《钱塘湖春行》中描绘的西湖早春之景；（2）“______，长河落日圆”是王维在《使至塞上》中描绘的塞外壮阔风光。 小语：诗歌可以蕴情怀。（3）“相顾无相识，______”是王绩在《野望》中流露出超然物外的隐逸情怀；（4）“______？但感别经时”是《庭中有奇树》中无可奈何、自我宽慰的表达。 小思：诗歌也可以诉衷情。（5）“______？松柏有本性”是刘桢在《赠从弟》中对堂弟的深切期望；（6）“______？______”是崔颢在《黄鹤楼》中对故土的无限思念。 小文：文言文，犹如古老的画卷，呈现着古代智慧与文明。《三峡》一文中引用渔歌（7）“______，______”反衬三峡深秋清幽寂静；而《与朱元思书》中（8）“______，______”以蝉和猿的叫声来衬托山林宁静。《墨子·修身》以（9）“______，行不果”强调诚信对于一个人修身的重要性。 【答案】 ①. 浅草才能没马蹄 ②. 大漠孤烟直 ③. 长歌怀采薇 ④. 此物何足贵 ⑤. 岂不罹凝寒 ⑥. 日暮乡关何处是 ⑦. 烟波江上使人愁 ⑧. 巴东三峡巫峡长 ⑨. 猿鸣三声泪沾裳 ⑩. 蝉则千转不穷 ⑪. 猿则百叫无绝 ⑫. 言不信者 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“蹄、漠、采、罹、凝、暮、巫、猿、裳、蝉”等字词容易写错。 2. 小思同学写了一组知识卡片，有错误的一项是（ ） A. 律诗是近体诗的一种，有“五律”“七律”之分，一般来说，律诗的颔联、颈联是对偶句。 B. 我们要以国家富强为念，以人民幸福为盼，忠心爱国、矢志报国，把个人小我融入国家大我，在为国尽责、为民服务中实现个人价值、展现人生风采。——句中标点使用正确。 C. 《三峡》的作者是北魏地理学家吴均，他所撰写的《水经注》是我国古代地理名著。 D. 我国战略核导弹完成了陆基近程、中程、中远程到洲际系列化。这是无数科研工作者殚精竭虑的结果。——句中加点成语使用正确。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查基础知识辨析。 C.有误，《三峡》的作者是北魏地理学家郦道元，而非吴均，吴均是南朝梁文学家； 故选C。 3. 请你帮助小文同学解释下列句中加点词的含义。 （1）自非亭午夜分________________（2）晓雾将歇________________ （3）任意东西________________ （4）徙倚欲何依________________ 【答案】 ①. 如果 ②. 消散 ③. 向东 ④. 徘徊 【解析】 【详解】本题考查理解文言字词。 （1）“自非亭午夜分”句意：如果不是正午或半夜。自：如果。 （2）“晓雾将歇”句意：清晨的雾气将要消散。歇：消散。 （3）“任意东西”句意：（船）随意地向东或向西漂流。东：向东。 （4）“徙倚欲何依”句意：（我）徘徊不定，不知该归依何处。徙倚：徘徊。 4. 小语同学搜集了两副关于“诚信”的对联，但顺序已乱。请你根据对联的特点搭配这两副对联，要求先上联后下联。（按要求填写相应序号即可） ①世事万千，唯诚实能成大事 ②成而守信，有信大潮可作师 ③宽以待人，无边浩海堪为鉴 ④人生百岁，只善良可济苍生 第一组：______ 第二组：______ 【答案】 ①. ①④ ②. ③② 【解析】 【详解】本题考查对联。 对联要求：上下句字数相等；词性一致；结构相同；仄起平落；内容相关。解题时，要根据题干要求，依据对联的特点分析作答。 ①“世事万千，唯诚实能成大事”中，“世事万千”对应④“人生百岁”，均为四字短语，描绘范畴；“唯诚实”对应“只善良”，“唯”与“只”呼应，“诚实”与“善良”均为品质；“能成大事”对应“可济苍生”，均为动宾结构，体现结果。从平仄看，①尾字“事”为仄声（上联），④尾字“生”为平声（下联），符合对联规则。 ③“宽以待人，无边浩海堪为鉴”中，“宽以待人”对应②“成而守信”，均为四字短语，指向行为准则；“无边浩海”对应“有信大潮”，均为偏正结构，以自然意象作喻；“堪为鉴”对应“可作师”，均为动宾结构，体现价值。从平仄看，③尾字“鉴”为仄声（上联），②尾字“师”为平声（下联），符合对联规则。 综上，第一组：①④ ；第二组：③② 任务二 追寻红色足迹 5. 下面是小语同学在阅读《红星照耀中国》时，以“领袖人物形象”为主题进行梳理整理的一份思维导图，有A B C 三处尚未填出，请帮他完成。 A：__________（特征） B：__________（人名） C：__________ ；__________（填写两个细节） 【答案】 ①. 英勇果敢有号召力，为人谦虚 ②. 毛泽东 ③. 示例：忠于思想 ④. 领导学生运动 、组织上海工人罢工、组织南昌起义与广州起义、转入地下秘密工作、进入江西和安徽苏区组织苏维埃工作；与斯诺第一次见面用英语打招呼，并且为他规划采访行程 【解析】 【详解】本题考查名著人物与名著内容。 A.在《红星照耀中国》第二篇《去红都的道路》的《贺龙二三事》中，写在前往保安的路上，斯诺听一个红军指挥员李长林介绍了贺龙的革命经历。贺龙在国民党报纸上被称为“劣迹而昭著的土匪头子”，在哥老会中的名声遍及全国。贺龙在1927年八一南昌起义后才参加共产党，在这以前不久，他还任职于汪精卫的武汉政府。但是唐生智等镇压打倒地主的运动，开始了著名的“农民大屠杀”后，激起了他的愤怒，贺龙用一把菜刀在湖南建立了苏区。可见贺龙英勇善战；他虽然性格很急躁，但是他很谦虚。他参加共产党后，一直忠于党，从来没有违反过党的纪律。他总希望别人提出批评，留心听取意见，可见贺龙的为人谦逊。据此概括特征为“英勇善战，为人谦逊”或“顽强敢拼，为人谦虚”； B.在《红星照耀中国》第4篇里介绍毛泽东形象，他面容瘦削、看上去很像林肯人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很好，颧骨凸出。一个非常精明的知识分子的面孔。小时候，他几乎从来不服父亲的管教，甚至敢于当着众人的面与父亲顶撞。有一次父亲气得要打他，他也气鼓鼓地跑到门外的池塘边，威胁父亲敢打他，他就敢跳塘。父亲怕他真的跳下去，自然也就不敢打他了。参加革命后组织秋收起义。他的生活和一般将士没有两样，奢侈品是顶蚊帐。再结合细节“与父亲对抗，剪辫子”等可知，B处人物是：毛泽东； C.在《红星照耀中国》中周恩来是一个书生出身的造反者，他是大官僚家庭的儿子，祖父曾任清朝大官，父亲是个杰出的教书先生，母亲不同凡俗。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。面目英俊，身材苗条，像个姑娘。与之有关的细节有：初遇斯诺时热情友好地用英语接待他，并且为他规划采访行程；北伐时，周恩来奉命去上海准备起义，他到上海时毫无起义经验，唯一的武器是他的革命决心和坚定的马克思主义理论知识；为了保住小小的苏维埃，周恩来在南方进行了多年的艰苦斗争，甚至没有盐吃， 不得不用人的铁的意志来代替；周恩来和上海的工人领袖一起组织了五千名工人纠察队，从军阀那里得到经验，训练了武装力量，进行了上海工人总罢工，占领了城市，使上海不攻自破；当周恩来陪斯诺走在回到百家坪的路上时，他就像神气活现地走在他身边的“红小鬼”一样，显得轻松愉快，充满了对生命的热爱；把胳膊爱护地搭在“红小鬼”的肩上，与他同行。据此概括作答。 6. 思考探究：请结合《红星照耀中国》整本书及链接材料，说说这本书出版之后得到世界各地关注的原因。 【链接材料】 1936年，美国记者埃德加·斯诺带着当时他无法理解的诸多关于中国红色政权、革命与战争的问题，冒着生命危险进入中国西北革命根据地进行采访。他是在红色区域进行采访的第一个西方记者。 【答案】①报道了事实真相，解开了许多人的疑问；②报道的内容是作者亲身经历的，令人信服。 【解析】 【详解】本题考查名著内容分析。 《红星照耀中国》出版后得到世界各地关注，首先因为它报道了事实真相，解开了许多人的疑问。当时外界对中国红色政权、革命与战争充满未知与误解，斯诺带着这些疑问进入西北革命根据地，通过采访毛泽东、周恩来等革命领袖，以及普通士兵、农民，真实记录了根据地的生活、革命理念和战斗历程。比如他详细描述了红军长征的艰难、苏区的土地政策等，让世界第一次了解到红色中国的真实面貌，打破了此前的不实传言。​ 其次，报道的内容是作者亲身经历的，令人信服。正如链接材料所说，斯诺是在红色区域进行采访的第一个西方记者，他冒着生命危险深入现场，所见所闻都来自一手资料。书中既有对领袖人物日常的观察，也有对普通革命者言行的记录，比如他看到红军士兵虽装备简陋却斗志昂扬，这些亲身经历的细节让报道具有强烈的真实感，不同于道听途说的信息，因此能让世界各地的读者产生信任，进而引发广泛关注。 任务三 体悟中华体育精神 7. 阅读探究下面两则材料。 【材料一】 北京时间8月5日凌晨，在巴黎奥运会举行的游泳项目男子4×100米混合泳接力的比赛中，由徐嘉余、覃海洋、孙佳俊、潘展乐组成的中国队气势如虹，锐不可当，击败欧美强队勇夺金牌。这是一场史诗级的比赛，中国队赢得了荡气回肠的胜利，无论比赛的过程与结果都令人惊叹。这不仅是中国游泳队在本届奥运会上的第二金，也打破了美国40年来对该项目的垄断。 【材料二】 在巴黎奥运会比赛中，除了历史名将，还涌现出不少新生代力量，他们不仅表现优异，更向全世界展现了中国“00后”们对祖国更为直接且热烈的爱。在网球女单决赛中，那球打得真是让人眼花liáo（ ）乱。最终21岁的郑钦文夺得金牌，这不仅是中国选手首次获得奥运会网球女子单打金牌，更为中国奥运创造了历史。在众多中国球迷的支持下，郑钦文以奥运胜利为祖国书写了网球历史。 （2024．8中国网，有删改） （1）给加点字注音或根据拼音写汉字。 锐不可当（ ） 眼花liáo（ ）乱 （2）请你为材料一拟写一个标题，不超过15字。 （3）请你结合选文和链接材料，设计对全红婵的采访提纲。 【链接材料】 在巴黎奥运会的女子10米跳台跳水决赛的舞台上，全红婵以425.60分的优异成绩成功卫冕。全红蝉的成功并非偶然，背后是无数次的艰苦训练和不懈努力。她从小就展现出了对跳水的热爱和天赋，但仅有天赋是远远不够的。在日复一日的训练中，她需要克服无数的困难和挑战。从技术动作的打磨到心理素质的培养，每一个环节都需要付出巨大的努力。 采访对象 全红婵 采访目的 A（ ） 采访问题 B红婵姐姐你好，你夺得奥运金牌的动力是什么？ C（ ） 【答案】（1） ①. dāng ②. 缭 （2）中国男子4×100米混合泳奥运夺金。 （3） ①. 采访目的示例：了解全红婵夺得奥运金牌的动力和背后的付出。 ②. 采访问题示例：红婵姐姐你好，备战奥运训练中你最难忘的一件事是什么？（结合材料二和链接材料全红婵成功原因进行访谈。） 【解析】 【小问1详解】 本题考查字音和字形。 锐不可当：ruì bù kě dāng，意思是：锐利得无法抵挡。形容来势凶猛，不可阻挡； 眼花缭乱：yǎn huā liáo luàn，意思是：指看见纷繁、耀眼或震动人心的事物而感到迷乱。 【小问2详解】 本题考查拟写新闻标题。 根据材料一“北京时间8月5日凌晨，在巴黎奥运会举行的游泳项目男子4×100米混合泳接力的比赛中，由徐嘉余、覃海洋、孙佳俊、潘展乐组成的中国队气势如虹，锐不可当，击败欧美强队勇夺金牌”可知，核心事件是中国队在巴黎奥运会男子4×100米混合泳接力项目中夺冠；根据“这是一场史诗级的比赛，中国队赢得了荡气回肠的胜利，无论比赛的过程与结果都令人惊叹。这不仅是中国游泳队在本届奥运会上的第二金，也打破了美国40年来对该项目的垄断”可知，此事件意义重大，既是中国游泳队本届奥运第二金，又打破了美国40年的垄断；据此拟写一个不超过15字的标题。 示例：中国男泳接力破美垄断夺金。 【小问3详解】 本题考查采访提纲设计。 采访目的： 根据材料一“由徐嘉余、覃海洋、孙佳俊、潘展乐组成的中国队……击败欧美强队勇夺金牌……打破了美国40年来对该项目的垄断”可知，中国奥运健儿通过拼搏实现了重大突破；材料二提到“他们不仅表现优异，更向全世界展现了中国‘00后’们对祖国更为直接且热烈的爱”可知，“00后”运动员展现了强烈的爱国情怀；根据链接材料“全红婵以425.60分的优异成绩成功卫冕”“她从小就展现出了对跳水的热爱和天赋，但仅有天赋是远远不够的……每一个环节都需要付出巨大的努力”可知，全红婵的成功源于热爱与长期艰苦训练；综上所述，材料共同体现了奥运健儿以热爱为动力、以拼搏为路径为国争光的精神特质，据此可设计采访目的： 示例：探究全红婵卫冕奥运金牌背后热爱与拼搏故事。 采访问题： 根据链接材料“从技术动作的打磨到心理素质的培养，每一个环节都需要付出巨大的努力”可知，全红婵的成功离不开对技术细节的反复打磨和心理素质的系统训练；根据材料二 “在众多中国球迷的支持下，郑钦文以奥运胜利为祖国书写了网球历史”可知，体现了运动员与观众的情感联结；综上所述，可围绕技术训练细节或赛场心态设计问题； 示例：红婵姐姐你好，在备战奥运期间，你在技术动作打磨上花费时间最多的是哪个环节？遇到过哪些瓶颈？ 二、阅读（37分） （一）古诗阅读（4分） 江行寄远① 李白 刳木②出吴楚，危槎③百余尺。疾风吹片帆，日暮千里隔。 别时酒犹在，已为异乡客。思君不可得，愁见江水碧。 【注】①此诗是诗人早年出蜀舟行途中寄给蜀中友人的作品。②刳（kū）木：剖凿木头用以做舟。③危槎（chá）：高高的桅杆。 8. 下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ） A. 诗的首联紧扣题目中的“江行”，直叙出行的方式，乘坐小舟，沿江而下。 B. 二、三联围绕“远”字，写舟行迅疾，与故乡渐行渐远，离愁愈来愈浓。 C. 诗的末句，借景抒情，融情于景，青碧透寒的江水也有浓浓的思乡之情和愁苦之意。 D. 本诗寓情于景，视听结合，通过写诗人的所见、所闻、所感，表现了诗人远行途中产生的愁思。 9. 诗中“疾风吹片帆，日暮千里隔”与《三峡》中的“有时朝发白帝，暮到江陵”表达的情感有何不同？试比较分析。 【答案】8. D 9. ①“有时朝发白帝，暮到江陵”是以舟行之快，突出水流速度之快，写作者的赞叹之情。②“疾风吹片帆，日暮千里隔”却相反，行舟愈是轻快，内心愈发沉重。一天过后，故土已远在千里之外，故人已杳无踪影，离愁乡思油然而生。 【解析】 【导语】《江行寄远》以“江行”为线，开篇写乘舟远游之景，“疾风吹帆”“日暮千里”凸显行速，暗增离愁。后四句转抒胸臆，别酒未消已为异客，见江水碧而愁思起。全诗情景交融，于轻快笔触中藏深沉乡愁，简淡而余味悠长。 【8题详解】 本题考查诗歌内容理解辨析。 D.有误，结合“刳木出吴楚，危槎百余尺。疾风吹片帆，日暮千里隔”“别时酒犹在，已为异乡客”可知，诗中写了诗人所见的木舟、桅杆、风帆、日暮、江水，所感的离愁，但未体现“所闻”的内容，并非“视听结合”，选项赏析不恰当。 故选D。 【9题详解】 本题考查情感理解及对比阅读。 结合《三峡》中“有时朝发白帝，暮到江陵”可知，此句写船从白帝城出发，傍晚就到江陵，突出水流湍急、舟行之快，表达了作者对三峡水势凶猛、雄壮的赞叹之情； 结合“疾风吹片帆，日暮千里隔”可知，诗句写疾风吹动船帆，傍晚时已与故乡相隔千里，行船越快，离乡越远，字里行间流露出浓浓的离愁别绪和思乡之情。由此可知，两句虽都写舟行迅速，但前者表达赞叹，后者抒发离愁。 （二）文言文阅读（10分） 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （苏轼《记承天寺夜游》） 【乙】 苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚①者如彼，而卒莫消②长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者③之无尽藏也，而吾与子之所共适④。” （节选自苏轼《前赤壁赋》） 【注】①盈虚：盈，指月圆；虚，指月缺。②消：消失。③造物者：自然界，原意指“天”。④适：享用。 10. 下列加点词语解释有误的一项是（ ） A. 念无与为乐者 念：考虑，想到。 B. 相与步于中庭 相与：共同，一起。 C. 而卒莫消长也 长：增长。 D. 但少闲人如吾两人者耳 但：但是。 11. 下列加点词意义和用法相同的一项是（ ） A. 客亦知夫水与月乎 未复有能与其奇者 B. 惟江上之清风 实是欲界之仙都 C. 目遇之而成色 濯清涟而不妖 D. 念无与为乐者 耳得之而为声 12. 翻译划线句子。 ①庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 ②是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。 13. 甲、乙两文写于苏轼贬官黄州时期，都表现了作者怎样的人生态度？请结合生活实际谈谈你得到的启示。 【答案】10. D 11. B 12. （1）院中的月光如积水般澄澈透明，仿佛水中水藻、水草纵横交错，大概是院中竹子和柏树的影子吧。 （2）这是自然界的无穷无尽的宝藏，我和你可以共同享用的东西。 13. 表现了作者旷达乐观的人生态度。启示：我们应学习作者旷达乐观的人生态度，敢于面对困难和挫折，乐观生活，积极进取。 【解析】 【导语】苏轼的《记承天寺夜游》与《前赤壁赋》选段，展现了其贬谪时期的超然心境。甲文以空明月色喻澄澈胸怀，竹柏影中见闲适之趣；乙文借水月阐发变与不变的哲思，清风明月为天然馈赠。两文皆以自然意象为载体，透露出随遇而安、物我两忘的达观态度。苏轼将政治失意转化为对生命本真的体悟，在寻常景物中发掘永恒诗意，体现了中国文人“不以物喜，不以己悲”的精神高度。 【10题详解】 本题考查理解文言字词。 D. 加点词语解释有误。“但少闲人如吾两人者耳”句意：只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。但：只是； 故选D。 【11题详解】 本题考查理解文言字词的意义与用法。 A. 介词，和/动词，参与，欣赏； B. 都是结构助词，意为“的”； C.表顺承关系的连词，可不译/表转折关系的连词，但是，却； D. 动词，作为/动词，成为。 故选B。 【12题详解】 本题考查翻译文言语句。翻译的要求是信、达、雅，翻译的方法是增、删、调、换、补、移。在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。 （1）句中注意重点字词“空明（澄澈透明），交横（纵横交错），盖（大概）”要理解正确； （2）句中注意重点字词“是（这），无尽藏（无穷无尽宝藏），子（你），共适（共同享用）”要理解正确。 【13题详解】 本题考查理解文章内容与阅读启示。 结合【甲】文“元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民”可知，文章表达的感情是微妙而复杂的，作者“解衣欲睡”的时候，“月色入户”，于是“欣然起行”，月光难得，不免让人欣喜；可是没有人和自己共同赏月，只好去找同样被贬的张怀民，这里面蕴含着贬谪的悲凉与人生的感慨；结合“怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”可知，两人漫步中庭，又是悠闲的。先对澄澈透明的美妙的月色做了生动形象的描绘，透露出作者在贬谪中虽感慨幽微，而又随缘自适，自我排遣的特殊心境。通过月下漫步的闲适，体现作者超然物外、随遇而安的豁达，抒发了作者自解、自矜、自嘲，对自然生活的向往与欣赏，用与“忙人”(朝廷官员小人）相对的“闲人”来写自己，表现了对“忙人”的鄙夷与讽刺，表现了作者旷达乐观的人生态度； 结合【乙】文“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取”可知，作者以水月为喻，表达“变与不变”的哲理，引发哲思：人类和万物同样是永久地存在；结合“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适”可知，这里写作者沉醉于眼前的景色，没有贬谪的苦闷悲凉，强调顺应自然、珍惜当下的态度，表现了作者旷达乐观的人生态度； 据此得出启示：人生难免遇到挫折，我们应该积极面对，学习作者旷达乐观的人生态度，勇于上下求索；面对逆境时要保持豁达乐观、积极进取的人生态度（如学习压力），或从自然中汲取心灵慰藉（如欣赏风景）。 【点睛】参考译文： 【甲】元丰六年十月十二日夜晚，我正准备脱衣入睡，恰好看到这时月光从门户照进来，于是高兴地起身出门。考虑到没有和我一起游乐的人，就到承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有入睡，就一同在庭院里散步。月光照在庭院里像积满的清水一样澄澈透明。水中水藻、水草纵横交错，大概是院中竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月亮？又有哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。 【乙】我（苏轼）说：“你们也知道那水和月亮吗？（江水）总是不停地流逝，但它们并没有流走；月亮总是那样有圆有缺，但它终究也没有增减。要是从它们变的一面来看，那么，天地间的一切事物，甚至不到一眨眼的工夫就发生了变化；要是从它们不变的一面来看，万物同我们一样都是永存的，又何必羡慕它们呢！再说，天地之间，万物各有主人，假如不是为我所有，即使是一丝一毫也不能得到。只有这江上的清风和山间的明月，耳朵听到了才成其为声音，眼睛看到了才成其为颜色，占有它们，无人禁止，使用它们，无穷无尽，这是大自然无穷无尽的宝藏，而我能够同你们共享。” （三）现代文阅读I（7分） 阅读下面材料，完成各小题。 【材料一】 ①当手机不小心摔到地上，屏幕摔得粉碎，你是不是特别心疼？也许你会想，要是屏幕能自动修复该多好！如今，科学家为我们找到了这种智能材料。 ②手机屏幕的自我修复要依靠一种新型活体功能材料。近期，科学家们利用蛋白质分子的“液相分离”技术，开发出了一种微载体生物反应器。 ③所谓生物反应器，指的是能为某些生物化学反应提供适当环境的设备，能模拟生物的功能，让细胞在其中也能进行生化反应，比如酿酒的发酵罐就是一种生物反应器。所谓微载体，指的是在细胞培养过程中向生物反应器中投入的一些微米级小颗粒。由于细胞往往需要贴附在某些物体表面才能生长，投入这些小颗粒就能极大增加培养皿内可供细胞生长的表面积，方便细胞的大规模培养。 ④以往这二者都是分开的，而最近开发出来的新型微载体生物反应器则是空心的，内部包含了生物进行反应所需的各种活性物质，这些活性物质在微载体内部能自由移动，而生物反应器提供了适宜的空间和环境。这样，这种微载体生物反应器就既具有催化能力，又能大规模培养细胞。 ⑤若利用这种新型活体功能材料制作成手机屏幕，当被摔碎后，它可以自感知破损，并启动自修复功能，促使材料中的活性物质大量生成，使屏幕变得完好无损。 ⑥这种智能材料的生物兼容性好，可扩展到生物传感及自我修复等领域的新型活体材料的制备中，在航空航天、能源存储、化学品制造、未来生命材料等领域都有广泛的应用前景。 【材料二】 ①想必大家都想穿上智能的变温服装，让身体夏天不热，冬天不冷。科学家研制的自动变温材料可将变温衣服变为现实。 ②这是一种由智能调温纤维制作而成的衣服，它因为一种特殊的材料——相变材料而具有调温效果。相变材料可利用自身相变来储存和释放热能。当外界环境温度升高时，纤维内的相变材料吸热，由固态熔化变为液态，此过程称为相变材料的制冷过程；当外界温度降低时，相变材料由液态变为固态，同时释放储存的热量，此过程称为相变材料的制热过程。相变材料成本低，可重复使用，并具有良好的储能和释能效果，这可使纺织品有良好的热舒适性，并达到调节温度的效果。 ③像相变材料这类智能材料能够自感知外部环境的变化，并通过内部机制进行自响应，以调整自身的性能。除了服装领域，这类智能材料在其他领域也具有广阔的应用前景。 【材料三】 ①形状记忆合金是由两种以上金属元素构成的智能材料，能够在温度和应力作用下发生形变。它有一定的初始形状，能够在转变温度以下时，经塑性形变而固定成另一种形状，当被加热到转变温度后，就可以恢复成初始形状。 ②1969年，镍钛合金的形状记忆效应在工业上第一次应用，人们采用它制成了与众不同的管道接头装置。为了将两根需要对接的金属管连接，人们选用这种具有形状记忆功能的材料做成一个内径比待对接管子外径略小的短管，然后在低于其转变温度下将接口扩大，把待接管子放入其中后，再将该接头提升到转变温度，接头自感应温度的变化，就会自动收缩，恢复其原状，从而扣紧被接管道，形成牢固紧密的连接。由于这类材料的自感知和自适应特性，很多油压系统中都采用这种接头，从未发生过漏油、脱落或破损事故。 （2023．7中国科普网，有删改） 14. 根据以上三则材料，下列说法不符合文意的一项是（ ） A. 采用某种新型活体功能材料制造的手机屏幕，摔碎后可以自我修复。 B. 相变材料只能应用于服装领域，其他领域不可以使用。 C. 相变材料能够变温是因它能进行固、液态相互转变，可以储能、释能。 D. 形状记忆合金要恢复到初始形状的一个条件是必须达到转变温度。 15. 结合下面句子中加点词语，体会说明文的语言特点。 由于这类材料的自感知和自适应特性，很多油压系统中都采用这种接头，从未发生过漏油、脱落或破损事故。 16. 综合上述三则材料，我们可以知道智能材料既有①______、②______、自适应、③______等特性，又具有广阔的应用前景。 【答案】14. B 15. “从未”是指从来没有发生过，在文中指油压系统使用这种连接方式后，从来没有发生过事故，说明了形状记忆合金的自感知和自适应特性强的特点，进而体现了说明文语言的准确性、严谨性的特点。 16. ①. 自感知 ②. 自响应 ③. 自修复 【解析】 【导语】三则材料围绕智能材料展开，分别介绍了新型活体功能材料、相变材料、形状记忆合金的特性与应用。以具体实例说明其自感知、自修复等特性，语言准确严谨，清晰展现了不同智能材料的工作原理及广阔前景，让读者对智能材料有全面认识。 【14题详解】 本题考查内容理解辨析。 B.有误，结合材料二第③段“除了服装领域，这类智能材料在其他领域也具有广阔的应用前景”可知，相变材料并非只能应用于服装领域，还可扩展到其他领域。由此可知，“相变材料只能应用于服装领域，其他领域不可以使用”说法不符合文意。 故选B。 【15题详解】 本题考查说明文语言。 结合材料三第②段“由于这类材料的自感知和自适应特性，很多油压系统中都采用这种接头，从未发生过漏油、脱落或破损事故”可知，“从未”表示从来没有，在这里明确说明使用形状记忆合金制成的接头后，油压系统没有出现过漏油等事故，准确强调了该材料自感知和自适应特性的可靠性。由此可知，“从未”一词体现了说明文语言准确、严谨的特点。 【16题详解】 本题考查说明内容理解概括。 结合材料一第⑤段“若利用这种新型活体功能材料制作成手机屏幕，当被摔碎后，它可以自感知破损，并启动自修复功能”可知，智能材料具有自感知、自修复的特性。 结合材料二第③段“像相变材料这类智能材料能够自感知外部环境的变化，并通过内部机制进行自响应，以调整自身的性能”可知，智能材料具有自感知、自响应的特性。 结合材料三第②段“由于这类材料的自感知和自适应特性”可知，智能材料具有自感知、自适应的特性。 由此可知，智能材料具有自感知、自响应、自适应、自修复等特性。 （四）现代文阅读Ⅱ（7分） 常怀一颗好奇心 周宗良 郭杨洁 ①人类社会向前发展，一定程度上是因为人的好奇心。一个人如果没有好奇心，就会凡事见怪不怪，不能发现问题、提出问题，难以刨根问底作进一步探究。相反，常怀一颗好奇心，不断向未知领域发起冲锋，才能在一次次探索、一次次突破中收获成功的果实。 ②有好奇心，需要具备敏锐的观察力。人最初的好奇心都源于对周围事物的观察和思考。一个人拥有了敏锐的观察力，就能迅速捕捉事物的各种特征和细节，由此进行进一步的思考和探究。牛顿看到从树上掉落的苹果后，引发一系列联想，最终提出了万有引力定律；瓦特看到水开后不停跳动着的壶盖，想到了新的动力来源，最终改良了蒸汽机。实践证明，唯有保持敏锐的观察力，做生活中的有心人，以好奇之心、新鲜之感面对司空见惯的工作生活，善于观察、发现问题，方能寻得更多的机会，发现不一样的精彩。 ③有好奇心，需要保持年轻的心态。有人说：“岁月沧桑，生命终会老去，但是，保持心态年轻，能从精神上给生命注入更多活力。”一个人只有保持年轻的心态，才更容易接纳新鲜事物，从而激发出源源不断的求知欲望。倘若心态染上秋霜、沾上暮气，做事就会缺乏兴趣，缺少求知的动力。年轻的心态犹如生命深处的一汪清泉，能够流淌出无穷的激情和热情，迸发出无穷的能量。“两弹一星”元勋任新民，虽然被尊称为中国航天“四老”之一，心态却从来不老。从参与设计东风一号导弹，到研究试验长征三号运载火箭，从领导发射东方红一号卫星，到担任载人航天工程论证小组首席顾问，多年来，他对新知的好奇心从未熄灭，始终不遗余力地学习新知识、探索新领域。我们应当保持“年轻的心”“勇敢的心”，既有“闯”的魄力、“创”的意识，又有“争”的劲头、“拼”的勇气，敢于想别人不敢想的问题，敢于涉足别人没有涉足的领域。 ④有好奇心，还要勇于接受挑战。核物理学家陈佳洱曾说：“科学事物，必须不断研究，认真实验……通过韧性的战斗，才可能获取光辉的成就。”对新事物有好奇心，不能停留在“看到了”“听到了”“知道了”的浅层认知上，而要深入细致地研究探索。现实中，有的人在经历了几次失败尝试后便畏首畏尾、患得患失，最终半途而废。我们在探索未知的路上，难免要经历崎岖坎坷，要做到面对困难不言败、遇到挫折不弯腰、历经磨难不后退。 ⑤常怀一颗好奇心，我们才能在平淡无奇的世界里发现美，在熟悉的事物中找到新的灵感；常怀一颗好奇心，我们才能不断向前，不断探索，不断成长。在追寻真理的道路上，永不止步。 （刊载于2024.3.14，有删改） 17. 根据文章内容填空。 这篇文章围绕（1）“______”展开议论，分别从（2）“______”（3）“______”和“有好奇心，还要勇于接受挑战”三方面进行论述，最终得出了“常怀好奇心，我们才能在追寻真理的道路上不断向前，不断探索，不断成长”的结论。 18. 第②段画线句子使用了______的论证方法，作用是______。 19. 下列对文章的分析，不正确的一项是（ ） A. 选文第①段加点词“一定程度”表示限制，既表明了好奇心的重要性，又体现了议论文语言的准确严谨。 B. 选文的结构为总分总式，结构层次具体可划分为①/②③④/⑤。 C. 选文主体部分第②③④段采用递进式结构，从不同的角度对“如何常怀好奇心”的问题进行了论述。 D. 结尾段总结全文，提出建议，呼吁我们要“常怀一颗好奇心”，不断成长，追求真理。 【答案】17. ①. 常怀一颗好奇心 ②. 有好奇心，需要具备敏锐的观察力 ③. 有好奇心，需要保持年轻的心态 18. ①. 举例论证 ②. 通过列举牛顿发现万有引力和瓦特改良蒸汽机的例子，具体有力地论证了“有好奇心，需要具备敏锐的观察力”这一分论点，使论证更具有说服力。 19. C 【解析】 【导语】这篇议论文以“常怀好奇心”为核心论点，采用总分总结构展开论述。文章通过三个分论点（敏锐观察力、年轻心态、勇于挑战）层层递进，运用举例论证（牛顿、瓦特、任新民等）增强说服力。语言兼具严谨性与感染力，结尾升华主题，强调好奇心对探索真理的重要性，具有现实指导意义。 【17题详解】 本题考查论证思路。 第一空：根据第①段“人类社会向前发展，一定程度上是因为人的好奇心。一个人如果没有好奇心，就会凡事见怪不怪，不能发现问题、提出问题，难以刨根问底作进一步探究。相反，常怀一颗好奇心，不断向未知领域发起冲锋，才能在一次次探索、一次次突破中收获成功的果实”可知，此段开篇直接点明人类社会的发展与好奇心存在紧密联系，通过对比没有好奇心和常怀好奇心的不同结果，鲜明地引出文章的核心论点——常怀一颗好奇心，为后文的论述奠定基础。故填写：常怀一颗好奇心。 第二空：根据第②段“有好奇心，需要具备敏锐的观察力。人最初的好奇心都源于对周围事物的观察和思考……实践证明，唯有保持敏锐的观察力，做生活中的有心人，以好奇之心、新鲜之感面对司空见惯的工作生活，善于观察、发现问题，方能寻得更多的机会，发现不一样的精彩”可知，该段明确提出“有好奇心，需要具备敏锐的观察力”这一分论点。首先阐述了好奇心与观察力之间的源流关系，强调敏锐观察力对好奇心引发进一步思考探究的重要性。接着通过牛顿和瓦特这两个典型事例，具体有力地论证了具备敏锐观察力能促使人们因好奇心而取得伟大成就。最后得出结论，再次强调保持敏锐观察力对于常怀好奇心、发现精彩的意义。故填写：有好奇心，需要具备敏锐的观察力。 第三空：根据第③段“有好奇心，需要保持年轻的心态……我们应当保持‘年轻的心’‘勇敢的心’，既有‘闯’的魄力、‘创’的意识，又有‘争’的劲头、‘拼’的勇气，敢于想别人不敢想的问题，敢于涉足别人没有涉足的领域”可知，此段提出“有好奇心，需要保持年轻的心态”的分论点。先引用他人观点说明保持年轻心态能给生命带来活力，接着从正反两方面阐述心态对好奇心的影响，正面强调年轻心态能激发求知欲，反面指出暮气心态会缺乏求知动力。然后用比喻的手法，将年轻心态比作生命深处的清泉，形象生动地突出其积极作用。再以任新民为例，具体展现保持年轻心态能让人长期保持好奇心并不断探索新领域。最后呼吁人们保持年轻勇敢的心态，敢于创新和探索。故填写：有好奇心，需要保持年轻的心态。 【18题详解】 本题考查论证方法及作用。 根据第②段中“牛顿看到从树上掉落的苹果后，引发一系列联想，最终提出了万有引力定律；瓦特看到水开后不停跳动着的壶盖，想到了新的动力来源，最终改良了蒸汽机”可知，运用举例论证的论证方法。第②段开头提出分论点“有好奇心，需要具备敏锐的观察力”，随后列举“牛顿看到从树上掉落的苹果后，引发一系列联想，最终提出了万有引力定律；瓦特看到水开后不停跳动着的壶盖，想到了新的动力来源，最终改良了蒸汽机”的具体事例。这两个例子中，牛顿通过观察掉落的苹果、瓦特通过观察跳动的壶盖，均体现了“敏锐的观察力”，并由此引发好奇、展开探究，最终取得成就。这些实例直接支撑了“有好奇心，需要具备敏锐的观察力”这一观点，使论证更具体、更具说服力，让读者更易理解观察力与好奇心之间的关联。 【19题详解】 本题考查论证思路、议论文语言。 C.根据第②段“有好奇心，需要具备敏锐的观察力”，第③段“有好奇心，需要保持年轻的心态”，第④段“有好奇心，还要勇于接受挑战”可知，第②③④段为并列式结构，而非递进式。三段分别从“观察力”“心态”“接受挑战”三个独立角度论述“如何常怀好奇心”，各分论点之间无先后递进关系，而是平行并列地支撑中心论点； 故选C。 （五）现代文阅读Ⅲ（9分） 卑微的力量 袁凌 ①小时候，外婆是院子里最沉默的人。 ②外公端着随时会教训人的烟杆，穿对襟大褂的身影笼罩了整个院子。外婆却是搁在角落里的一把干柴，没有多余的水分和气息。声音也消失了。在人前，她是穿过屋顶下光线的一粒灰尘，是外公烟锅里揉碎的烟叶，只有消逝的一丝苦味。她活在世上的时候，像是已经过世。生下了所有成家立业的舅舅，却像是辈分最低的人，无人传递她的姓氏，我这个外孙，不知道她的娘家和名字。 ③但一个坚实的身影和一缕无尽温暖的气息，留在我的记忆里，比其它的大事更长久。记得那年我的生日，所有的人都忘记了，连同妈妈和我自己。外婆却把我叫到院角，把一个煮熟了带着温热的鸡蛋递到我手上，告诉我今天满六岁。这个鸡蛋，是从妯娌们拿的供养中存下来的。心中没有数字的外婆，记得院子里所有孩子的生日，用自己小小的物力，为他们留着一个念想。 ④另外一次，外婆和大舅娘在出猪圈，我在圈旁玩耍。外婆使着薅耙，挥动胳膊的姿势坚实有力，跟我平时在院子里见到的她大不相同。或许在人多的场合，她主动缩小了自己。忽然，外婆的薅锄碰到了什么东西，她弯下腰在粪里捡起了那个东西，看了一下，扬手向着我扔过来：“拿去吧！” ⑤那个圆圆的小东西划出一道闪光的弧线，落到我的脚下，是一枚一分钱硬币。这是世上能有的最小的钱了，不知被谁丢到了猪圈里，但它被外婆的手从粪中拾起和抛给我的时候，却熠熠发光。外婆弯腰拣拾钱币的姿势很郑重，抛掷给我的手势坚决有力，吩咐的语调铿锵，不容置疑，我再也没有见到过比那一刻更有力量、决心和权威的外婆，像是瞬间获得了魔力。 ⑥在童年，外婆这一代的有一层人。她们像是别人生活的背景，已经没有价值，随时可以拿掉。但实际上，她们却比那些在前台活动的家长和队长更可靠。像是砌筑田地的石坎，长了发黑的青苔，长年沉默，没有抽枝发芽的风光。但抽掉了它们，田地会即刻崩塌，收成化为乌有。也像是田地本身，孕育了这里的一切，却从不发出响动。 ⑦相比起外婆，妈妈是个生疏的魔术师。爸爸不在场的情形下，她试图用家中短缺的劳力和物质，养活自己和三个孩子。她的道具不够用，常常捉襟见肘，四处露馅。她的手法是一味节省，省到尽头，仍旧面临无米之炊。她拿不出外婆给的一个鸡蛋和一枚沾粪的钱币。冬天到头，阁楼只剩糠秕，铁锅无从修补。当贫穷无望的年景明明白白摆在那里，她仍旧不能放弃，只能把泪水留给枕头，织进针线。 ⑧在妈妈那里，没有什么是不值得节省的，连同衣服上一粒灰尘，因为要用挑回来的水洗掉。没有理由是可以用于放弃的，即使锄头奈何不了老天爷，那也要挖个坑给他看。 ⑨当我成年以后开始写作，我最先想要记叙她们，却一直找不到合适的语言。她们不是时代的纪念碑，也够不上无名英雄。像土地一样，不反射光线，但质地无可怀疑。她们又是田地中的脚印，收集了汗水和收获的重量，标明世代生活的路径。没有她们，我无从确认真实和方向。 （《青苔不会消失》一书自序，有删节） 20. 阅读全文，请用文中的关键词（句）填写下表。 人物 卑微（处境） 力量（举动） 外婆 外公端着烟杆随时教训 生养了舅舅们，像辈分最低的人 外孙不知道她的娘家和名字 （1）______ （2）外婆记得院子里所有孩子的生日，为他们留着一个念想。 （3）______ 妈妈 （4）______ 一味节省，决不放弃 21. 结合语境，揣摩加点词的表达效果。 外婆却是搁在角落里的一把干柴，没有多余的水分和气息。声音也消失了。在人前，她是穿过屋顶下光线的一粒灰尘，是外公烟锅里揉碎的烟叶，只有消逝的一丝苦味。 22. 下面各项说法错误的一项是（ ） A. 本文详写外婆而略写妈妈，详略得当，既使文章内容充实，又能突出重点 B. 第⑥段把外婆一代人比作“长了发黑的青苔”，是指她们生活在底层，被忽略、被遗忘，对生活索取的极少，却能用巨大的力量忍受苦难，默默地修复支离破碎的生活。他们卑微的生命里蕴含着抵抗命运、修复生活的巨大力量。 C. 选文第⑦段“相比起外婆，妈妈是个生疏的魔术师”一句中，作者把妈妈比作魔术师是因为妈妈要养活自己和三个孩子，就必须像一个魔术师，拥有“无中生有”的魔力，创造奇迹。 D. 外婆和妈妈这两个人物，具有各自不同的特点，缺一不可。第⑨段画线句子中的“她们”指的是外婆和妈妈，生活在同一个年代。 【答案】20. ①. “我”六岁日那天，给我一个温热的鸡蛋 ②. 把一枚从猪粪里捡起的硬币抛掷给“我” ③. 面临无粒之炊，贫穷无望 21. “一把”“一粒”“一丝”三个数量词，极言数量之少，分量之轻。轻描淡写的语言，揭示了外婆在家里的地位极低，无足轻重，可有可无，甚至被忽略不计。三个数量词连用，强调了外婆的卑微，也暗含了作者对外婆的同情 22. D 【解析】 【导语】本文以“卑微的力量”为核心，聚焦外婆与妈妈两位女性。详写外婆如尘埃般的卑微处境，通过赠蛋、抛硬币等细节凸显其坚韧；略写妈妈在困窘中挣扎的模样。用比喻刻画人物，于平淡中见深情，展现底层女性沉默却厚重的生命力量，情感真挚动人。 【20题详解】 本题考查内容理解概括。 一空，结合第③段“记得那年我的生日，所有的人都忘记了，连同妈妈和我自己。外婆却把我叫到院角，把一个煮熟了带着温热的鸡蛋递到我手上，告诉我今天满六岁”可知，此处写外婆在“我”生日时给“我”温热的鸡蛋，这是外婆的力量之举。 二空，结合第④段“忽然，外婆的薅锄碰到了什么东西，她弯下腰在粪里捡起了那个东西”、⑤段“是一枚一分钱硬币……抛掷给我的手势坚决有力”可知，此处写外婆从猪粪里捡起硬币抛给“我”，这是外婆的力量之举。 三空，结合第⑦段“她的手法是一味节省，省到尽头，仍旧面临无米之炊。她拿不出外婆给的一个鸡蛋和一枚沾粪的钱币。冬天到头，阁楼只剩糠秕，铁锅无从修补。当贫穷无望的年景明明白白摆在那里”可知，此处写妈妈面临的卑微处境是贫穷无望、无米之炊。 【21题详解】 本题考查词句理解赏析。 结合第②段“外婆却是搁在角落里的一把干柴，没有多余的水分和气息。声音也消失了。在人前，她是穿过屋顶下光线的一粒灰尘，是外公烟锅里揉碎的烟叶，只有消逝的一丝苦味”可知，句中“一把”“一粒”“一丝”三个数量词，分别修饰“干柴”“灰尘”“苦味”，突出其数量少、分量轻。这体现出外婆在家中地位极低，如同微不足道的存在，常被忽略。由此可知，三个数量词连用，强调了外婆的卑微，也暗含作者的同情。 【22题详解】 本题考查内容理解辨析。 D.有误，结合第⑥段“在童年，外婆这一代的有一层人。她们像是别人生活的背景……”和第⑦段“相比起外婆，妈妈是个生疏的魔术师”可知，外婆属于“童年”时的“一代人”，妈妈是与外婆有代际差异的晚辈，并非“生活在同一个年代”。第⑨段“她们又是田地中的脚印……”的“她们”虽包含外婆和妈妈，但二者并非同一时代人，选项表述有误； 故选D。 三、写作（50分） 23. 题目：《这是最美的风景》 要求：（1）写一篇不少于600字的作文；（2）围绕中心，选取真实而新颖的材料，不得抄袭；（3）主题要正确鲜明，积极向上。（4）文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 【答案】例文： 这是最美的风景 小区后门的巷子口，总停着一辆旧三轮车。车斗里铺着蓝白格子布，摆着十几个玻璃罐，盛着酸梅汤、柠檬茶，还有切成小块的西瓜。卖饮品的是位阿姨，总穿一件洗得发白的浅蓝工装，袖口挽到胳膊肘，露出晒成麦色的皮肤。 第一次注意到她，是去年夏天。那时我刚结束补习班，攥着皱巴巴的五块钱想买瓶水。阿姨递来一杯酸梅汤，玻璃罐外凝着细密的水珠，杯口插着片新鲜柠檬。“刚冰好的，喝着解暑。”她说话时眼角弯成月牙，指甲缝里还沾着洗不掉的柠檬黄。我接过杯子，指尖触到冰凉的玻璃，忽然发现杯壁上贴着张手写的便签：“今日酸梅汤加了陈皮，偏甜。” 后来我成了常客。发现阿姨的“规矩”很特别：饮品从不标价格，只在车把上挂个铁盒，写着“自助投币，按需取用”。有次放学，看到两个初中生对着玻璃罐犹豫，阿姨笑着掀开盖子：“没带钱也能喝，下次路过再补就行。”其中一个男孩红着脸接过去，她又切了两块西瓜递过去：“刚从冰箱拿出来的，配着喝。” 真正让我记住她的，是那个暴雨天。我撑着伞路过巷子，看见阿姨正把三轮车往屋檐下推。车斗里的玻璃罐被塑料布裹得严严实实，她却蹲在地上，用抹布擦着散落的柠檬片——大概是刚才匆忙中碰倒了罐子。雨珠顺着她的发梢往下滴，工装后背湿了一大片，可她擦得格外认真，连砖缝里的汁水都没放过。 “阿姨，雨太大了，先避避吧！” 我忍不住喊了一声。她抬起头，脸上还沾着片碎柠檬，却笑得爽朗：“这巷子是大家走的路，滑着可不行。”说话间，她从车斗底下摸出个小喷壶，往擦干净的地面喷了点清水，“刚才洒了糖水，怕招蚂蚁。” 那天我站在屋檐下，看着她把玻璃罐重新摆好，又从车座下抽出块干净抹布，仔仔细细擦了擦 “自助投币”的铁盒。雨帘里，旧三轮车的蓝白格子布被风吹得轻轻晃动，玻璃罐在屋檐下的灯光里泛着暖光。突然明白，有些风景从不用刻意修饰——就像这位阿姨，用一杯杯用心做的饮品，一个个不起眼的举动，把寻常巷口变成了最动人的地方。 现在每次路过巷子，我总会买杯柠檬茶。阿姨依旧会在杯口插片柠檬，有时还会多放颗话梅：“看你今天好像有点累。”阳光穿过树叶落在三轮车上，把玻璃罐里的饮品照得像装了星星。我知道，这世上总有一些人，用真诚把日子过成风景，让每个路过的人，都能感受到生活里藏不住的暖意。 【解析】 【详解】本题考查命题作文。 1.审题立意。 题目中的“风景”并非单纯指自然景观（如山水、花草），更应指向具有情感温度、精神价值的“人文风景”——即能体现人性美好（如善良、坚守、真诚、互助等）的场景、行为或瞬间。这类“风景”能引发共鸣，传递积极意义，符合“主题正确鲜明、积极向上”的要求。限定词“最美”，强调的是独特性与感染力：不是视觉上的漂亮，而是能触动心灵、带来思考或温暖的价值感。 核心立意应以真实、新颖的日常素材为载体，捕捉平凡人身上体现的人性美好（如善意、坚守、体贴），通过细节描写展现场景的感染力，并融入自我感受，最终提炼“平凡即伟大、温暖藏于日常的积极主题。 如陌生人的善意：雨天里，便利店老板为路人免费提供伞套，体现细心与共情，平凡人对他人需求的关注，是烟火里的温暖；长期的坚持与责任：退休老人多年义务维护社区里的旧报栏，体现坚守与热心，用微小的坚持守护公共价值，是无声的奉献；困境中的乐观与互助：小区摊贩们互相帮衬（如帮邻居照看摊位），体现真诚与团结，困境中传递的善意，是生活里的韧性；对他人的尊重与理解：图书馆管理员为视障读者录制有声书，体现体贴与用心，用细节践行平等，是看不见的温柔等。 2.构思选材。 行文构思时，以发现平凡场景中的温暖细节为线索，通过初遇时的普通印象—深入观察后的触动—回味时的感悟，三个层次，展现“最美风景”的内涵：真正的美不在刻意修饰的画面里，而在普通人用真诚、善意或坚守创造的日常瞬间中。全文围绕一个核心人物（如社区里的修鞋匠、街角的早餐摊主）的2-3个典型事件展开，用细节凸显“美”的具体形态，避免空泛抒情。 如社区修鞋匠，鞋摊旁总放着一把供顾客坐的旧藤椅，椅面铺着自己缝的棉垫；修鞋时会在鞋跟内侧贴块软布，说“这样走路不磨脚”。我从觉得修鞋摊简陋到明白细节里藏着对他人的在意。早餐摊主清晨的早餐车，给学生装粥时总会多舀一勺，说“长身体要吃饱”；遇到忘带钱的人，会递上一个馒头：“先垫垫，下次再说”。我从单纯买早餐到懂得平凡人也有自己的处世温度。退休老人，每天用软布擦报栏玻璃，连边角的灰尘都不放过；把报纸按日期整理整齐，在热门文章旁贴个小箭头。我从觉得报栏过时到理解这是对他人获取信息的守护等。选材既要符合“真实新颖”的要求，又要通过具体可感的细节避免了说教感，使“最美的风景”这个抽象概念有了扎实的载体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度第一学期期中学业水平测试 初三语文试题 （考试时间120分钟，满分120分） 一、积累与运用（33分） 学校开展以“传承·创新”为主题的综合学习活动，请你参与。 任务一 传承文化之道 1. 围绕优秀传统文化，同学们分享着自己的积累和感悟，请你根据提示填写诗词。 小莱：诗歌可以绘山水。（1）“乱花渐欲迷人眼，______”是白居易在《钱塘湖春行》中描绘的西湖早春之景；（2）“______，长河落日圆”是王维在《使至塞上》中描绘的塞外壮阔风光。 小语：诗歌可以蕴情怀。（3）“相顾无相识，______”是王绩在《野望》中流露出超然物外的隐逸情怀；（4）“______？但感别经时”是《庭中有奇树》中无可奈何、自我宽慰的表达。 小思：诗歌也可以诉衷情。（5）“______？松柏有本性”是刘桢在《赠从弟》中对堂弟的深切期望；（6）“______？______”是崔颢在《黄鹤楼》中对故土的无限思念。 小文：文言文，犹如古老的画卷，呈现着古代智慧与文明。《三峡》一文中引用渔歌（7）“______，______”反衬三峡深秋清幽寂静；而《与朱元思书》中（8）“______，______”以蝉和猿的叫声来衬托山林宁静。《墨子·修身》以（9）“______，行不果”强调诚信对于一个人修身的重要性。 2. 小思同学写了一组知识卡片，有错误的一项是（ ） A. 律诗是近体诗的一种，有“五律”“七律”之分，一般来说，律诗的颔联、颈联是对偶句。 B. 我们要以国家富强为念，以人民幸福为盼，忠心爱国、矢志报国，把个人小我融入国家大我，在为国尽责、为民服务中实现个人价值、展现人生风采。——句中标点使用正确。 C. 《三峡》的作者是北魏地理学家吴均，他所撰写的《水经注》是我国古代地理名著。 D. 我国战略核导弹完成了陆基近程、中程、中远程到洲际的系列化。这是无数科研工作者殚精竭虑的结果。——句中加点成语使用正确。 3. 请你帮助小文同学解释下列句中加点词的含义。 （1）自非亭午夜分________________（2）晓雾将歇________________ （3）任意东西________________ （4）徙倚欲何依________________ 4. 小语同学搜集了两副关于“诚信”的对联，但顺序已乱。请你根据对联的特点搭配这两副对联，要求先上联后下联。（按要求填写相应序号即可） ①世事万千，唯诚实能成大事 ②成而守信，有信大潮可作师 ③宽以待人，无边浩海堪为鉴 ④人生百岁，只善良可济苍生 第一组：______ 第二组：______ 任务二 追寻红色足迹 5. 下面是小语同学在阅读《红星照耀中国》时，以“领袖人物形象”为主题进行梳理整理的一份思维导图，有A B C 三处尚未填出，请帮他完成。 A：__________（特征） B：__________（人名） C：__________ ；__________（填写两个细节） 6. 思考探究：请结合《红星照耀中国》整本书及链接材料，说说这本书出版之后得到世界各地关注的原因。 【链接材料】 1936年，美国记者埃德加·斯诺带着当时他无法理解的诸多关于中国红色政权、革命与战争的问题，冒着生命危险进入中国西北革命根据地进行采访。他是在红色区域进行采访的第一个西方记者。 任务三 体悟中华体育精神 7. 阅读探究下面两则材料。 【材料一】 北京时间8月5日凌晨，在巴黎奥运会举行的游泳项目男子4×100米混合泳接力的比赛中，由徐嘉余、覃海洋、孙佳俊、潘展乐组成的中国队气势如虹，锐不可当，击败欧美强队勇夺金牌。这是一场史诗级的比赛，中国队赢得了荡气回肠的胜利，无论比赛的过程与结果都令人惊叹。这不仅是中国游泳队在本届奥运会上的第二金，也打破了美国40年来对该项目的垄断。 【材料二】 在巴黎奥运会比赛中，除了历史名将，还涌现出不少新生代力量，他们不仅表现优异，更向全世界展现了中国“00后”们对祖国更为直接且热烈的爱。在网球女单决赛中，那球打得真是让人眼花liáo（ ）乱。最终21岁的郑钦文夺得金牌，这不仅是中国选手首次获得奥运会网球女子单打金牌，更为中国奥运创造了历史。在众多中国球迷的支持下，郑钦文以奥运胜利为祖国书写了网球历史。 （2024．8中国网，有删改） （1）给加点字注音或根据拼音写汉字。 锐不可当（ ） 眼花liáo（ ）乱 （2）请你为材料一拟写一个标题，不超过15字。 （3）请你结合选文和链接材料，设计对全红婵采访提纲。 【链接材料】 在巴黎奥运会的女子10米跳台跳水决赛的舞台上，全红婵以425.60分的优异成绩成功卫冕。全红蝉的成功并非偶然，背后是无数次的艰苦训练和不懈努力。她从小就展现出了对跳水的热爱和天赋，但仅有天赋是远远不够的。在日复一日的训练中，她需要克服无数的困难和挑战。从技术动作的打磨到心理素质的培养，每一个环节都需要付出巨大的努力。 采访对象 全红婵 采访目的 A（ ） 采访问题 B红婵姐姐你好，你夺得奥运金牌的动力是什么？ C（ ） 二、阅读（37分） （一）古诗阅读（4分） 江行寄远① 李白 刳木②出吴楚，危槎③百余尺。疾风吹片帆，日暮千里隔。 别时酒犹在，已为异乡客。思君不可得，愁见江水碧。 【注】①此诗是诗人早年出蜀舟行途中寄给蜀中友人的作品。②刳（kū）木：剖凿木头用以做舟。③危槎（chá）：高高的桅杆。 8. 下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ） A. 诗的首联紧扣题目中的“江行”，直叙出行的方式，乘坐小舟，沿江而下。 B. 二、三联围绕“远”字，写舟行迅疾，与故乡渐行渐远，离愁愈来愈浓。 C. 诗末句，借景抒情，融情于景，青碧透寒的江水也有浓浓的思乡之情和愁苦之意。 D. 本诗寓情于景，视听结合，通过写诗人的所见、所闻、所感，表现了诗人远行途中产生的愁思。 9. 诗中“疾风吹片帆，日暮千里隔”与《三峡》中的“有时朝发白帝，暮到江陵”表达的情感有何不同？试比较分析。 （二）文言文阅读（10分） 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （苏轼《记承天寺夜游》） 【乙】 苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚①者如彼，而卒莫消②长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者③之无尽藏也，而吾与子之所共适④。” （节选自苏轼《前赤壁赋》） 【注】①盈虚：盈，指月圆；虚，指月缺。②消：消失。③造物者：自然界，原意指“天”。④适：享用。 10. 下列加点词语解释有误的一项是（ ） A. 念无与为乐者 念：考虑，想到。 B. 相与步于中庭 相与：共同，一起 C. 而卒莫消长也 长：增长。 D. 但少闲人如吾两人者耳 但：但是。 11. 下列加点词意义和用法相同的一项是（ ） A. 客亦知夫水与月乎 未复有能与其奇者 B. 惟江上之清风 实是欲界之仙都 C 目遇之而成色 濯清涟而不妖 D. 念无与为乐者 耳得之而为声 12. 翻译划线句子。 ①庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 ②是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。 13. 甲、乙两文写于苏轼贬官黄州时期，都表现了作者怎样的人生态度？请结合生活实际谈谈你得到的启示。 （三）现代文阅读I（7分） 阅读下面材料，完成各小题。 【材料一】 ①当手机不小心摔到地上，屏幕摔得粉碎，你是不是特别心疼？也许你会想，要是屏幕能自动修复该多好！如今，科学家为我们找到了这种智能材料。 ②手机屏幕的自我修复要依靠一种新型活体功能材料。近期，科学家们利用蛋白质分子的“液相分离”技术，开发出了一种微载体生物反应器。 ③所谓生物反应器，指的是能为某些生物化学反应提供适当环境的设备，能模拟生物的功能，让细胞在其中也能进行生化反应，比如酿酒的发酵罐就是一种生物反应器。所谓微载体，指的是在细胞培养过程中向生物反应器中投入的一些微米级小颗粒。由于细胞往往需要贴附在某些物体表面才能生长，投入这些小颗粒就能极大增加培养皿内可供细胞生长的表面积，方便细胞的大规模培养。 ④以往这二者都是分开的，而最近开发出来的新型微载体生物反应器则是空心的，内部包含了生物进行反应所需的各种活性物质，这些活性物质在微载体内部能自由移动，而生物反应器提供了适宜的空间和环境。这样，这种微载体生物反应器就既具有催化能力，又能大规模培养细胞。 ⑤若利用这种新型活体功能材料制作成手机屏幕，当被摔碎后，它可以自感知破损，并启动自修复功能，促使材料中的活性物质大量生成，使屏幕变得完好无损。 ⑥这种智能材料的生物兼容性好，可扩展到生物传感及自我修复等领域的新型活体材料的制备中，在航空航天、能源存储、化学品制造、未来生命材料等领域都有广泛的应用前景。 【材料二】 ①想必大家都想穿上智能的变温服装，让身体夏天不热，冬天不冷。科学家研制的自动变温材料可将变温衣服变为现实。 ②这是一种由智能调温纤维制作而成的衣服，它因为一种特殊的材料——相变材料而具有调温效果。相变材料可利用自身相变来储存和释放热能。当外界环境温度升高时，纤维内的相变材料吸热，由固态熔化变为液态，此过程称为相变材料的制冷过程；当外界温度降低时，相变材料由液态变为固态，同时释放储存的热量，此过程称为相变材料的制热过程。相变材料成本低，可重复使用，并具有良好的储能和释能效果，这可使纺织品有良好的热舒适性，并达到调节温度的效果。 ③像相变材料这类智能材料能够自感知外部环境的变化，并通过内部机制进行自响应，以调整自身的性能。除了服装领域，这类智能材料在其他领域也具有广阔的应用前景。 【材料三】 ①形状记忆合金是由两种以上金属元素构成的智能材料，能够在温度和应力作用下发生形变。它有一定的初始形状，能够在转变温度以下时，经塑性形变而固定成另一种形状，当被加热到转变温度后，就可以恢复成初始形状。 ②1969年，镍钛合金的形状记忆效应在工业上第一次应用，人们采用它制成了与众不同的管道接头装置。为了将两根需要对接的金属管连接，人们选用这种具有形状记忆功能的材料做成一个内径比待对接管子外径略小的短管，然后在低于其转变温度下将接口扩大，把待接管子放入其中后，再将该接头提升到转变温度，接头自感应温度的变化，就会自动收缩，恢复其原状，从而扣紧被接管道，形成牢固紧密的连接。由于这类材料的自感知和自适应特性，很多油压系统中都采用这种接头，从未发生过漏油、脱落或破损事故。 （2023．7中国科普网，有删改） 14. 根据以上三则材料，下列说法不符合文意的一项是（ ） A. 采用某种新型活体功能材料制造的手机屏幕，摔碎后可以自我修复。 B. 相变材料只能应用于服装领域，其他领域不可以使用。 C. 相变材料能够变温是因它能进行固、液态相互转变，可以储能、释能。 D. 形状记忆合金要恢复到初始形状的一个条件是必须达到转变温度。 15. 结合下面句子中加点词语，体会说明文的语言特点。 由于这类材料的自感知和自适应特性，很多油压系统中都采用这种接头，从未发生过漏油、脱落或破损事故。 16. 综合上述三则材料，我们可以知道智能材料既有①______、②______、自适应、③______等特性，又具有广阔的应用前景。 （四）现代文阅读Ⅱ（7分） 常怀一颗好奇心 周宗良 郭杨洁 ①人类社会向前发展，一定程度上是因为人的好奇心。一个人如果没有好奇心，就会凡事见怪不怪，不能发现问题、提出问题，难以刨根问底作进一步探究。相反，常怀一颗好奇心，不断向未知领域发起冲锋，才能在一次次探索、一次次突破中收获成功的果实。 ②有好奇心，需要具备敏锐的观察力。人最初的好奇心都源于对周围事物的观察和思考。一个人拥有了敏锐的观察力，就能迅速捕捉事物的各种特征和细节，由此进行进一步的思考和探究。牛顿看到从树上掉落的苹果后，引发一系列联想，最终提出了万有引力定律；瓦特看到水开后不停跳动着的壶盖，想到了新的动力来源，最终改良了蒸汽机。实践证明，唯有保持敏锐的观察力，做生活中的有心人，以好奇之心、新鲜之感面对司空见惯的工作生活，善于观察、发现问题，方能寻得更多的机会，发现不一样的精彩。 ③有好奇心，需要保持年轻的心态。有人说：“岁月沧桑，生命终会老去，但是，保持心态年轻，能从精神上给生命注入更多活力。”一个人只有保持年轻的心态，才更容易接纳新鲜事物，从而激发出源源不断的求知欲望。倘若心态染上秋霜、沾上暮气，做事就会缺乏兴趣，缺少求知的动力。年轻的心态犹如生命深处的一汪清泉，能够流淌出无穷的激情和热情，迸发出无穷的能量。“两弹一星”元勋任新民，虽然被尊称为中国航天“四老”之一，心态却从来不老。从参与设计东风一号导弹，到研究试验长征三号运载火箭，从领导发射东方红一号卫星，到担任载人航天工程论证小组首席顾问，多年来，他对新知的好奇心从未熄灭，始终不遗余力地学习新知识、探索新领域。我们应当保持“年轻的心”“勇敢的心”，既有“闯”的魄力、“创”的意识，又有“争”的劲头、“拼”的勇气，敢于想别人不敢想的问题，敢于涉足别人没有涉足的领域。 ④有好奇心，还要勇于接受挑战。核物理学家陈佳洱曾说：“科学事物，必须不断研究，认真实验……通过韧性的战斗，才可能获取光辉的成就。”对新事物有好奇心，不能停留在“看到了”“听到了”“知道了”的浅层认知上，而要深入细致地研究探索。现实中，有的人在经历了几次失败尝试后便畏首畏尾、患得患失，最终半途而废。我们在探索未知的路上，难免要经历崎岖坎坷，要做到面对困难不言败、遇到挫折不弯腰、历经磨难不后退。 ⑤常怀一颗好奇心，我们才能在平淡无奇的世界里发现美，在熟悉的事物中找到新的灵感；常怀一颗好奇心，我们才能不断向前，不断探索，不断成长。在追寻真理的道路上，永不止步。 （刊载于20243.14，有删改） 17. 根据文章内容填空。 这篇文章围绕（1）“______”展开议论，分别从（2）“______”（3）“______”和“有好奇心，还要勇于接受挑战”三方面进行论述，最终得出了“常怀好奇心，我们才能在追寻真理的道路上不断向前，不断探索，不断成长”的结论。 18. 第②段画线句子使用了______的论证方法，作用是______。 19. 下列对文章的分析，不正确的一项是（ ） A. 选文第①段加点词“一定程度”表示限制，既表明了好奇心的重要性，又体现了议论文语言的准确严谨。 B. 选文的结构为总分总式，结构层次具体可划分为①/②③④/⑤。 C. 选文主体部分第②③④段采用递进式结构，从不同的角度对“如何常怀好奇心”的问题进行了论述。 D. 结尾段总结全文，提出建议，呼吁我们要“常怀一颗好奇心”，不断成长，追求真理。 （五）现代文阅读Ⅲ（9分） 卑微的力量 袁凌 ①小时候，外婆是院子里最沉默的人。 ②外公端着随时会教训人的烟杆，穿对襟大褂的身影笼罩了整个院子。外婆却是搁在角落里的一把干柴，没有多余的水分和气息。声音也消失了。在人前，她是穿过屋顶下光线的一粒灰尘，是外公烟锅里揉碎的烟叶，只有消逝的一丝苦味。她活在世上的时候，像是已经过世。生下了所有成家立业的舅舅，却像是辈分最低的人，无人传递她的姓氏，我这个外孙，不知道她的娘家和名字。 ③但一个坚实的身影和一缕无尽温暖的气息，留在我的记忆里，比其它的大事更长久。记得那年我的生日，所有的人都忘记了，连同妈妈和我自己。外婆却把我叫到院角，把一个煮熟了带着温热的鸡蛋递到我手上，告诉我今天满六岁。这个鸡蛋，是从妯娌们拿的供养中存下来的。心中没有数字的外婆，记得院子里所有孩子的生日，用自己小小的物力，为他们留着一个念想。 ④另外一次，外婆和大舅娘在出猪圈，我在圈旁玩耍。外婆使着薅耙，挥动胳膊的姿势坚实有力，跟我平时在院子里见到的她大不相同。或许在人多的场合，她主动缩小了自己。忽然，外婆的薅锄碰到了什么东西，她弯下腰在粪里捡起了那个东西，看了一下，扬手向着我扔过来：“拿去吧！” ⑤那个圆圆的小东西划出一道闪光的弧线，落到我的脚下，是一枚一分钱硬币。这是世上能有的最小的钱了，不知被谁丢到了猪圈里，但它被外婆的手从粪中拾起和抛给我的时候，却熠熠发光。外婆弯腰拣拾钱币的姿势很郑重，抛掷给我的手势坚决有力，吩咐的语调铿锵，不容置疑，我再也没有见到过比那一刻更有力量、决心和权威的外婆，像是瞬间获得了魔力。 ⑥在童年，外婆这一代的有一层人。她们像是别人生活的背景，已经没有价值，随时可以拿掉。但实际上，她们却比那些在前台活动的家长和队长更可靠。像是砌筑田地的石坎，长了发黑的青苔，长年沉默，没有抽枝发芽的风光。但抽掉了它们，田地会即刻崩塌，收成化为乌有。也像是田地本身，孕育了这里的一切，却从不发出响动。 ⑦相比起外婆，妈妈是个生疏的魔术师。爸爸不在场的情形下，她试图用家中短缺的劳力和物质，养活自己和三个孩子。她的道具不够用，常常捉襟见肘，四处露馅。她的手法是一味节省，省到尽头，仍旧面临无米之炊。她拿不出外婆给的一个鸡蛋和一枚沾粪的钱币。冬天到头，阁楼只剩糠秕，铁锅无从修补。当贫穷无望的年景明明白白摆在那里，她仍旧不能放弃，只能把泪水留给枕头，织进针线。 ⑧在妈妈那里，没有什么是不值得节省的，连同衣服上一粒灰尘，因为要用挑回来的水洗掉。没有理由是可以用于放弃的，即使锄头奈何不了老天爷，那也要挖个坑给他看。 ⑨当我成年以后开始写作，我最先想要记叙她们，却一直找不到合适的语言。她们不是时代的纪念碑，也够不上无名英雄。像土地一样，不反射光线，但质地无可怀疑。她们又是田地中的脚印，收集了汗水和收获的重量，标明世代生活的路径。没有她们，我无从确认真实和方向。 （《青苔不会消失》一书自序，有删节） 20. 阅读全文，请用文中的关键词（句）填写下表。 人物 卑微（处境） 力量（举动） 外婆 外公端着烟杆随时教训 生养了舅舅们，像辈分最低的人 外孙不知道她的娘家和名字 （1）______ （2）外婆记得院子里所有孩子的生日，为他们留着一个念想。 （3）______ 妈妈 （4）______ 一味节省，决不放弃 21. 结合语境，揣摩加点词的表达效果。 外婆却是搁在角落里的一把干柴，没有多余的水分和气息。声音也消失了。在人前，她是穿过屋顶下光线的一粒灰尘，是外公烟锅里揉碎的烟叶，只有消逝的一丝苦味。 22. 下面各项说法错误的一项是（ ） A. 本文详写外婆而略写妈妈，详略得当，既使文章内容充实，又能突出重点。 B. 第⑥段把外婆一代人比作“长了发黑的青苔”，是指她们生活在底层，被忽略、被遗忘，对生活索取的极少，却能用巨大的力量忍受苦难，默默地修复支离破碎的生活。他们卑微的生命里蕴含着抵抗命运、修复生活的巨大力量。 C. 选文第⑦段“相比起外婆，妈妈是个生疏的魔术师”一句中，作者把妈妈比作魔术师是因为妈妈要养活自己和三个孩子，就必须像一个魔术师，拥有“无中生有”的魔力，创造奇迹。 D. 外婆和妈妈这两个人物，具有各自不同的特点，缺一不可。第⑨段画线句子中的“她们”指的是外婆和妈妈，生活在同一个年代。 三、写作（50分） 23. 题目：《这是最美的风景》 要求：（1）写一篇不少于600字的作文；（2）围绕中心，选取真实而新颖的材料，不得抄袭；（3）主题要正确鲜明，积极向上。（4）文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$