22.1.4 第2课时 用待定系数法求二次函数的解析式-【名师大课堂】2025-2026学年九年级上册数学作业课件(人教版)

2025-07-24
| 37页
| 53人阅读
| 3人下载
教辅
湖北瀚海书航文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 22.1.4 二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.50 MB
发布时间 2025-07-24
更新时间 2025-07-24
作者 湖北瀚海书航文化传媒有限公司
品牌系列 名师大课堂·初中系列
审核时间 2025-07-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53199473.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2课时 用待定系数法求二次函数的解析式 目照点知识·基础课 NNNN方 例1(1)已知抛物线的顶点为(1,-3),且经过点(-2, 设顶点式 0),则该抛物线的解析式为 (2)已知抛物线经过点(-1,0),(1,8)和(3,0),则该抛 物线的解析式为 ◆ 设交点式 (3)已知抛物线经过(-1,10),(0,6),(1,4)三点,则该 抛物线的解式为 例1(1)已知抛物线的顶点为(1,-3),且经过点(-2, 设顶点式 0),则该抛物线的解析式为 122 8 y=- 33 解析:(1)设抛物线的解析式为y=a(x-1)2-3,把(-2, 1 0)代入,得9a-3=0,解得a=。.所以该抛物线的解析式 为-1-3,即y=2 8 31 33 (2)已知抛物线经过点(-1,0),(1,8)和(3,0),则该抛 物线的解析式为y=-2x+4x+6 ·设交点式 +另解:也可设一般式求解 (2)设抛物线的解析式为y=a(x+1)(x-3),把(1,8)代 入,得-4a=8,解得a=-2.所以该抛物线的解析式为y= -2(x+1)(x-3),即y=-2x2+4x+6 (3)已知抛物线经过(-1,10),(0,6),(1,4)三点,则该 抛物线的解析式为y=x2-3x+6 (3)设抛物线的解析式为y=a2+bx+c,把(-1,10),(0, a-b+c=10, a=1, 6),(1,4)分别代入,得c=6, 解得b=-3,所以该抛 a+b+c=4, c=6. 物线的解析式为y=x2-3x+6. >解题策略求二次函数解析式时可根据题目特征设出恰当的解 析式求解 举一反三训练 1-1已知二次函数的图象经过点(-1,-5),(0,-4)和 (1,1),则该二次函数的解析式为 1-2己知二次函数的图象经过点(4,-3),且当自变量为 3时,函数有最大值-1,则该二次函数的解析式为 ● 1-3[江油期末]已知二次函数的图象经过(-1,0),(3, 0),(0,3)三点,那么这个二次函数的解析式为 1-4已知一条抛物线的形状、开口方向与y=】2-4r+3 相同,且经过(-1,0),(0,5)两点,则此抛物线的解析式 为 1-5[新定义]设抛物线G:y=ax2+bx+c的顶点为D,与y 轴交于点C,我们称以C为顶点,且过点D的抛物线 为抛物线G的“伴随抛物线”,请写出抛物线y=x2-4x +1的“伴随抛物线”的解析式:

资源预览图

22.1.4 第2课时 用待定系数法求二次函数的解析式-【名师大课堂】2025-2026学年九年级上册数学作业课件(人教版)
1
22.1.4 第2课时 用待定系数法求二次函数的解析式-【名师大课堂】2025-2026学年九年级上册数学作业课件(人教版)
2
22.1.4 第2课时 用待定系数法求二次函数的解析式-【名师大课堂】2025-2026学年九年级上册数学作业课件(人教版)
3
22.1.4 第2课时 用待定系数法求二次函数的解析式-【名师大课堂】2025-2026学年九年级上册数学作业课件(人教版)
4
22.1.4 第2课时 用待定系数法求二次函数的解析式-【名师大课堂】2025-2026学年九年级上册数学作业课件(人教版)
5
22.1.4 第2课时 用待定系数法求二次函数的解析式-【名师大课堂】2025-2026学年九年级上册数学作业课件(人教版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。