第20课 明清时期社会经济的发展(情境化教学课件)历史统编版新教材七年级下册
2026-05-22
|
30页
|
12人阅读
|
0人下载
精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第20课 明清时期社会经济的发展 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 62.44 MB |
| 发布时间 | 2026-05-22 |
| 更新时间 | 2026-05-22 |
| 作者 | 阳光的探索 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-05-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57993846.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中历史课件聚焦明清时期社会经济发展,涵盖农业恢复与发展、手工业商业繁荣及人口增长等核心内容。通过视频《盛世滋生图》情境导入,以时空观念问题链衔接元末明初背景与清初经济措施,构建逻辑学习支架。
其亮点在于融合史料实证与唯物史观,如用垦田面积表格、“机户出资,织工出力”材料分析经济现象,通过合作探究辩证看待发展与局限。采用情境练习和知识拓展,助学生培养历史解释能力,为教师提供结构化教学资源。
内容正文:
第三单元: 明清时期:统一多民族封建国家的巩固与发展
第20课 明清时期社会经济的发展
七年级历史 下册·统编版新教材
情境导入
观看视频:走进中国传世名画《盛世滋生图》,领略明清时期的盛世之繁华。
学习目标
(1)了解明清时期农业生产的恢复和发展的史实;掌握明清时期手工业和商业的发展的基本史实;理解明清时期人口的增长的原因和表现(历史解释、史料实证等)。
(2)了解明清时期的经济改革和全球性经济互动,初步认识这一阶段中国经济发展的内因和外因。了解明清中期以来的政治腐败、故步自封和 19 世纪的世界形势,认识当时中国社会面临的严重危机。通过设疑讨论、分组合作等形式,引导学生进行探究性学习。通过查阅资料等活动,培养学生运用辩证的方法评价历史现象的能力。(历史解释、唯物史观等)
(3)通过对明清时期农业、手工业和商业发展的分析,培养学生归纳、概括相关知识点的能力;通过探索明清时期农业和手工业发展、商品经济活跃与人口增长的关系,培养学生辩证看待问题的能力。(历史解释、唯物史观)
3
w
时空观念
元re
明
清
朝进入中原的第一位皇帝是谁?明清时期的经济改革和全球性经济互动,那么这一阶段中国经济发展的内因和外因有哪些?
这些朝代是如何灭亡的?原因是什么?
明末农民大起义
(朱元璋)
元朝末年,政治腐败,社会动荡
李自成农民起义
明朝中后期政治腐败,土地兼并严重,自然灾害严重,阶级矛盾尖锐,民不聊生,社会动荡
如果你是明朝、清朝初年的皇帝,面对残破的社会,你会做什么呢?
明、清初统治者认识到恢复经济,尤其是恢复和发展农业生产,是“国之大计”
4
农兴民丰
——农业生产的恢复和发展
壹
5
壹·农兴民丰——农业生产的恢复和发展
1.背景:
明太祖对百姓困苦和发展经济、稳定社会的重要性有深刻的体会。
2.措施:
①开垦荒地,轻徭薄赋、休养生息
②组织移民屯田,对社会经济的恢复与发展发挥了重要作用。
③对全国土地进行核查,编制土地文册,作为征收赋税的依据。
作用:使得税收更加公平合理,也增加了政府的财政收入。
◎洪武丈量鱼鳞图
明太祖鉴于不少地方有土地兼并、隐匿现象,下令在全国丈量土地,编制土地清册。因册中画有每块土地的方圆四至,状若鱼鳞,故称“鱼鳞图册”
6
壹·农兴民丰——农业生产的恢复和发展
3.表现:
阅读课本,归纳概括清朝初期经济恢复和发展的表现?
清朝开荒执照
时期 垦田面积
顺治十八年(1661) 549.3万顷
康熙二十四年(1685) 607万顷
雍正二年(1724) 683万顷
乾隆十八年(1753) 708万顷
乾隆三十一年(1766) 741万顷
嘉庆十七年(1812) 790万顷
清朝前期的全国垦田面积
(1)耕地面积:清朝前期,大片土地得到开垦,耕地面积不断扩大,边远地区也得到了开发。
耕地面积扩大的同时,如何保证大量土地的灌溉需求呢?
7
壹·农兴民丰——农业生产的恢复和发展
3.表现:
阅读课本,归纳概括清朝初期经济恢复和发展的表现?
(2)兴修水利:清政府对黄河、淮河以及大运河进行治理,还组织人力修建堤坝、渠堰、海塘,促进了经济的发展。
◎水利工程专家靳辅
◎《治河方略》
◎清朝《黄河筑堤图》局部
材料:明清时期设置河道总督,负责全国水道的治理,对黄河的治理尤为重视,采用加固堤防等各种措施
地有了,水管够了,我们种些什么呢?
8
壹·农兴民丰——农业生产的恢复和发展
3.表现:
阅读课本,归纳概括清朝初期经济恢复和发展的表现?
甘薯(番薯、地瓜、甜薯)
玉米(苞谷、番麦)
马铃薯(洋芋、土豆)
西红柿(番茄、洋柿子)
辣椒(番椒)
花生(番豆)
(3)明朝引进原产于美洲的玉米、甘薯、花生等作物
②农作物:清朝继续改进种植技术,改良新品种,粮食产量提高。
①引进新作物:明朝引进原产于美洲的玉米、甘薯、花生等作物。
③经济作物:棉花、甘蔗等作物的种植面积扩大,商品化程度加深。
清“湖广熟,天下足”
美洲高产作物的引入和推广(全球性经济互动)
9
壹·农兴民丰——农业生产的恢复和发展
3.表现:
阅读课本,归纳概括清朝初期经济恢复和发展的表现?
(4)经济作物种植:
棉花、甘蔗、烟草、茶叶、药材,以及花卉、水果等作物的种植面积不断扩大。农产品商品化程度进一步加深。
(乾隆年间)种棉花之地,“约居十之二三”。宁津县“种棉者几半”。
——摘编自白寿彝《中国通史》
10
壹·农兴民丰——农业生产的恢复和发展
3.清朝前期农业生产的恢复和发展的原因
①清初统治者,十分重视农业生产,大力推行垦荒政策。
②顺治、康熙、雍正、乾隆等十分重视农业生产,大力推行垦荒政策。
③人民的辛勤劳动
盛世滋生人丁,永不加赋。 ——康熙
农为天下本务,而工商皆其末也。 ——雍正
帝王之政,莫爱民,而爱民之道,莫要于重农桑…——乾隆
时期 垦田面积
顺治十八年(1661) 549.3万顷
康熙二十四年(1685) 607万顷
雍正二年(1724) 683万顷
乾隆十八年(1753) 708万顷
乾隆三十一年(1766) 741万顷
嘉庆十七年(1812) 790万顷
11
壹·农兴民丰——农业生产的恢复和发展
清《耕织图·耕》
清《耕织图·织》
4.影响:
农业的发展带来了怎样的影响?
耕地扩大
粮食增产
兴修水利
农作物种植
经济作物
面积扩大
有利于社会的稳定和繁荣
推动手工业和商品经济的发展
为清朝前期的兴盛奠定了基础
农业发展
①有利于社会的稳定和繁荣
②为清朝前期的兴盛奠定了基础
③推动手工业和城镇商品经济的发展
12
百工兴商
——手工业和商业的发展
贰
13
贰·百工兴商——手工业和商业的发展
1、手工业的发展:
①明:棉纺织业从南方向北方推广;
②明:南北方涌现手工业生产基地:松江(棉纺织业中心)、苏州(丝织业中心)、景德镇(制瓷中心);
清代粉彩瓷器是中国清代汉族传统彩瓷品种之一,康熙时,粉彩瓷器技术已问世,雍正时期,粉彩瓷器技术达到登峰造极的水平
青花海水江牙纹香炉
青花瓷盘
紫地珐琅彩折枝莲纹瓶
(清康熙年间)
《盛世滋生图》(局部)
湖绉绵绸
绵䌷老行
青蓝梭布
布行
布行
斜纹布行
本客自置布匹
布行
加长勋着梭布
松江大布
染坊
14
贰·百工兴商——手工业和商业的发展
④清:丝织、棉织、印染、制瓷等品种繁多,产品精良。
新气象:清前期,出现了比较成熟的手工工场。
③明:手工业制品畅销海内外;
1、手工业的发展:
◎织金孔雀羽妆花纱龙袍料局部
◎葱绿地妆花纱蟒裙
明朝水蓝印金杂花绫
苏绣
15
贰·百工兴商——手工业和商业的发展
传统男耕女织图
清代纺织图
特点:家庭生产,规模较小
特点:人数多,规模大,
分工合作,出现雇佣关系
材料2:机户出资,织工出力,相依为命久矣。
——《明神宗实录》卷三六一
“机户出资,织工出力”的现象反映了什么?
雇佣关系,是中国古代资本主义萌芽的体现。
材料1:江宁著名的大机户,有的拥有织机五六百张;佛山镇经营棉织业的手工工场达2500家,织工超过5万人。
出现比较成熟的手工业工场。江宁李扁担、李东阳、佛山镇棉纺织业
1、手工业的发展:
雇佣关系的出现是资本主义萌芽的标志
特点:家庭生产,规模较小
16
贰·百工兴商——手工业和商业的发展
2.商业:
(1)背景明清时期,陆路和水路的商旅往来频繁,各地的商品贸易十分兴盛,形成了区域性乃至全国性的商业网络。
(2).商业发展的表现:
①形成了区域性乃至全国性的商业网络(农村集市、城镇市场、区域性市场、全国性市场)
《姑苏繁华图》(局部)
云贵川广各省杂货行
陆路
水路
贰·百工兴商——手工业和商业的发展
②中国瓷器等销往国外,美洲等地的白银流入中国,中国经济成为全球经济体系中的重要一环。
▲《盛世滋生图》(局部)
(1).商业发展的表现:
中国
欧洲
美洲
瓷器、丝绸、茶叶等出口到欧洲
到美洲殖民开采白银
美洲白银流向欧洲
用美洲白银支付购买中国商品
影响:①白银是百姓缴纳赋税的货币。
②中国经济成为全球经济体系中的重要一环。
贰·百工兴商——手工业和商业的发展
③出现具有地域特色的商帮(晋商、徽商)
(2).商业发展的表现:
山西商人组成晋商,主要贩卖粮食、食盐、绸缎等,到乾隆时又专门经营汇兑、放贷和存款业务,在全国各地开设“票号”,便于货币流通。
与晋商相匹敌的是江南徽州府商人组成的徽商,他们主要从事食盐、典当、茶叶、木材、粮食、布绸等行业的经营活动。徽商最大特点:“贾而好儒,富甲一方”。
意义:这些商帮的活动,对当时社会经济的发展产生了巨大的推动作用。
“皇家有故宫,民宅看乔家”
晋商
徽商
叁·危机重重——不断加剧的社会矛盾
【合作探究】思考明清经济发展的进步和局限表现在哪里?
农业不断发展
手工业不断进步
商品经济繁荣
生产技术没有重大突破(铁犁牛耕);
生产关系没有重大变革(分散经营)
集中在传统手工业领域;以手工生产为主,生产技术上没有重大突破
商业始终不占主导(农业主导);
始终受到重农抑商政策、专制统治的制约
人地之争
——人口的增长
叁
21
叁·人地之争——人口的增长
1. 增长趋势
(1)明朝:鼎盛时期全国人口超过1亿。明末因战乱灾疫锐减。
(2)清朝:人口呈现爆炸式增长。
①康熙年间:达1.5亿。
②乾隆末年:突破3亿,占当时世界总人口的三分之一。
1亿
3亿
明朝鼎盛时期
康熙时期
1.5亿
乾隆末期
清朝前期人口增长情况示意图
占当时世界总人口的1/3
◎清朝前期全国人口统计图
叁·人地之争——人口的增长
2.人口激增的原因
(1)政治与社会:清朝前期国家统一,社会安定。
(2)经济与农业:农业发展,特别是高产作物的推广,提供了充足的粮食。
康熙:“滋生人丁,永不加赋”,将丁银总额固定下来
雍正:将丁银分摊到田赋中征收(摊丁入亩)
摊丁入亩
雍正皇帝
滋生人丁,永不加赋
康熙皇帝
材料 康熙五十一年宣布“盛世滋生人丁,永不加賦”政策,意味有新增人丁不再有人头税负担。雍正时“摊丁入地” 政策,意味人头税负担全转移到土地上。这大大刺激人口迅猛滋生。……外来高产粮食作物番薯、玉米等引进与推广,为新增人口提供新粮食来源。 ——樊树志《国史十六讲》
叁·人地之争——人口的增长
3. 人口增长的影响
(1)积极影响:
①为经济发展提供了大量劳动力。
②大量人口流向边疆地区,开荒垦殖,促进了边疆的开发和社会繁荣。
◎电视剧《闯关东》剧照
24
叁·人地之争——人口的增长
(2)消极影响(压力与挑战):
①人地矛盾突出:耕地增长跟不上人口增长,人均土地占有量下降,粮价上涨。
②社会压力增大:资源紧张,大量无地农民生活贫困,社会不稳定因素增加。
③生态环境压力:过度开垦导致森林减少、水土流失等环境问题。
社会问题:人地矛盾突出
乾隆三十七年(1772年),直隶永定河边蓄水防洪的淀泊,“水退一尺,则占耕地一尺。”每遇潦涨,水无所容,甚至漫溢为患 。 ——《清高宗实录》
环境问题:水土流失严重
25
叁·人地之争——人口的增长
课堂思考:盛世辉煌还是落日余晖?
我们所说康乾时代“为前代所不及,这是就历史纵向比较而言。如果把乾隆取得的成绩做横向考察,即放到当时世界范围中,与欧美国家相比,那就会呈现一幅黯然失色的图景。”
——戴逸《论乾隆》
清朝马车
英国蒸汽机车
清朝手工织布机
英国纺织工厂
清朝水师旧式帅船
英国汽船
英国维多利亚女王
清朝康熙帝
曾经辉煌逐渐落幕的农业文明
1793年英国马戛尔尼使团访华
如今新生蓬勃崛起的工业文明
26
课堂小结
农业生产的恢复和发展
原因:清初统治者重视农业生产
影响:促进了社会的稳定和繁荣
手工业和商业的发展
明清时期社会经济的发展
表现
耕地面积不断扩大;
粮食产量大幅提高;
大力兴修水利;
经济作物的种植面积不断扩大。
人口的增长
手工业的发展
商业的繁荣
各类商业城镇的繁荣;
晋商、徽商等大型商帮的兴起
原因:社会经济恢复,国力增强,社会安定
影响:导致人口问题,影响经济持续发展
表现:乾隆末年人口达3亿,占世界人口1/3
27
情境练习
1.朱元璋下令山东、河南农民,自1394年以后新垦田地,“不论多寡,永不征收赋税”;还规定地方官员任满赴京考课的,“必书农桑学校之绩”。由此可见,朱元璋( )
A.组织移民屯田 B.注重考察百官 C.实行轻徭薄赋 D.重视农业发展
2.18世纪20年代,法国人皮埃尔对中国靠什么供养如此之多的人口感到好奇,结果发现诀窍在于给耕地合理施肥,翻耕土地到一定深度,在适当季节播种,将谷物与其他作物间作。在他看来,“诀窍”是( )
A.政治开明社会安定 B.中国农业精耕细作
C.政府大力扶持农业 D.中国人民勤劳勇敢
3.清朝前期,江宁(今南京)著名的机户李扁担、李东阳等,都各自拥有织机五六百张;广州府佛山镇经营棉织业的手工工场达2500家,织工超过50000人,每一家工场平均有20人。这充分表明( )
A.清代已经出现较为成熟的手工业工场B.清代新兴资产阶级已经取代地主阶级
C.清政府曾暂时放宽对民间设厂的限制D.这种工场有效抵制了西方的经济侵略
A
B
D
28
课后作业
知识拓展:
清朝前期盛世的出现对现代经济发展有何启示?
国家统一、社会安定是经济发展的前提。
以经济建设为中心,政府政策的支持。
以民为本,注重民生。
实现自身发展的同时,也要注意对环境的保护,实现可持续发展。
七年级历史 下册·统编版新教材
THANKS!
谢谢观看
Lavf58.20.100
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。