2.3.1 圆的标准方程 -【创新教程】2025-2026学年高中数学选择性必修第一册五维课堂Word课时作业(人教B版2019)

2025-09-12
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版选择性必修第一册
年级 高二
章节 2.3.1 圆的标准方程
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 160 KB
发布时间 2025-09-12
更新时间 2025-09-12
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高中五维课堂同步
审核时间 2025-07-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53209706.html
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来源 学科网

内容正文:

[基础达标练] 1.圆(x+2)2+y2=5关于原点P(0,0)对称的圆的方程为(  ) A.(x-2)2+y2=5    B.x2+(y-2)2=5 C.(x+2)2+(y+2)2=5 D.x2+(y+2)2=5 解析:A [(-2,0)关于原点P(0,0)对称的点为(2,0).故圆的方程为(x-2)2+y2=5.] 2.若P(2,-1)为圆(x-1)2+y2=25的弦AB的中点,则直线AB的方程是(  ) A.x-y-3=0 B.2x+y-3=0 C.x+y-1=0 D.2x-y-5=0 解析:A [圆(x-1)2+y2=25的圆心为M(1,0).因为直线MP与AB垂直, 所以kAB=-=-=1.又因为直线AB过点P(2,-1), 所以直线AB方程为y+1=x-2,即x-y-3=0.] 3.点(2a,a-1)在圆x2+(y-1)2=5的内部,则a的取值范围是(  ) A.(-1,1) B.(0,1) C. D. 解析:D [因为点(2a,a-1)在圆x2+(y-1)2=5的内部,所以(2a)2+(a-1-1)2<5,整理得5a2-4a-1<0,解得-<a<1.] 4.方程y=表示的曲线是(  ) A.一个圆 B.两条射线 C.半个圆 D.一条射线 解析:C [由y=两边平方可化为x2+y2=36(y≥0),故表示圆x2+y2=36在x轴上方的半圆.] 5.(多选)已知圆C1:(x+1)2+(y-1)2=4,圆C2与圆C1关于直线x-y-1=0对称,则(  ) A.圆心C1到直线x-y-1=0的距离为 B.圆心C1到直线x-y-1=0的距离为 C.圆C2的方程为(x+2)2+(y-2)2=4 D.圆C2的方程为(x-2)2+(y+2)2=4 解析:AD [根据题意,设圆C2的圆心为(a,b), 圆C1:(x+1)2+(y-1)2=4的圆心为(-1,1),半径为2,所以圆心C1到直线x-y-1=0的距离d==. 若圆C2与圆C1关于直线x-y-1=0对称,则圆C1与圆C2的圆心关于直线x-y-1=0对称,且圆C2的半径为2,则有解得则圆C2的方程为(x-2)2+(y+2)2=4.] 6.已知圆C:(x-3)2+(y-4)2=1,设点P是圆C上的动点.记d=|PB|2+|PA|2,其中A(0,1),B(0,-1),则d的最大值为 ________ . 解析:设P(x0,y0),d=|PB|2+|PA|2=x+(y0+1)2+x+(y0-1)2=2(x+y)+2.x+y为圆上任一点到原点距离的平方,所以(x+y)max=(5+1)2=36,所以dmax=74. 答案:74 7.自点A(-1,4)作圆(x-2)2+(y-3)2=1的切线,切点为B,则AB的长为 ________ . 解析:点A到圆心C(2,3)的距离为=,所以切线长为=3. 答案:3 8.已知某圆圆心在x轴上,半径长为5,且截y轴所得线段长为8,求该圆的标准方程. 解: (方法一)如图所示,由题设|AC|=r=5, |AB|=8,所以|AO|=4.在Rt△AOC中,|OC|==3. 设点C坐标为(a,0),则|OC|=|a|=3,所以a=±3. 所以所求圆的方程为(x+3)2+y2=25或(x-3)2+y2=25. (方法二)由题意设所求圆的方程为(x-a)2+y2=25. 因为圆截y轴线段长为8,所以圆过点A(0,4).代入方程得a2+16=25,所以a=±3. 所以所求圆的方程为(x+3)2+y2=25或(x-3)2+y2=25. [能力提升练] 9.已知半径为1的圆经过点(3,4),则其圆心到原点的距离的最小值为(  ). A.4   B.5    C.6   D.7 解析:A [设圆心C(x,y), 则=1,化简得(x-3)2+(y-4)2=1, 所以圆心C的轨迹是以M(3,4)为圆心,1为半径的圆, 所以|OC|+1≥|OM|==5,所以|OC|≥5-1=4,当且仅当C在线段OM上时取得等号,故选:A.] 10.(多选)以直线2x+y-4=0与两坐标轴的一个交点为圆心,过另一个交点的圆的方程可能为(  ) A.x2+(y-4)2=20 B.(x-4)2+y2=20 C.x2+(y-2)2=20 D.(x-2)2+y2=20 解析:AD [令x=0,则y=4;令y=0,则x=2.所以设直线2x+y-4=0与两坐标轴的交点分别为A(0,4).B(2,0).|AB|==2,以A为圆心,过B点的圆的方程为:x2+(y-4)2=20.以B为圆心,过A点的圆的方程为:(x-2)2+y2=20.故选AD.] 11.已知点(2,1)和圆C:2+(y-1)2=1,若点P在圆C上,则实数a=  ________ ;若点P在圆C外,则实数a的取值范围为 ________ . 解析:由题意,2+(y-1)2=1,当点P在圆C上时,2+(1-1)2=1, 解得a=-2或-6. 当点P在圆C外时,2+(1-1)2>1,解得a<-6或a>-2. 答案:-2或-6 a<-6或a>-2 12.已知抛物线C:y2=2x,过点(2,0)的直线l交C于A,B两点,圆M是以线段AB为直径的圆. (1)证明:坐标原点O在圆M上; (2)设圆M过点P(4,-2),求直线l与圆M的方程. 解析:(1)设A(x1,y1),B(x2,y2),l:x=my+2. 由可得y2-2my-4=0, 则y1y2=-4. 又x1=,x2=故x1x2==4. 因此OA的斜率与OB的斜率之积为·==-1,所以OA⊥OB. 故坐标原点O在圆M上. (2)由(1)可得y1+y2=2m,x1+x2=m(y1+y2)+4=2m2+4. 故圆心M的坐标为,圆M的半径r=. 由于圆M过点P(4,-2),因此·=0,故(x1-4)(x2-4)+(y1+2)(y2+2)=0, 即x1x2-4(x1+x2)+y1y2+2(y1+y2)+20=0, 由(1)可得y1y2=-4,x1x2=4. 所以2m2-m-1=0,解得m=1或m=-. 当m=1时,直线l的方程为x-y-2=0,圆心M的坐标为(3,1),圆M的半径为, 圆M的方程为(x-3)2+(y-1)2=10. 当m=-时,直线l的方程为2x+y-4=0,圆心M的坐标为,圆M的半径为,圆M的方程为2+2=. [素养培优练] 13.(多选)实数x,y满足x2+y2+2x=0,则下列关于的判断正确的是(  ) A.的最大值为 B.的最小值为- C.的最大值为 D.的最小值为- 解析:CD [由题意可得方程x2+y2+2x=0为圆心是C(-1,0),半径为1的圆,由为圆上的点与定点P(1,0)的斜率的值,设过P(1,0)点的直线为y=k(x+1),即kx-y+k=0, 圆心到直线的距离d=r,即=1,整理可得3k2=1解得k=±, 所以∈[-,],即的最大值为,最小值为-.故选CD.] 14.瑞士数学家欧拉(LeonhardEuler)1765年在其所著的《三角形的几何学》一书中提出:任意三角形的外心、重心、垂心在同一条直线上,后人称这条直线为欧拉线.已知△ABC的顶点A(-4,0),B(0,4),其欧拉线方程为x-y+2=0,则顶点C的坐标可以是 _________ . 解析:设C(x,y),AB的垂直平分线为y=-x,△ABC的外心为欧拉线方程为x-y+2=0 与直线y=-x的交点为M(-1,1),∴|MC|=|MA|=,∴(x+1)2+(y-1)2=10,① 由A(-4,0),B(0,4),△ABC重心为(,),代入欧拉线方程x-y+2=0,得x-y-2=0,②,由①②可得x=2,y=0或x=0,y=-2. 答案:(2,0)或(0,-2) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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