精品解析：2024-2025学年广东省梅州市兴宁市人教版一年级下册教学质量监测数学试卷

2025年上期一年级数学期末知识闯关题 说明：60分钟内完成。 等级：优（分三等：96－100为“优＋”；93－95.5为“优”；90－92.5为“优－”） 良（分三等：86－89.5为“良＋”；83－85.5为“良”；80－82.5为“良－”） 中（分三等：76－79.5为“中＋”；73－75.5为“中”；70－72.5为“中－”） 一般（分三等：66－69.5为“一般＋”；63－65.5为“一般”；60－62.5为“一般－”） 差（分三等：50－59.5为“差＋”；40－49.5为“差”；39.5以下为“差－”） 一、直接写出得数。（共16分） 1. 直接写出得数。 7＋6＝ 3＋54＝ 14－6＝ 19－8＝ 35＋10＝ 20＋80＝ 75＋9＝ 93－30＝ 52－8＝ 0＋25＝ （ ）＋20＝80 （ ）－73＝10 84－（ ）＝29 （ ）－19＝19 17＋（ ）＝82 47－（ ）＝10 二、用竖式计算。（共12分） 2. 用竖式计算。 55＋28＝ 80－13＝ 99－37＝ 32＋29＝ 三、填一填。（每空1分，共30分） 3. 由3个十和5个一组成的数是（ ）；（ ）个一和（ ）个十是79，再添（ ）个一是86。 4. 有12个小朋友聚餐，有8个苹果，每人一个苹果，还缺（ ）个苹果，又来了6个小朋友，现在一共有（ ）个小朋友。 5. 在的十位上加1个珠子后，表示的数是（ ），这个数读作（ ）。 6. 比36少14的数是（ ），比36多14的数是（ ）。 7. 根据规律填空。 △○□△○□△（ ） 8. 《亡羊补牢》的故事听说过吗？一个羊圈缺了几块长方形的砖头，小羊们都跑出来了。图中缺了（ ）块长方形砖。 9. 找规律填数。 （1）50，45，40，（ ），（ ），25。 （2）17，19，（ ），23，25，（ ） 10. 与88相邻的两个数是（ ）和（ ）。 11. △＋○＝72，△＋△＝18，△＝（ ），○＝（ ）。 12. 数一数 长方形 正方形 圆 三角形 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 13. 在括号里填上合适的“＞”“＜”或“＝”。 97（ ）79 27＋5（ ）34－7 61－3（ ）58 54－29（ ）62－29 24＋7（ ）24＋70 34＋56（ ）56＋34 四、选一选。（把正确答案的序号填在括号里）。（10分） 14. 把一张正方形纸对折一次，不能得到两个（ ） A. 长方形 B. 正方形 C. 三角形 15. 丁丁和当当看同样的一本80页的故事书，丁丁看了55页，当当看了45页，（ ）剩下的页数多。 A. 丁丁 B. 当当 C. 一样多 16. 如图算式“11－5”表示的是（ ）。 A. 〇的个数 B. △的个数 C. 〇比△多的个数 17. 被减数是40的式子是（ ）。 A. 78－40 B. 40－19 C. 90－50 18. 下面竖式中，每个图形表示不同的数字，□表示数字（ ）。 A. 5 B. 4 C. 4或5 五、看图列式计算。（8分） 19. 看图列式计算。 （ ） 20. 看图列式计算。 （ ） 21. 看图列式计算。 （ ） 22. 看图列式计算。 （ ） 六、解决问题。（24分） 23. 购物。 （1）书包的价格比地球仪多34元，书包多少元？ （元） （2）地球仪的价格比削笔机多多少元？ （元） 24. 踢球比赛。 （1）小刚踢了多少个？ （2）明明比小华多踢多少个？ 25. 买衣服。 （1）笑笑买这件上衣，还剩多少元？ （2）买2件上衣共需要多少元？ 26. 《礼记》有言：“孟春之月，盛德在木。”3月12日是植树节，城区小学组织一年级学生参加植树活动。 （1）参加活动的同学每人可以领一双手套。 （2）浇水、施肥的人数比参加活动的总人数少23人，浇水、施肥的有多少人？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年上期一年级数学期末知识闯关题 说明：60分钟内完成。 等级：优（分三等：96－100为“优＋”；93－95.5为“优”；90－92.5为“优－”） 良（分三等：86－89.5为“良＋”；83－85.5为“良”；80－82.5为“良－”） 中（分三等：76－79.5为“中＋”；73－75.5为“中”；70－72.5为“中－”） 一般（分三等：66－69.5为“一般＋”；63－65.5为“一般”；60－62.5为“一般－”） 差（分三等：50－59.5为“差＋”；40－49.5为“差”；39.5以下为“差－”） 一、直接写出得数。（共16分） 1. 直接写出得数。 7＋6＝ 3＋54＝ 14－6＝ 19－8＝ 35＋10＝ 20＋80＝ 75＋9＝ 93－30＝ 52－8＝ 0＋25＝ （ ）＋20＝80 （ ）－73＝10 84－（ ）＝29 （ ）－19＝19 17＋（ ）＝82 47－（ ）＝10 【答案】13；57；8；11；45 100；84；63；44；25 60；83；55 38；65；37 【解析】 【详解】略 二、用竖式计算。（共12分） 2. 用竖式计算。 55＋28＝ 80－13＝ 99－37＝ 32＋29＝ 【答案】83；67；62；61 【解析】 【分析】加法竖式计算时，相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1。 减法竖式计算时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十。 【详解】55＋28＝83             80－13＝67             99－37＝62             32＋29＝61 三、填一填。（每空1分，共30分） 3. 由3个十和5个一组成的数是（ ）；（ ）个一和（ ）个十是79，再添（ ）个一是86。 【答案】 ①. 35 ②. 9 ③. 7 ④. 7 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位，十位是几就有几个十（几个十就是几十），个位是几就有几个一（几个一就是几）。用86减去79，得出的结果是几就要添几个一。 【详解】86－79＝7 由3个十和5个一组成的数是35；9个一和7个十是79，再添7个一是86。 4. 有12个小朋友在聚餐，有8个苹果，每人一个苹果，还缺（ ）个苹果，又来了6个小朋友，现在一共有（ ）个小朋友。 【答案】 ①. 4 ②. 18 【解析】 【分析】用人数减苹果的数量即可求出还缺多少个苹果。 用原来的人数加又来的人数即可求出现在的人数。 【详解】12－8＝4（个） 12＋6＝18（个） 有12个小朋友在聚餐，有8个苹果，每人一个苹果，还缺4个苹果，又来了6个小朋友，现在一共有18个小朋友。 5. 在的十位上加1个珠子后，表示的数是（ ），这个数读作（ ）。 【答案】 ①. 56 ②. 五十六 【解析】 【分析】在的十位上加1个珠子后，十位上有5颗珠，表示5个十，也就是50，个位上有6颗珠，表示6个一，也就是6，合起来就是56；读一个两位数时，先读十位上的数，读作几十，再读个位上的数，读作几；则，56读作：五十六。 【详解】由分析可知： 在的十位上加1个珠子后，表示的数是56，这个数读作：五十六。 6. 比36少14的数是（ ），比36多14的数是（ ）。 【答案】 ①. 22 ②. 50 【解析】 【分析】求比36少14的数是多少，用减法列式计算；求比36多14的数是多少，用加法列式计算。 【详解】36－14＝22 36＋14＝50 比36少14的数是22，比36多14的数是50。 7. 根据规律填空。 △○□△○□△（ ）。 【答案】〇 【解析】 【分析】观察图形可知，每△○□图形为一组依次循环，△后面是○，○后面是□，□后面又是△……，据此填空。 【详解】由分析可知，根据规律填空：△○□△○□△○ 8. 《亡羊补牢》的故事听说过吗？一个羊圈缺了几块长方形的砖头，小羊们都跑出来了。图中缺了（ ）块长方形砖。 【答案】16 【解析】 【分析】观察图形可知，每层的砖数相同，先数出每层的砖数。不足一块的两个半块凑成一块。每层应该是7块砖。通过画格子的方法补齐砖块。依次数出每层缺少的数量，再将缺少的数量相加即可。 【详解】由分析作图如下： 从上往下数，第一层缺了4块，第二层缺了3块，第三层缺了4块，第四层缺了4块，第五层缺了1块。 4＋3＋4＋4＋1＝16（块） 图中缺了16块长方形砖。 9. 找规律填数。 （1）50，45，40，（ ），（ ），25。 （2）17，19，（ ），23，25，（ ）。 【答案】（1） ①. 35 ②. 30 （2） ①. 21 ②. 27 【解析】 【分析】（1）观察可知，这组数，后一个数比前一个少5；从50开始五个五个地数（倒着数）。 （2）这组数，后一个数比前一个多2。从17开始两个两个地数。 【小问1详解】 50，45，40，35，30，25。 【小问2详解】 17，19，21，23，25，27。 10. 与88相邻的两个数是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. 87 ②. 89 【解析】 【分析】根据题意，与88相邻两个数是指88左右紧邻两个数，即比它小1的数和比它大1的数；比88小1的数是87，比88大1的数是89。 【详解】与88相邻的两个数是87和89。 11. △＋○＝72，△＋△＝18，△＝（ ），○＝（ ）。 【答案】 ①. 9 ②. 63 【解析】 12. 数一数。 长方形 正方形 圆 三角形 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 【答案】4；1；2；3 【解析】 【分析】根据长方形、正方形、三角形及圆形的特征来解决即可。长方形是长长方方的，由4条边围成，且对边一样长；正方形是正正方方的，由4条边围成，且4条边都一样长；三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形；圆形由一条曲线围成。 【详解】根据分析： 长方形 正方形 圆 三角形 （ 4 ）个 （ 1 ）个 （ 2 ）个 （ 3 ）个 13. 在括号里填上合适的“＞”“＜”或“＝”。 97（ ）79 27＋5（ ）34－7 61－3（ ）58 54－29（ ）62－29 24＋7（ ）24＋70 34＋56（ ）56＋34 【答案】 ①. ＞ ②. ＞ ③. ＝ ④. ＜ ⑤. ＜ ⑥. ＝ 【解析】 【分析】比较大小时有算式的，依次计算出各算式的结果再比较大小。比较时，位数多的数就大；位数相同比较最高位，最高位大的数就大；最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。 【详解】97＞79； 27＋5＝32，34－7＝27，32＞27，故27＋5＞34－7； 61－3＝58； 54－29＝25，62－29＝33，25＜33，故54－29＜62－29； 24＋7＝31，24＋70＝94，31＜94，故24＋7＜24＋70； 34＋56＝90，56＋34＝90，故34＋56＝56＋34。 四、选一选。（把正确答案的序号填在括号里）。（10分） 14. 把一张正方形纸对折一次，不能得到两个（ ）。 A. 长方形 B. 正方形 C. 三角形 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】略 15. 丁丁和当当看同样的一本80页的故事书，丁丁看了55页，当当看了45页，（ ）剩下的页数多。 A. 丁丁 B. 当当 C. 一样多 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意，分别用书的总页数减去他们各自看的页数，求出剩下多少页没看，再比较大小即可，比较时，位数多的数就大，位数相同比较最高位，最高位大的数就大，最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。 【详解】丁丁剩下的页数：80－55＝25（页） 当当剩下的页数：80－45＝35（页） 25＜35 则当当剩下的页数多。 故答案为：B 16. 如图算式“11－5”表示的是（ ）。 A. 〇的个数 B. △的个数 C. 〇比△多的个数 【答案】C 【解析】 【分析】○有11个，△有5个，“11－5”表示○个数减△的个数，即〇比△多的个数。 【详解】A．○有11个，原题说法错误。 B．△有5个，原题说法错误。 C．“11－5”表示〇比△多的个数，原题说法正确。 算式“11－5”表示的是：〇比△多的个数。 故答案为：C 17. 被减数是40的式子是（ ）。 A. 78－40 B. 40－19 C. 90－50 【答案】B 【解析】 【分析】根据被减数－减数＝差可知，被减数在“－”的前面，找出选项中“－”前面是40的选项即可解答。 【详解】A．“－”前面是78，不符合题意； B．“－”前面40，符合题意； C．“－”前面是90，不符合题意。 故答案为：B 18. 下面竖式中，每个图形表示不同的数字，□表示数字（ ）。 A. 5 B. 4 C. 4或5 【答案】C 【解析】 【分析】从个位看起，个位如果有两种图形无法确定的话再看十位，十位需要注意是否有进位。先算个位数相加之和，△＋○＝◇，若无进位◇＜10，则□＝5，若有进位◇＞10，则□＝4。据此解答。 【详解】根据分析可知：竖式中，每个图形表示不同的数字，□表示数字可能是4，也可能是5。 故答案为：C 五、看图列式计算。（8分） 19. 看图列式计算。 （ ） 【答案】16－7＝9（个） 【解析】 【分析】一共有16个苹果，右边有7个，求左边篮子里有几个，用减法计算，即总数量－右边的数量＝左边的数量。 【详解】16－7＝9（个） 左边篮子里有9个。 20. 看图列式计算。 （ ） 【答案】8＋7＝15（只） 【解析】 【分析】由图可知，左边有8只，右边有7只，求两边一共有多少只，用左边数量加上右边的数量，即可求出一共多少只。用加法列式计算。 【详解】8＋7＝15（只）或7＋8＝15（只） 一共15只。 21. 看图列式计算。 （ ） 【答案】13－4＝9（支） 【解析】 【分析】由图可知，一共有13支，左边有4支，求右边有多少支，用总的数量减去左边的数量即可求出右边的数量，用减法列式计算。 【详解】13－4＝9（支） 右边有9支。 22. 看图列式计算。 （ ） 【答案】56－6＝50（个） 【解析】 【分析】一共有56个，右边有6个，求左边篮子里有几个，用减法计算，即总数量－右边的数量＝左边的数量。 【详解】56－6＝50（个） 左边篮子里有50个。 六、解决问题。（24分） 23. 购物。 （1）书包的价格比地球仪多34元，书包多少元？ （元） （2）地球仪的价格比削笔机多多少元？ （元） 【答案】（1）33＋34＝67；67元； （2）33－10＝23；23元 【解析】 【分析】（1）根据加法的意义，地球仪的价格＋书包比地球仪多的钱数＝书包的价格； （2）根据减法的意义，地球仪的价格－削笔机的价格＝地球仪比削笔机多的钱数。 【详解】（1）33＋34＝67（元） 答：书包67元。 （2）33－10＝23（元） 答：地球仪的价格比削笔机多23元。 24. 踢球比赛。 （1）小刚踢了多少个？ （2）明明比小华多踢多少个？ 【答案】（1）58个； （2）16个。 【解析】 【分析】（1）小刚再踢8个就和明明一样多了，说明小刚比明明踢的个数少8个，据此根据减法的意义，列式解答即可。 （2）用明明踢的个数减去小华踢的个数，即可得出答案。 【详解】（1）66－8＝58（个） 答：小刚踢了58个。 （3）66－50＝16（个） 答：明明比小华多踢16个。 【点睛】本题考查学生对两位数减一位数或整十数的掌握和运用。 25. 买衣服。 （1）笑笑买这件上衣，还剩多少元？ （2）买2件上衣共需要多少元？ 【答案】（1）21元； （2）78元 【解析】 【分析】（1）根据减法的意义，笑笑的钱数－上衣的钱数＝还剩的钱数； （2）根据加法的意义，将两件上衣的钱数相加，就是需要的钱数。 【详解】（1）60－39＝21（元） 答：还剩21元。 （2）39＋39＝78（元） 答：买2件上衣共需要78元。 26. 《礼记》有言：“孟春之月，盛德在木。”3月12日是植树节，城区小学组织一年级学生参加植树活动。 （1）参加活动的同学每人可以领一双手套。 （2）浇水、施肥的人数比参加活动的总人数少23人，浇水、施肥的有多少人？ 【答案】（1）够； （2）25人 【解析】 【分析】（1）先用加法计算出男生和女生一共有多少人，再和手套的数量比较大小，人数大于手套的数量不够，小于或等于手套的数量够； （2）根据减法的意义，总人数－浇水、施肥比总人数少的人数＝浇水、施肥的人数。 【详解】（1）30＋18＝48（人） 48＜50 答：领50双手套，够。 （2）48－23＝25（人） 答：浇水、施肥的有25人。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $