4.2.4 第1课时 离散型随机变量的均值-【创新教程】2025-2026学年高中数学选择性必修第二册五维课堂Word课时作业(人教B版2019)

2026-01-20
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版选择性必修第二册
年级 高二
章节 4.2.4 随机变量的数字特征
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 167 KB
发布时间 2026-01-20
更新时间 2026-01-20
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高中五维课堂同步
审核时间 2025-07-28
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来源 学科网

内容正文:

[基础过关] 1.随机变量X的分布列为: X 1 2 3 P 0.2 0.5 m 则X的均值是(  ) A.2      B.2.1 C.2.3 D.随m的变化而变化 解析:B [因为0.2+0.5+m=1,所以m=0.3,所以E(X)=1×0.2+2×0.5+3×0.3=2.1.] 2.设X为随机变量,且X~B,若随机变量X的数学期望E(X)=2,则P(X=2)=(  ) A.   B.   C.   D. 解析:D [因为X~B,所以E(X)==2,所以n=6,所以P(X=2)=C×2×4=.] 3.设ξ的分布列为 ξ 1 2 3 4 P 又设η=2ξ+5,则E(η)等于(  ) A.   B.   C.   D. 解析:D [E(ξ)=1×+2×+3×+4×=, E(η)=E(2ξ+5)=2E(ξ)+5=2×+5=.] 4.已知ξ~B,η~B,且E(ξ)=15,则E(η)等于(  ) A.5   B.10   C.15   D.20 解析:B [因为E(ξ)=n=15,所以n=30, 所以η~B,所以E(η)=30×=10.] 5.(多选)已知随机变量X的分布列如下表: X -1 0 1 P a b 记“函数f(x)=3sinπ(x∈R)是偶函数”为事件A,则(  ) A.P(A)=      B.E(X)= C.E(X)=-2a D.E(X2)= 解析:ACD [因为函数f(x)=3sinπ(x∈R)是偶函数. 所以π=+kπ,k∈Z, 于是X=2k+1,k∈Z,又因为X=-1,0,1,所以事件A表示X=±1, 所以P(A)=a+b=1-=, E(X)=(-1)×a+0×+1×b=b-a=-2a,随机变量X2的可能取值为0,1, P(X2=0)=,P(X2=1)=, 所以E(X2)=0×+1×=.故选ACD.] 6.(多选)已知甲盒中有2个红球、1个黄球,乙盒中有1个红球、2个黄球.从甲、乙两个盒中各取1个球放入原来为空的丙盒中.现从甲、乙、丙三个盒子中分别取1个球,记红球的个数为Xi(i=1,2,3)(甲、乙、丙三个盒子取出的分别对应i=1,2,3),则 (  ) A.X1,X2,X3的所有取值分别为0,1 B.X1,X2,X3服从两点分布 C.E(X1)<E(X3)<E(X2) D.E(X1)>E(X3)>E(X2) 解析:ABD [依题意,X1的所有取值为0,1.其中P(X1=0)=×=,P(X1=1)=×1+×=,所以随机变量X1的分布列为: X1 0 1 P X1服从两点分布,所以E(X1)=,同理,X2的所有取值为0,1.P(X2=1)=×=,P(X2=0)=×+×1=,所以随机变量X2的分布列为: X2 0 1 P X2服从两点分布,所以E(X2)=,X3的所有取值为0,1,P(X3=0)=×+××1=,P(X3=1)=×+××1=,所以随机变量X3的分布列为: X3 0 1 P X3服从两点分布,所以E(X3)=,所以E(X1)>E(X3)>E(X2).] 7.设10件产品有3件次品,从中抽取2件进行检查,则查得次品数的均值为________. 解析:设查得次品数为X,由题意知X服从超几何分布且N=10,M=3,n=2.∴EX=n·=2×=. 答案: 8.已知某一随机变量X的分布列如下表: X 3 b 8 P 0.2 0.5 a 且E(X)=6,则a=________,b=________. 解析:由0.2+0.5+a=1,得a=0.3.又由E(X)=3×0.2+b×0.5+8×a=6,得b=6. 答案:0.3 6 9.掷骰子游戏:规定掷出1点,甲盒中放一球,掷出2点或3点,乙盒中放一球,掷出4点,5点或6点,丙盒中放一球,共掷6次,用x,y,z分别表示掷完6次后甲、乙、丙盒中球的个数.令X=x+y,则E(X)=________. 解析:将每一次掷骰子看作一次实验,实验的结果分丙盒中投入球(成功)或丙盒中不投入球(失败)两种,且丙盒中投入球(成功)的概率为,z表示6次实验中成功的次数,则z~B,∴E(z)=3, 又x+y+z=6,∴X=x+y=6-z, ∴E(X)=E(6-z)=6-E(z)=6-3=3. 答案:3 10.甲、乙两射击运动员进行射击比赛,射击相同的次数,已知两运动员击中的环数X稳定在7,8,9,10环.将他们的比赛成绩画成频率分布直方图如图甲和图乙所示. (1)根据这次比赛的成绩频率分布直方图推断乙击中8环的概率P(X乙=8),以及甲击中9环以上(包括9环)的概率; (2)根据这次比赛的成绩估计甲、乙谁的水平更高(即平均每次射击的环数谁大). 解:(1)由图乙可知P(X乙=7)=0.2,P(X乙=9)=0.2,P(X乙=10)=0.35, 所以P(X乙=8)=1-0.2-0.2-0.35=0.25. 同理P(X甲=7)=0.2,P(X甲=8)=0.15, P(X甲=9)=0.3, 所以P(X甲=10)=1-0.2-0.15-0.3=0.35. P(X甲≥9)=0.3+0.35=0.65. (2)因为E(X甲)=7×0.2+8×0.15+9×0.3+10×0.35=8.8, E( X乙)=7×0.2+8×0.25+9×0.2+10×0.35=8.7, 则有E(X甲)>E(X乙),所以估计甲的水平更高. 11.某卫视综艺节目中有一个环节叫“超级猜猜猜”,规则如下:在这一环节中嘉宾需要猜三道题目,若三道题目中猜对一道题目可得1分,若猜对两道题目可得3分,要是三道题目完全猜对可得6分,若三道题目全部猜错,则扣掉4分.如果嘉宾猜对这三道题目的概率分别为,,且三道题目之间相互独立.求某嘉宾在该“猜题”环节中所得分数的分布列与均值. 解:根据题意,设X表示“该嘉宾所得分数”,则X的可能取值为-4,1,3,6. ∴P(X=-4)=××=, P(X=1)=××+××+××=, P(X=3)=××+××+××=, P(X=6)=××==. ∴X的分布列为 X -4 1 3 6 P ∴E(X)=(-4)×+1×+3×+6×=. [能力提升] 12.某商店试销某种商品20天,获得如下数据: 日销售量(件) 0 1 2 3 频数 1 5 9 5 试销结束后(假设该商品的日销售量的分布规律不变),设某天开始营业时有该商品3件,当天营业结束后检查存货,若发现存量少于2件,则当天进货补充至3件,否则不进货,将频率视为概率. (1)求当天商店不进货的概率; (2)记X为第二天开始营业时该商品的件数,求X的分布列和均值. 解:(1)P(当天商店不进货)=P(当天商店销售量为0件)+P(当天商店销售量为1件)=+=. (2)由题意知X的可能取值为2,3,P(X=2)=P(当天商品销售量为1件)==, P(X=3)=P(当天商品销售量为0件)+P(当天商品销售量为2件)+P(当天商品销售量为3件)=++=.故X的分布列为 X 2 3 P 所以X的均值为E(X)=2×+3×=. 13.已知某校甲、乙、丙三个兴趣小组的学生人数分别为36,24,24.现采用分层抽样的方法从中抽取7人,进行睡眠质量调查. (1)应从甲、乙、丙三个兴趣小组的学生中分别抽取多少人? (2)若抽取的7人中有3人睡眠不足,4个睡眠充足,现从这7人中随机抽取3人做进一步的身体检查.用X表示抽取的3人中睡眠充足的学生人数,求随机变量X的分布列与数学期望. 解:(1)由已知,甲、乙、丙三个兴趣小组的学生人数之比为3∶2∶2,由于采用分层抽样的方法从中抽取7人,因此应从甲、乙、丙三个兴趣小组中分别抽取3人,2人,2人. (2) 随机变量X的所有可能取值为0,1,2,3. 则P(X=k)=(k=0,1,2,3), 所以随机变量X的分布列为: X 0 1 2 3 P 所以E(X)=0×+1×+2×+3×=. [素养培优] 14.随着小汽车的普及,驾驶证已经成为现代人“必考”的证件之一.若某人报名参加了驾驶证考试,要顺利地拿到驾驶证,他需要通过四个科目的考试,其中科目二为场地考试.在一次报名中,每个学员有5次参加科目二考试的机会(这5次考试机会中任何一次通过考试,就算顺利通过,即进入下一科目考试;若5次都没有通过,则需重新报名),其中前2次参加科目二考试免费,若前2次都没有通过,则以后每次参加科目二考试都需要交200元的补考费.某驾校对以往2 000名学员第1次参加科目二考试情况进行了统计,得到表格: 考试情况 男学员 女学员 第1次考科目二人数 1 200 800 第1次通过科目二人数 960 600 第1次未通过科目二人数 240 200 以上表得到的男、女学员第1次通过科目二考试的频率分别作为此驾校男、女学员每次通过科目二考试的概率,且每人每次是否通过科目二考试相互独立.现有一对夫妻同时在此驾校报名参加了驾驶证考试. (1)求这对夫妻在本次报名中参加科目二考试都不需要交补考费的概率; (2)若这对夫妻前2次参加科目二考试均没有通过,记这对夫妻在本次报名中参加科目二考试产生的补考费用之和为X,求X的分布列与数学期望. 解:记事件Ai表示男学员在第i次考科目二时通过,事件Bi表示女学员在第i次考科目二时通过,则P(Ai)=,P(B i)=(其中i=1,2,3,4,5). (1)记事件M表示这对夫妻在本次报名中参加科目二考试都不需要交补考费,则 P(M)=P(A1B1+A11B2+1A2B1+1A21B2) =P(A1B1)+P(A11B2)+P(1A2B1)+P(1A21B2) =×+××+××+×××=. (2)X的可能取值为400,600,800,1 000,1 200. P(X=400)=P(A3B3)=×=, P(X=600)=P(A33B4+3A4B3)=××+××=, P(X=800)=P(3A43B4+A334+34B3)=×××+××+××=, P(X=1 000)=P(3A434+343B4)=×××+×××=, P(X=1 200)=P(3434)=×××=. 可得X的分布列如表所示. X 400 600 800 1 000 1 200 P 故E(X)=400×+600×+800×+1 000×+1 200×=510.5. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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