1.2直线的方程讲义-2025-2026学年高二上学期数学苏教版(2019)选择性必修第一册

2025-07-25
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 1.2 直线的方程
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 常州市
地区(区县) 武进区
文件格式 ZIP
文件大小 663 KB
发布时间 2025-07-25
更新时间 2025-07-25
作者 谢老师讲数学
品牌系列 -
审核时间 2025-07-24
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来源 学科网

摘要:

本文围绕直线方程的几种形式展开,涵盖点斜式、斜截式等多种方程的定义、说明及应用。承接直线斜率等知识背景,为后续直线相关问题求解奠基。通过知识精讲与典型习题,培养学生数学抽象、逻辑推理等核心素养,引导学生用数学眼光观察、思维思考、语言表达现实世界。 该设计亮点在于理论与习题紧密结合,特色教法助力学生理解。从学生层面看,能提升其运用方程解决问题能力;从教师层面看,提供了系统授课资源;从课堂效果看,有效突破直线方程形式转换这一教学难点。

内容正文:

直线的方程 题型归纳 【题型1 直线的点斜式方程】 3 【题型2 直线的斜截式方程】 4 【题型3 直线的两点式方程】 5 【题型4 直线的截距式方程】 5 【题型5 直线的一般式方程】 6 【题型6 直线的方向向量求直线问题】 6 【题型7 直线方程的综合应用】 6 知识点归纳 1.直线的点斜式方程 (1)直线的点斜式方程的定义: 设直线l经过一点,斜率为k,则方程叫作直线l的点斜式方程. (2)点斜式方程的使用方法: ①已知直线的斜率并且经过一个点时,可以直接使用该公式求直线方程. ②当已知直线的倾斜角时,若直线的倾斜角,则直线的斜率不存在,其方程不能用点斜式表示,但因为l上每一个点的横坐标都等于x1,所以直线方程为x= x1;若直线的倾斜角,则直线的斜率,直线的方程为. 2.直线的斜截式方程 (1)直线的斜截式方程的定义: 设直线l的斜率为k,在y轴上的截距为b,则直线方程为y=kx+b,这个方程叫作直线l的斜截式方程. (3)斜截式方程的使用方法: 已知直线的斜率以及直线在y轴上的截距时,可以直接使用该公式求直线方程. 3.直线的两点式方程 (1)直线的两点式方程的定义: 设直线l经过两点 (),则方程叫作直线l的两点式方程. (2)两点式方程的使用方法: ①已知直线上的两个点,且时,可以直接使用该公式求直线方程. ②当时,直线方程为 (或). ③当时,直线方程为 (或). 4.直线的截距式方程 (1)直线的截距式方程的定义: 设直线l在x轴上的截距为a,在y轴上的截距为b,且a≠0,b≠0,则方程叫作直线l的截距式方程. (2)直线的截距式方程的适用范围: 选用截距式方程的条件是a≠0,b≠0,即直线l在两条坐标轴上的截距非零,所以截距式方程不能表示过原点的直线,也不能表示与坐标轴平行(或重合)的直线. (3)截距式方程的使用方法: ①已知直线在x轴上的截距、y轴上的截距,且都不为0时,可以直接使用该公式求直线方程. ②已知直线在x轴上的截距、y轴上的截距,且都为0时,可设直线方程为y=kx,利用直线经过的点的坐标求解k,得到直线方程. 5.直线的一般式方程 (1)直线的一般式方程的定义: 在平面直角坐标系中,任何一个关于x,y的二元一次方程都表示一条直线.我们把关于x,y的二元一次方程Ax+By+C=0(其中A,B不同时为0)叫作直线的一般式方程. 对于方程Ax+By+C=0(A,B不全为0), 当B≠0时,方程Ax+By+C=0可以写成y=x,它表示斜率为,在y轴上的截距为的直线.特别地,当A=0时,它表示垂直于y轴的直线. 当B=0时,A≠0,方程Ax+By+C=0可以写成x=,它表示垂直于x轴的直线. (2)一般式方程的使用方法: 直线的一般式方程是直线方程中最为一般的表达式,它适用于任何一条直线. 6. 直线方程的五种形式 方程形式 直线方程 局限性 选择条件 点斜式 不能表示与x轴垂直的直线 ①已知斜率;②已知 一点 斜截式 y=kx+b 不能表示与x轴垂直的直线 ①已知在y轴上的截距;②已知斜率 两点式 不能表示与x轴、 y轴垂直的直线 ①已知两个定点;②已知两个截距 截距式 不能表示与x轴垂直、与y轴垂直、过原点的直线 ①已知两个截距;②已知直线与两条坐标轴围成的三角形的面积 一般式 Ax+By+C=0 (A,B不全为0) 表示所有的直线 求直线方程的最后结果均可以化为一般式方程 7.方向向量与直线的参数方程 如图1,设直线l经过点,=(m,n)是它的一个方向向量,P(x,y)是直线l上的任意一点,则向量与共线.根据向量共线的充要条件,存在唯一的实数t,使=t,即()=t(m,n),所以 ①. 在①中,实数t是对应点P的参变数,简称参数. 由上可知,对于直线l上的任意一点P(x,y),存在唯一实数t使①成立;反之,对于参数t的每一个确定的值,由①可以确定直线l上的一个点P(x,y).我们把①称为直线的参数方程. 8. 求直线方程的一般方法 (1)直接法 直线方程形式的选择方法: ①已知一点常选择点斜式; ②已知斜率选择斜截式或点斜式; ③已知在两坐标轴上的截距用截距式; ④已知两点用两点式,应注意两点横、纵坐标相等的情况. (2)待定系数法 先设出直线的方程,再根据已知条件求出未知系数,最后代入直线方程. 利用待定系数法求直线方程的步骤:①设方程;②求系数;③代入方程得直线方程. 若已知直线过定点,则可以利用直线的点斜式求方程,也可以利用斜截式、 截距式等求解(利用点斜式或斜截式时要注意斜率不存在的情况). 题型一 直线的点斜式方程 1.(2023春·广西河池·高二统考期末)过点且斜率为3的直线方程为(    ) A. B. C. D. 2.(2023秋·河南南阳·高二统考期末)过点且与直线垂直的直线方程为(    ) A. B. C. D. 3. (2022·全国·高二专题练习)过点且倾斜角为的直线方程为(    ) A. B. C. D. 题型二 直线的斜截式方程 4、(2021·全国·高二课时练习)过点与的直线的斜截式方程为(    ) A. B. C. D. 5、(2022·江苏·高二课时练习)已知,,则下列直线的方程不可能是的是(    ) A. B. C. D. 6、(2023·江苏)根据条件写出下列直线的斜截式方程: (1)斜率为2,在y轴上的截距是5; (2)倾斜角为150°,在y轴上的截距是-2; (3)倾斜角为60°,与y轴的交点到坐标原点的距离为3. 题型三 直线的两点式方程 7、过两点的直线方程为(    ) A. B. C. D. 8、经过两点、的直线方程都可以表示为(    ) A. B. C. D. 9、已知直线过点,,则直线的方程为(    ) A. B. C. D. 题型四 直线的截距式方程 10、(2022·全国·高一课时练习)已知三顶点坐标,为的中点,为的中点,则中位线所在直线的截距式方程为 (  ) A. B. C. D. 11、(2023秋·高二课时练习)过点且在两坐标轴上的截距相等的直线方程是(    ) A. B. C. D.或 12.(多选)(2024高三)若直线l过点,且横、纵截距的绝对值相等,则直线l的方程可以为(    ) A. B. C. D. 13.(多选)(24陕西)对于直线:,下列说法错误的是(    ) A.直线恒过定点 B.直线斜率必定存在 C.时直线的倾斜角为 D.时直线在轴上的截距为 14、(2023广西柳州)(1)已知过点(1,-1)的直线在轴上的截距比在轴上的截距大,求此直线的方程; (2)求过点,且在轴上的截距等于在轴上的截距的2倍的直线方程. 题型五 直线的一般式方程 15、若方程表示一条直线,则实数m满足(    ) A. B. C. D.且且 16、(2022·全国·高二课时练习)直线经过第一、三、四象限,则(  ) A. B. C. D. 17、(多选)(2022·全国)已知直线,,下列命题中正确的有(    ) A.当时,与重合 B.若,则 C.过定点 D.一定不与坐标轴平行 题型六 直线方向向量求直线方程 18、(2022·全国·高二专题练习)过点且方向向量为的直线的方程为(    ) A. B. C. D. 19、(2021·全国·高二课时练习)过点 ,且以为方向向量的直线方程为(  ) A. B.y=2x+1 C. D. 20、(24-25高二上·全国)直线的一个方向向量为,且经过点,则直线的方程为(   ) A. B. C. D. 题型七 直线方程的综合应用 21、(多选)(2022·重庆)已知直线,则(    ) A.恒过点 B.若,则 C.若,则 D.当时,不经过第三象限 22、为了绿化城市,准备在如图所示的区域ABCDE内修建一个矩形PQRD的草坪,其中∠AED=∠EDC=∠DCB=90°,点Q在AB上,且PQ∥CD,QR⊥CD,经测量BC=70m,CD=80m,DE=100m,AE=60m. (1)如图建立直角坐标系,求线段AB所在直线的方程; (2)在(1)的基础上,应如何设计才能使草坪的占地面积最大,确定此时点Q的坐标并求出此最大面积(精确到1m2) 23.(2024·安徽蚌埠)如图,在平行四边形中,点是原点,点和点的坐标分别是、,点是线段上的动点. (1)求所在直线的一般式方程; (2)当在线段上运动时,求线段的中点的轨迹方程. 24.设直线l的方程为. (1)若直线l在两坐标轴上的截距相等,求直线l的方程; (2)若,直线l与x、y轴分别交于M、N两点,求△OMN面积取最值时,直线l的方程. 1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 直线的方程 题型归纳 【题型1 直线的点斜式方程】 3 【题型2 直线的斜截式方程】 4 【题型3 直线的两点式方程】 5 【题型4 直线的截距式方程】 6 【题型5 直线的一般式方程】 8 【题型6 直线的方向向量求直线问题】 9 【题型7 直线方程的综合应用】 10 知识点归纳 1.直线的点斜式方程 (1)直线的点斜式方程的定义: 设直线l经过一点,斜率为k,则方程叫作直线l的点斜式方程. (2)点斜式方程的使用方法: ①已知直线的斜率并且经过一个点时,可以直接使用该公式求直线方程. ②当已知直线的倾斜角时,若直线的倾斜角,则直线的斜率不存在,其方程不能用点斜式表示,但因为l上每一个点的横坐标都等于x1,所以直线方程为x= x1;若直线的倾斜角,则直线的斜率,直线的方程为. 2.直线的斜截式方程 (1)直线的斜截式方程的定义: 设直线l的斜率为k,在y轴上的截距为b,则直线方程为y=kx+b,这个方程叫作直线l的斜截式方程. (3)斜截式方程的使用方法: 已知直线的斜率以及直线在y轴上的截距时,可以直接使用该公式求直线方程. 3.直线的两点式方程 (1)直线的两点式方程的定义: 设直线l经过两点 (),则方程叫作直线l的两点式方程. (2)两点式方程的使用方法: ①已知直线上的两个点,且时,可以直接使用该公式求直线方程. ②当时,直线方程为 (或). ③当时,直线方程为 (或). 4.直线的截距式方程 (1)直线的截距式方程的定义: 设直线l在x轴上的截距为a,在y轴上的截距为b,且a≠0,b≠0,则方程叫作直线l的截距式方程. (2)直线的截距式方程的适用范围: 选用截距式方程的条件是a≠0,b≠0,即直线l在两条坐标轴上的截距非零,所以截距式方程不能表示过原点的直线,也不能表示与坐标轴平行(或重合)的直线. (3)截距式方程的使用方法: ①已知直线在x轴上的截距、y轴上的截距,且都不为0时,可以直接使用该公式求直线方程. ②已知直线在x轴上的截距、y轴上的截距,且都为0时,可设直线方程为y=kx,利用直线经过的点的坐标求解k,得到直线方程. 5.直线的一般式方程 (1)直线的一般式方程的定义: 在平面直角坐标系中,任何一个关于x,y的二元一次方程都表示一条直线.我们把关于x,y的二元一次方程Ax+By+C=0(其中A,B不同时为0)叫作直线的一般式方程. 对于方程Ax+By+C=0(A,B不全为0), 当B≠0时,方程Ax+By+C=0可以写成y=x,它表示斜率为,在y轴上的截距为的直线.特别地,当A=0时,它表示垂直于y轴的直线. 当B=0时,A≠0,方程Ax+By+C=0可以写成x=,它表示垂直于x轴的直线. (2)一般式方程的使用方法: 直线的一般式方程是直线方程中最为一般的表达式,它适用于任何一条直线. 6. 直线方程的五种形式 方程形式 直线方程 局限性 选择条件 点斜式 不能表示与x轴垂直的直线 ①已知斜率;②已知 一点 斜截式 y=kx+b 不能表示与x轴垂直的直线 ①已知在y轴上的截距;②已知斜率 两点式 不能表示与x轴、 y轴垂直的直线 ①已知两个定点;②已知两个截距 截距式 不能表示与x轴垂直、与y轴垂直、过原点的直线 ①已知两个截距;②已知直线与两条坐标轴围成的三角形的面积 一般式 Ax+By+C=0 (A,B不全为0) 表示所有的直线 求直线方程的最后结果均可以化为一般式方程 7.方向向量与直线的参数方程 如图1,设直线l经过点,=(m,n)是它的一个方向向量,P(x,y)是直线l上的任意一点,则向量与共线.根据向量共线的充要条件,存在唯一的实数t,使=t,即()=t(m,n),所以 ①. 在①中,实数t是对应点P的参变数,简称参数. 由上可知,对于直线l上的任意一点P(x,y),存在唯一实数t使①成立;反之,对于参数t的每一个确定的值,由①可以确定直线l上的一个点P(x,y).我们把①称为直线的参数方程. 8. 求直线方程的一般方法 (1)直接法 直线方程形式的选择方法: ①已知一点常选择点斜式; ②已知斜率选择斜截式或点斜式; ③已知在两坐标轴上的截距用截距式; ④已知两点用两点式,应注意两点横、纵坐标相等的情况. (2)待定系数法 先设出直线的方程,再根据已知条件求出未知系数,最后代入直线方程. 利用待定系数法求直线方程的步骤:①设方程;②求系数;③代入方程得直线方程. 若已知直线过定点,则可以利用直线的点斜式求方程,也可以利用斜截式、 截距式等求解(利用点斜式或斜截式时要注意斜率不存在的情况). 题型一 直线的点斜式方程 1.(2023春·广西河池·高二统考期末)过点且斜率为3的直线方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】根据题意可得直线为,化简得,故选: 2.(2023秋·河南南阳·高二统考期末)过点且与直线垂直的直线方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】与直线垂直的直线的斜率, ∴所求的直线方程为,即为,故选:. 3. (2022·全国·高二专题练习)过点且倾斜角为的直线方程为(    ) A. B. C. D. 【解题思路】根据直线的点斜式方程即可得出答案. 【解答过程】解:因为直线的倾斜角为135°,所以直线的斜率, 所以直线方程为,即. 故选:D. 题型二 直线的斜截式方程 4、(2021·全国·高二课时练习)过点与的直线的斜截式方程为(    ) A. B. C. D. 【解题思路】设所求直线的斜截式方程为,将点、的坐标代入直线方程,求出、的值,即可得解. 【解答过程】设所求直线的斜截式方程为,则,解得, 因此,直线的斜截式方程为. 故选:B. 5、(2022·江苏·高二课时练习)已知,,则下列直线的方程不可能是的是(    ) A. B. C. D. 【解题思路】根据直线斜率与轴上的截距的关系判断选项即可得解. 【解答过程】, 直线的方程在轴上的截距不小于2,且当时,轴上的截距为2, 故D正确,当时,, 故B不正确,当时,或,由图象知AC正确. 故选:B. 6、(2023·江苏)根据条件写出下列直线的斜截式方程: (1)斜率为2,在y轴上的截距是5; (2)倾斜角为150°,在y轴上的截距是-2; (3)倾斜角为60°,与y轴的交点到坐标原点的距离为3. 【答案】(1)y=2x+5(2)y=-x-2(3)y=x+3或y=x-3 【解析】(1)由直线方程的斜截式可知,所求直线的斜截式方程为y=2x+5. (2) 由于直线的倾斜角为150°,所以斜率k=tan 150°=-, 故所求直线的斜截式方程为y=-x-2. (3)因为直线的倾斜角为60°,所以斜率k=tan 60°=. 因为直线与y轴的交点到坐标原点的距离为3,所以直线在y轴上的截距b=3或b=-3, 故所求直线的斜截式方程为y=x+3或y=x-3. 题型三 直线的两点式方程 7、过两点的直线方程为(    ) A. B. C. D. 【解题思路】根据两点式方程直接求解即可. 【解答过程】解:∵直线过两点和, ∴直线的两点式方程为=,整理得. 故选:C. 8、经过两点、的直线方程都可以表示为(    ) A. B. C. D. 【解题思路】根据两点式直线方程即可求解. 【解答过程】当经过、的直线不与轴平行时,所有直线均可以用, 由于可能相等,所以只有选项C满足包括与轴平行的直线. 故选:C. 9、已知直线过点,,则直线的方程为(    ) A. B. C. D. 【解题思路】根据两点的坐标和直线的两点式方程计算化简即可. 【解答过程】由直线的两点式方程可得, 直线l的方程为,即. 故选:C. 题型四 直线的截距式方程 10、(2022·全国·高一课时练习)已知三顶点坐标,为的中点,为的中点,则中位线所在直线的截距式方程为 (  ) A. B. C. D. 【解题思路】由中点坐标公式得到点的坐标,即可得到直线的两点式方程,由两点式方程转化为截距式方程即可. 【解答过程】解:因为三顶点坐标为, 又为的中点,为的中点,由中点坐标公式可得:, 则直线的两点式方程为:,故截距式方程为. 故选:A. 11、(2023秋·高二课时练习)过点且在两坐标轴上的截距相等的直线方程是(    ) A. B. C. D.或 【答案】D 【解析】设直线在x,y轴上的截距分别为,则, 若,即直线过原点,设直线为, 代入,即,解得, 故直线方程为; 若,设直线为, 代入,即,解得, 故直线方程为,即; 综上所述:直线方程为或. 故选:D. 12.(多选)(2024高三)若直线l过点,且横、纵截距的绝对值相等,则直线l的方程可以为(    ) A. B. C. D. 【解题思路】分直线过原点和直线不过原点,将点代入求解. 【解答过程】解:当直线过原点时,横纵截距为0,符合题意,此时直线方程为; 当直线不过原点时,可设横纵截距分别为(或,均不为0), 则直线方程为,可解得或, 则直线方程为或. 故选:ABD. 13.(多选)(24陕西)对于直线:,下列说法错误的是(    ) A.直线恒过定点 B.直线斜率必定存在 C.时直线的倾斜角为 D.时直线在轴上的截距为 【解题思路】求出直线过定点坐标即可判断A,当时斜率不存在,即可判断B,求出直线的斜率,从而得到倾斜角,即可判断C,求出直线与轴的交点,即可判断D. 【解答过程】直线,令,则,所以直线恒过定点,故A正确; 当时,直线斜率不存在,故B不正确; 当时直线,即,则直线的斜率为, 所以直线的倾斜角为,故C不正确; 当时直线,令,解得,即直线在轴上的截距为,故D正确; 故选:BC. 14、(2023广西柳州)(1)已知过点(1,-1)的直线在轴上的截距比在轴上的截距大,求此直线的方程; (2)求过点,且在轴上的截距等于在轴上的截距的2倍的直线方程. 【答案】(1)或;(2)或. 【解析】1)设直线在轴上的截距为, 则在轴上的截距为, 由题意可知且, 则此直线的方程为. 又此直线过点(1,-1), 所以,解得或, 故所求的直线方程为或, 可化为或. (2)①当在轴、轴上的截距都是0时,设所求直线方程为, 将(-5,2)代入中,得, 此时直线方程为,即; ②当在轴、轴上的截距都不是0时,设所求直线方程为, 将(-5,2)代入中,得, 此时直线方程为, 综上所述,所求直线方程为或. 题型五 直线的一般式方程 15、若方程表示一条直线,则实数m满足(    ) A. B. C. D.且且 【解题思路】若表示一条直线,则不能同时为0,即. 【解答过程】当时,m=1或m=-1;当时,m=0或m=1. 要使方程表示一条直线,则,不能同时为0, 所以, 故选:B. 16、(2022·全国·高二课时练习)直线经过第一、三、四象限,则(  ) A. B. C. D. 【解题思路】数形结合根据斜率与截距列不等式求解即可. 【解答过程】直线经过第一、三、四象限,如图所示, 则,且,则. 故选:B. 17、(多选)(2022·全国)已知直线,,下列命题中正确的有(    ) A.当时,与重合 B.若,则 C.过定点 D.一定不与坐标轴平行 【解题思路】当时,分别求出两直线方程,可判断选项A;由两直线平行的公式计算得出,可判断选项B;将代入直线方程,可判断选项C;当时,直线与x轴平行,判断出选项D. 【解答过程】当时,直线,直线,即两直线重合,故A正确; 当时,有且,解得,故B错误; 因为,所以直线过定点,故C正确; 当时,直线与x轴平行,故D错误; 故选:AC. 题型六 直线方向向量求直线方程 18、(2022·全国·高二专题练习)过点且方向向量为的直线的方程为(    ) A. B. C. D. 【解题思路】求出直线的斜率,利用点斜式可得出所求直线的方程. 【解答过程】由方向向量得直线的斜率为-,所以得直线方程为,即. 故选:C. 19、(2021·全国·高二课时练习)过点 ,且以为方向向量的直线方程为(  ) A. B.y=2x+1 C. D. 【解题思路】求出以为方向向量的直线的斜率,再根据直线过点,用点斜式求直线的方程可得答案. 【解答过程】根据直线的方向向量的概念,得以为方向向量的直线的斜率等于, 再根据直线过点,用点斜式求出直线方程为,即, 故选:A. 20、(24-25高二上·全国)直线的一个方向向量为,且经过点,则直线的方程为(   ) A. B. C. D. 【解题思路】方法一:由直线的方向量求出直线斜率,然后利用点斜式可求出直线方程;方法二:由已知可得直线的一个法向量为,则设直线为,再将代入求出,从而可得直线方程. 【解答过程】方法一  ∵直线的一个方向向量为,∴, ∴直线的方程为,即. 方法二  由题意知直线的一个法向量为, ∴直线的方程可设为,将点代入得, 故所求直线的方程为. 故选:B. 题型七 直线方程的综合应用 21、(多选)(2022·重庆)已知直线,则(    ) A.恒过点 B.若,则 C.若,则 D.当时,不经过第三象限 【解题思路】对于选项A,将直线的方程化为,再由可求得定点; 对于选项B,通过斜率相等可以求解; 对于选项C,通过斜率之积等于可以求解; 对于选项D,将直线化为斜截式,再根据斜率和截距建立不等式可以求解. 【解答过程】直线,则, 由,得,所以恒过定点,所以A错误; 由可得:,所以,B正确; 由可得:,,所以C错误; 由,当时,,不过第三象限; 当时,,不过第三象限,只需要,解得, 所以的取值范围为,所以D正确; 故选:BD. 22、为了绿化城市,准备在如图所示的区域ABCDE内修建一个矩形PQRD的草坪,其中∠AED=∠EDC=∠DCB=90°,点Q在AB上,且PQ∥CD,QR⊥CD,经测量BC=70m,CD=80m,DE=100m,AE=60m. (1)如图建立直角坐标系,求线段AB所在直线的方程; (2)在(1)的基础上,应如何设计才能使草坪的占地面积最大,确定此时点Q的坐标并求出此最大面积(精确到1m2) 【解题思路】(1)推导出A(0,20),B(30,0),由此能求出线段AB所在直线的方程. (2)设Q(x,y),则直线AB的方程为1(0≤x≤30),求出RQ=100﹣x,PQ=80﹣y,y=20(1)=20,由此能求出当x=5,y时,才能使草坪的占地面积最大,最大面积为6017m2,此时Q(5,). 【解答过程】解:(1)由题意得AO=80﹣60=20,OB=100﹣70=30, ∴A(0,20),B(30,0),∴线段AB所在直线的方程为:1. (2)设Q(x,y),则直线AB的方程为1(0≤x≤30), ∵RQ=100﹣x,PQ=80﹣y,y=20(1)=20, ∴草坪的占地面积为: S矩形PQRC=RQ×PQ=(100﹣x)(80﹣y) =(100﹣x)(80﹣20)=(100﹣x)(60) 6000(x﹣5)2 (x﹣5)2+6017.(0≤x≤30), ∴当x=5,y时,才能使草坪的占地面积最大,最大面积为6017m2,此时Q(5,). 23.(2024·安徽蚌埠)如图,在平行四边形中,点是原点,点和点的坐标分别是、,点是线段上的动点. (1)求所在直线的一般式方程; (2)当在线段上运动时,求线段的中点的轨迹方程. 【解题思路】(1)根据直线平行求出所在直线的斜率,然后代入点斜式写出所在的直线方程; (2)设点的坐标是,点的坐标是,利用平行四边形,推出与坐标关系,利用相关点法求点的轨迹方程即可. 【解答过程】(1),所在直线的斜率为:. 所在直线方程是,即; (2)设点的坐标是,点的坐标是, 由平行四边形的性质得点的坐标是, 是线段的中点,,, 于是有,, 点在线段上运动, , ,即, 由得, 线段的中点的轨迹方程为 . 24.(24上海)设直线l的方程为. (1)若直线l在两坐标轴上的截距相等,求直线l的方程; (2)若,直线l与x、y轴分别交于M、N两点,求△OMN面积取最值时,直线l的方程. 【解题思路】(1)根据题意,求出在两个坐标轴上的截距,求出,表达出来直线方程;(2)由(1)和,利用△OMN面积取最值,求出的值,表达直线方程. 【解答过程】(1)由,令,令, 由直线方程在两坐标轴上的截距相等,则,解得或, 故直线方程:或 (2)由(1)可知,, 当且仅当,即取等号. 即直线方程:. 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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1.2直线的方程讲义-2025-2026学年高二上学期数学苏教版(2019)选择性必修第一册
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