第07讲 辽宋夏金元的经济、社会和文化(复习课件)(天津专用)2026年高考历史一轮复习讲练测

2025-10-30
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精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 辽宋夏金元的经济、社会与文化
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 94.02 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-07-30
作者 魏鵬揚
品牌系列 上好课·一轮讲练测
审核时间 2025-07-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53208122.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第07讲 2026·天津专用 辽宋夏金元的经济、 社会和文化 1 01 考情解码·命题预警 智能导览·极速定位 02 体系构建·思维可视 03 核心突破·靶向攻坚 04 真题溯源·考向感知 考点一 辽宋夏金元的经济 知识点1 农业 知识点2 手工业和商业 知识点3 经济重心南移 考向1 辽宋夏金元的经济 考向2 中国古代的经济中心南移 考点二 辽宋夏金元的社会 知识点1 辽宋夏金元社会变化的表现 知识点2 辽宋夏金元社会变化的原因和影响 考向1 辽宋夏金元的社会 考点三 辽宋夏金元的文化 知识点1 程朱理学 知识点2 文学艺术 知识点3 科技 考向1 程朱理学 考向2 文学艺术 考向3 科技 01 考情解码·命题预警 考情透视·目标导航 考点要求 考察形式 2025年 2024年 2023年 辽宋夏金元的经济 选择题 非选择题   \  \   \ 辽宋夏金元的社会 选择题 非选择题   \ \  \ 辽宋夏金元的文化 选择题 非选择题  \ \ \ 4 考情透视·目标导航 考情分析 1.从命题题型和内容上看。本模块时间跨度大、涉及内容多,在备考中,要特别注重对宋元商业发展、经济重心南移、宋朝社会变化、程朱理学和宋朝科技等内容的掌握,等等。这些内容在明年的备考中,是命题的重要方向,主要从以下几方面考查:宋朝的城市和商业的变化(结合选择性必修二)、宋朝社会的变化及其影响、程朱理学及儒学的发展变化、宋元科技(尤其是三大发明)等。 2.从命题思路上看 (1)从宋元经济的发展,考查农业的新变化及商业的发展及其原因和影响; (2)从经济重心的南移,考查中国古代经济重心南移的过程及其影响,这是一个考查的重要方向; (3)以宋朝人的笔记、当时的文献、宋朝习俗的变化等设置情境,考查宋朝社会的变化,并分析原因和影响; (4)从程朱理学的相关史实,考查宋朝思想的变化及其对中华民族的深远影响; (5)从宋元文学艺术和科技成就,考查宋元社会经济的发展。 复习过程中熟记相关知识点,多关注考古新发现、史料价值、新的史学研究观点等知识。 复习目标 通过了解两宋的政治和军事,认识这一时期在经济、文化与社会等方面的新变化。 5 02 体系构建·思维可视 知识导图·思维引航 03 核心突破·靶向攻坚 知识点1  农业 考点一 辽宋夏金元的经济 1.表现: (1)耕作制度:一年两熟,或一年三熟(稻麦复种制)。 (2)经济作物:棉花宋代在内地开始种植,元代大力推广。 (3)边疆开发:边疆地区的农业有了显著进步。 2.影响: (1)提高粮食产量,推动了人口增长;(北宋末达到1亿人) (2)冲击传统自然经济结构,促进棉纺织业和商品经济发展; (3)推动农耕文明的扩展,促进民族交融。 经济结构是产业结构、经济形态、经营方式、分配方式等经济要素之间的比例状态。 知识点2 手工业和商业 考点一 辽宋夏金元的经济 1.手工业: 部门 成就 作用 制瓷业 ①宋朝:五大名窑; ②元朝:青花瓷和釉里红; ③宋元时期:瓷器大量出口海外; ④景德镇成为制瓷中心。 ①推动了制瓷业的发展; ②促进中外贸易发展和中外经济文化交往; ③增加政府财政收入。 矿冶业 矿冶业在手工业中占有重要地位(北宋:煤) 提高了金属冶炼的产量和质量 印刷业 ①雕版印刷术普及, ②毕昇发明活字印刷术 ①推动了文化的普及, ②进一步带动了造纸业的发展。 纺织业 元代黄道婆推广先进的棉纺织技术 ①推动棉纺技术革新; ②棉布逐渐成为当时民众的主要衣料。 知识点2 手工业和商业 考点一 辽宋夏金元的经济 1.手工业: ◎“鬼谷下山”青花大罐·元 ◎釉里红缠枝牡丹纹玉壶春瓶·元 知识点2  手工业和商业 考点一 辽宋夏金元的经济 2.商业: 表现 市场扩大 ①②基层市场蓬勃涌现;②官方设置榷场进行互市交易; ③民间贸易相当活跃; ④市、坊界线打破。 城市兴盛 ①两宋:东京、临安; ②元朝:杭州(被称为“世界最富丽名贵之城”);③元大都是当时北方最大的经济中心和商品集散地;④元朝漕运发达,运河沿岸兴起了工商业集镇。 货币 ①北宋:开始出现纸币——交子; ②元:在全国范围内将纸币作为主币发行。 外贸繁荣 ①外贸税收成为宋元两朝国库的重要财源;②主要外贸港口有广州、泉州、明州;③官府设置市舶司,掌管对外贸易。 知识点2  手工业和商业 考点一 辽宋夏金元的经济 2.商业: 材料一 朝廷创置榷场以通南北之货,内足以专课息之源,外足以固邻国之好。 ——《宋会要辑稿》 材料二 与宋朝通商贸易的国家有五十多个,宋高宗曾说,市舶之利动以百万计。 —关履权《宋代广州的海外贸易》 问题:结合上述材料分析,榷场设置和海外贸易起到了哪些作用? 答:榷场作用:①促进民族之间的经贸往来,增加政府财政收入;②有利于加强和民族政权的友好交往,促进统一多民族国家的发展。 海外贸易作用:①增加赋税收入;②促进沿海贸易城市的发展;③促进中外文化交流。 知识点2  手工业和商业 考点一 辽宋夏金元的经济 2.商业: 周至唐代城市中的市 宋代城市中的市 经营时间 有时间限制 打破时间的限制 经营地点 县以上设市(在城中有特定位置) 出现街市、草市 城市布局 整齐规范 不规则 城市管理 受官府严格控制(坊市制) 不再受官府直接的监控(坊市界限不复存在) 城市职能 政治中心、军事重镇 经济功能增强 知识点3  经济重心南移 考点一 辽宋夏金元的经济 1.过程: (1)魏晋南北朝:江南得到开发,为经济重心的南移奠定了基础; (2)唐朝中叶以来(安史之乱):南方的经济实力渐渐超过北方;(“赋之所出,江淮居多”) (3)北宋:经济上对南方依赖明显,户口分布南多北少的格局也已定型;(“国家根本,仰给东南”) (4)南宋:经济重心南移完成;(“苏湖熟,天下足”) (5)元朝:南北经济差距继续扩大。 知识点3  经济重心南移 考点一 辽宋夏金元的经济 1.过程: 知识点3  经济重心南移 考点一 辽宋夏金元的经济 3.影响: (1)经济:南方工商业城市增多,商品经济发达; (2)交通:海上交通运输改善(元朝重新开通大运河),海上贸易繁荣; (3)人口:南方的人口迅速膨胀,比重不断增长; (4)民族关系:促进民族交融; (5)文化:促进南方文化教育事业发展(南北分卷); (6)生态环境:导致南方某些地区的过度开发,造成对自然环境的破坏。 知识点3  经济重心南移 考点一 辽宋夏金元的经济 问题:对比两图思考,元朝的水运交通有何新变化? 答:①重开大运河,改变隋唐时迂回曲折的路线,缩短航程;②开设海运路线。 考点一 辽宋夏金元的经济 农 业 耕作制度 一年两熟的稻麦复种制在南方普及,某些地区一年三熟 经济作物 宋代引进棉花种植,元代在南方普及 边疆开发 边疆地区的农业得到进一步开发 手 工 业 纺织业 丝织业进一步发展;元代黄道婆改进棉纺织技术。 制瓷业 宋代出现五大名窑;元代出现彩瓷青花瓷和釉里红;瓷器大量出口海外 矿冶业 东京的居民用煤作燃料;普遍使提高了金属冶炼的产量和质量 印刷业 有力地推动了文化的普及;进一步带动了造纸业的发展 商 业 贸易 基层市场蓬勃涌现,民间贸易十分活跃,设置官方交易机构榷场进行互市贸易 海外贸易非常发达,外贸税收成为政府重要财政收入;外贸港口广州、泉州、明州 货币 北宋出现世界上最早的纸币“交子”;元代将纸币作为主币发行。 城市 宋代:东京、临安;元代:杭州被称为“世界最富丽名贵之城”,大都 经济格局 经济重心南移完成 考向1  农业 【例1】(2025·天津滨海第十三中学·三模)松江原本“土地贫瘠、民食不给”,元末时,松江已能染印青花布,此技“出于海外倭国,而吴人巧而效之”。黄道婆“教以做造捍弹纺织之具……人既受教,竞相作为,转货他郡”,松江成为生活富裕之地。这反映了(   ) A.丝织技术促进区域繁荣 B.技术交流推动社会进步 C.棉布已是主要衣着原料 D.长途贩运贸易兴盛发展 B 考点一 辽宋夏金元的经济 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:元末(中国)。根据材料可知,元代松江民众向日本和黄道婆学习染印、纺织技术,经营棉纺织品,使松江成为经济发达、生活富裕之地,说明技术交流能推动社会进步,B项正确;材料反映的是棉纺织技术而非丝织技术,排除A项;材料主旨是松江民众学习染印、纺织技术推动社会进步,而非棉布是否成为主要衣着原料,排除C项;材料主讲技术交流而非长途贩运贸易,且长途贩运贸易的兴盛是在明清时期,排除D项。故选B项。 考向1  农业 【例2】(2024·天津·三模)两宋以前的农民主要是均田制下的自耕农和地主庄园内的部曲,《唐律释文》解释:“随主属贯,又别无户籍,若此之类,名为部曲。”宋代以后,部曲逐渐发展为佃农,并作为客户成为国家的“编户齐民”,与主户取得了平等的户籍。最能说明这一变化的是(    ) A.土地私有制得到发展 B.农业雇佣关系逐渐普及 C.客户的社会地位提高 D.传统经济关系发生突破 C.消除关东敌对情绪 D.考察边疆军政事务 D 考点一 辽宋夏金元的经济 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:宋代(中国)。材料中由部曲发展到客户,发生的变化是租佃制的发展,部曲逐渐成为佃农,同时成为国家的“编户齐民”,这根本上反映的是传统经济关系的突破,D项正确;土地私有制的发展情况在材料中没有提及,排除A项;根据材料“户籍上与主户”可知,两者之间的关系为租佃关系,而非雇佣关系,排除B项;材料主旨为“租佃制的发展”,而“客户的社会地位”与材料主旨不符,排除C项。故选D项。 考向2  手工业和商业 【例3】(2025·天津九校·一模)唐朝时期,长安是商业贸易中心,扬州、广州等商业城市也逐渐兴起;两宋时期,商贸城市向南发展的趋势加强,泉州、明州、临安的商业影响力均显著提升。影响两宋时期出现这一变化的主要因素是(   ) A.政治局势 B.商业政策 C.交通条件 D.民族关系 A 考点一 辽宋夏金元的经济 【解析】根据题干设问词,可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空是古代(中国)。根据材料可知,两宋时期,北方长期面临辽、金、西夏等政权的威胁,尤其是北宋灭亡后,南宋定都临安(杭州),政治中心南移。这直接推动了经济重心南移,南方城市因此得到发展,A项正确;两宋的商业政策(如放宽市场限制、鼓励海外贸易)确实促进了商业发展,但题目强调的是商贸城市“向南发展”的趋势,商业政策并未直接解释为何南方城市崛起,排除B项;南方水运便利(如大运河、海上丝绸之路),但交通条件是长期存在的,无法单独解释两宋时期南方城市的突然崛起,排除C项;北方民族政权(如辽、金)的压迫迫使宋朝南迁,间接导致经济重心南移,但民族关系是政治局势的一部分,单独列出不够全面,排除D项。故选A项。 考向2  手工业和商业 考点一 辽宋夏金元的经济 【例4】(2025·天津红桥·二模)《宋史·食货志》载:“(南宋)泉、广二舶司,岁抽解香药、犀象、真珠、龙脑等物,以数十万计……凡乳香抽解,每斤二贯文,象牙每斤五百文。”周去非《岭外代答》亦云:“蕃舶之利,颛以富国。”据此可知,南宋市舶司的设置有利于(   ) A.港口繁荣 B.发展经济 C.充实财政 D.垄断贸易 C 【解析】根据题干设问词,可知这是影响题。根据本题时间信息可知准确时空是南宋时期的中国。根据材料“泉、广二舶司,岁抽解香药、犀象、真珠、龙脑等物,以数十万计……凡乳香抽解,每斤二贯文,象牙每斤五百文”“蕃舶之利,颛以富国”可知,南宋市舶司通过对海外贸易中的货物进行抽解征税,获得了大量的收入,这有利于充实财政,C项正确;材料中未提及市舶司的设置对港口建设、港口贸易规模扩大等方面的影响,无法得出有利于港口繁荣的结论,排除A项;发展经济的表述较为宽泛,材料主要强调的是市舶司抽解征税带来的财政收入增加,没有涉及对农业、手工业等其他经济领域的促进作用,不能直接得出有利于发展经济的结论,排除B项;材料只是说明了市舶司对海外贸易征税的情况,没有体现出南宋政府通过市舶司垄断贸易的信息,排除D项。故选C项。 考向3  经济重心南移 考点一 辽宋夏金元的经济 【例5】(2025·天津博文中学·二模)有学者认为,“金宋以后的元明清统一王朝,除了政治中心依然在北方外,经济文化重心已经固着南方不可移易了”。下列史料,不能佐证该观点的是(   ) A.《元史》记载:“(大都)百司庶府之繁,卫士编民之众,无不仰给于江南” B.明末大臣奏称:“国家财赋,专倚三吴,而苏(州)、松(江)独甲于天下” C.康熙帝诗云:“东南财赋地,江左人文薮” D.清代浙江学者言:“吾乡山水清远,其人明锐而疏达” D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是:元明清(中国)。根据材料“经济文化重心已经固着南方不可移易了”并结合所学可知,南宋时期经济重心南移完成,经济重心的南移使全国经济发展格局发生了根本变化,元明清时期南方经济在压倒北方的形势下继续发展,D选项的意思是“我的家乡山清水远,那里的人们聪明敏锐而待人开放”,这无法反映经济重心在南方,D项正确;A项中“无不仰给于江南”可分析出经济重心在南方,南方成为主要粮食供给中心,排除A项;B项中明末国家财赋专倚三吴,强调江南经济繁荣,对国家财政的重要性,排除B项;C项中的“东南财赋地,江左人文薮”说明东南是经济文化重心,排除C项。故选D项。 知识点1  辽宋夏金元社会变化的表现 考点二 辽宋夏金元的社会 1.门第观念的淡化;(科举、婚姻) 2.社会成员身份趋于平等;(贱民、佃农) 3.国家对社会的控制相对松弛。(土地买卖、典当、百姓迁移住所、更换职业……) 自隋唐而上,官有簿状,家有谱系。官之选举必由于簿状,家之婚姻必由于谱系。……自五季以来,取士不问家世,婚姻不问阀阅。 ——(宋)郑樵:《通志》 经历唐宋变革,中国传统社会发生了重要转变,不仅士庶制度和良贱制度不存在了,而且作为等级职业制度的是士农工商差别也淡化了。 ——高德步《唐宋变革:齐民地主经济与齐名社会的兴起》 释其耒耜而游于四方,择其所乐而居之。 ——苏轼:《策别安万民》 考点二 辽宋夏金元的社会 知识点2  辽宋夏金元社会变化的原因和影响 (1)经济:宋朝经济持续发展;(农业、手工业、商业、对外贸易进步明显) (2)政策:政府政策的调整(“不抑兼并”,重文抑武); (3)政治:门阀士族制度走向衰落,宋代社会环境相对宽松; (4)教育:科举制的发展,促进了阶层流动; (5)科技:印刷业发展迅速,推动文化普及。 2.原因: 考点二 辽宋夏金元的社会 知识点2  辽宋夏金元社会变化的原因和影响 (1)政治:促进阶层流动,为政治增添活力; (2)经济:推动租佃、雇佣关系发展,促进商品经济发展; (3)思想文化:婚姻观念由重门第出身转变为重政治和经济; (4)阶级:商品经济发展,促进市民阶层不断壮大。 3.影响: 纵向流动有通道, 横向流动不受限。 考点二 辽宋夏金元的社会 考向1 辽宋夏金元的社会 【例1】(2025·天津南开·一模)宋律规定寡妇可携资再嫁,史料记载北宋真宗年间,高官薛惟吉辞世,遗孀柴氏坐拥丰厚家资。这一消息引得两位当朝宰相竞相求娶柴氏,甚至闹出官司。到了哲宗元祐年间,常州江阴县有一位孀妇,家财万贯,富甲一方。朝堂士大夫王蘧觊觎其财富,不惜放下官员身段,入赘其家。这表明当时(   ) A.理学的控制力渐衰 B.财富成为唯一标准 C.门第观念趋于淡化 D.商品经济极为发达 C 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。根据材料可知,北宋时两位当朝宰相、士大夫为财富竞相求娶或入赘寡妇,这一现象打破传统门第观念,说明当时人们更看重财富而非门第,C项正确;理学形成于北宋但尚未成为主流思想,至南宋朱熹方成体系,材料中未体现理学影响力变化,排除A项;财富并非婚姻的唯一标准,这种现象只体现对财富的看重但不能称其唯一标准,不符合材料主旨,排除B项;宋朝商品经济的发展冲击了门第观念,“商品经济极为发达”材料无法体现,材料依据不足,排除D项。故选C项。 考点二 辽宋夏金元的社会 考向1 辽宋夏金元的社会 【例2】(2024·天津和平·三模)宋仁宗景祐元年(1034年),商人被编入坊廓户,成为国家编户齐民。商人子孙可以参加科举,其人身财产受到国家法律的保护。这一现象(   ) A.增强了社会阶层流动活力 B.表明政府放弃重农抑商政策 C.反映了新生产方式的出现 D.颠覆了士贵商贱的传统观念 A 【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是本质、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。据本题材料概括得出主要结论是:宋朝科举考试不问家世,加速社会阶层的流动,增强了社会阶层流动活力,A项正确;宋朝仍然实施重农抑商政策,排除B项;宋朝未出现新的生产方式,排除C项;“颠覆了士贵商贱的传统观念”表述过于绝对,并且不符合史实,排除D项。故选A项。 考点三 辽宋夏金元的文化 知识点1  程朱理学 (一)背景: 1.现实:儒学自身的危机;(魏晋——佛道挑战;隋唐——三教并行) 2.政治:宋代统治者加强统治的需要; 3.经济:封建经济发展,科技进步; 4.政策:宋朝重文轻武,学术活跃。(科举制,书院) 理学以“理”(或“天理”)为核心,既贯通宇宙自然和人生命运,又继承孔孟正宗,并能维护封建统治的新儒学。 道、佛 儒(根本) (目的) 考点三 辽宋夏金元的文化 知识点1  程朱理学 (二)主要学派——程朱理学: 1.代表人物: (1)北宋:程颢、程颐(“二程”); (2)南宋:朱熹。 2.主张: (1)宇宙观:“理”是世界的本原; (3)人生观: “存天理,灭人欲”; (4)方法论: “格物致知”。 客观唯心主义 (2)道德观:“理”就是儒家的伦理道德即三纲五常; ◎程颢(1032~1085) 世称“明道先生” ◎朱熹(1130~1200年)世称“晦庵先生” ◎程颐(1033~1107) 世称“伊川先生” 考点三 辽宋夏金元的文化 知识点1  程朱理学 (二)主要学派——程朱理学: 3.特点: (1)吸收了佛、道思想。(如把佛道的禁欲主义思想吸收进来,把它作为理学的核心思想,提出了“存天理,灭人欲”的道德主张。) (2)以伦理道德(天理)为思想核心。(理学哲学的本体论、人性论、“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由修齐而治平的功能论,均是以伦理道德为核心内容。) (3)儒学进一步思辨化。(儒学经理学家们的改造,道德信条式的理论体系变成哲学理论体系) (4)逐渐世俗化、生活化。(程朱理学控制教育与科举,并通过授徒、书院讲学等方式在社会上广泛传播,甚至深入族规、家训之中。朱熹的《家礼》和《小学》也成为家庭和幼童的行为规范。) 考点三 辽宋夏金元的文化 知识点1  程朱理学 (二)主要学派——程朱理学: 5.影响: (1)积极: (2)消极:用三纲五常维系封建专制制度,压抑、扼杀人们的自然欲求;(尊卑等级观念;重男轻女的观念;轻视自然科学的观念;轻视个体自由的观念;重礼轻法的观念等。) ①强化了封建秩序,利于维护封建统治; ②从南宋后期起,程朱理学受到官方尊崇; ③塑造中华民族性格特征。(重视主观意志;注重气节品德;讲求自我节制;强调责任使命;凸显人性庄严。) 考点三 辽宋夏金元的文化 知识点1  程朱理学 春秋 应用而生 战国 继承发展 秦朝 遭到打击 西汉武帝 儒学独尊 魏晋 面临挑战 隋唐 新发展 宋明 新体系—理学 儒家思想的演变 考点三 辽宋夏金元的文化 知识点2  文学艺术 (一)文学: 1.词: (1)发展脉络: ①唐朝后期:出现的一种新诗体——词; (2)特点: 句子长短不等,用来配乐歌唱,根据乐谱分为不同的词牌,各有固定格式; (3)代表人物: ①豪放派:苏轼、辛弃疾; ②婉约派:柳永、李清照。 ②宋朝:进入鼎盛时期。 念奴娇·赤壁怀古 大江东去,浪淘尽、千古风流人物。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。 一剪梅 红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。 花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。 考点三 辽宋夏金元的文化 知识点2  文学艺术 (一)文学: 1.词: (1)发展原因: ①城市工商业经济的繁荣是宋词兴盛的物质基础; ③两宋社会矛盾尖锐,文学家更能用词表达自己的思想感情。 ②市民阶层的扩大及其生活水平的提高,要求有丰富的文化娱乐生活; 考点三 辽宋夏金元的文化 知识点2  文学艺术 (一)文学: 2.元曲:(包括散曲和杂剧) (1)散曲: 散曲是一种长短句配乐诗歌体裁,更加适合市井演唱的需要。 (2)杂剧: 将散曲连在一起;根据音乐等安排不同的角色;有完整故事情节。 (3)代表作家: 关汉卿、王实甫等。 (4)地位: 元杂剧标志着中国古代戏曲艺术的成熟。 ◎关汉卿 考点三 辽宋夏金元的文化 知识点2  文学艺术 (一)文学: 2.元曲:(包括散曲和杂剧) (5)发展原因: ①商品经济发展,市民文化生活的需要; ②少数民族入主中原所造成的民族矛盾和阶级矛盾尖锐、政治黑暗的现实; ③城市的兴起和娱乐场所的繁盛; ④科举制的中断,许多文人与民间艺术相结合,从事杂剧创作。 考点三 辽宋夏金元的文化 知识点2  文学艺术 (一)文学: 3.话本: 宋元城市中,说书演出非常盛行。说书底本即话本,实质是早期的白话小说。 ◎宋代说书人 ◎《清明上河图》流动的勾栏瓦舍 考点三 辽宋夏金元的文化 知识点2  文学艺术 (二)艺术: 1.书法: 宋元两朝,书法名家辈出,与唐朝相比更加追求个性,不拘法度。 ◎苏轼《黄州寒食诗帖》 考点三 辽宋夏金元的文化 知识点2  文学艺术 (二)艺术: 2.绘画: (1)以山水画最为突出,不强调写实,注重意境和笔墨情趣; (2)花鸟画、人物画水平也很高。 ◎黄公望《富春山居图》(局部) 考点三 辽宋夏金元的文化 知识点3  科技 (一)三大发明: 1.表现: (1)印刷术: ①雕版印刷已经相当普及; ②北宋工匠毕昇发明了活字印刷术。 (2)火药: 被大量制造并用于军事,由燃烧型火器逐步发展为爆炸型火器和管形射击火器。 (3)指南针: 广泛应用于航海。 ◎毕昇和他发明的活字 ◎《武经总要》中的宋代火器 考点三 辽宋夏金元的文化 知识点3  科技 (一)三大发明: 2.意义: 为人类文明的进步作出了重要贡献。 指南针 印刷术 火药 推动了文艺复兴运动和宗教改革,促进了思想解放和社会进步。 推动了欧洲火药武器的发展;加速欧洲封建社会衰落。 促进了新航路开辟 “火药、罗盘针、印刷术—这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大的发明。” ——马克思 考点三 辽宋夏金元的文化 知识点3  科技 (二)著名科学家: 科学家 朝代 领域 成就 沈括 北宋 《梦溪笔谈》记载和总结了当时许多科技成果 郭守敬 元朝 天文历法 ①设计和监制多种天文观测仪器,主持全国范围的天文测量; ②编定《授时历》,在当时世界上处于领先地位。 王祯 元朝 农学 《农书》,集北方和南方的农业技术于一体 考点三 辽宋夏金元的文化 知识点3  科技 (三)中国古代科技在宋代取得重大突破的原因: 1.北宋时封建经济在唐代的基础上获得进一步发展,推动了我国传统科技的发展; 2.北宋文化的繁荣对印刷业提出了新的要求,促进了毕昇发明活字印刷术; 3.唐代以来海上贸易和造船业得到了很大的发展,这使得指南针在北宋时被用于航海; 4.北宋时,民族政权并立,战争不断,促进了火器的发展。 考点三 辽宋夏金元的文化 考向1 程朱理学 【例1】(2025·天津杨村一中·热身练)宋初的官方学术基本延续汉唐传统,以章句训诂为主要特点的著书之学占据统治地位。到北宋中期,经学领域出现了“以通经学古为高,以救时行道为贤”的新风尚,儒学也完成了由义礼之学向心性之学、性理之学的转变。这一变化(   ) A.主要得益于科举取士制度的改革与完善 B.推动了士大夫群体自我意识的充分觉醒 C.直接导致了程朱理学的官方化和政治化 D.表明儒学为应对佛道挑战进行理论革新 D 【解析】根据次题干设问词,可知这是原因题、影响题、本质题,据材料关键信息可知准确时空是:宋朝时期的中国。根据材料可知,北宋时期,佛道思想盛行,冲击儒学正统地位,为应对挑战,儒学进行理论革新,由义礼之学向心性之学、性理之学转变,注重探讨人性、天理等问题,这符合当时思想发展的需求,D项正确;科举制改革虽在宋朝有所发展,但材料未提及与经学转型的关联,排除A项;士大夫自我意识觉醒更多是心性之学推广后的结果而非原因,排除B项;程朱理学官方化发生于南宋后期,与题干“北宋中期”时间不符,排除C项。故选D项。 考点三 辽宋夏金元的文化 考向1 程朱理学 【例2】(2025·天津和平·一模)“朱子学乃是将从周濂溪、邵康节、程颐、程颢、张载等所有宋代先贤们的思想综合整理,故此非个人的学问,而是综合宋代的全体学问思想而来者”。作者意在强调“朱子学”(   ) A.是宋代理学的集大成 B.是三教融合的产物 C.非朱熹个人学问成果 D.内容庞杂博大精深 A 【解析】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:宋朝时期的中国。根据材料可知,朱子学综合整理了周濂溪、邵康节、程颐、程颢、张载等所有宋代先贤的思想,是综合宋代全体学问思想而来,这体现了朱子学对宋代诸多理学思想的集大成,将众多先贤的思想汇聚、融合并加以发展,形成了更为系统和完善的理论体系,A项正确;题干中未提及朱子学与佛教、道教思想的融合,主要强调的是对宋代诸多理学家思想的综合,排除B项;虽然朱子学确实综合了众多宋代先贤的思想,但这并不意味着就完全否定朱熹个人的贡献,朱熹在继承和发展这些思想的过程中有着重要的作用,排除C项;材料强调朱熹对理学思想的综合整理和融合发展,而非内容的博大精深,排除D项。故选A项。 考点三 辽宋夏金元的文化 考向2  文学艺术 【例3】(2024·天津十二校·二模)中唐之前的绘画强调“量”的广延,“咫尺千里”。宋代绘画有所突破:在许多画家看来,无边的世界就在一草一木之中,大多数人都醉心于微小的世界中,他们期望在一枝枯木,一片树叶,一拳顽石,一竿青竹中,去创造一个大境界。这一观念(   ) A.体现了崇文抑武政策 B.反映了“偏安一隅”的时代特征 C.深受主流思想的影响 D.符合绘画艺术呈现世俗化的趋势 C 【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的内容,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知时空是:宋代(中国)。根据材料可知,许多画家看来,空间再小,物象再微,都是一个自在圆足的世界,都是一个“全”,所以材料中的画家观念受到了理学的影响,C项正确;材料中未涉及国家的文化政策,崇文抑武政策与材料信息无关,排除A项;“偏安一隅”一说与北宋不符,排除B项;艺术世俗化指的是艺术作品和表现形式越来越贴近人们日常生活的趋势,与材料信息不符,排除D项。故选C项。 考点三 辽宋夏金元的文化 考向2  文学艺术 【例4】(2024·天津·模拟预测)“大抵论事之体,与叙事之体不同。叙事者,载其实;论事者,推其理。彼方册之所载,既序其事之实矣,论者又从而述其事,尝不能推事外之理,是与序事者无以异也,非所谓论事也。”该学者意在强调(   ) A.叙事和论事的不同 B.历史叙事与历史解释密不可分 C.习史重在获得史识 D.历史研究需要有科学的方法论 C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。根据材料“彼方册之所载,既序其事之实矣,论者又从而述其事,尝不能推事外之理,是与序事者无以异也,非所谓论事也”可知,该学者对于史论和叙事在编纂上的不同要求有深刻认识,重视阐发史论,强调习史重在获得史识,C项正确;材料虽然体现了叙事和论事的不同,但并不符合材料主旨,排除A项;该学者意在强调习史重在获得史识,未体现历史叙事与历史解释密不可分,排除B项;该学者意在强调习史重在获得史识,未涉及历史研究需要有科学的方法论,排除D项。故选C项。 考点三 辽宋夏金元的文化 考向3  科技 【例5】(2025·天津和平·二模)青花瓷是中国陶瓷工艺的珍品,成熟于元代。长期以来,学术界认为,元青花瓷中花色偏灰黑色的是采用国产青料绘制,颜色蓝艳的是采用进口青料绘制。但近年来,经科技测定两种花色均用进口同类钴料,只是铁与钴元素的比值不同。由此可见(   ) A.研究手段影响历史结论 B.技术进步促进工艺发展 C.历史事实可以因时而变 D.生产材料制约产品质量 A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是推断题,时空是元朝时期的中国。根据材料可知,科技手段的应用使学术界对元代青花瓷花色的有关观点发生变化,说明研究手段对历史结论会产生影响,A项正确;材料显示了历史研究技术手段的进步,但没有说明制瓷技术水平的发展,排除B项;历史事实是客观的,不可改变,排除C项;材料没有说明青花绘料是否会影响瓷器质量,排除D项。故选A项。 考点三 辽宋夏金元的文化 考向3  科技 【例5】(2025·湖南邵阳·模拟预测)程颐在《伊川易传》中提出“有理而后有象,有象而后有数”,与同时期沈括《梦溪笔谈》中“阳顺阴逆之理,皆有所从来,得于自然之道”相比,二者(   ) A.都强调对自然规律的探究 B.所述“理”的哲学属性不同 C.体现儒法两家的思想对立 D.共同推动宋代科学的繁荣整 B 【解析】据本题次题干的提示词,可知这是本质题、推断题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。根据材料“有理而后有象,有象而后有数”与“阳顺阴逆之理,皆有所从来,得于自然之道”结合所学知识可知,程颐的观点属于理学范畴,其强调“理”是宇宙本源,先于物质现象和数量关系存在,是唯心主义的哲学本体论。沈括的观点侧重自然规律的客观性,“理”源于自然界的运行法则,具有唯物主义倾向,与科学实践相关。综合以上可知,程颐的“理”是唯心主义的宇宙本体,沈括的“理”是唯物主义的自然规律,依附于客观世界。二者分属不同哲学体系,体现了“理”在哲学属性上的根本差异,B项正确;程颐的“理”是形而上的哲学本体,并非针对具体自然规律,排除A项;程颐是儒家理学代表,沈括的思想未体现法家色彩,而且题干对比的是儒家内部与科学实践派的差异,而非儒法对立,排除C项;程颐的理学侧重伦理哲学,对自然科学的推动作用有限,而沈括的科学研究直接促进了宋代科技发展,二者对科学的影响不可等同,“共同推动”的表述错误,排除D项。故选B项。 04 真题溯源·考向感知 真题溯源·考向感知 1.(2025·安徽卷)南宋时期,“淮南诸郡,比经兵火,所存凋瘵(困苦),百无二三。其间尝为人佃客而徙乡易主,以就口食。……兵火之后,契券不明,州县既无所凭,故一时金多位高者咸得肆其所欲,而贫弱下户莫适赴愬(诉),勉从驱使”。这反映了,南宋时期(   ) A.土地兼并严重 B.朝廷给予佃户租佃自由 C.户籍管理松弛 D.契约适用领域愈加广泛 【解析】据本题主题干设问词可知,这是本质题,时空是:南宋时期(中国)。据材料“淮南诸郡,比经兵火,所存凋瘴,百无二三。其间尝为人佃客而徙乡易主,以就口食……兵火之后,契券不明,州县既无所凭,故一时金多位高者咸得肆其所欲,而贫弱下户莫适赴愬”可知,材料反映了战乱导致土地契约混乱,地方豪强趁机兼并土地,贫弱农户无力反抗,说明土地兼并问题严重,A项正确;材料强调的是土地兼并的问题,未提及朝廷对佃户的政策,排除B项;材料主要反映土地问题而非户籍管理,排除C项;材料强调契约不明导致土地兼并,而非契约适用领域扩大,排除D项。故选A项。 A 53 真题溯源·考向感知 2.(2025·陕晋青宁卷)元代北方的散曲是宋词与北方各民族乐曲的综合产物,其在句式上可根据需要增添衬字;内容上运用大量方言、俚语,语言表现更加自由。这(   ) A.反映了城市经济的繁荣 B.体现了多元文化的融汇 C.得益于市民阶层的兴起 D.受到了儒学复兴的影响 【解析】据本题题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:元代(中国)。散曲融合“宋词”(汉族文学)与“北方各民族乐曲”,且语言中使用方言、俚语,明显体现了汉族与少数民族文化的交融,B项正确;城市经济繁荣确实推动市民文化发展(如宋词、元曲),但题干未提及城市商业、市民消费等经济层面的内容,而是强调文化元素的融合,排除A项;市民阶层兴起是元曲发展的社会基础,但题干未直接涉及市民阶层的需求或推动作用,而是侧重文化元素的来源与融合,排除C项;儒学复兴运动兴起于唐朝,时间不符,排除D项。故选B项。 B 54 真题溯源·考向感知 3.(2025·黑吉辽蒙卷)宋代,雕版印刷日益兴盛,工匠可以雕刻出更趋精美的花纹图案,遂使利用雕花木板印制花布的夹缬法成为各种印花技术中最时兴的一种。由此,雕版印刷从业者中分化出一批专门从事雕造花板的工匠。这表明(   ) A.手工业产品商品化程度加深 B.工艺改进推动手工业发展 C.手工业与农业生产日趋分离 D.城市发展促进手工业进步 【解析】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:宋朝时期的中国。根据材料可知,宋代,雕版印刷技术从文化领域(书籍)向纺织领域(花布印花)渗透,催生了新的工艺流派(夹缬法)和职业群体(花板雕刻工匠)。由此可见,原本服务于书籍印刷的雕版工匠,因市场需求分化出专门从事 “花板雕刻” 的分支,体现手工业内部的专业化分工细化,B项正确;题干未提及花布或雕版产品的“买卖流通”或“市场交易规模”,核心强调技术进步与分工,而非商品化程度,排除A项;宋代手工业仍与农业紧密结合,且题干也未涉及农业生产,无法体现“分离”,排除C项;题干未提及城市发展要素,其核心因果关系是 “技术改进促进分工细化”,而非城市推动,排除D项。故选B项。 B 55 真题溯源·考向感知 4.(2025·浙江卷)大运河开凿之始,其形犹如一张弓,随时空流转,运河变为不再走弓背,而是“裁弯取直”,直接走弓弦。这一条运河,就是今天人们熟知的京杭大运河。大运河“裁弯取直”的变化是在(   ) A.隋朝 B.宋朝 C.元朝 D.清朝 【解析】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:元朝(中国)。据所学可知,隋朝时期利用天然河道和旧有渠道,开通了北起涿郡南到余杭的大运河,中心是洛阳,其形犹如一张弓;元朝时期对原有大运河裁弯取直,直接走弓弦。原因是元朝定都在大都(今北京),他们沿河南下,或者实行“南粮北运”,没有必要再绕道洛阳,所以元朝将隋朝南北大运河裁弯取直,C项正确;隋朝开通了北起涿郡南到余杭的大运河,中心是洛阳,其形犹如一张弓,排除A项;宋朝没有对大运河“裁弯取直”,排除B项;元朝已经对大运河“裁弯取直”,排除D项。故选C项。 C 56 感谢观看 THANK YOU 57 $$

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第07讲 辽宋夏金元的经济、社会和文化(复习课件)(天津专用)2026年高考历史一轮复习讲练测
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