内容正文:
2025-2026学年高一数学单元检测卷
第2章 常用逻辑用语·能力提升
建议用时:120分钟,满分:150分
【说明】试题或者解析中区间的概念说明:设a,b是两个实数,而且,我们规定:
定义
名称
符号
闭区间
开区间
半闭半开区间
半开半闭区间
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.下列语句中,命题的个数是 ( )
①空集是任何集合的真子集;②请起立;
③的绝对值为1;④你是高一的学生吗?
A.0 B.1 C.2 D.3
2.已知非空集合,满足对于的任意一个排列,对任意,,都有. 关于下列两个命题的判断,说法正确的是( ).
命题①:若,则中至少有两个相等;
命题②:若,则中至少有两个相等;
A.①是真命题;②是真命题 B.①是真命题;②是假命题
C.①是假命题;②是真命题 D.①是假命题;②是假命题
3.若,则“”的一个充分不必要条件可以是( )
A. B. C. D.
4.已知集合,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
5.已知p:,q:,若p是q的充分条件,则实数m的取值范围为( )
A. B. C. D.
6.下列四个命题中,既是全称命题又是真命题的是( )
A.斜三角形的内角是锐角或钝角 B.至少有一个实数,使
C.任意无理数的平方必是无理数 D.存在一个负数,使
7.若命题“”是假命题,则的值可以为( )
A. B.1 C.2 D.3
8.命题“,”的否定为( )
A., B.,
C., D.,
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.下列命题中为真命题的是( )
A.,
B.至少有一个整数,它既不是合数也不是质数
C.,是无理数
D.任何实数都有算术平方根
10.下列选项中,是的必要不充分条件的是( )
A. B.
C. D.
11.下列结论正确的是( )
A.“”的否定是“”
B.,方程有实数根
C.是4的倍数
D.“,都有”的否定是“,使得”
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.下列命题中是假命题的个数为 .
(1)每一个末位是0的整数都是5的倍数;
(2)线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等;
(3)有些实数是无限不循环小数;
(4)存在一个三角形不是等腰三角形.
13.已知命题,命题,若命题、一真一假,则实数的取值范围为 .
14.有限集合中元素的个数记做,设,都为有限集合,给出下列命题:
①的充要条件是
②的必要不充分条件是
③⫋的充分不必要条件是
④的充要条件是
其中,真命题有 .(填序号)
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.(13分)
判断下列语句是不是命题,并说明理由.
(1)是有理数;
(2)
(3)梯形是不是平面图形呢?
(4)若,则;
(5)一个数的算术平方根一定是负数;
(6)若与是无理数,则是无理数.
16.(15分)
已知集合,集合.
(1)若,求;
(2)若集合A成立的充分不必要条件是集合B,求实数m的取值范围.
17.(15分)
已知集合,.
(1)当时,求,;
(2)从①“”是“”的充分不必要条件;②;③,这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并进行解答.
问题:若_______,求实数的取值范围.
18.(17分)
已知集合,集合,.
(1)若“”是“”的充分不必要条件,求实数的取值范围;
(2)若命题“,都有”是真命题,求实数的取值范围;
(3)若,求实数的取值范围.
19.(17分)
设全集为,,.
(1)请在①,②,③三个条件中,任选其中一个作为条件,并求在该条件下实数的取值范围;(若多个选择,只对第一个选择给分.)
(2)命题均有,若为真命题,求的范围.
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第2章常用逻辑用语·能力提升(参考答案)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1
2
3
4
5
6
7
8
C
B
A
A
B
A
B
A
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9
10
11
ABC
AC
AB
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.0 13.或 14.①②
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸.
15.(13分)
【详解】(1)“是有理数”是陈述句,并且能够判断它是假的,所以它是命题.(2分)
(2)因为无法判断“”的真假,所以它不是命题.(4分)
(3)“梯形是不是平面图形呢?”是疑问句,所以它不是命题.(6分)
(4)“若,则”是陈述句,(7分)
并且.它是真的,所以它是命题.(8分)
(5)“一个数的算术平方根一定是负数”是陈述句,(9分)
并且能够判断它是假的,所以它是命题.(10分)
(6)“若与是无理数,则是无理数”是陈述句,(11分)
并且能够判断它是假的,所以它是命题.(13分)
16.(15分)
【详解】(1)由题意可知,(2分)
若,则,(4分)
故,则或;(7分)
(2)由题意可得集合B是集合A的真子集,(8分)
当时,,解得,(10分)
当时,则有,解得,(12分)
且(等号不能同时成立),解得,(14分)
综上所述,实数m的取值范围为. (15分)
17.(15分)
【详解】(1)当时,,(1分)
又,
∴,(4分)
又或 ,(5分)
∴或;(7分)
(2)选①,因为“”是“”的充分不必要条件,所以是的真子集,(9分)
若,则,解得;(11分)
若,则且等号不能同时成立,解得,(13分)
综上,或,即的取值范围为 (15分)
选②,因为,所以,(9分)
下同选①. (15分)
选③,,所以,(9分)
下同选①. (15分)
18.(17分)
【详解】(1)若“”是“”的充分不必要条件,则是的真子集,(3分)
所以,解得,(4分)
所以实数的取值范围为;(5分)
(2)若命题“,都有”是真命题,则是的子集,(6分)
当时,,得;(8分)
当时,,不等式组无解,(10分)
综上实数的取值范围为;(11分)
(3)若,
当时,,得;(12分)
当时,或,(14分)
解得或无解,(15分)
综上,(16分)
所以实数的取值范围为. (17分)
19.(17分)
【详解】(1)若选①,因为,. (1分)
当时,,即,此时满足;(3分)
当时,由可得,或,(5分)
解得,或,(7分)
综上所述:实数的取值范围为. (9分)
若选②,因为,所以,(1分)
又,,(3分)
当时,,即,此时满足;(5分)
当时,由可得,化简可得方程组无解,(7分)
综上所述,实数的取值范围为;(9分)
若选③,因为,所以,(2分)
又,,(3分)
所以,解得. (6分)
所以实数的取值范围为. (9分)
(2)由题意若为真命题,即使得成立,则,(12分)
根据(1)①时实数的取值范围为, (15分)
所以时,则的取值范围为. (17分)
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第2章 常用逻辑用语·能力提升
建议用时:120分钟,满分:150分
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.下列语句中,命题的个数是 ( )
①空集是任何集合的真子集;②请起立;
③的绝对值为1;④你是高一的学生吗?
A.0 B.1 C.2 D.3
2.已知非空集合,满足对于的任意一个排列,对任意,,都有. 关于下列两个命题的判断,说法正确的是( ).
命题①:若,则中至少有两个相等;
命题②:若,则中至少有两个相等;
A.①是真命题;②是真命题 B.①是真命题;②是假命题
C.①是假命题;②是真命题 D.①是假命题;②是假命题
3.若,则“”的一个充分不必要条件可以是( )
A. B. C. D.
4.已知集合,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
5.已知p:,q:,若p是q的充分条件,则实数m的取值范围为( )
A. B. C. D.
6.下列四个命题中,既是全称命题又是真命题的是( )
A.斜三角形的内角是锐角或钝角 B.至少有一个实数,使
C.任意无理数的平方必是无理数 D.存在一个负数,使
7.若命题“”是假命题,则的值可以为( )
A. B.1 C.2 D.3
8.命题“,”的否定为( )
A., B.,
C., D.,
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.下列命题中为真命题的是( )
A.,
B.至少有一个整数,它既不是合数也不是质数
C.,是无理数
D.任何实数都有算术平方根
10.下列选项中,是的必要不充分条件的是( )
A. B.
C. D.
11.下列结论正确的是( )
A.“”的否定是“”
B.,方程有实数根
C.是4的倍数
D.“,都有”的否定是“,使得”
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.下列命题中是假命题的个数为 .
(1)每一个末位是0的整数都是5的倍数;
(2)线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等;
(3)有些实数是无限不循环小数;
(4)存在一个三角形不是等腰三角形.
13.已知命题,命题,若命题、一真一假,则实数的取值范围为 .
14.有限集合中元素的个数记做,设,都为有限集合,给出下列命题:
①的充要条件是
②的必要不充分条件是
③⫋的充分不必要条件是
④的充要条件是
其中,真命题有 .(填序号)
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.(13分)
判断下列语句是不是命题,并说明理由.
(1)是有理数;
(2)
(3)梯形是不是平面图形呢?
(4)若,则;
(5)一个数的算术平方根一定是负数;
(6)若与是无理数,则是无理数.
16.(15分)
已知集合,集合.
(1)若,求;
(2)若集合A成立的充分不必要条件是集合B,求实数m的取值范围.
17.(15分)
已知集合,.
(1)当时,求,;
(2)从①“”是“”的充分不必要条件;②;③,这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并进行解答.
问题:若_______,求实数的取值范围.
18.(17分)
已知集合,集合,.
(1)若“”是“”的充分不必要条件,求实数的取值范围;
(2)若命题“,都有”是真命题,求实数的取值范围;
(3)若,求实数的取值范围.
19.(17分)
设全集为,,.
(1)请在①,②,③三个条件中,任选其中一个作为条件,并求在该条件下实数的取值范围;(若多个选择,只对第一个选择给分.)
(2)命题均有,若为真命题,求的范围.
试题 第3页(共4页) 试题 第4页(共4页)
试题 第1页(共4页) 试题 第2页(共4页)
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第2章 常用逻辑用语·能力提升
建议用时:120分钟,满分:150分
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.下列语句中,命题的个数是 ( )
①空集是任何集合的真子集;②请起立;
③的绝对值为1;④你是高一的学生吗?
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】C
【分析】根据命题的概念逐一判断.
【详解】①③是命题;②是祈使句,不是命题;④是疑问句,不是命题.
故选:C.
2.已知非空集合,满足对于的任意一个排列,对任意,,都有. 关于下列两个命题的判断,说法正确的是( ).
命题①:若,则中至少有两个相等;
命题②:若,则中至少有两个相等;
A.①是真命题;②是真命题 B.①是真命题;②是假命题
C.①是假命题;②是真命题 D.①是假命题;②是假命题
【答案】B
【分析】分别研究两个命题的真假性即可得到答案.
【详解】根据条件,显然都是关于原点对称的集合,所以对,,有.
同时,对,只要包含,则对,有,反之亦然,故.
这表明,只要中有任何一个包含,中就至少有两个相等.
与此同时,对于,设满足,若,,则,所以,据的对称性有,同理,故,同理.
同时,设,则,所以.
故,所以,同理.
有了这些准备工作,下面分别研究两个命题①和②:
对于①,如果中的每个数都是偶数,则可以不断对每个元素除以(这个过程不能无限进行),直至中不全为偶数.
所以不妨设中至少有一个包含奇数,不妨设奇数,此时任取.
根据前面已经证明的结论,可知对任意整数,有,.
再结合前面证明的结论,可知对任意整数,有,.
从而对任意整数,据,,有.
这表明对任意整数,只要不全是偶数,就有.
由于是奇数,故不全是偶数,从而.
根据前面证明的结论,可知中至少有两个相等,故①正确;
对于②,设,,.
则满足全部条件,但两两不相等,故②错误.
故选:B.
【点睛】关键点点睛:本题的关键在于对已有条件的适当转化。
3.若,则“”的一个充分不必要条件可以是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据充分条件和必要条件的定义逐一判断即可.
【详解】对于A,因为,所以,即,
当时,取,则,
所以“”是“”的一个充分不必要条件,故A正确;
对于B,即,“”是“”的充要条件,故B错误;
对于C,由,取,则,
由,取,则,
所以“”是“”的既不充分也不必要条件,故C错误;
对于D,由,取,则,
由,取,则,
所以“”是“”的既不充分也不必要条件,故D错误.
故选:A.
4.已知集合,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】考虑的等价命题,求得的取值,结合充要条件判断即可.
【详解】集合,
因等价于,
即或,解得或,经检验符合题意;
所以“”是“”的充分不必要条件.
故选:A.
5.已知p:,q:,若p是q的充分条件,则实数m的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】将p是q的充分条件转化为集合间的包含关系,根据包含关系列不等式组求解即可.
【详解】设集合,
集合,
因为p是q的充分条件,所以A是B的子集,
则,解得.
故选:B.
6.下列四个命题中,既是全称命题又是真命题的是( )
A.斜三角形的内角是锐角或钝角 B.至少有一个实数,使
C.任意无理数的平方必是无理数 D.存在一个负数,使
【答案】A
【分析】根据全称命题的概念排除BD,然后举反例排除C,即可判断.
【详解】“有一个”和“存在一个”为存在量词,
根据全称命题的概念可知:至少有一个实数,使,
存在一个负数,使都不是全称命题,排除选项BD;
因为是无理数,而 不是无理数,
所以命题:任意无理数的平方必是无理数为假命题,故选项C不合题意;
对于选项A,斜三角形的内角是锐角或钝角为全称命题且为真命题,符合题意.
故选:A
7.若命题“”是假命题,则的值可以为( )
A. B.1 C.2 D.3
【答案】B
【分析】根据存在量词命题的否定的真假性,对进行分类讨论来求得的取值范围.
【详解】由题知是真命题,
当,即时,恒成立,时,不恒成立;
当时,,解得,
综上得.
故选:B.
8.命题“,”的否定为( )
A., B.,
C., D.,
【答案】A
【分析】根据全称命题与存在性命题的关系,准确改写,即可得到答案.
【详解】根据全称命题与存在性命题的关系,可得:
命题“”的否定为“”.
故选:A.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.下列命题中为真命题的是( )
A.,
B.至少有一个整数,它既不是合数也不是质数
C.,是无理数
D.任何实数都有算术平方根
【答案】ABC
【分析】举例子即可根据选项逐一求解.
【详解】对于A,当时,成立,故A正确,
对于B,1既不是合数也不是质数,故B正确,
对于C,当,是无理数,故C正确,
对于D,负数没有算术平方根,故D错误,
故选:ABC
10.下列选项中,是的必要不充分条件的是( )
A. B.
C. D.
【答案】AC
【分析】根据各项条件间的推出关系,结合充分、必要性定义即可得答案.
【详解】A,因为能推出,而不能推出,所以是的必要不充分条件,正确;
B,因为不能推出,如;同时不能推出,如,即充分性与必要性都不成立,所以是的既不充分也不必要条件,错误;
C,因为不能推出,如,即充分性不成立;可以推出,即必要性成立,正确;
D,因为等价于,所以是的充要条件,错误.
故选:AC
11.下列结论正确的是( )
A.“”的否定是“”
B.,方程有实数根
C.是4的倍数
D.“,都有”的否定是“,使得”
【答案】AB
【分析】利用含有一个量词的命题的否定判断AD;确定全称量词命题、存在量词命题的真假判断BC.
【详解】对于A,“”的否定是“”,A正确;
对于B,,方程恒有实根,B正确;
对于C,当是偶数时,是奇数不是4的倍数;当是奇数时,设,
,则不是4的倍数,C错误;
对于D,“,都有”的否定是“,使得”,D错误.
故选:AB
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.下列命题中是假命题的个数为 .
(1)每一个末位是0的整数都是5的倍数;
(2)线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等;
(3)有些实数是无限不循环小数;
(4)存在一个三角形不是等腰三角形.
【答案】0
【分析】(1)根据能被5整除的整数的判定方法即可判断出正误;(2)根据线段垂直平分线定理加以判断,可得答案;(3)根据实数的分类即可判断出正误;(4)举例即可判断正误.
【详解】(1)若一个整数的末位是0,则它可以被5整除,
故“每一个末位是0的整数都是5的倍数.”是真命题;
(2)线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等,
根据线段的垂直平分线定理,可知它是真命题;
(3)实数包含无理数,而无理数就是无限不循环小数,
故“有些实数是无限不循环小数”是真命题;
(4)有的三角形不是等腰三角形,比如三个角分别为的直角三角形,
故“存在一个三角形不是等腰三角形”是真命题.
故假命题的个数为0.
故答案为:0
13.已知命题,命题,若命题、一真一假,则实数的取值范围为 .
【答案】或
【分析】先求出命题、分别为真命题时实数的取值范围,然后分真假,或假真两种情况可求得结果.
【详解】由命题为真命题,得,解得,
由命题为真命题,得,解得,
因为命题、一真一假,所以真假,或假真,
当真假时,,得,
当假真时,,得,
综上,或.
故答案为:或.
14.有限集合中元素的个数记做,设,都为有限集合,给出下列命题:
①的充要条件是
②的必要不充分条件是
③⫋的充分不必要条件是
④的充要条件是
其中,真命题有 .(填序号)
【答案】①②
【分析】根据集合间关系及运算的定义分别判断即可.
【详解】①若,则集合与无重复元素,则,
即是的充分条件,
若,则集合与无重复元素,,
即是的必要条件,
综上所述的充要条件是,①正确;
②若,即集合中所有元素均属于集合,此时,
即,所以是的充分条件,
即是的必要条件,
若,无法判断集合中元素与集合的关系,
即不是的充分条件,
综上所述,的必要不充分条件是,②正确;
③若,无法判断集合中元素与集合的关系,
即不是⫋的充分条件,③错误;
④若,无法判断集合中元素与集合的关系,不能说明,④错误;
故答案为:①②.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.(13分)
15.判断下列语句是不是命题,并说明理由.
(1)是有理数;
(2)
(3)梯形是不是平面图形呢?
(4)若,则;
(5)一个数的算术平方根一定是负数;
(6)若与是无理数,则是无理数.
【答案】(1)是命题,理由见解析
(2)不是命题,理由见解析
(3)不是命题,理由见解析
(4)是命题,理由见解析
(5)是命题,理由见解析
(6)是命题,理由见解析
【分析】(1)利用命题的定义判断即可.
(2)利用命题的定义判断即可.
(3)利用命题的定义判断即可.
(4)利用命题的定义判断即可.
(5)利用命题的定义判断即可.
(6)利用命题的定义判断即可.
【详解】(1)“是有理数”是陈述句,并且能够判断它是假的,所以它是命题.
(2)因为无法判断“”的真假,所以它不是命题.
(3)“梯形是不是平面图形呢?”是疑问句,所以它不是命题.
(4)“若,则”是陈述句,
并且.它是真的,所以它是命题.
(5)“一个数的算术平方根一定是负数”是陈述句,
并且能够判断它是假的,所以它是命题.
(6)“若与是无理数,则是无理数”是陈述句,
并且能够判断它是假的,所以它是命题.
16.(15分)
16.已知集合,集合.
(1)若,求;
(2)若集合A成立的充分不必要条件是集合B,求实数m的取值范围.
【答案】(1)或
(2)
【分析】(1)利用并集与补集定义计算即可得;
(2)由题意可得集合B是集合A的真子集,再分与计算即可得.
【详解】(1)由题意可知,
若,则,
故,则或;
(2)由题意可得集合B是集合A的真子集,
当时,,解得,
当时,则有,解得,
且(等号不能同时成立),解得,
综上所述,实数m的取值范围为.
17.(15分)
17.已知集合,.
(1)当时,求,;
(2)从①“”是“”的充分不必要条件;②;③,这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并进行解答.
问题:若_______,求实数的取值范围.
【答案】(1),或
(2)答案见解析
【分析】(1)由集合的交并补混合运算求解即可;
(2)选①,由题意得到是的真子集,再分集合是否为空集讨论即可;选②,因为,所以,再分集合是否为空集讨论即可;选③,,所以,再分集合是否为空集讨论即可;
【详解】(1)当时,,又,
∴,
又或 ,
∴或;
(2)选①,因为“”是“”的充分不必要条件,所以是的真子集,
若,则,解得;
若,则且等号不能同时成立,解得,
综上,或,即的取值范围为
选②,因为,所以,下同选①.
选③,,所以,下同选①.
18.(17分)
18.已知集合,集合,.
(1)若“”是“”的充分不必要条件,求实数的取值范围;
(2)若命题“,都有”是真命题,求实数的取值范围;
(3)若,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)根据已知条件得是的真子集,列不等式组即可求解;
(2)根据已知条件得是的子集,讨论和,列不等式组即可求解;
(3)讨论和,列不等式组即可求解.
【详解】(1)若“”是“”的充分不必要条件,则是的真子集,
所以,解得,
所以实数的取值范围为;
(2)若命题“,都有”是真命题,则是的子集,
当时,,得;
当时,,不等式组无解,
综上实数的取值范围为;
(3)若,
当时,,得;
当时,或,解得或无解,
综上,
所以实数的取值范围为.
19.(17分)
19.设全集为,,.
(1)请在①,②,③三个条件中,任选其中一个作为条件,并求在该条件下实数的取值范围;(若多个选择,只对第一个选择给分.)
(2)命题均有,若为真命题,求的范围.
【答案】(1)答案见解析
(2).
【分析】(1)选①,根据交集的定义,分别在,条件下根据关系列不等式求的取值范围;选②由可得,分别在,条件下列不等式求的取值范围;选③由可得,结合已知列不等式求的取值范围;
(2)首先根据全称命题的否定求出,由为真命题,可得,再根据(1)中①可得时的范围,求其补集即为时的范围.
【详解】(1)若选①,因为,.
当时,,即,此时满足;
当时,由可得,或,
解得,或,
综上所述:实数的取值范围为.
若选②,因为,所以,
又,,
当时,,即,此时满足;
当时,由可得,化简可得方程组无解,
综上所述,实数的取值范围为;
若选③,因为,所以,
又,,
所以,解得.
所以实数的取值范围为.
(2)由题意若为真命题,即使得成立,则,
根据(1)①时实数的取值范围为,
所以时,则的取值范围为.
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