广东省深圳市南山区2024-2025学年七年级下学期期末历史试卷

广东省深圳市南山区2024-2025学年下学期七年级期末历史试卷 第一部分选择题(17小题，每小题2分，共34分)下列各题的四个选项，只有一项符合题意。 1．（2分）唐朝诗人皮日休在《汴河铭》中写道：“隋之疏淇汴凿太行，在隋之民不胜其害也，在唐之民不胜其利也。”据此可知，隋朝开凿大运河（　　） A．促进了中外经济交流 B．巩固了隋王朝的统治 C．有助于唐朝社会发展 D．有利于民族交往交流 2．（2分）唐太宗“深恶官吏贪浊，有枉法受财者，必无赦免。在京流外有犯赃者，皆遣执奏，随其所犯，置以重法。由是官吏多自清谨。”材料说明贞观时期（　　） A．政治比较清明 B．经济得到发展 C．各族关系友好 D．文教事业昌盛 3．（2分）如表反映了907﹣960年的政权更迭，这种局面的实质是（　　） 朝代 后梁 后唐 后晋 后汉 后周 建立者 朱温 李存瑁 石敬瑭 刘知远 郭威 称帝前身份 唐朝节度使 唐朝晋王 后唐节度使 后晋节度使 后汉节度使 A．阶级矛盾尖锐 B．宦官专权的结果 C．民族政权并立 D．藩镇割据的延续 4．（2分）唐朝在突厥故地设立襄都督府和云中都督府，由突厥贵族担任都督；唐玄宗加封粟末棘羁首领大祚荣为“渤海郡王”。这体现了唐朝（　　） A．民族关系和谐发展的写照 B．多元文化共生共建的局面 C．中外文化双向互动的特征 D．沿海地区开发治理的史实 5．（2分）唐朝与阿拉伯帝国多有往来，对此结论最有力的证据是（　　） A．被世界广泛使用的“唐人”称呼 B．文艺影视作品中呈现的相关历史情节 C．历史学界研究所形成的学术性成果 D．唐代墓葬中出土的大食人俑等文物 6．（2分）柳宗元认为，宇宙是由混沌的、运动着的元气构成的。柳宗元的认识（　　） A．具有朴素唯物主义色彩 B．关注天理与伦理的联系 C．阻碍了科学的进步发展 D．带动了佛教文化的兴盛 7．（2分）宋高宗时期，“每路文臣为安抚使、马步军都总管，总一路兵政……武臣副之。”这表明当时朝廷在处理军政事务时主要采取的做法是（　　） A．外重内轻 B．崇文抑武 C．藩镇割据 D．分化事权 8．（2分）如表是历史学家邓广铭论述王安石变法的某一章节目录，根据小节标题，本章最适宜的标题应是（　　） 第八章：______ 第一节《这次变法是革新派与保守派之间的激烈斗争》 第二节《为天下理财的成效：发展了生产，扭转了积贫的局势》 第三节《新法的推翻不等于新法的失败》 ——《邓广铭全集》第1卷 A．改革与创新密不可分 B．对王安石变法的评价 C．王安石变法彻底失败 D．王安石力图治国安邦 9．（2分）如表所示：我国两宋时期大事年表，下列解读正确的是（　　） 960年 1005年 1038年 1044年 1125年 1127年 1141年 北宋建立 宋辽订立澶渊之盟 西夏建立 宋夏订立和约 金灭辽 金灭北宋 南宋与金议和 A．北宋和南宋都是被大金所灭亡 B．各民族政权始终处于战争状态 C．各民族政权之间“和与战”并存 D．各民族政权由对峙到完全统一 10．（2分）元朝实行行省制度，人为地造成行省间犬牙交错的局面，从而使行省长官失去割据称雄的地理条件。这一举措有利于（　　） A．改善自然环境 B．强化地方权力 C．加强中央集权 D．完善选官制度 11．（2分）北宋时期，由于金属货币沉重、携带不便，日常交易受到影响。四川地区为解决这一问题印制并使用了一种名为“交子”的纸币，方便人们买卖物品。这一现象主要说明了当时（　　） A．商业贸易的繁荣 B．手工业技术高超 C．人民生活较富裕 D．海外贸易的发达 12．（2分）相较于唐朝，宋代市民文化生活更加丰富：北宋开封城内有许多娱乐兼营商业的场所，如瓦子和勾栏；南宋临安的文化娱乐业则更为发达。这一变化（　　） A．体现了宋代崇文抑武政策的弊端 B．适应了市民阶层不断壮大的需要 C．反映宋代城市居民的审美新追求 D．体现商业城市生活节奏逐渐加快 13．（2分）郑和出使西洋时，同随行人员访问当地的首领，赠送礼品，表达通好的意愿。永乐时，曾到访过的榜葛剌（南亚古国名）派遣使者进献长颈鹿，时人视为瑞兽麒麟，将其绘成《榜葛剌进麒麟图》（局部，如图）。这说明，郑和下西洋（　　） A．促进了中外国家的贸易往来 B．是明朝国力强盛的直接体现 C．是世界航海史上的空前壮举 D．增进了中外国家的友好交流 14．（2分）思维导图有利于从整体上把握知识体系。下列思维导图的主题应是（　　） A．政权分立与民族交融 B．民族关系发展和社会变化 C．中外的交往与冲突 D．统一多民族国家的巩固与发展 15．（2分）从清初议政王大臣会议到康熙时的南书房，再到雍正年间的军机处，这一系列变化的实质是（　　） A．行政机构的简化 B．军事活动的频繁 C．君主专制的加强 D．民主政治的萌芽 16．（2分）整理绘制时间轴有助于厘清历史发展的脉络。下面时间轴反映的主题是（　　） A．古代选官制度的演变 B．商品经济的繁荣发展 C．中央集权制度的完善 D．军事力量的不断增强 17．（2分）如表是某同学围绕“优秀传统文化”整理的资料。反映了（　　） 朝代 科技文化成果 汉朝 造纸术发明后，东汉蔡伦改良工艺后，逐渐传到世界各地。后来其他国家的造纸技术大多源自中国。 南北朝 祖冲之把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，该成果领先世界近千年。 宋朝 毕昇发明的活字印刷术，13世纪之后传到朝鲜及东南亚，后来又传入欧洲。 明朝 宋应星编写《天工开物》记述了当时世界上具有先进水平的科学技术，后来传到国外，被翻译成多种文字。 A．制度创新促进科技文化发展 B．中华文明对世界文明做出突出贡献 C．国家统一推动科技文化发展 D．四大发明对世界做出重要贡献 二、第二部分非选择题（2大题，共36分） 18．（16分）阅读材料，围绕“人口与社会”学习主题开展探究活动。 材料一 唐朝户口统计数据（部分） 相关史料 高祖武德年间200万户 太宗贞观年间300万户 高宗永徽元年380万户 玄宗开元年间786万户 ——户口统计数据来源于费省《唐代人口地理》葛剑雄《中国人口发展史》 ——统编版初中历史教科书《中国历史•七年级下册》 商旅野次，无复盗贼，囹圄常空，马牛布野，外户不闭。 ——吴兢《贞观政要》 材料二 万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。 ——杜甫《垂老别》 崇祯十六年，“瘟疫流行，日死万余人，城门雍拥，千棺不能出。” ——摘编自郑达《野史无文》 康熙二年八月，“松滋堤决，大水浸公安，民溺无算；枝江大水，漂没民居，浮尸旬日不绝”。 ——摘编自赵尔巽《清史稿》 材料三 如表所示 时间（年） 全国人口（人） 耕地面积（顷） 顺治十八年（1661年） 1920万 549万 康熙二十四年（1685年） 1939万 607万 雍正二年（1724年） 15000万 683万 乾隆三十一年（1766年） 31000万 741万 注：表格数据整理自葛剑雄《中国人口发展史》、统编版初中历史教科书《中国历史•七年级下册》 （1）（5分）根据材料一并结合所学知识，简述唐朝这一时期户口数据的变化趋势并分析原因。 （2）（5分）根据材料二，概括导致中国古代人口锐减的主要因素。 （3）（6分）根据材料三并结合所学知识，指出清朝中后期出现的新的社会问题。综合上述材料，你如何看待中国古代人口变化与社会发展之间的关系？ 19．（20分）阅读材料，围绕“中国隋唐至明清时期的对外交流”学习主题展开探究活动。 【驼铃帆影汇长安】 材料一 如图所示 【万国商船通有无】 材料二 如图所示 【一纸海禁锁千帆】 材料三 自前代以来，不许出番。今两广、浙江、福建愚民无知，往往交通外番，私易货物，故严禁之。沿海军民官司纵令私相交易者，悉治以罪。 一—《明太祖实录》 （顺治）十一年，代清秦为浙江福建总督。疏请中海禁，断接济，片帆不得出海，违者罪至死。 ——《清史稿》 （1）（6分）根据材料一、二并结合所学知识，分别概括唐朝、宋朝对外交通路线的特点并说明变化的原因。 （2）（6分）根据上述材料，简述中国唐宋至明清时期对外政策的变化。 （3）（8分）综合上述材料，自拟论题，并结合所学知识展开论述。要求：观点明确，史论结合，论证充分，价值观正确。 广东省深圳市南山区2024-2025学年下学期七年级期末历史试卷 参考答案与试题解析 一．选择题（共17小题） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 C A D A D A B B C C A 题号 12 13 14 15 16 17 答案 B D D C A B 第一部分选择题(17小题，每小题2分，共34分)下列各题的四个选项，只有一项符合题意。 1．（2分）唐朝诗人皮日休在《汴河铭》中写道：“隋之疏淇汴凿太行，在隋之民不胜其害也，在唐之民不胜其利也。”据此可知，隋朝开凿大运河（　　） A．促进了中外经济交流 B．巩固了隋王朝的统治 C．有助于唐朝社会发展 D．有利于民族交往交流 【分析】本题主要考查隋朝大运河的影响，解题的关键是识读题干材料。 【解答】皮日休的诗句“隋之疏淇汴凿太行，在隋之民不胜其害也，在唐之民不胜其利也”，意思是隋朝开凿大运河，在隋朝时百姓深受其苦，而在唐朝时百姓却深受其益，说明大运河有助于唐朝社会的发展，C项正确；材料中未提及大运河对中外经济交流的作用，排除A项；隋朝开凿大运河耗费大量人力、物力，加重了百姓负担，加速了隋朝的灭亡，并没有巩固隋王朝的统治，排除B项；材料主要强调的是大运河对唐朝百姓的益处，未涉及民族交往交流，排除D项。 故选：C。 【点评】本题主要考查隋朝大运河的影响，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。 2．（2分）唐太宗“深恶官吏贪浊，有枉法受财者，必无赦免。在京流外有犯赃者，皆遣执奏，随其所犯，置以重法。由是官吏多自清谨。”材料说明贞观时期（　　） A．政治比较清明 B．经济得到发展 C．各族关系友好 D．文教事业昌盛 【分析】本题考查贞观之治，掌握相关的基础知识。 【解答】据题干“深恶官吏贪浊，有枉法受财者，必无赦免。在京流外有犯赃者，皆遣执奏，随其所犯，置以重法。由是官吏多自清谨”可知，材料说明贞观时期惩治贪官污吏，整顿吏治，政治比较清明。故A符合题意；材料不能说明贞观时期经济得到发展，排除B；材料不能体现贞观时期各族关系友好，排除C；材料不能反映贞观时期文教事业昌盛，排除D。 故选：A。 【点评】本题考查贞观之治，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道材料说明贞观时期政治比较清明。 3．（2分）如表反映了907﹣960年的政权更迭，这种局面的实质是（　　） 朝代 后梁 后唐 后晋 后汉 后周 建立者 朱温 李存瑁 石敬瑭 刘知远 郭威 称帝前身份 唐朝节度使 唐朝晋王 后唐节度使 后晋节度使 后汉节度使 A．阶级矛盾尖锐 B．宦官专权的结果 C．民族政权并立 D．藩镇割据的延续 【分析】本题主要考查五代十国的实质，掌握相关基础知识。 【解答】根据材料表格信息可知，907—960年是五代十国时期，五代政权的开国君主基本是手握重兵的武将出身，这种局面的实质是藩镇割据的延续，D项正确；材料中没有体现出阶级矛盾尖锐，排除A项；材料主旨反映的是五代政权更迭的实质，与宦官专权的结果无关，排除B项；材料主旨反映的是五代政权更迭的实质，没有体现民族政权并立，排除C项。 故选：D。 【点评】本题主要考查五代十国的实质，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。 4．（2分）唐朝在突厥故地设立襄都督府和云中都督府，由突厥贵族担任都督；唐玄宗加封粟末棘羁首领大祚荣为“渤海郡王”。这体现了唐朝（　　） A．民族关系和谐发展的写照 B．多元文化共生共建的局面 C．中外文化双向互动的特征 D．沿海地区开发治理的史实 【分析】本题考查唐朝时期的民族关系。 【解答】根据题干可知，这两个例子都说明唐朝在处理与周边少数民族关系时，采取了较为开明和包容的政策，通过册封、设置羁縻府州等方式，实现民族间的和平共处与共同发展，是民族关系和谐发展的写照。故A符合题意；虽然唐朝确实存在多元文化共存的现象，但题目强调的是唐朝对少数民族首领的册封和设置都督府，更直接体现的是民族政策与关系，而非文化共建本身。排除B；题目中提到的突厥和靺鞨都是中国境内的民族，属于中华民族内部的民族关系问题，并非“中外”（中国与外国）之间的文化交流，因此不符合题意。排除C；渤海国虽位于东北，靠近今天的渤海湾，但题目主旨不是讲沿海地区的经济开发，而是唐朝对边疆民族的统治方式，因此该选项偏离主题。排除D。 故选：A。 【点评】本题考查学生准确识记唐朝时期的民族关系。 5．（2分）唐朝与阿拉伯帝国多有往来，对此结论最有力的证据是（　　） A．被世界广泛使用的“唐人”称呼 B．文艺影视作品中呈现的相关历史情节 C．历史学界研究所形成的学术性成果 D．唐代墓葬中出土的大食人俑等文物 【分析】本题主要考查了唐朝对外交往的相关史实，掌握相关基础知识。 【解答】据所学知识可知，唐代墓葬中出土的大食人俑等文物属于实物资料，是第一手史料，能够最直接、最有力地证明唐朝与阿拉伯帝国之间存在往来，D正确；“唐人”称呼主要体现的是唐朝在世界上的广泛影响力以及对后世华人的文化影响，并非直接针对唐朝与阿拉伯帝国往来的证据，A错误；文艺影视作品往往存在艺术加工成分，其呈现的历史情节不能作为最有力的证据来证明唐朝与阿拉伯帝国多有往来，B错误；历史学界的学术性成果是基于各种资料研究得出的，相比之下，不如实物资料直接和有力，C错误。 故选：D。 【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记唐朝对外交往的相关史实。 6．（2分）柳宗元认为，宇宙是由混沌的、运动着的元气构成的。柳宗元的认识（　　） A．具有朴素唯物主义色彩 B．关注天理与伦理的联系 C．阻碍了科学的进步发展 D．带动了佛教文化的兴盛 【分析】本题考查古代朴素唯物主义思想，解题关键在于理解柳宗元“宇宙由混沌、运动着的元气构成”这一观点的哲学属性，结合各选项分析即可。 【解答】古代朴素唯物主义将世界本原归结为具体的物质形态，如金、木、水、火、土、元气等。柳宗元认为宇宙由元气构成，符合朴素唯物主义的特点，具有朴素唯物主义色彩，A选项正确；关注天理与伦理的联系是宋明理学的内容，强调“理”是世界本原，与柳宗元以元气为宇宙本原的观点不同，B选项错误；柳宗元的这种朴素唯物主义认识，是对世界本原的积极探索，有助于人们形成正确的世界观，不会阻碍科学进步发展，C选项错误；柳宗元的思想属于唯物主义，与佛教文化（宗教唯心主义色彩）兴盛无带动关系，D选项错误。 故选：A。 【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记柳宗元朴素唯物主义思想。 7．（2分）宋高宗时期，“每路文臣为安抚使、马步军都总管，总一路兵政……武臣副之。”这表明当时朝廷在处理军政事务时主要采取的做法是（　　） A．外重内轻 B．崇文抑武 C．藩镇割据 D．分化事权 【分析】本题考查北宋的政治，掌握相关的基础知识。 【解答】宋初统治者针对唐末以来武将专权、政权动荡的历史积弊，实行崇文抑武的方针，采取了一系列强化中央集权、维护政权稳定的措施。材料表明当时朝廷在处理军政事务时主要采取的做法是崇文抑武。故B符合题意；材料不能表明当时朝廷在处理军政事务时主要采取的做法是外重内轻，排除A；藩镇割据出现于唐朝后期，排除C；分化事权是削弱相权的措施，排除D。 故选：B。 【点评】本题考查北宋的政治，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道材料表明当时朝廷在处理军政事务时主要采取的做法是崇文抑武。 8．（2分）如表是历史学家邓广铭论述王安石变法的某一章节目录，根据小节标题，本章最适宜的标题应是（　　） 第八章：______ 第一节《这次变法是革新派与保守派之间的激烈斗争》 第二节《为天下理财的成效：发展了生产，扭转了积贫的局势》 第三节《新法的推翻不等于新法的失败》 ——《邓广铭全集》第1卷 A．改革与创新密不可分 B．对王安石变法的评价 C．王安石变法彻底失败 D．王安石力图治国安邦 【分析】本题考查的是王安石变法的评价。掌握基础知识。 【解答】第一节提到“这次变法是革新派与保守派之间的激烈斗争”，说明本章涉及变法过程中的政治斗争；第二节提到“为天下理财的成效：发展了生产，扭转了积贫的局势”，说明本章还涉及变法在经济上的成效；第三节提到“新法的推翻不等于新法的失败”，说明本章还对变法的成败进行了辩证分析。综上，这三节内容从政治斗争、经济成效、历史评价三个方面对王安石变法进行了全面分析，因此本章标题应是对王安石变法的总体评价，B符合题意；改革与创新密不可分，强调的是改革与创新的关系，与本章内容不符，排除A；王安石变法彻底失败与第三节“新法的推翻不等于新法的失败”相矛盾，排除C；王安石力图治国安邦强调的是王安石的主观意图，不是本章的主旨，排除D。 故选：B。 【点评】本题考查对王安石变法的评价，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、调用所学知识分析理解的能力。 9．（2分）如表所示：我国两宋时期大事年表，下列解读正确的是（　　） 960年 1005年 1038年 1044年 1125年 1127年 1141年 北宋建立 宋辽订立澶渊之盟 西夏建立 宋夏订立和约 金灭辽 金灭北宋 南宋与金议和 A．北宋和南宋都是被大金所灭亡 B．各民族政权始终处于战争状态 C．各民族政权之间“和与战”并存 D．各民族政权由对峙到完全统一 【分析】本题以宋与契丹政权之间保持着很长时间的和平局面的原因为切入点，考查澶渊之盟、宋夏和议、宋金和议。 【解答】根据所学可知：宋真宗时（1004年），辽大举进攻北宋，宰相寇准力劝宋真宗来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军，第二年辽宋议和，辽朝退兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟；11世纪前期，党项族首领元昊建立西夏，都城在兴庆。元昊称帝后，连年与北宋交战，双方损失很大，双方议和，北宋给西夏岁币，元昊向北宋称臣，故B不符合题意；1141年岳飞被害后，宋金达成和议，双方以淮水至大散关一线划定分界线，并给金岁币，南宋向金称臣，由此可知，两宋时期各民族政权之间“和与战”并存。 北宋为辽所灭，故A错误；宋与少数民族政权处于对峙状态，没有完成统一，故D错误。 故选：C。 【点评】本题以澶渊之盟、宋夏和议、宋金和议为背景，考查学生识记历史知识能力。 10．（2分）元朝实行行省制度，人为地造成行省间犬牙交错的局面，从而使行省长官失去割据称雄的地理条件。这一举措有利于（　　） A．改善自然环境 B．强化地方权力 C．加强中央集权 D．完善选官制度 【分析】本题考查元朝实行行省制的主要目的，准确解读材料信息。 【解答】A.改善自然环境，与题干内容中行政区域的划分没有联系，排除A。 B.强化地方权力，与题干内容不符，题干内容中的行省犬牙交错，意在限制地方政治实力，排除B。 C.根据材料“元朝实行行省制度，人为地造成行省间犬牙交错的局面，从而使行省长官失去割据称雄的地理条件”可知，行省制人为地造成犬牙交错和以北制南的局面，使行省失去割据称雄的地理条件，加强了中央集权和对地方的管辖，故C正确。 D.行省制加强了中央集权，不涉及选官制度，排除D。 故选：C。 【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，理解元朝实行行省制的主要目的，有助于培养学生的历史解释素养。 11．（2分）北宋时期，由于金属货币沉重、携带不便，日常交易受到影响。四川地区为解决这一问题印制并使用了一种名为“交子”的纸币，方便人们买卖物品。这一现象主要说明了当时（　　） A．商业贸易的繁荣 B．手工业技术高超 C．人民生活较富裕 D．海外贸易的发达 【分析】本题主要考查交子，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。 【解答】结合所学知识可知，交子作为世界上最早的纸币，其诞生直接源于商业活动的频繁和交易规模的扩大。在北宋时期，随着农业、手工业的发展，商品交换日益增多，尤其四川地区是丝绸、茶叶等贸易的重要枢纽。金属货币的缺陷（如重量大、运输困难）在大额或长途交易中尤为突出，而纸币的发明正是为了适应这种商业需求。这充分说明当时商业贸易已相当繁荣，需要更高效、便捷的支付手段，A项正确；交子的印制确实运用了当时的印刷技术，但题干强调的是为解决交易不便而使用纸币，核心是经济需求而非技术本身。手工业技术只是实现纸币的工具，不是现象背后的主要原因，排除B项；虽然商业繁荣可能带来生活水平提升但交子的出现主要针对交易便利性问题，并未直接体现人民生活富裕。北宋时期社会经济发展不平衡，人民生活状况复杂，题干中无相关信息支持此选项，排除C项；交子主要在四川等内陆地区使用，服务于国内贸易（如区域间商品流通），与海外贸易关联不大。北宋的海外贸易虽有一定发展（如通过市舶司管理），但题干未涉及相关内容，且四川并非海外贸易中心，排除D项。 故选：A。 【点评】本题以交子为切入点，考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。 12．（2分）相较于唐朝，宋代市民文化生活更加丰富：北宋开封城内有许多娱乐兼营商业的场所，如瓦子和勾栏；南宋临安的文化娱乐业则更为发达。这一变化（　　） A．体现了宋代崇文抑武政策的弊端 B．适应了市民阶层不断壮大的需要 C．反映宋代城市居民的审美新追求 D．体现商业城市生活节奏逐渐加快 【分析】本题主要考查了宋代社会生活的相关史实，掌握相关基础知识。 【解答】据材料和所学知识可知，随着宋代商品经济的发展，城市中市民阶层不断壮大。市民阶层有了更多的闲暇时间和一定的经济能力，他们对文化娱乐等精神生活产生了更多的需求。北宋开封城内的瓦子、勾栏以及南宋临安发达的文化娱乐业，正是为了满足市民阶层不断增长的文化娱乐需求而兴起和发展的，所以这一变化适应了市民阶层不断壮大的需要，B正确；重文抑武政策主要是在政治上重视文官，抑制武将权力，其目的是防止武将专权，加强中央集权。这一政策与市民文化生活丰富并没有直接的因果关系，市民文化生活丰富并非是重文抑武政策带来的弊端，排除A；题干强调的是宋代市民文化生活丰富这一现象，并没有突出城市居民审美有新追求这一特定内容。瓦子、勾栏等娱乐场所的出现主要是为了满足市民多样化的娱乐需求，不能简单等同于城市居民审美新追求，排除C；题干中并没有关于商业城市生活节奏的相关描述，主要围绕的是市民文化娱乐场所的发展情况，所以不能得出商业城市生活节奏逐渐加快的结论，排除D。 故选：B。 【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记宋代社会生活的相关史实。 13．（2分）郑和出使西洋时，同随行人员访问当地的首领，赠送礼品，表达通好的意愿。永乐时，曾到访过的榜葛剌（南亚古国名）派遣使者进献长颈鹿，时人视为瑞兽麒麟，将其绘成《榜葛剌进麒麟图》（局部，如图）。这说明，郑和下西洋（　　） A．促进了中外国家的贸易往来 B．是明朝国力强盛的直接体现 C．是世界航海史上的空前壮举 D．增进了中外国家的友好交流 【分析】本题主要考查了郑和下西洋的相关史实，掌握相关基础知识。 【解答】据材料可知，郑和赠送礼品表达通好意愿，榜葛剌派遣使者进献长颈鹿，这些都表明郑和下西洋增进了中外国家的友好交流，D正确；题干中主要描述的是郑和访问当地首领赠送礼品以及榜葛剌派遣使者进献长颈鹿等友好交往行为，未着重体现贸易往来，A错误；材料重点强调的是中外之间的友好交流互动，而非明朝国力强盛的直接体现，B错误；虽然郑和下西洋是世界航海史上的空前壮举，但材料内容并未围绕这一点展开，C错误。 故选：D。 【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记郑和下西洋的相关史实。 14．（2分）思维导图有利于从整体上把握知识体系。下列思维导图的主题应是（　　） A．政权分立与民族交融 B．民族关系发展和社会变化 C．中外的交往与冲突 D．统一多民族国家的巩固与发展 【分析】本题主要考查明清时期的阶段特征，掌握相关基础知识。 【解答】明末郑成功收复台湾，维护了国家领土完整；康熙帝组织雅克萨之战，打退沙俄侵略者，维护东北边境地区的安定；1727年（雍正五年），清朝开始设置驻藏大臣。驻藏大臣作为中央政府的代表长驻西藏，同达赖、班禅共同管理西藏事务；土尔扈特部万里归国，受到乾隆皇帝的妥善安置，他们的回归为巩固我国统一多民族国家做出了贡献，综上，反映了明清时期统一多民族国家的巩固与发展，D项正确；三国两晋南北朝的阶段特征是政权分立与民族交融，排除A项；宋夏金元时期的阶段特征是民族关系发展和社会变化，排除B项；驻藏大臣的设置和土尔扈特部回归，不属于中外交往与冲突，排除C项。 故选：D。 【点评】本题主要考查明清时期的阶段特征，考查考生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。 15．（2分）从清初议政王大臣会议到康熙时的南书房，再到雍正年间的军机处，这一系列变化的实质是（　　） A．行政机构的简化 B．军事活动的频繁 C．君主专制的加强 D．民主政治的萌芽 【分析】本题主要考查清朝君主专制的加强，识读题干材料是解答本题的关键。 【解答】议政王大臣会议是清初重要的决策机构，由满洲贵族组成，对皇权形成一定制约，表明早期皇权并非高度集中。康熙帝为削弱议政王大臣会议的权力，设立南书房，选拔亲信文人参与机要，使决策更集中于皇帝手中。雍正帝设立军机处，军机处成为皇帝直接掌控的最高决策与执行机构，官员只是跪受笔录、上传下达，标志着君主专制达到顶峰。这一系列变化体现了清朝逐步削弱贵族和官僚对决策的影响，将权力高度集中到皇帝一人之手，体现了君主专制的不断加强，C项正确；题干这一系列变化的实质是君主专制的加强，并非行政机构的简化，排除A项；军事活动与题干内容无关，排除B项；题干这一系列变化的实质是君主专制的加强，民主政治的萌芽与题干内容无关，排除D项。 故选：C。 【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记清朝君主专制的加强的相关史实。 16．（2分）整理绘制时间轴有助于厘清历史发展的脉络。下面时间轴反映的主题是（　　） A．古代选官制度的演变 B．商品经济的繁荣发展 C．中央集权制度的完善 D．军事力量的不断增强 【分析】考查古代选官制度的演变及不同朝代选官方式的特点。 【解答】A．时间轴中“上品无寒门”对应魏晋九品中正制，“春风得意马蹄疾”对应唐代科举制，“五经勤向窗前读”反映宋代重文轻武政策，“何能私塾接青云”体现明清八股取士，均指向选官制度演变，A项正确； B．材料未涉及商业发展事件（如丝绸之路、市舶司），排除B； C．中央集权制度相关事件（如郡县制、三省六部制）未在时间轴出现，排除C； D．军事事件（如长城修建）未体现，排除D。 故选：A。 【点评】本题通过诗句和朝代对应考查学生对选官制度演变的掌握，需结合具体史实分析材料信息，强化历史解释能力。 17．（2分）如表是某同学围绕“优秀传统文化”整理的资料。反映了（　　） 朝代 科技文化成果 汉朝 造纸术发明后，东汉蔡伦改良工艺后，逐渐传到世界各地。后来其他国家的造纸技术大多源自中国。 南北朝 祖冲之把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，该成果领先世界近千年。 宋朝 毕昇发明的活字印刷术，13世纪之后传到朝鲜及东南亚，后来又传入欧洲。 明朝 宋应星编写《天工开物》记述了当时世界上具有先进水平的科学技术，后来传到国外，被翻译成多种文字。 A．制度创新促进科技文化发展 B．中华文明对世界文明做出突出贡献 C．国家统一推动科技文化发展 D．四大发明对世界做出重要贡献 【分析】本题考查中国古代文明成就，学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。 【解答】根据题干信息“造纸术”“祖冲之把圆周率精确到小数点以后的第七位数字”“活字印刷术”和“宋应星编写《天工开物》记述了当时世界上具有先进水平的科学技术”可知，这些均属于中国古代文明的重要成就，并为世界文明的发展作出了突出贡献，B项正确；制度创新主要表现在中央集权制、三省六部制、科举制等，而题干并未提及制度方面的信息，排除A项；南北朝和宋朝并非国家统一时期，因此国家统一推动科学技术发展说法错误，排除C项；题干文明成就并非局限于四大文明，排除D项。 故选：B。 【点评】本题以中国古代文明成就为切入点，考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。 二、第二部分非选择题（2大题，共36分） 18．（16分）阅读材料，围绕“人口与社会”学习主题开展探究活动。 材料一 唐朝户口统计数据（部分） 相关史料 高祖武德年间200万户 太宗贞观年间300万户 高宗永徽元年380万户 玄宗开元年间786万户 ——户口统计数据来源于费省《唐代人口地理》葛剑雄《中国人口发展史》 ——统编版初中历史教科书《中国历史•七年级下册》 商旅野次，无复盗贼，囹圄常空，马牛布野，外户不闭。 ——吴兢《贞观政要》 材料二 万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。 ——杜甫《垂老别》 崇祯十六年，“瘟疫流行，日死万余人，城门雍拥，千棺不能出。” ——摘编自郑达《野史无文》 康熙二年八月，“松滋堤决，大水浸公安，民溺无算；枝江大水，漂没民居，浮尸旬日不绝”。 ——摘编自赵尔巽《清史稿》 材料三 如表所示 时间（年） 全国人口（人） 耕地面积（顷） 顺治十八年（1661年） 1920万 549万 康熙二十四年（1685年） 1939万 607万 雍正二年（1724年） 15000万 683万 乾隆三十一年（1766年） 31000万 741万 注：表格数据整理自葛剑雄《中国人口发展史》、统编版初中历史教科书《中国历史•七年级下册》 （1）根据材料一并结合所学知识，简述唐朝这一时期户口数据的变化趋势并分析原因。 （2）根据材料二，概括导致中国古代人口锐减的主要因素。 （3）根据材料三并结合所学知识，指出清朝中后期出现的新的社会问题。综合上述材料，你如何看待中国古代人口变化与社会发展之间的关系？ 【分析】本题考查贞观之治、开元盛世、明清时期的经济发展等相关史实，掌握相关的基础知识。 【解答】（1）根据材料一并结合所学知识可知，唐朝这一时期户口数据的变化趋势是不断增长，原因是唐朝初期国家统一，社会稳定，经济繁荣，出现了贞观之治、开元盛世的治世局面。 （2）根据材料二“万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹”“崇祯十六年，‘瘟疫流行，日死万余人，城门雍拥，千棺不能出’”“康熙二年八月，‘松滋堤决，大水浸公安，民溺无算；枝江大水，漂没民居，浮尸旬日不绝’”可知，导致中国古代人口锐减的主要因素有战乱；瘟疫；自然灾害等。 （3）根据材料三并结合所学知识可知，清朝中后期出现的新的社会问题是人地矛盾突出。综合上述材料可知，人口变化与社会发展相互影响；人口增长促进社会发展，人口减少阻碍社会发展；社会发展促进人口增长等。 故答案为： （1）不断增长；唐朝初期国家统一，社会稳定，经济繁荣，出现了贞观之治、开元盛世的治世局面。 （2）战乱；瘟疫；自然灾害等。 （3）人地矛盾突出。人口变化与社会发展相互影响；人口增长促进社会发展，人口减少阻碍社会发展；社会发展促进人口增长等。 【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记贞观之治、开元盛世、明清时期的经济发展等相关史实。 19．（20分）阅读材料，围绕“中国隋唐至明清时期的对外交流”学习主题展开探究活动。 【驼铃帆影汇长安】 材料一 如图所示 【万国商船通有无】 材料二 如图所示 【一纸海禁锁千帆】 材料三 自前代以来，不许出番。今两广、浙江、福建愚民无知，往往交通外番，私易货物，故严禁之。沿海军民官司纵令私相交易者，悉治以罪。 一—《明太祖实录》 （顺治）十一年，代清秦为浙江福建总督。疏请中海禁，断接济，片帆不得出海，违者罪至死。 ——《清史稿》 （1）根据材料一、二并结合所学知识，分别概括唐朝、宋朝对外交通路线的特点并说明变化的原因。 （2）根据上述材料，简述中国唐宋至明清时期对外政策的变化。 （3）综合上述材料，自拟论题，并结合所学知识展开论述。要求：观点明确，史论结合，论证充分，价值观正确。 【分析】本题考查唐朝中外文化交流、宋代的经济发展、郑和下西洋、闭关锁国政策等相关史实，掌握相关的基础知识。 【解答】（1）根据材料一、二并结合所学知识可知，唐朝、宋朝对外交通路线的特点分别是海陆并举、以海路为主。变化的原因是政权分立导致陆路交通受阻；经济重心逐渐南移；江南地区经济进一步发展，宋朝政府重视海外贸易。 （2）根据上述材料可知，中国唐宋至明清时期对外政策的变化是从开放交流到闭关保守。 （3）综合上述材料，拟定论题为开放有利于社会进步，论述如下：唐朝实行对外开放的政策，兼收并蓄。鉴真东渡在日本传授佛法，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流做出卓越的贡献。玄奘西行归国后为中国佛教的发展做出重大贡献，根据他口述成书的《大唐西域记》成为研究中外交流史的珍贵文献。许多新罗商人到中国经商，新罗物产居唐朝进口首位，朝鲜半岛的音乐也传入中国。郑和下西洋增进了中国同亚非国家和地区的相互了解和友好往来，开创了西太平洋于印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业做出了伟大贡献。清朝闭关锁国清廷故步自封，闭关自守，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。综上所述，对外开放能够增加国家间的交流，达到互利共赢，更能够促进社会进步。 故答案为： （1）海陆并举；以海路为主。政权分立导致陆路交通受阻；经济重心逐渐南移；江南地区经济进一步发展，宋朝政府重视海外贸易。 （2）从开放交流到闭关保守。 （3）论题：开放有利于社会进步：论述：唐朝实行对外开放的政策，兼收并蓄。鉴真东渡在日本传授佛法，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流做出卓越的贡献。玄奘西行归国后为中国佛教的发展做出重大贡献，根据他口述成书的《大唐西域记》成为研究中外交流史的珍贵文献。许多新罗商人到中国经商，新罗物产居唐朝进口首位，朝鲜半岛的音乐也传入中国。郑和下西洋增进了中国同亚非国家和地区的相互了解和友好往来，开创了西太平洋于印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业做出了伟大贡献。清朝闭关锁国清廷故步自封，闭关自守，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。综上所述，对外开放能够增加国家间的交流，达到互利共赢，更能够促进社会进步。 【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记唐朝中外文化交流、宋代的经济发展、郑和下西洋、闭关锁国政策等相关史实。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$