内容正文:
2.1 等式与不等式性质 (第2课时)
题型一:作差法比较代数式的大小
1.若,且,则在下列四个选项中,最大的是( )
A. B. C. D.
2.若,,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.a,b大小不确定
3.若,给出下列不等式:
①;②;③;④
其中正确的不等式是( )
A.①④ B.②③
C.①③ D.②④
4.已知,则( )
A. B. C. D.
题型二:由已知条件判断所给不等式是否正确
1.给定下列命题:①a>b⇒a2>b2;②a2>b2⇒a>b;③a>b⇒<1;④a>b⇒<.其中正确的命题个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
2.下列命题不正确的是.
A.
B.
C.
D.
3.对于实数x,y,z,下列结论中正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
4.已知,则( )
A. B.
C. D.
题型三 由已知条件判断所给不等式是否正确、由不等式的性质比较数(式)大小
1.若、、,,则下列不等式中成立的是( )
A. B.
C. D.
2.已知,则以下不等式不正确的是( )
A. B.
C. D.
3.下列命题中,正确的是( )
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则.
4.如果,,那么下列不等式中正确的是( )
A. B.
C. D.
题型一:由已知条件判断所给不等式是否正确、作差法比较代数式的大小
1.若,则下列结论中不正确的是( )
A. B.
C. D.
2.已知,下列命题正确的是( )
A.若, 则
B.若,则
C.若,则
D.若,则
3.(多选题)下列命题为真命题的是( )
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则
4.若,则在以下不等关系中:①;②;③;④.正确的有 .(填序号)
题型二:利用不等式求值或取值范围
1.已知,,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
2.若实数是不等式的一个解,则可取的最小正整数是( )
A. B. C. D.
3.已知满足则的取值范围是
A. B.
C. D.
4.,则 ;,则 .
1.设,,则( )
A. B. C. D.
2.若,且则下列不等式一定成立的是( )
A. B. C. D.
3.已知三个条件:①;②③,其中能分别成为的充分条件的个数为
( )
A.0 B.1 C.2 D.3
4.设,,,且,则
A. B. C. D.
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2.1 等式与不等式性质 (第2课时)
题型一:作差法比较代数式的大小
1.若,且,则在下列四个选项中,最大的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】作差法比较代数式的大小
【分析】(1)先判断,可得,所以,排除A、D,再用作差法比较B、C的大小,可得答案.
(2)也可以令,取特殊值进行验证排除.
【详解】方法一:∵且,∴,可排除A;又,排除D;
∵,
即,排除B.
故选:C.
方法二:因为且,可取,.
则:,,因为.
故选:C.
2.若,,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.a,b大小不确定
【答案】B
【知识点】作差法比较代数式的大小
【分析】根据作差比较法可得解.
【详解】解:因为
,
所以.
故选:B.
3.若,给出下列不等式:
①;②;③;④
其中正确的不等式是( )
A.①④ B.②③
C.①③ D.②④
【答案】C
【知识点】由不等式的性质比较数(式)大小、作差法比较代数式的大小
【分析】根据不等式的基本性质,以及特例法,结合作差比较和对数的函数的单调性,逐项判定,即可求解.
【详解】因为,可得,所以,所以①正确;
例如:当,满足,此时,所以②不正确;
由,
因为,可得,所以,所以,
所以③正确;
由,可得,所以,所以④不正确.
故选:C.
4.已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】作差法比较代数式的大小
【分析】用作差法比较大小即可求解.
【详解】,
.
故选:C
题型二:由已知条件判断所给不等式是否正确
1.给定下列命题:①a>b⇒a2>b2;②a2>b2⇒a>b;③a>b⇒<1;④a>b⇒<.其中正确的命题个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】A
【知识点】由已知条件判断所给不等式是否正确
【解析】分别取特殊值即可判断.
【详解】对①,若,则,故①错误;
对②,若,满足,但,故②错误;
对③,若,则,故③错误;
对④,若,则,故④错误,
所以正确的命题个数是0.
故选:A.
2.下列命题不正确的是.
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【知识点】由已知条件判断所给不等式是否正确
【分析】利用不等式的性质逐个对选项进行判断,B项通过特例法能推出不成立
【详解】根据不等式的性质可判断选项A、C、D中的命题正确;
对于B项,若,则推不出,
即命题不正确,
所以答案选B
【点睛】对于简单的不等式判断的题型,需要结合基本性质进行判断
3.对于实数x,y,z,下列结论中正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
【答案】D
【知识点】由已知条件判断所给不等式是否正确
【分析】举反例判断选项A、B、C不正确,由不等式的性质判断选项D,即可得正确选项.
【详解】对于A:当时,可得不成立,故选项A不正确;
对于B:取,,满足,,故选项B不正确;
对于C:取,,满足,但,故选项C不正确;
对于D:因为,,所以.又因为,,所以,
所以,故选项D正确,
故选:D.
4.已知,则( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】由已知条件判断所给不等式是否正确
【分析】根据不等式的性质逐一判断即可.
【详解】因为,
所以,由不等式的性质4可知,,A错误;
由不等式的性质7可知,,B错误;
由不等式性质4可知,,C正确;
由,结合不等式的性质3可知,,D错误.
故选:C.
题型三 由已知条件判断所给不等式是否正确、由不等式的性质比较数(式)大小
1.若、、,,则下列不等式中成立的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】由已知条件判断所给不等式是否正确、由不等式的性质比较数(式)大小
【分析】由不等式的性质和反例即可判断.
【详解】对于AB:取,满足,显然,不成立,错误;
对于C:因为,所以,正确;
对于D:取,显然不成立,错误,
故选:C
2.已知,则以下不等式不正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】由已知条件判断所给不等式是否正确、由不等式的性质比较数(式)大小
【分析】利用不等式的性质逐项判断即得.
【详解】∵,∴,故A正确;
∵,∴,∴,即,故B正确;
由可得,,∴,故C正确;
因为,所以,,所以,即.故D错误.
故选:D.
3.下列命题中,正确的是( )
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则.
【答案】A
【知识点】由不等式的性质比较数(式)大小
【分析】对于A:利用不等式的可乘性证明;
对于B:取特殊值即可判断;
对于C:取特殊值即可判断;
对于D:取特殊值即可判断.
【详解】对于A:因为,所以,所以.故A正确;
对于B:取满足,但.故B不正确;
对于C:取,则,不成立.故C不正确;
对于D:取,则,有,不成立.故D不正确.
故选:A
4.如果,,那么下列不等式中正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】由不等式的性质比较数(式)大小、由已知条件判断所给不等式是否正确
【分析】利用不等式的性质依次判断即可
【详解】由,,可知,所以选项A正确;
由,得,无法比较与的大小,所以与无法比较大小,选项B错误;
由,,无法比较与的大小,所以也不一定成立,选项C,D错误.
故选:A
题型一:由已知条件判断所给不等式是否正确、作差法比较代数式的大小
1.若,则下列结论中不正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】由已知条件判断所给不等式是否正确、作差法比较代数式的大小
【解析】由题意先求出,根据它们的关系分别用作差法判断和选项,利用不等式的性质判断选项,由几何意义判断选项.
【详解】解:,,
、,,则,故对;
、,则,故对;
、,,故对;
、,成立,故不对.
故选:.
2.已知,下列命题正确的是( )
A.若, 则
B.若,则
C.若,则
D.若,则
【答案】D
【知识点】由不等式的性质比较数(式)大小、作差法比较代数式的大小
【分析】结合不等式的基本性质和作差比较法,逐项判定,即可求解.
【详解】对于A中,由,则,此时的正负号不能确定,所以不正确;
对于B中,由,则,此时的正负号不能确定,所以不正确;
对于C中,例如,此时,所以不正确;
对于D中,由,根据不等式的性质,可得,所以是正确的.
故选:D.
【点睛】本题主要考查了不等式的基本性质及其应用,其中解答中熟记不等式的基本性质是解答的关键,着重考查推理与论证能力.
3.(多选题)下列命题为真命题的是( )
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则
【答案】AB
【知识点】由已知条件判断所给不等式是否正确、作差法比较代数式的大小
【分析】利用不等式的基本性质可判断A;利用作差法比较出大小可判断B;举出反例可判断CD.
【详解】对于A,由不等式的性质可知同向不等式相加,不等式方向不变,故A正确;
对于B,,因为,所以,故B正确;
对于C,当时,故C错误;
对于D,当时,,故D错误;
故选:AB.
4.若,则在以下不等关系中:①;②;③;④.正确的有 .(填序号)
【答案】①③④
【知识点】由已知条件判断所给不等式是否正确、作差法比较代数式的大小
【分析】对于①②③,利用不等式性质和赋值法即可判断是否正确;对于④,利用作差法即可判断是否正确.
【详解】因为,,所以,故①正确;
由,不妨令,,则此时,故②错误;
由,(i)若,则成立;
(ii)若,显然成立;
(iii)若,则,从而成立;故③正确;
因为,所以,
故④正确.
故答案为:①③④
题型二:利用不等式求值或取值范围
1.已知,,则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】利用不等式求值或取值范围
【分析】利用不等式的同向可加性求解即可
【详解】由,,
设,则,
又,所以.
故选:D
2.若实数是不等式的一个解,则可取的最小正整数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】利用不等式求值或取值范围
【解析】根据条件将代入不等式,由此求解出的取值范围,从而的最小值确定.
【详解】∵实数是不等式的一个解,
∴代入得:,解得,
∴a可取的最小整数是,
故选:C.
3.已知满足则的取值范围是
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】利用不等式求值或取值范围
【分析】首先利用待定系数法用表示出,然后利用不等式的性质结合题意确定其取值范围即可.
【详解】设
比较的系数,得从而解得
即,
由题得,
两式相加,得.
故选A.
【点睛】本题主要考查不等式的性质,函数与方程的思想,待定系数法的应用等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.
4.,则 ;,则 .
【答案】 或 或
【知识点】利用不等式求值或取值范围
【分析】根据不等式性质进行求解;
【详解】因为,所以同号,即或;
因为,所以异号,即或.
故答案为:或;或
1.设,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】由已知条件判断所给不等式是否正确、由不等式的性质比较数(式)大小
【分析】A选项应用不等式的基本性质,BCD选项均可以举出反例
【详解】A选项:由得:,不等式两边同乘,不等号不改变,A正确;
B中当,时,不等式不成立,C中当,时,不等式不成立,D中当,时,不等式不成立.
故选:A.
2.若,且则下列不等式一定成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】由已知条件判断所给不等式是否正确
【分析】根据不等式的性质,逐项判断,即可得出结果.
【详解】对于A选项,例如,,故A错;
对于B选项,若,则,故B错;
对于C选项,若,则,故C错;
对于D选项,因为,,所以,,因此,即D正确.
故选:D.
3.已知三个条件:①;②③,其中能分别成为的充分条件的个数为
( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】B
【知识点】判断命题的真假、由已知条件判断所给不等式是否正确
【分析】由不等式的性质可判断①,利用特值法可判断②③.
【详解】①,两边同除以可得到,故是的充分条件;
② ,时不成立,故不符合题意;
③ ,时不成立,故不符合题意,
综上所述只有①符合题意,
能成为的充分条件的个数为,故选B.
【点睛】本题主要考查不等式的性质以及充分条件的定义,属于中档题.根据条件判断不等式是否成立主要从以下几个方面着手:(1)利用不等式的性质直接判断;(2)利用函数式的单调性判断;(3)利用特殊值判断.
4.设,,,且,则
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】由已知条件判断所给不等式是否正确
【详解】若,则不成立,故答案A错误;若,则不成立,故答案B错误;因为,所以,则由不等式的性质对不等式两边同乘以可得 ,即,故答案C 正确;若,则答案D不正确,应选答案C.
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