《三角形的面积》(课件)-2025-2026学年五年级上册数学人教版

2025-07-24
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 三角形的面积
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 899 KB
发布时间 2025-07-24
更新时间 2025-07-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53199089.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

平行四边形面积计算公式的推导过程 平行四边形(新) 长方形(旧) 转 化(剪拼) 联 系 推 导 5cm 4cm 是不是所有的三角形的面积都是这么计算? 探究要求: 1.想一想:你想把三角形转化成学过的什么图形? 2.做一做:从学具中任选一类三角形来探究它的面积? 3.找一找:转化后的图形跟三角形之间有哪些关系? 底 高 底 高 底 高 底 高 对比平行四边形的探究过程,你有什么发现? 例2:红领巾的底是120cm,高约是40cm,红领巾的面积约是多少平方厘米? S =ah÷2 =120×40÷2 = 2400(cm2) 答:它的面积是 2400 cm2。 底 高 120×40 2. 应用公式求出下面三角形的面积。 2cm 6cm 4cm 3cm 12cm 8cm 6cm ❓ 2cm 6cm 4cm 3cm 3.像这样面积是6cm²的三角形底和高还可以是多少? 温馨提示:底可能是( )米,高可能是( )米。 底×高=12 下课 $$

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