2.2.2 第2课时 直线的两点式方程 -【创新教程】2025-2026学年高中数学选择性必修第一册五维课堂Word课时作业(人教B版2019)

2025-08-12
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版选择性必修第一册
年级 高二
章节 2.2.2 直线的方程
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 151 KB
发布时间 2025-08-12
更新时间 2025-08-12
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高中五维课堂同步
审核时间 2025-07-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53209702.html
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来源 学科网

内容正文:

[基础达标练] 1.直线-+=-1在x轴、y轴上的截距分别为(  ) A.2,3  B.-2,3   C.-2,-3   D.2,-3 解析:D [将方程变形为+=1,所以直线在x轴、y轴上的截距分别为2,-3.] 2.经过点A(2,5),B(-3,6)的直线在x轴上的截距为(  ) A.2 B.-3 C.-27 D.27 解析:D [由两点式得直线方程为=,即x+5y-27=0,令y=0得x=27.故选D.] 3.直线l过点(-1,-1)和(2,5),点(1 010,b)在直线l上,则b的值为(  ) A.2 019 B.2 020 C.2 021 D.2 022 解析:C [直线l的两点式方程为=,化简得y=2x+1,将x=1 010代入,得b=2 021.] 4.(多选)过点A(4,1)且在两坐标轴上截距相等的直线方程是(  ) A.x+y=5 B.x-y=5 C.x-4y=0 D.x+4y=0 解析:AC [当直线过点(0,0)时,直线方程为y=x,即x-4y=0;当直线不过点(0,0)时,可设为+=1,把(4,1)代入,可解得a=5,所以直线方程为x+y=5.综上可知,直线方程为x+y=5或x-4y=0.] 5.(多选)下面说法错误 的是(  ). A.经过定点P(x0,y0)的直线都可以用方程y-y0=k(x-x0)表示 B.不经过原点的直线都可以用方程+=1表示 C.经过定点A(0,b)的直线都可以用方程y=kx+b表示 D.经过任意两个不同的点P(x1,y1),Q(x2,y2)的直线都可以用方程(x2-x1)·(y-y1)=(y2-y1)(x-x1)表示 解析:ABC [经过定点P(x0,y0)且斜率存在的直线才可用方程y-y0=k(x-x0)表示,所以A错; 不经过原点且与两坐标轴都不垂直的直线才可以用方程+=1表示,所以B错;经过定点A(0,b)且斜率存在的直线才可用方程y=kx+b表示,所以C错;当x1≠x2时,经过点P(x1,y1),Q(x2,y2)的直线可以用方程y-y1=(x-x1),即(x2-x1)·(y-y1)=(y2-y1)(x-x1)表示,当x1=x2时,经过点P(x1,y1),Q(x2,y2)的直线可以用方程x=x1,即(x2-x1)·(y-y1)=(y2-y1)(x-x1)表示,因此经过任意两个不同的点P(x1,y1),Q(x2,y2)的直线都可以用方程(x2-x1)·(y-y1)=(y2-y1)(x-x1)表示,所以D对.] 6.已知点P(x,y)在经过A(3,0),B(0,2)两点的直线上,则4x·8y的值是 ________ . 解析:由截距式得直线方程为+=1,即2x+3y=6,所以4x·8y=22x·23y=22x+3y=26=64. 答案:64 7.设光线l从点A(-4,)出发,经过x轴反射后经过点B(0,),则光线l与x轴交点的横坐标为 ______ ,若该入射光线l经x轴发生折射,折射角为入射角的一半,则折射光线所在直线的纵截距为 ______ . 解析:点A(-4,)关于x轴的对称点为A′(-4,-),则直线A′B:y= x+与x轴交于点(-1,0),所以光线与x轴的交点为(-1,0);由入射角是60°,得折射角是30°,且光线经过(-1,0),得出折射光线所在直线方程为y=-x-,所以纵截距为-. 答案:(-1,0) - 8.已知直线l过点P(4,1), (1)若直线l过点Q(-1,6),求直线l的方程; (2)若直线l在y轴上的截距是在x轴上的截距的2倍,求直线l的方程. 解: (1)∵直线l过点P(4,1),Q(-1,6),所以直线l的方程为=,即x+y-5=0. (2)由题意知,直线l的斜率存在且不为0,所以设直线l的斜率为k,则其方程为y-1=k(x-4). 令x=0得,y=1-4k;令y=0得,x=4-, ∴1-4k=2(4-),解得k=或k=-2. ∴直线l的方程为y-1=(x-4)或y-1=-2(x-4), 即y=x或2x+y-9=0. [能力提升练] 9.两条直线-=1与-=1在同一平面直角坐标系中的图像是下图中的(  ) 解析:B [两直线的方程分别化为y=x-n,y=x-m,易知两直线的斜率符号相同.] 10.(多选题)下列说法正确的是(  ) A.直线x-y-2=0与两坐标轴围成的三角形的面积是2 B.点(0,2)关于直线y=x+1的对称点为(1,1) C.过(x1,y1),(x2,y2)两点的直线方程为= D.经过点(1,1)且在x轴和y轴上截距都相等的直线方程为x+y-2=0 解析:AB [A中直线在坐标轴上的截距分别为2,-2,所以围成三角形的面积是2正确,B中(,)在直线y=x+1上,且(0,2),(1,1)连线的斜率为-1,所以B正确,C选项需要条件y2≠y1,x2≠x1,故错误,D选项错误,还有一条截距都为0的直线y=x.] 11.过点P(1,3),且与x轴、y轴正半轴围成的三角形的面积等于6的直线l的方程为 ________ . 解析:由题意,设直线l的方程为+=1(a>0,b>0), 因为直线l过点P(1,3),所以+=1.① 因为直线l与x轴、y轴正半轴围成的三角形面积等于6,所以ab=6.② 解①②可得a=2,b=6,所以l的方程为+=1,即3x+y-6=0. 答案:3x+y-6=0 12.直线过点P(,2)且与x轴、y轴的正半轴分别交于A,B两点,O为坐标原点,是否存在这样的直线同时满足下列条件: (1)△AOB的周长为12; (2)△AOB的面积为6. 若存在,求出直线的方程;若不存在,请说明理由. 解析:设直线方程为+=1(a>0,b>0), 若满足条件(1),则a+b+=12.  ① 又∵直线过点P(,2),∴+=1. ② 由①②可得5a2-32a+48=0,解得或 ∴所求直线的方程为+=1或+=1, 即3x+4y-12=0或15x+8y-36=0. 若满足条件(2),则ab=12,③ 由题意得+=1,④ 由③④整理得a2-6a+8=0,解得或 ∴所求直线的方程为+=1或+=1,即3x+4y-12=0或3x+y-6=0. 综上所述,存在同时满足(1)(2)两个条件的直线方程为3x+4y-12=0. [素养培优练] 13.已知两点A(3,0),B(0,4),动点P(x,y)在线段AB上运动,则xy(  ) A.无最小值,且无最大值 B.无最小值,但有最大值 C.有最小值,但无最大值 D.有最小值,且有最大值 解析:D [线段AB的方程为+=1(0≤x≤3),于是y=4(1-)(0≤x≤3),从而xy=4x(1-)=-(x-)2+3,显然当x=∈[0,3]时,xy取最大值为3;当x=0或3时,xy取最小值0.] 14.设直线l的方程为(a+1)x+y-2-a=0(a∈R). (1)若直线l在两坐标轴上的截距相等,则直线l的方程为 __________________________ ; (2)若a>-1,直线l与x、y轴分别交于M、N两点,O为坐标原点,则△OMN的面积取最小值时,直线l对应的方程为 ________________ . 解析:(1)①当直线l经过坐标原点时,可得a+2=0,解得a=-2. 所以直线l的方程为-x+y=0,即x-y=0; ②当直线l不经过坐标原点,即a≠-2且a≠-1时, 由条件得=a+2,解得a=0,所以直线l的方程为x+y-2=0. 综上可得直线l的方程为x-y=0或x+y-2=0. (2)在(a+1)x+y-2-a=0(a>-1)中, 令x=0,得y=a+2;令y=0,得x=. 所以M(,0),N(0,a+2). 由于a>-1,得a+2>a+1>0. 所以S△OMN=··(a+2)=·=· =[(a+1)++2]≥ =2. 当且仅当a+1=,即a=0时等号成立.此时直线l的方程为x+y-2=0. 答案:x-y=0或x+y-2=0 x+y-2=0 学科网(北京)股份有限公司 $$

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