第9课 秦统一中国-【名师大课堂】2025-2026学年新教材七年级上册历史作业课件(统编版2024)

2025-09-08
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级上册
年级 七年级
章节 第9课 秦统一中国
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.36 MB
发布时间 2025-09-08
更新时间 2025-09-08
作者 湖北瀚海书航文化传媒有限公司
品牌系列 名师大课堂·初中系列
审核时间 2025-07-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53200622.html
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来源 学科网

内容正文:

第三单元 秦汉时期:统一多民族 封建国家的建立和巩固 第9课 秦统一中国 点状元·提分课 1李白在《古风》中写道:“秦王扫六合,虎视 何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”此诗 描述的是 ( A.秦统一六国 B.秦的统一符合历史趋势 C.秦朝铸剑业很发达 D.诸侯定期到秦国朝拜 【解析】结合所学可知,公元前230年至公 元前221年,秦王嬴政攻灭六国,建立起我 国历史上第一个统一多民族的封建国 家—秦朝。结合题干关键词“秦王扫六 合”“诸侯尽西来”可知,此诗描述的是秦统 一六国,A符合题意。故选A。 2.〔易错题)(雅安中考)秦朝为维护君主至高 无上的权力,在君权之下形成了“辅助决 策、执行、监督”模式的权力结构。其中起 “监督”作用的官职是 A.丞相B.太尉C.郡守 D御史大夫 【解析】秦实现统一后,在中央设丞相、太 尉、御史大夫,分别掌管行政、军事和监察。 因此,起“监督”作用的官职是御史大夫,答 案选D。 易错点:秦朝在中央设置的三 公的职能容易混淆,丞相、太尉、御史大夫 分别掌管行政、军事和监察。 3.秦朝廷尉李斯认为:周制定的这个政策已 经被证明是一个政治灾难,周王室的亲戚 获得土地后,便互相疏远和进行战争,而天 子则无力阻止他们。为避免再次出现这种 政治灾难,秦朝采取的措施是 A.设丞相、太尉、御史大夫 B.统一全国文字 ©废除分封制,实行郡县制 D.派人开凿灵渠 【解析】根据题干并结合所学可知,材料中 的“政治灾难”指的是西周实行分封制,导 致诸侯割据的局面。秦朝建立后,吸取西 周灭亡的教训,废除了西周以来实行的分 封制,建立由中央直接管辖的郡县制,加强 了中央集权。故选C。 4.(成都中考改编)毛泽东评价秦朝,“百代皆行 秦政制”:史学家钱穆评价秦朝,“中国之政, 得秦皇而后行”。他们都肯定了秦朝() A.中央集权制度的影响 B.百家争鸣局面的出现 C.政权统治的长治久安 D.万里长城的坚不可摧 【解析】据题干“百代皆行秦政制”“中国 之政,得秦皇而后行”可知,他们都肯定了 秦朝政治制度的影响。联系所学,秦朝建 立了中央集权制度,奠定了后世政治制度 的框架,对以后历史的发展有着深远影响,

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