3.1.1 第2课时 函数的表示方法 -【创新教程】2025-2026学年高中数学必修第一册五维课堂同步课件PPT(人教B版2019)

2025-10-20
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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第一册
年级 高一
章节 3.1.1 函数及其表示方法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.23 MB
发布时间 2025-10-20
更新时间 2025-10-20
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高中五维课堂同步
审核时间 2025-07-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53209490.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

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[预习自测] 1.已知函数f(x)=x-eq \f(m,x),且此函数图像过点(5,4),则实数m的值为________. 答案:5 2.若反比例函数f(x)满足f(3)=-6,则f(x)的解析式为________. 答案:f(x)=-eq \f(18,x) 3.已知学校宿舍与办公室相距a m,某同学有重要材料要送给老师,从宿舍出发,先匀速跑步3分钟来到办公室,停留2分钟,然后匀速步行10分钟返回宿舍.在这个过程中,这位同学行走的路程是时间的函数,则这个函数图像是(  ) 答案:A 函数的表示法 [例1] 某商场新进了10台彩电,每台售价3 000元,试求售出台数x与收款数y之间的函数关系,分别用列表法、图像法、解析法表示出来. [思路点拨] 根据自变量与函数值的对应关系用不同的方法表示. [解] (1)列表法: x/台 1 2 3 4 5 y/元 3 000 6 000 9 000 12 000 15 000 x/台 6 7 8 9 10 y/元 18 000 21 000 24 000 27 000 30 000 (2)图像法: (3)解析法:y=3 000x,x∈{1,2,3,…,10}. 函数的三种表示法的选择和应用的注意点 解析法、图像法和列表法分别从三个不同的角度刻画了自变量与函数值的对应关系.采用解析法的前提是变量间的对应关系明确,采用图像法的前提是函数的变化规律清晰,采用列表法的前提是定义域内自变量的个数较少. 在用三种方法表示函数时要注意: (1)解析法必须注明函数的定义域; (2)列表法必须罗列出所有的自变量与函数值的对应关系; (3)图像法必须清楚函数图像是“点”还是“线”. [变式训练] 1.已知函数f(x),g(x)分别由下表给出: x 1 2 3 f(x) 1 3 1 x 1 2 3 g(x) 3 2 1 则f(g(1))的值是________. 解析:由已知,f(g(1))=f(3)=1. 答案:1 函数图像的作法及应用 [例2] 作出下列函数的图像并求出其值域: (1)y=2x+1,x∈[0,2]; (2)y=eq \f(2,x),x∈[2,+∞); (3)y=x2+2x,x∈[-2,2]. [思路点拨] 按列表、描点、连线的思路作图. [解] (1)当x∈[0,2]时,图像是直线y=2x+1的一部分,观察图像可知,其值域为[1,5). (2)当x∈[2,+∞)时,图像是反比例函数y=eq \f(2,x)的一部分,观察图像可知其值域为(0,1]. (3)当-2≤x≤2时,图像是抛物线y=x2+2x的一部分. 由图可得函数的值域是[-1,8]. 1.画函数图像的两种常见方法 (1)描点法 一般步骤: ①列表——先找出一些(有代表性的)自变量x,并计算出与这些自变量相对应的函数值f(x),用表格的形式表示出来; ②描点——从表中得到一系列的点(x,f(x)),在坐标平面上描出这些点; ③连线——用光滑曲线把这些点按自变量由小到大的顺序连接起来. (2)变换作图法:常用的有水平平移变换、竖直平移变换、翻折变换等. 2.画函数图像的三点注意 注意一:先确定定义域,在定义域内画图; 注意二:实、虚点(线)要分清; 注意三:标出关键点. [变式训练] 2.作出下列函数的图像: (1)y=-x+1,x∈Z; (2)y=2x2-4x-3,0≤x<3. [解] (1)函数y=-x+1,x∈Z的图像是直线y=-x+1上所有横坐标为整数的点,如图(a)所示. (2)由于0≤x<3,故函数的图像是抛物线y=2x2-4x-3介于0≤x<3之间的部分,如图(b). 求函数解析式 [例3] (1)已知f(x+1)=x2+4x+1,求f(x)的解析式; (2)已知f(x)是一次函数,且满足3f(x+1)-f(x)=2x+9.求f(x); (3)已知f(x)满足2f(x)+f(eq \f(1,x))=3x,求f(x). [思路点拨] (1)换元法,设x+1=t,求f(t). (2)待定系数法. (3)构造方程组法,依题意eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(2fx+f\f(1,x)=3x,2f\f(1,x)+fx=\f(3,x))),解方程组求解. [解析] (1)方法一:(换元法)设x+1=t, 则x=t-1, 所以f(t)=(t-1)2+4(t-1)+1, 即f(t)=t2+2t-2, 所以所求函数解析式为f(x)=x2+2x-2. 方法二:(配凑法) f(x+1)=x2+4x+1=(x+1)2+2(x+1)-2, 所以所求函数解析式为f(x)=x2+2x-2. (2)(待定系数法)由题意, 设函数为f(x)=ax+b(a≠0), 因为3f(x+1)-f(x)=2x+9, 所以3a(x+1)+3b-ax-b=2x+9, 即2ax+3a+2b=2x+9, 由恒等式性质,得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(2a=2,,3a+2b=9,))所以a=1,b=3. 所以所求函数解析式为f(x)=x+3. (3)2f(x)+f(eq \f(1,x))=3x,① 将①中x换成eq \f(1,x),得2f(eq \f(1,x))+f(x)=eq \f(3,x),② ①×2-②得3f(x)=6x-eq \f(3,x).所以f(x)=2x-eq \f(1,x). 1.已知f(g(x))=h(x)求f(x),常用的两种方法: (1)换元法,即令t=g(x)解出x,代入h(x)中得到一个含t的解析式,即为函数解析式,注意换元后新元的范围. (2)配凑法,即从f(g(x))的解析式中配凑出“g(x)”,即用g(x)来表示h(x),然后将解析式中的g(x)用x代替即可. 2.待定系数法求函数解析式 已知函数的类型,如是一次函数、二次函数等,即可设出f(x)的解析式,再根据条件列方程(或方程组),通过解方程(组)求出待定系数,进而求出函数解析式. 3.已知关于f(x)与f(eq \f(1,x))或f(-x)的表达式,可根据已知条件再构造出另外一个等式组成方程组,通过解方程组求出f(x). [变式训练] 3.(1)已知反比例函数f(x)满足f(3)=-6,求f(x)的解析式; (2)已知f(x)是一次函数,且f(f(x))=4x-3,求f(x)的解析式; (3)已知二次函数f(x)满足f(0)=1,f(1)=2,f(2)=5,求f(x)的解析式; (4)已知f(eq \r(x)-1)=x+2eq \r(x),求f(x)的解析式. 解析:(1)设f(x)=eq \f(k,x)(k≠0),则f(3)=eq \f(k,3)=-6,解得k=-18, 所以f(x)=-eq \f(18,x)(x≠0). (2)设f(x)=kx+b(k≠0),则 f(f(x))=k(kx+b)+b=4x-3, 即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(k2=4,kb+b=-3)),解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(k=2,b=-1)),或eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(k=-2,b=3)), 所以f(x)=2x-1或f(x)=-2x+3. (3)由题意设f(x)=ax2+bx+c(a≠0), 所以eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(f0=c=1,f1=a+b+c=2,f2=4a+2b+c=5)),解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a=1,b=0,c=1)),所以f(x)=x2+1. (4)方法一:(拼凑法)因为f(eq \r(x)-1)=x+2eq \r(x)=(eq \r(x)-1)2+4(eq \r(x)-1)+3,而eq \r(x)-1≥-1, 所以f(x)=x2+4x+3(x≥-1). 方法二:(换元法)令t=eq \r(x)-1, 则eq \r(x)=t+1,且t≥-1. 所以f(t)=(t+1)2+2(t+1)=t2+4t+3, 即f(x)=x2+4x+3(x≥-1). 分段函数的定义域、值域与最值 [例4] (1)设函数f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(1-x2,x≤1,x2+x-2,x>1)),则feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,f2)))=(  ) A.eq \f(15,16)        B.4 C.3 D.-3 [思路点拨] ∵f(2)=22+2-2=4,∴feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,f2)))=f(eq \f(1,4))=eq \f(15,16). (2)函数f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(2x2,0≤x≤1,2,1<x<2,3,x≥2))的值域是(  ) A.R B.[0,+∞) C.[0,3] D.[0,2]∪{3} [思路点拨] 求出每一段的值域,再合并. (1)[解析] A [由题意知f(2)=22+2-2=4,则feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,f2)))=f(eq \f(1,4))=1-(eq \f(1,4))2=eq \f(15,16).故选A.] (2)[解析] D [当x∈[0,1]时,f(x)=2x2∈[0,2],所以函数f(x)的值域为[0,2]∪{2,3}=[0,2]∪{3}.] 1.定义域 取每一段定义域的并集. 2.值域 取每一段函数值的并集. [变式训练] 4.已知函数f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x2,x≤0,,2-x,x>0.))求下列问题: (1)计算f(f(-2))的值; (2)求方程f(x)=eq \f(1,2)x的解. 解:(1)因为f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x2,x≤0,,2-x,x>0,)) 所以f(f(-2))=f(4)=2-4=-2. (2)当x≤0时,则x2=eq \f(1,2)x,即x=0或x=eq \f(1,2), 所以x=0;当x>0时,2-x=eq \f(1,2)x,即x=eq \f(4,3),所以x=eq \f(4,3). 综上,x=0或eq \f(4,3). 分段函数的图像及应用 [例5] 根据如图所示的函数y=f(x)的图像,写出函数的解析式. [思路点拨] 如图给出的图像,其实是一个分段函数的图像,求各段图像对应的函数解析式时,要注意其定义域是否包括所在区间的端点. [解] 当-1≤x<1时,函数y=f(x)的图像是一条线段,故可设f(x)=ax+b(a≠0),将点(-1,-2),(1,1)代入,解得a=eq \f(3,2),b=-eq \f(1,2),故f(x)=eq \f(3,2)x-eq \f(1,2); 当1≤x<2时,函数y=f(x)的图像是一条平行于x轴的线段,即f(x)=1; 当2≤x≤3时,同理可得f(x)=2. 综上可知,f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(\f(3,2)x-\f(1,2) -1≤x<1,,1 1≤x<2,,2 2≤x≤3.)) 1.由分段函数的图像确定函数解析式的方法 (1)定类型:根据自变量在不同范围内的图像的特点,先确定函数的类型. (2)设函数式:设出函数的解析式. (3)列方程(组):根据图像中的已知点,列出方程(组),求出该段内的解析式. (4)下结论:最后用“{”表示出各段解析式,注意自变量的取值范围. 2.分段函数应用问题的两个关注点 (1)应用情境 日常生活中的出租车计费、自来水费、电费、个人所得税的收取等,都是最简单的分段函数. (2)注意问题 求解分段函数模型问题应明确分段函数的“段”一定要分得合理. [变式训练] 5.某市有A,B两家羽毛球俱乐部,两家设备和服务都很好,但收费方式不同,A俱乐部每块场地每小时收费6元;B俱乐部按月计费,一个月中20小时以内(含20小时)每块场地收费90元,超过20小时的部分,每块场地每小时2元,某企业准备下个月从这两家俱乐部中的一家租用一块场地开展活动,其活动时间不少于12小时,也不超过30小时. (1)设在A俱乐部租一块场地开展活动x小时的收费为f(x)元(12≤x≤30),在B俱乐部租一块场地开展活动x小时的收费为g(x)元(12≤x≤30),试求f(x)与g(x)的解析式; (2)问该企业选择哪家俱乐部比较合算,为什么? 解:(1)由题意f(x)=6x,x∈[12,30], g(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(90,x∈[12,20],,2x+50,x∈20,30].)) (2)①12≤x≤20时,6x=90,解得:x=15, 即当12≤x<15时,f(x)<g(x), 当x=15时,f(x)=g(x), 当15<x≤20时,f(x)>g(x). ②当20<x≤30时,f(x)>g(x), 故当12≤x<15时,选A俱乐部合算, 当x=15时,两家俱乐部一样合算, 当15<x≤30时,选B俱乐部合算. 1.已知函数f(x-1)=x2-3,则f(2)的值为(  ) A.-2          B.6 C.1 D.0 答案:B 2.下列图像是函数y=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x2,x<0,,x-1,x≥0))的图像的是(  ) 答案:C 3.已知函数f(x),g(x)分别由下表给出 x 1 2 3 f(x) 2 3 1 g(x) 3 2 1 (1)则当g(f(x))=2时,x=________. (2)则f(g(2))=________. 答案:(1)1 (2)3 4.已知函数f(x)对任意x,y∈R都有f(x+y)=f(x)+f(y),且f(2)=4,则f(1)=________. 答案:2 5.如图所示,在边长为4的正方形ABCD上有一点P,沿着折线BCDA由B点(起点)向A点(终点)移动.设P点移动的路程为x,△ABP的面积为y=f(x). (1)求△ABP的面积与P移动的路程的函数关系式; (2)作出函数的图像,并根据图像求f(x)的值域. 解:(1)函数的定义域为(0,12),当0<x≤4时,f(x)=eq \f(1,2)×4×x=2x;当4<x≤8时,f(x)=eq \f(1,2)×4×4=8;当8<x<12时,f(x)=eq \f(1,2)×4×(12-x)=24-2x. 所以函数解析式为 f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(2x,x∈0,4],,8,x∈4,8],,24-2x,x∈8,12.)) (2)图像如图所示.从图像可以看出f(x)的值域为(0,8]. $$

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