重难点培优03 利用导数证明不等式(复习讲义)(上海专用)2026年高考数学一轮复习讲练测

2025-10-30
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精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 导数及其应用
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.53 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-08-25
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 上好课·一轮讲练测
审核时间 2025-07-24
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来源 学科网

内容正文:

重难点培优03 利用导数证明不等式 目录(Ctrl并单击鼠标可跟踪链接) 01 知识重构・重难梳理固根基 1 02 题型精研・技巧通法提能力 2 题型一 直接构造法证明不等式(★★★★★) 2 题型二 通过函数放缩证明不等式(★★★★★) 6 题型三 极值点偏移问题(★★★★★) 11 03 实战检测・分层突破验成效 19 检测Ⅰ组 重难知识巩固 19 检测Ⅱ组 创新能力提升 28 一、证明步骤 构造函数:将不等式进行变形,使不等式一边为0,另一边构造为一个新的函数,即若要证明f(x)>g(x),可构造函数h(x)=f(x)−g(x)。 求导分析:对构造的函数h(x)求导,根据导数的正负判断函数的单调性。若h′(x)>0,则h(x)在相应区间上单调递增;若h′(x)<0,则h(x)在相应区间上单调递减。 利用最值证明:根据函数的单调性求出h(x)的极值或最值,若h(x)min>0,则可证明f(x)>g(x);若h(x)max<0,则可证明f(x)<g(x)。 二、常见构造方法 直接构造法:如上述所说,直接将不等式f(x)>g(x)转化为f(x)−g(x)>0,构造函数h(x)=f(x)−g(x)进行证明。 适当放缩构造法:可根据已知条件适当放缩,也可利用常见的放缩结论。如对数形式x≥1+lnx(x>0),指数形式≥x+1(x∈R),进而得到不等式链。 三、含双参不等式证明: 转化:由已知条件找出双参满足的关系式,将含双参的不等式转化为含单参的不等式。 构造函数:构造关于单参的函数,利用导数判断函数单调性,求出最值。 回归证明:将求出的最值应用到双参不等式中,完成证明。 题型一 直接构造法证明不等式 1.已知函数. (1)求的单调区间; (2)当时,证明:当时,恒成立. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【知识点】利用导数证明不等式、利用导数求函数(含参)的单调区间 【分析】(1)求导,含参分类讨论得出导函数的符号,从而得出原函数的单调性; (2)先根据题设条件将问题可转化成证明当时,即可. 【详解】(1)定义域为, 当时,,故在上单调递减; 当时,时,,单调递增, 当时,,单调递减. 综上所述,当时,的单调递减区间为; 时,的单调递增区间为,单调递减区间为. (2),且时,, 令,下证即可. ,再令,则, 显然在上递增,则, 即在上递增, 故,即在上单调递增, 故,问题得证 2.已知函数. (1)讨论的单调性; (2)证明:当时,. 【答案】(1)答案见解析 (2)证明见解析 【知识点】利用导数研究不等式恒成立问题、利用导数求函数(含参)的单调区间 【分析】(1)先求导,再分类讨论与两种情况,结合导数与函数单调性的关系即可得解; (2)方法一:结合(1)中结论,将问题转化为的恒成立问题,构造函数,利用导数证得即可. 方法二:构造函数,证得,从而得到,进而将问题转化为的恒成立问题,由此得证. 【详解】(1)因为,定义域为,所以, 当时,由于,则,故恒成立, 所以在上单调递减; 当时,令,解得, 当时,,则在上单调递减; 当时,,则在上单调递增; 综上:当时,在上单调递减; 当时,在上单调递减,在上单调递增. (2)方法一: 由(1)得,, 要证,即证,即证恒成立, 令,则, 令,则;令,则; 所以在上单调递减,在上单调递增, 所以,则恒成立, 所以当时,恒成立,证毕. 方法二: 令,则, 由于在上单调递增,所以在上单调递增, 又, 所以当时,;当时,; 所以在上单调递减,在上单调递增, 故,则,当且仅当时,等号成立, 因为, 当且仅当,即时,等号成立, 所以要证,即证,即证, 令,则, 令,则;令,则; 所以在上单调递减,在上单调递增, 所以,则恒成立, 所以当时,恒成立,证毕. 3.(24-25高三上·上海·阶段练习)设,. (1)求函数的单调区间; (2)求证:; (3)设函数与的定义域的交集为,集合.若对任意,都存在,使得成等比数列,且成等差数列,则称与为"A关联函数".求证:若与为"关联函数",则. 【答案】(1)单调增区间为,单调减区间为 (2)证明见解析 (3)证明见解析 【知识点】利用导数求函数的单调区间(不含参)、利用导数证明不等式、根据函数的单调性解不等式 【分析】(1)求导,利用导数判断的单调区间; (2)根据题意分析可知:原不等式等价于,构建,利用导数求其最值,进而分析证明; (3)根据题意整理可得,利用基本不等式可得对任意都成立,取可得,构建,利用导数判断其单调性,进而判断其符号即可. 【详解】(1)由题意可知:的定义域为,且. 当时,;当时,, 所以函数的单调增区间为,单调见区间为. (2)由(1)可知,故只需证. 由于,等价于. 令,则. 当时,;当时,; 可知函数在内单调递减,在单调递增, 则,所以. (3)由题意知,对任意,存在, 满足,且,则, 即,即. 对于给定的,有, 当且仅当,即时,等号成立, 因此对任意都成立. 在上式中令,得. 令,则, 当时,;当时,; 可知在内单调递增,在内单调递减, 且,可知满足不等式的. 题型二 通过函数放缩证明不等式 4.已知实数,函数(e为自然对数的底数). (1)求函数的单调区间及最小值; (2)若对任意的恒成立,求实数a的值; (3)证明:. 【答案】(1)函数的单调递增区间是,单调递减区间是, (2)实数a的值为1 (3)证明见解析 【知识点】裂项相消法求和、由导数求函数的最值(含参)、利用导数证明不等式、利用导数研究不等式恒成立问题 【分析】(1)求导数,利用导数的正负,即可求函数的单调区间,根据单调性求最值; (2)若对任意的恒成立,即对a >0恒成立,即可求实数a的值; (3)根据(2)的结论得到,对不等式每一项进行放缩,再结合裂项相消计算即可. 【详解】(1)函数定义域为R,, 当时,若,得函数在上是增函数; 若,得函数在上是减函数. 则当时,函数的单调递增区间是,单调递减区间是. 即在处取得极小值且为最小值,最小值为. (2)若对任意的恒成立,等价为, 由(1)知,, 设,则, 由,得, 由,得,此时函数单调递增,由,得,此时函数单调递减, 在处取得最大值,即,因此的解为.所以实数a的值为1. (3)证明:由(2)可知时恒成立,即,则. , . 【点睛】关键点点睛:最后一问关键是根据前问得到,再进行适当放缩,结合数列求和证明. 5.已知函数. (1)求函数在点处的切线方程; (2)已知对于恒成立,证明:当时,; (3)当时,不等式,求的取值范围. 【答案】(1) (2)证明见解析 (3)答案见解析 【知识点】求在曲线上一点处的切线方程(斜率)、利用导数证明不等式、利用导数研究不等式恒成立问题 【分析】(1)先求出的导数,将点横坐标代入导数求出切线的斜率,再写出切线的方程; (2)可设函数,借助导数,将区间分为和分别研究函数的单调性,然后进行判断,通过放缩即可完成证明; (3)构造函数,利用得到,从而求得参数的值,然后验证当时,为函数的极小值点即可. 【详解】(1)已知,则, 切线的斜率, 所以函数在点处的切线方程为. (2)由已知,,, 令,所以, ①当时, ,所以,而, 则,所以,函数在上单调递减,故; ②当时,构造函数,, 所以在区间上单调递增,,即. 由(1),所以 当时,,当且仅当时等号成立, 综上所述,对任意时,. (3)当时,不等式(), 不妨设,即, 因为且,所以当时,取得最小值. 由于函数为可导函数,, 则为函数的极小值点,故,解得, 下面证明当时,为函数的极小值点, 由(2)问可知,当时,, 令,所以, 故函数在上单调递增,因为, 所以当时,,当时,, 所以函数在上单调递减,在上单调递增, 所以为函数的极小值点,满足题意. 综上所述,. 【点睛】含有指数或对数函数的不等式恒成立问题方法点睛:在证明不等式恒成立的题目中,可借助“”或“”等切线放缩,帮助我们将复杂关系变得简单,从而能够完成整体的证明. 6.设函数. (1)求图象上点处的切线方程; (2)若在时恒成立,求a的取值范围; (3)若,证明. 【答案】(1) (2) (3)证明见解析 【知识点】函数单调性、极值与最值的综合应用、利用导数研究不等式恒成立问题、求在曲线上一点处的切线方程(斜率)、用导数判断或证明已知函数的单调性 【分析】(1)直接使用导数的几何意义求解切线斜率,然后利用点斜式方程求解即可; (2)先由题设条件得到,再证明时条件满足; (3)先确定的单调性,再对范围分类讨论. 【详解】(1)由于,故. 所以,所以所求的切线经过,且斜率为1,故其方程为. (2)设,则,从而当时, 当时. 所以在上单调递减,在上单调递增,这就说明,即,且等号成立当且仅当. 设,则. 当时,的取值范围是,所以命题等价于对任意,都有. 一方面,若对任意,都有,则对,有, 取,得,故. 再取,得,所以. 另一方面,若,则对任意都有,满足条件. 综合以上两个方面,知a的取值范围是. (3)先证明一个结构,对,有, 证明:前面已经证明不等式,故, 且, 所以,即. 由,可知当时,当时. 所以在上单调递减,在上单调递增.不妨设,下面分三种情况证明本题结论. 情况一:当时,有,结论成立; 情况二:当时,有. 对任意的,设,则. 由于单调递增,且有, 且当时,由可知. 所以在上存在零点,再结合单调递增,即知时时,. 故在上单调递减,在上单调递增. ①当时,有; ②当时,由于,故可以取. 从而当时,由,可得. 再根据在上单调递减,即知对都有; 综合①②可知对任意,都有,即. 根据和的任意性,取,就得到. 所以. 情况三:当时,根据情况一和情况二的讨论,可得, . 而根据的单调性,知或. 故一定有成立. 题型三 极值点偏移问题 7.已知函数. (1)若,求的取值范围; (2)若关于的方程有两个不同的正实根,证明:. 【答案】(1) (2)证明见解析 【知识点】利用导数证明不等式、利用导数研究不等式恒成立问题、利用导数研究双变量问题、导数中的极值偏移问题 【分析】(1)对不等式参变分离,然后构造函数,利用导数求的最大值可解; (2)将变形为,构造函数,根据其单调性将方程转化为,再构造函数,利用导数讨论其性质,结合图象可得,构造函数,根据单调性,并令,可得,最后由作差整理可证. 【详解】(1)的定义域为, 由,得. 设,则. 由,得,由,得, 则在上单调递增,在上单调递减, 从而. 故,即的取值范围是. (2)证明:由,得, 即,即. 设,则等价于. 易证在上单调递增,则,即. 设,则. 由,得,由,得, 则在上单调递增,在上单调递减, 从而,且, 当x趋于时,趋于0. 方程有两个不同的正实根,不妨设, 由图可知,. 设 则在上单调递增. 因为,所以,即. 设,则, 即,则. 因为方程有两个不同的正实根, 所以,作差得. 因为,所以,所以, 则,故. 8.(24-25高三下·上海杨浦·开学考试)若函数在上存在,使得,,则称是上的“双中值函数”,其中称为在上的中值点. (1)判断函数是否是上的“双中值函数”,并说明理由; (2)已知函数,存在,使得,且是上的“双中值函数”, 是在上的中值点. (i)求的取值范围; (ii)证明:. 【答案】(1)是,理由见解析; (2)的取值范围为;证明见解析. 【知识点】函数单调性、极值与最值的综合应用、导数中的极值偏移问题 【分析】(1)利用定义及导数的计算法则计算即可; (2)①根据定义知,利用导数研究导函数的单调性及最值计算范围即可;②根据条件先转化问题为,构造差函数,利用多次求导判定其单调性去函数符号即可证明. 【详解】(1)是,理由如下: 根据条件易知, 又,可得, 显然,符合“双中值函数”定义, 即函数是上的“双中值函数”; (2)①因为,所以. 因为是上的“双中值函数”,所以. 由题意可得. 设,则. 当时,,则为减函数,即为减函数; 当时,,则为增函数,即为增函数. 故. 因为,且时,,时,, 所以,所以,即的取值范围为; ②证明:不妨设, 则,,即,. 要证,可证,即证. 设, 则. 设,则, 所以在上单调递增,所以, 所以,则在上单调递减. 因为,所以,即. 因为,所以. 因为,所以. 因为,所以. 由①可知在上单调递增,所以,即得证. 9.已知函数,,. (1)当时,求函数在点处的切线方程; (2)令当,若函数有两个零点,,求实数的取值范围; (3)在(2)的条件下,证明:. 【答案】(1) (2) (3)证明见详解 【知识点】求在曲线上一点处的切线方程(斜率)、利用导数证明不等式、利用导数研究函数的零点、导数中的极值偏移问题 【分析】(1)先求导,利用导数可得切线斜率,由点斜式方程可得; (2)利用导数讨论单调性及极值,最值,找到不等式,解不等式,求出实数a的取值范围; (3)构造差函数,证明极值点偏移问题. 【详解】(1)定义域为,, 所以切线斜率为, 又,所以切线方程为,即. (2), 定义域为,, ①当时,有恒成立,在上单调递增, 函数不可能有两个零点; ②当时,由,解得,由,解得, 故函数在上递增,在上递减. 因为, 故, 设,, 则,当时,,当时,, 函数在上递增,在上递减,故在处取得极大值,也是最大值,,所以,故, 即 , 取,则. 因此,要使函数且两个零点,只需, 即,化简,得, 令,因为, 所以函数在上是单调递增函数, 又,故不等式的解为, 因此,使求实数a的取值范围是:. (3)因为,所以, 根据(2)的结果,不妨设,则只需证明, 因为在时单调递增,且,, 于是只需证明, 因为,所以即证, 记,, , 所以在单调递增,则, 即证得,原命题得证. 10.设. (1)若,求函数的图象在处的切线方程; (2)若在 上恒成立,求实数的取值范围; (3)若函数存在两个极值点,求证:. 【答案】(1) (2) (3)证明见解析 【知识点】求在曲线上一点处的切线方程(斜率)、利用导数证明不等式、利用导数研究不等式恒成立问题、导数中的极值偏移问题 【分析】(1)借助导数的几何意义计算即可得; (2)借助导数研究及的单调性后,由函数的最小值可分及进行讨论,结合零点的存在性定理可得时不符合要求; (3)结合极值点定义计算可得,结合函数单调性可得只需证,构造相应函数,结合导数证明其恒成立即可得. 【详解】(1)当时,,则,则, 又,则切线方程为,即; (2),令, 则,当时,有, 故在上单调递增,即在上单调递增, 则, 当时,,则在上单调递增, 有,满足要求; 当时,则,又, 则必存在,使,即, 当时,,当时,, 即在上单调递减,在上单调递增, 则 ,令, 则, 则在上单调递减,则, 即,故此时不符合题意,故舍去, 综上所述,; (3)由(2)得, 则当时,,当时,, 故在上单调递减,在上单调递增, 又函数存在两个极值点,则,即, 则有,要证,即证, 又,,在上单调递增, 即只需证,又, 即只需证, 令 ,, 则 , 即在上恒成立,即在上单调递减, 则, 即,即得证 检测Ⅰ组 重难知识巩固 一、单选题 1.(24-25高三上·上海·阶段练习)已知函数,若,则下列结论正确的个数是(    ) (1);     (2) (3);   (4)当时, A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【知识点】利用导数证明不等式、用导数判断或证明已知函数的单调性、定义法判断或证明函数的单调性 【分析】构造函数,即可根据单调性求解(1),根据,即可求导求解(2),根据求导即可判定(3),结合(1)的结论以及的单调性即可求解(4). 【详解】(1)正确;因为令在上是增函数, 当时,,,即. (2)错误;因为令 时,单调递增,时,单调递减.与无法比较大小. (3)错误;因为, 时,单调递增,时,单调递减.所以无法确定的大小,故(3)错误, (4)正确;因为时,,单调递增, 又(1)正确, , 故选:B. 2.在平面直角坐标系中,已知,两点连线的斜率为1,有下列两个结论:①; ②; 那么(   ) A.①②均正确 B.①②均错误 C.①正确,②错误 D.①错误,②正确 【答案】A 【知识点】由导数求函数的最值(不含参)、利用导数证明不等式 【分析】对于①,由题意,进一步即可判断;对于②,将题目转换为只需证明,即可. 【详解】设,易知, 单调递增,故的图象上某点处的切线的斜率随着自变量的增大而增大, ,即, 所以,所以,故①正确; 设直线的方程为, 则和是函数的两个零点,, 又,当时,,当时,, 则在上单调递减,在上单调递增. 下面证明,只需证, 由于,在上单调递减, 即证,即证. 设,, 因为,, 所以在上单调递增,所以, 故,即成立.故②正确. 故选:A 二、解答题 3.(25-26高三上·上海·单元测试)已知函数,(为自然对数的底数). (1)求函数的单调区间; (2)当时,求证:. 【答案】(1)答案见解析 (2)证明见解析 【知识点】利用导数求函数(含参)的单调区间、利用导数证明不等式、由导数求函数的最值(不含参) 【分析】(1)求导,即可结合分类讨论求解, (2)根据函数的单调性可得最值点,即可代入求证. 【详解】(1), ①若,恒成立,此时函数的单调递减区间为; ②若,令,得,令,得. 此时函数的单调增区间为,单调减区间为. 综上所述,当时,函数的单调减区间为, 当时,函数的单调增区间为,单调减区间为; (2)由(1)得,函数在处取得极小值,也是最小值,最小值为, 因为,所以, 即函数的最小值,所以. 4.已知函数. (1)若,求的取值范围; (2)证明:若有两个零点,,则. 【答案】(1); (2)证明见解析. 【知识点】已知函数最值求参数、利用导数证明不等式、利用导数研究不等式恒成立问题、导数中的极值偏移问题 【分析】(1)求导,分别解不等式,即可; (2)设,结合(1)可知,构造函数,利用导数判断单调性即可得,结合在上单调递减即可得证. 【详解】(1)由题意知函数的定义域为, 解得,解得, 所以函数在上单调递减,在上单调递增, 所以, 又,所以,解得, 所以的取值范围为. (2)不妨设,则由()知,, 构造函数, 则, 所以函数在上单调递增, 所以当时,,即当时,, 所以, 又在上单调递减, 所以,即. 5.设函数. (1)判断函数的单调性; (2)若,且,求证:. 【答案】(1)在上单调递增 (2)证明见解析 【知识点】导数中的极值偏移问题、利用导数证明不等式、利用导数求函数的单调区间(不含参) 【分析】(1)由题意得,令,根据的正负确定的单调性, 得,即得函数的单调性. (2)构造函数,其中,则, 令,得,从而可得在上单调递减,然后根据函数的单调性可得. 【详解】(1)∵,, ∴. 令,则. 令,得或. 当时,;当时,;当时,. ∴在上单调递减,在上单调递增,在上单调递减. 又,,故对一切恒成立, ∴,于是,故在上单调递增. (2)易知当时,由(1)知,, 所以,当且仅当时取等号,与题意不符, 当,由(1)知,,与题意不符, 所以中一个在内,一个在内,不妨设. 构造函数,其中, 则. 由,得. 令, ∵, ∴在上单调递增,则. ∴在上单调递减,∴, 即对恒成立. ∵,∴, ∴. 由(1)知在上单调递增, ∴,故. 6.(25-26高三上·上海·单元测试)已知函数,其中,其中. (1)当时,求的最小值; (2)若,其中在R上严格递增,则当时,求证:. 【答案】(1) (2)证明见解析 【知识点】利用导数证明不等式、由导数求函数的最值(不含参) 【分析】(1)求导得到函数的单调性,进而求得最小值; (2)转化为恒成立求出的范围,结合、可得答案. 【详解】(1)当时,, 所以, 所以当时,在上严格递减; 当时,在上严格递增. 所以; (2)因为, 所以恒成立, 所以恒成立. 则由(1)可解在递增得:. 又因为,所以, 因为,所以,,., 所以,. 7.若实数集对任何,,均有,则称具有伯努利型关系. (1)若集合,表示自然数集,判断是否具有伯努利型关系; (2)设集合,,若具有伯努利型关系,求非负实数的取值范围; (3)设为正整数,利用(2)中结论证明下面不等式:. 【答案】(1)具有伯努利型关系,证明见解析 (2) (3)证明见解析 【知识点】利用导数证明不等式、裂项相消法求和、二项式定理与数列求和、数列不等式恒成立问题 【分析】(1)直接用二项式定理即可证明结论; (2)构造并研究在上单调性,即可比较和的大小,进而得到的条件,从而确定的取值范围; (3)将不等式的左边化为,然后利用(2)中得到的结论,可以推知,再用裂项法证明即可. 【详解】(1)由于对任意,,有,故具有伯努利型关系. (2)条件具有伯努利型关系等价于,对任意的,,都有. 设,则. 当时,由,知对有,对有,所以在上单调递减,在上单调递增. 故此时对任意的都有,即,等号成立当且仅当; 当时,由,知对有,对有,所以在上单调递增,在上单调递减. 故此时对任意的都有,即,等号成立当且仅当; 当或时,容易验证此时对任意的都有. 以上结论表明,对任意的都有的充要条件是,从而条件等价于,即,所以的取值范围是. (3)由(2)的结论,当时,对任意,有,故对任意的正整数,有成立,从而,因此我们只需证明,下面证明此结论. 因为关于显然是递增的,所以我们可以不妨设,此时有 , 所以,结论得证. 8.(25-26高三上·上海·单元测试)设函数,其中,曲线过点. (1)求a,b的值; (2)求证在时,恒大于零,其中; (3)证明:当时,. 【答案】(1), (2)证明见解析 (3)证明见解析 【知识点】利用导数研究不等式恒成立问题、利用导数证明不等式 【分析】(1)由题意分析求解即可; (2)利用导函数分析的单调性,证明即可; (3)令,当时,转化为,利用导函数证明即可. 【详解】(1)因为曲线过点. 所以,因为, 所以成立, 所以,; (2), 因为,所以, 所以在严格递增, 所以,即; (3)令,即, ,, 由(2)证可知,所以在上严格递增, 所以,因为,所以,, 即,所以 9.已知函数,的图象在处的切线为. (1)求函数的解析式; (2)设,比较与大小关系,并说明理由; (3)若对任意的,对任意的恒成立,求满足条件的最大整数的值. 【答案】(1) (2),理由见解析 (3). 【知识点】利用导数研究不等式恒成立问题、利用导数证明不等式、已知切线(斜率)求参数 【分析】(1)根据以及即可求得; (2)研究的单调性,得出即可; (3)利用参变分离构造函数,只需求其最小值即可. 【详解】(1)由得,, 因函数的图象在处的切线为,则, 因切点为,则,则, 故 (2) 则, 则得,得, 则在上单调递减,在上单调递增, 则, 因此,对任意成立. (3), 因对任意的恒成立,则, 即对任意的恒成立, 令,则, 则得,得, 则在上单调递减,在上单调递增, 则, 则,即,故最大整数 检测Ⅱ组 创新能力提升 1.已知,. (1)求函数的单调区间; (2)若数列为自然底数),,,,,求使得不等式:成立的正整数的取值范围; (3)数列满足,,.证明:对任意的,. 【答案】(1)的单调递减区间为,单调递增区间为 (2) (3)证明见解析 【知识点】利用导数求函数的单调区间(不含参)、利用导数证明不等式、分组(并项)法求和、数列不等式能成立(有解)问题 【分析】(1)求导,利用导数求原函数的单调区间; (2)利用分组求和法求,代入不等式运算求解即可; (3)利用导数可求得当时,,结合根据函数的单调性分析证明. 【详解】(1)因为,定义域为,且, 令,解得;令,解得; 所以函数的单调递减区间为,单调递增区间为. (2)因为,则, 可得 , , 对于不等式:,即, 整理得, 所以使得不等式:成立的正整数的取值范围. (3)因为,的定义域为, 且恒成立, 且,所以当时,, 由(1)可知数在单调递减,在单调递增, 因为,所以,,,, 又因为,则,所以, 又因为在单调递减,所以, 即,即, 所以,则,所以. 2.若定义域为D的函数使得是定义域为D的严格增函数,则称是一个“T函数”. (1)分别判断,是否为T函数,并说明理由; (2)已知常数,若定义在上的函数是T函数,证明:; (3)已知T函数的定义域为,不等式的解集为.证明:在上严格增. 【答案】(1)是“T函数”,不是“T函数”,理由见解析 (2)证明见解析 (3)证明见解析 【知识点】用导数判断或证明已知函数的单调性、利用导数证明不等式 【分析】(1)求导,根据T函数的定义得到答案. (2)构造,确定函数单调递增,根据得到证明. (3),设,得到,恒成立,得到,再排除的情况得到证明. 【详解】(1),定义域为,则是在上严格单调递增函数,则是“T函数”; ,定义域为,则不是在上严格单调递增函数,则不是“T函数”; (2)定义在上的函数是T函数,则在上严格单调递增, 设,则, 故在上单调递增,故, 即, (3)T函数的定义域为,故在上严格单调递增, ,设,则, 当时,,函数单调递减; 当时,,函数单调递增,故, 即, 当时,恒成立,则恒成立, 故, 若存在,使,则当时,, 这与,矛盾,故不存在使,故恒成立, 故在上严格增. 3.设函数,且对任意恒成立. (1)求的值; (2)求函数在上的最值; (3)设实数且,证明:. 【答案】(1)1; (2)函数在上的最大值为4,最小值为-16; (3)证明见解析. 【知识点】由导数求函数的最值(不含参)、利用导数证明不等式、由奇偶性求参数 【分析】(1)令代入,即可求解;(2)求出导函数,研究单调性求出最值;(3)先证明出,分别把,代入,相加后整理即可证明. 【详解】(1)因为函数,且对任意恒成立 所以当时,有,即,解得:. (2)因为,故,. 令,解得:;令,解得:或; 所以函数在上单增,在上单减. 因为,,, 所以函数在上的最大值为4,最小值为-16. (3)由(1)知,故. 由(2)知,当时,. 所以. 当实数且,有. 所以,,, 相加得:. 即证. 4.已知函数,设,. (1)若在上有解,求的取值范围; (2)若,证明:当时,成立; (3)若恰有三个不同的根,证明:. 【答案】(1) (2)证明见解析 (3)证明见解析 【知识点】利用导数证明不等式、利用导数研究能成立问题、利用导数研究方程的根 【分析】(1)常数分离法,转化为有解,用导数求的最小值即可; (2)即证在时恒成立,用导数求左边函数的最小值; (3)确定是先减后增,要使有三根,要满足,从而,可将表示为的函数,根据的范围,求得的范围. 【详解】(1)由题,在上有解,,所以有解 令,则, 而在上为增函数,所以, 即成立,所以在严格递增, 因而,即. (2)时,则, 令, 得,记, 则在时严格增, 因而,所以在时严格增, 因而 即在严格增,, 即在恒成立. (3)在定义域上递增 ①当时,, 而当时成立,且, 所以, 因而存在,使得, 当时,,为减函数; 当时,,为增函数; 所以为极小值点., 由,此时不可能有三个根. ②当时, 因而存在,使得, 当时,,为减函数; 当时,,为增函数; 所以为极小值点., 由,此时不可能有三个根. ③当时,在定义域上递增, 当时,,为减函数; 当时,,为增函数; 所以为极小值点.所以为最小值,此时不可能有三个根. ④当时,,存在,使得 当时,,为减函数; 当时,,为增函数; 所以为极小值点, 而,所以 由 由有三个根,得 由, 所以. 5.已知. (1)求函数的极值; (2)求证:对任意正整数n,有; (3)记,求整数a,使得. 【答案】(1)极小值为,无极大值. (2)证明见解析; (3). 【知识点】求已知函数的极值、利用导数证明不等式、利用导数研究能成立问题、裂项相消法求和 【分析】(1)利用导数求函数的极值即可; (2)令且,利用函数单调性有,即可证结论; (3)令且,,同(2)证得,结合(2)结论,应用累加法可得,根据题设有,列不等式组求参数a的范围,即可得结果. 【详解】(1)由题设,又, 当,,即递减;当,,即递增; 所以的极小值为,无极大值. (2)令且,故,由(1)知:在上递增, 所以,即在上恒成立,得证. (3)由(2)知, 令且,,故,由(1)知:在上递减, 所以,即,且,, 则, 综上,,则, 若,则,故, 所以,而(用计算器), 故正整数. 6.九章算术是我国古代内容极为丰富的数学名著,斑斓夺目的数学知识中函数尤为耀眼,加上数列知识的加持,犹如锦上添花.下面让我们通过下面这题来体会函数与数列之间的联系.已知,. (1)求函数的单调区间 (2)若数列(为自然底数),,,,,求使得不等式:成立的正整数的取值范围 (3)数列满足,,.证明:对任意的,. 【答案】(1)答案见解析 (2) (3)证明见解析 【知识点】利用导数求函数的单调区间(不含参)、利用导数证明不等式、分组(并项)法求和、数列不等式能成立(有解)问题 【分析】(1)求导,利用导数求原函数的单调区间; (2)利用分组求和法求,代入不等式运算求解即可; (3)利用导数可求得当时,,结合根据函数的单调性分析证明. 【详解】(1)因为,定义域为,且, 令,解得;令,解得; 所以函数的单调递减区间为,单调递增区间为. (2)因为,则, 可得 , , 对于不等式:,即, 整理得, 所以使得不等式:成立的正整数的取值范围. (3)因为,的定义域为, 且恒成立, 且,所以当时,, 由(1)可知数在单调递减,在单调递增, 因为,所以,,,, 又因为,则,所以, 又因为在单调递减,所以, 即,即, 所以,则,所以. 7.若定义域为的函数满足是上的严格增函数,则称是一个“函数”. (1)分别判断,是否为函数,并说明理由: (2)设,若函数是函数,判断和的大小关系,并证明: (3)已知函数是函数,过可以作函数的两条切线,证明:. 【答案】(1)是“函数”;不是“函数”,理由见解析 (2),理由见解析 (3)证明见解析 【知识点】用导数判断或证明已知函数的单调性、利用导数证明不等式 【分析】(1)利用定义直接判断各函数; (2)构造函数,可证在上单调递增,即可得证; (3)设切点,不妨设,由“函数”可知,,使,又,化简即可得证. 【详解】(1),得,是上的严格增函数, 所以是“函数”; ,得,不是上的严格增函数, 所以不是“函数”; (2)由函数是函数, 可知是上的严格增函数, 设,则, 所以在上单调递增, 所以, 即, 即; (3)过作函数的切线, 设切点为,不妨设 则, 由函数是“函数”, 所以是上的严格增函数, 所以, 则,使, 所以, 即, 化简可得. 8.已知函数. (1)当时,求函数的图像在点处的切线方程; (2)讨论函数的单调性; (3)证明:当时,. 【答案】(1). (2)见解析. (3)见解析. 【知识点】求在曲线上一点处的切线方程(斜率)、利用导数证明不等式、利用导数研究不等式恒成立问题、利用导数求函数(含参)的单调区间 【分析】(1)当时, ,求出,,即可写出点处的切线方程. (2)求出导函数后,对参数与进行讨论,分别求出对应情况下的单调区间. (3)要证,即证,求出,再构造新函数求证即可. 【详解】(1)当时, ,所以. 得,点处的切线斜率为, 所以函数的图像在点处的切线方程为:. (2)由得, 当时,恒成立,则在R上单调递减; 当时,令得, 当时,,单调递减, 当时,,单调递增. 综上所述, 当时, 在R上单调递减; 当时,在上单调递减,在上单调递增. (3)由(2)可知,当时, 的最小值. 要证, 只需证 只需证 设 则, 令得 当时,,单调递减; 当时,,单调递增. 所以, 所以得证, 即得证. 9.已知函数,对于数列,若,则称为函数的“生成数列”,为函数的一个“源数列”. (1)已知 为函数的“生成数列”,为函数的“源数列”,求; (2)已知为函数的“源数列”,求证:对任意正整数,均有; (3)已知为函数的“生成数列”,为函数的“源数列”, 与的公共项按从小到大的顺序构成数列,试问在数列中是否存在连续三项构成等比数列?请说明理由. 【答案】(1) (2)证明见解析 (3)不存在,理由见解析 【知识点】利用导数证明不等式、判断或写出数列中的项、等比中项的应用、数列新定义 【分析】(1)根据题意确定,,计算得到答案. (2)确定,构造,求导得到函数单调递增,计算最值得到证明. (3)确定,,根据得到,确定,再假设存在得到,整理得到,无解,得到答案. 【详解】(1),,,故, 则; (2),,故, 构造函数,,则, 函数在上单调递增,, 故在恒成立,单调递增, 故,即,, 当时,, 综上所述:恒成立,即. (3),则,, 设,即,则, 设函数,函数单调递增,对于任意,有唯一的与之对应, 即数列中每一项,都有中的项与之相等,单调递增, 故, 假设数列中存在连续三项构成等比数列,,,, 故,整理得到,无正整数解. 故假设不成立,即不存在连续三项构成等比数列. 10.已知数列满足. (1)若,求最小正数的值,使数列为等差数列; (2)若,求证:; (3)对于(2)中的数列,求证: 【答案】(1)4; (2)证明见解析; (3)证明见解析. 【知识点】利用导数证明不等式、等差数列通项公式的基本量计算、裂项相消法求和、累乘法求数列通项 【分析】(1)根据给定的递推关系及函数,求出,借助等差数列求出的表达式,并验证即可求解. (2)利用函数不等式放缩,借助构造法、累乘法求通项推理得证. (3)由(2)中数列,探求数列递增,并借助累加法得,再利用不等式放缩得,利用裂相消法求和推理即得. 【详解】(1)依题意,,而,则, ,要使数列为等差数列,则,即公差, 而,则,于是,解得, 显然,此时, 即对,恒有,因此数列是以为公差的等差数列, 所以当时,. (2)函数的定义域为,令,求导得, 当时,,当时,,即函数在上递增,在上递减, ,即,,,即, 当时,,显然时上式成立, 又,因此,所以. (3)由(2)知,而,则, ,显然,又函数是上的增函数,则可递推得, 当时,,于是, 当时,, 而,即,恒有, 因为当时,,则当时,,而 因此当时,,, , 于是, 所以. 11.已知函数,且. (1)求; (2)已知为函数的导函数,证明:对任意的,均有; (3)证明:对任意的,均有. 【答案】(1) (2)证明见解析 (3)证明见解析 【知识点】函数单调性、极值与最值的综合应用、利用导数研究不等式恒成立问题、裂项相消法求和、导数中的极值偏移问题 【分析】(1)构造函数,利用导数判断函数的单调性, 可得,只需 满足,计算即可得解; (2)先写出,将不等式变形,通过换元,构造函数,利用导数证其单调性,从而推导不等式成立; (3)由(1)中的结论,取得到,对不等式左边求和,结合对数运算性质(裂项相消),证得结果. 【详解】(1)由得, 令,则, ①当时,恒成立,在上单调递减,且,不符题意; ②当时,在上单调递增,在上单调递减, 故, 令,则, 故在上单调递减,在上单调递增, 则,即,又, 所以,解得. (2)由(1)知,, 要证,即证, 进一步变形为证,即证. 因为,令,则需证(), 即证() 设,,, 当时,,在单调递增,所以,得证. (3)由(1)知,且, 当时,,即; 令(),则. 要证,即证, 因为,所以, 而,得证. 11 / 12 学科网(北京)股份有限公司 $$ 重难点培优03 利用导数证明不等式 目录(Ctrl并单击鼠标可跟踪链接) 01 知识重构・重难梳理固根基 1 02 题型精研・技巧通法提能力 2 题型一 直接构造法证明不等式(★★★★★) 2 题型二 通过函数放缩证明不等式(★★★★★) 3 题型三 极值点偏移问题(★★★★★) 4 03 实战检测・分层突破验成效 5 检测Ⅰ组 重难知识巩固 5 检测Ⅱ组 创新能力提升 8 一、证明步骤 构造函数:将不等式进行变形,使不等式一边为0,另一边构造为一个新的函数,即若要证明f(x)>g(x),可构造函数h(x)=f(x)−g(x)。 求导分析:对构造的函数h(x)求导,根据导数的正负判断函数的单调性。若h′(x)>0,则h(x)在相应区间上单调递增;若h′(x)<0,则h(x)在相应区间上单调递减。 利用最值证明:根据函数的单调性求出h(x)的极值或最值,若h(x)min>0,则可证明f(x)>g(x);若h(x)max<0,则可证明f(x)<g(x)。 二、常见构造方法 直接构造法:如上述所说,直接将不等式f(x)>g(x)转化为f(x)−g(x)>0,构造函数h(x)=f(x)−g(x)进行证明。 适当放缩构造法:可根据已知条件适当放缩,也可利用常见的放缩结论。如对数形式x≥1+lnx(x>0),指数形式≥x+1(x∈R),进而得到不等式链。 三、含双参不等式证明: 转化:由已知条件找出双参满足的关系式,将含双参的不等式转化为含单参的不等式。 构造函数:构造关于单参的函数,利用导数判断函数单调性,求出最值。 回归证明:将求出的最值应用到双参不等式中,完成证明。 题型一 直接构造法证明不等式 1.已知函数. (1)求的单调区间; (2)当时,证明:当时,恒成立. 2.已知函数. (1)讨论的单调性; (2)证明:当时,. 3.(24-25高三上·上海·阶段练习)设,. (1)求函数的单调区间; (2)求证:; (3)设函数与的定义域的交集为,集合.若对任意,都存在,使得成等比数列,且成等差数列,则称与为"A关联函数".求证:若与为"关联函数",则. 题型二 通过函数放缩证明不等式 4.已知实数,函数(e为自然对数的底数). (1)求函数的单调区间及最小值; (2)若对任意的恒成立,求实数a的值; (3)证明:. 5.已知函数. (1)求函数在点处的切线方程; (2)已知对于恒成立,证明:当时,; (3)当时,不等式,求的取值范围. 6.设函数. (1)求图象上点处的切线方程; (2)若在时恒成立,求a的取值范围; (3)若,证明. 题型三 极值点偏移问题 7.已知函数. (1)若,求的取值范围; (2)若关于的方程有两个不同的正实根,证明:. 8.(24-25高三下·上海杨浦·开学考试)若函数在上存在,使得,,则称是上的“双中值函数”,其中称为在上的中值点. (1)判断函数是否是上的“双中值函数”,并说明理由; (2)已知函数,存在,使得,且是上的“双中值函数”, 是在上的中值点. (i)求的取值范围; (ii)证明:. 9.已知函数,,. (1)当时,求函数在点处的切线方程; (2)令当,若函数有两个零点,,求实数的取值范围; (3)在(2)的条件下,证明:. 10.设. (1)若,求函数的图象在处的切线方程; (2)若在 上恒成立,求实数的取值范围; (3)若函数存在两个极值点,求证:. 检测Ⅰ组 重难知识巩固 一、单选题 1.(24-25高三上·上海·阶段练习)已知函数,若,则下列结论正确的个数是(    ) (1);     (2) (3);   (4)当时, A.1 B.2 C.3 D.4 2.在平面直角坐标系中,已知,两点连线的斜率为1,有下列两个结论:①; ②; 那么(   ) A.①②均正确 B.①②均错误 C.①正确,②错误 D.①错误,②正确 二、解答题 3.(25-26高三上·上海·单元测试)已知函数,(为自然对数的底数). (1)求函数的单调区间; (2)当时,求证:. 4.已知函数. (1)若,求的取值范围; (2)证明:若有两个零点,,则. 5.设函数. (1)判断函数的单调性; (2)若,且,求证:. 6.(25-26高三上·上海·单元测试)已知函数,其中,其中. (1)当时,求的最小值; (2)若,其中在R上严格递增,则当时,求证:. 7.若实数集对任何,,均有,则称具有伯努利型关系. (1)若集合,表示自然数集,判断是否具有伯努利型关系; (2)设集合,,若具有伯努利型关系,求非负实数的取值范围; (3)设为正整数,利用(2)中结论证明下面不等式:. 8.(25-26高三上·上海·单元测试)设函数,其中,曲线过点. (1)求a,b的值; (2)求证在时,恒大于零,其中; (3)证明:当时,. 9.已知函数,的图象在处的切线为. (1)求函数的解析式; (2)设,比较与大小关系,并说明理由; (3)若对任意的,对任意的恒成立,求满足条件的最大整数的值. 检测Ⅱ组 创新能力提升 1.已知,. (1)求函数的单调区间; (2)若数列为自然底数),,,,,求使得不等式:成立的正整数的取值范围; (3)数列满足,,.证明:对任意的,. 2.若定义域为D的函数使得是定义域为D的严格增函数,则称是一个“T函数”. (1)分别判断,是否为T函数,并说明理由; (2)已知常数,若定义在上的函数是T函数,证明:; (3)已知T函数的定义域为,不等式的解集为.证明:在上严格增. 3.设函数,且对任意恒成立. (1)求的值; (2)求函数在上的最值; (3)设实数且,证明:. 4.已知函数,设,. (1)若在上有解,求的取值范围; (2)若,证明:当时,成立; (3)若恰有三个不同的根,证明:. 5.已知. (1)求函数的极值; (2)求证:对任意正整数n,有; (3)记,求整数a,使得. 6.九章算术是我国古代内容极为丰富的数学名著,斑斓夺目的数学知识中函数尤为耀眼,加上数列知识的加持,犹如锦上添花.下面让我们通过下面这题来体会函数与数列之间的联系.已知,. (1)求函数的单调区间 (2)若数列(为自然底数),,,,,求使得不等式:成立的正整数的取值范围 (3)数列满足,,.证明:对任意的,. 7.若定义域为的函数满足是上的严格增函数,则称是一个“函数”. (1)分别判断,是否为函数,并说明理由: (2)设,若函数是函数,判断和的大小关系,并证明: (3)已知函数是函数,过可以作函数的两条切线,证明:. 8.已知函数. (1)当时,求函数的图像在点处的切线方程; (2)讨论函数的单调性; (3)证明:当时,. 9.已知函数,对于数列,若,则称为函数的“生成数列”,为函数的一个“源数列”. (1)已知 为函数的“生成数列”,为函数的“源数列”,求; (2)已知为函数的“源数列”,求证:对任意正整数,均有; (3)已知为函数的“生成数列”,为函数的“源数列”, 与的公共项按从小到大的顺序构成数列,试问在数列中是否存在连续三项构成等比数列?请说明理由. 10.已知数列满足. (1)若,求最小正数的值,使数列为等差数列; (2)若,求证:; (3)对于(2)中的数列,求证: 11.已知函数,且. (1)求; (2)已知为函数的导函数,证明:对任意的,均有; (3)证明:对任意的,均有. 11 / 12 学科网(北京)股份有限公司 $$

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重难点培优03  利用导数证明不等式(复习讲义)(上海专用)2026年高考数学一轮复习讲练测
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