精品解析：陕西省咸阳市实验中学2024-2025学年七年级下学期期中道德与法治试题

陕西省咸阳市实验中学2024-2025学年七年级下学期期中 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分80分。考试时间80分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题共30分） 一、选择题（下列各题中均有一个符合题意的选项，请你选出来。本大题共15小题，每小题2分，共计30分） 1. 课堂上，同学们就“进入青春期，我们是否已经长大”开展辩论活动。 正方观点 我们还是孩子，各方面还不够成熟。 反方观点 我们不是孩子，各方面已经成熟。 下列属于正方论据的是（ ） ①我们体内机能不断增强，已经长大了 ②我们产生了强烈的成人感，完全能够摆脱父母独立了 ③我们的身体还未完全发育成熟 ④我们心理还不够成熟，容易出现心理矛盾 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 2025年1月1日起，全国统一心理援助热线12356在多个地区正式开通了。这是全国首个统一的心理援助热线。这一热线的开通体现了（ ） ①保持身心健康是提高生命质量的关键 ②保持心理健康可以寻求专业帮助 ③我们要在生活实践中提升人生境界 ④要及时了解自己的生理健康的基本标准 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 下列生活情境对应的调节情绪的方法错误的是（ ） 选项 生活情景 调节方法 A 小西觉得“战胜数学”是对自己的挑战，并且觉得自己一定能成功 认知调节法 B 小安在家里写作业时感到烦躁，于是跑到阳台上放声歌唱 放松训练法 C 小罗和妈妈闹矛盾后，一般会去公园里散步 注意转移法 D 小胡考试前十分紧张，通过深呼吸让自己平静下来 放松训练法 A. A B. B C. C D. D 4. 面对长江沿岸景色，李白在流放途中写道:“平生不下泪,于此泣无穷。”而他被大赦重获自由后写道:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”这表明（ ） ①不同人对同一件事情，会有不同情绪 ②情绪是人的内心世界的“晴雨表” ③情绪受外部环境、生活事件等因素的影响 ④情绪是复杂多样的，没法控制的 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 5. 古诗词是中华优秀传统文化的瑰宝，是中华民族智慧的结晶。因其意境深邃、音韵优美，人们常用来抒心壮志、表达感情。下列诗句蕴含和表达的情感与其他三项不同的是（ ） A. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游 B. 寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任——黄遵宪 C. 遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华。——戚继光 D. 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。――鲁迅 6. 下列关于自尊的认识，正确的是（ ） ①自尊是一种良好的心理状态 ②自尊是一个人德行的具体表现 ③自尊人总是在乎他人对自己的评价 ④自尊是对自我价值的肯定 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 7. “志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。”这启示我们（ ） A. 做人要自信 B. 做人要自尊 C. 做人要自傲 D. 做人要自负 8. 我国载人月球探测工程登月阶段任务已启动实施，计划在2030年前实现中国人首次登陆月球。2025年2月12日，我国载人月球车名称正式确定为“探索”，而登月服则被命名为“望宇”。中国人的登月梦正在一步一步，稳扎稳打地照进现实。材料体现中国在航天科技领域的自信（ ） ①源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感 ②只源于个人自身的努力 ③源于在与他人交往中获得的快乐 ④并非凭空而来 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 9. “天行健，君子以自强不息。”这句话出自《周易》。下面符合“自强不息”主题要求的是（ ） ①凿壁偷光②得过且过 ③玩物丧志④玉汝于成 A. ②③ B. ①③ C. ①④ D. ②④ 10. 国家主席习近平在二〇二五年新年贺词中说：“集成电路、人工智能、量子通信等领域取得新成果。嫦娥六号首次月背采样，梦想号探秘大洋，深中通道踏浪海天，南极秦岭站崛起冰原……”系列成就的取得，离不开无数科技工作者自强不息的努力。这表明（ ） A. 自强的人都能成为科学家 B. 自强能让我们战胜一切困难 C. 自强关系民族的命运和国家的未来 D. 只有科技工作者才需要自强 11. 中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发，既怀抱梦想，又关注现实，在实践中探求真知，按照事物的实际情况正确对待和处理事情。这体现的思想理念是（ ） A. 脚踏实地、实事求是的思想 B. 革故鼎新、与时俱进的思想 C. 惠民利民、安民富民的思想 D. 道法自然、天人合一的思想 12. 下列符合“和而不同”处世方法的是（ ） A. 坚持以我为主，消除不同意见 B. 既找出共同点，找到最大公约数，又保留不同点，尊重不同意见 C. 以和为贵，放弃自己的想法，支持他人所有的观点 D. 各种文化间相互交流、相互取代 13. 联合国教科文组织第46届世界遗产大会通过决议，将我国世界文化遗产提名项目“北京中轴线-中国理想都城秩序的杰作”全要素、一次性列入《世界遗产名录》。北京中轴线联系起宏伟庄严的国家礼仪场所和繁华热闹的市井街市，形成了前后起伏、左右均衡对称的景观韵律与壮美秩序，是中国传统都城中轴线发展至成熟阶段的典范之作。北京中轴线文化遗产体现了（ ） ①形神兼备、情景交融的美学追求 ②中华民族独特的审美气质 ③民族独特的处世方法和教化思想 ④悠久的礼仪文化、中和泰和思想 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ 14. 习近平主席在二〇二四年新年贺词中指出：“这一年步伐,我们走得很有力量。经过久久为功的磨砺，中国的创新动力、发展活力勃发奔涌。”由此可知，日新月异的创造，源于劳动人民的（ ） ①自强不息②孝亲敬长③敬业乐群④见义勇为 A ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 15. 中国特色社会主义法律体系的核心是（ ） A. 宪法 B. 刑法 C. 民法典 D. 义务教育法 第二部分（非选择题共50分） 二、非选择题（本大题共3小题，计50分） 16. 步入青春期，我们的身体和心理会发生一些变化。我们体会着青春期的美好，也面临着青春期的烦恼。随着身体逐渐发育成熟，我们的情绪和情感体验也会愈加丰富。 【青春正当时】 材料一 在青春里，总有一种选择充斥着纯真与现实的碰撞、自我与规划的角力、短暂与长远的矛盾，让我们纠结与兴奋。漫画《佳佳的选择》描述了同龄人的成长与困惑。 （1）请结合“男生女生”的相关知识，为《佳佳的选择》设计一个结局并说明理由。 材料二 2025年陕西省在性侵害专题教育活动方面采取了多层次、多维度的措施，涵盖学校、幼儿园、社区及政策联动等领域，具体内容总结如下： 首先，学校防性侵主题教育活动中小学通过主题讲座、班会座谈、案例分享等形式，邀请心理专家、检察官或警方人员讲解性侵害的定义、法律界定及应对策略。 其次，家校合作与家长教育，学校组织家长会，邀请专家向家长普及性侵防范知识，强调家庭教育的重要性，并提供沟通技巧指导。通过班级群每日推送温馨提示，形成“家长+教师+学生”的防性侵保护网。 再次，社区通过宣传展板、手册、线上平台普及性侵害防范知识，并结合文艺演出扩大宣传覆盖面。 最后，组织专家评估现行性侵相关法律，提出修订建议，并联合执法部门定期检查法律执行情况，确保案件处理透明公正，加大打击力度。 （2）请你谈谈陕西省举办性侵害专题教育活动有什么意义? 【做情绪情感的主人】 材料三 晚上9点，小东喜欢的足球比赛就要开始了。他兴冲冲地跑到客厅，刚要打开电视机，妈妈就制止了他：“作业都完成了吗?先做完作业再看比赛!”小东生气地想：“妈妈真烦，总是催我做作业，休息一会都不行!”他越想越生气，直接把作业本往地上一扔，跺了两脚，躺倒在床上。妈妈看到后，耐心的劝他要注意自己的情绪，他却说：“我心里烦得很，发泄一下情绪不是很正常吗?” （3）请你联系所学内容，结合材料对小东的言行进行辨析。 材料四 2025年全国两会（全国政协十四届三次会议和十四届全国人大三次会议）于3月4日和5日在北京开幕，会议期间审议了政府工作报告，政府工作报告中指出，2024年我国取得了一系列成就：经济运行总体平稳、稳中有进；产业升级和创新能力不断提升；生态环境质量改善；改革开放有所突破等。 2025年是“十四五”规划收官之年、“十五五”规划谋篇布局之年。两会部署高质量完成“十四五”规划目标任务，为“十五五”规划的良好开局打牢基础，确保国家发展战略的连续性和稳定性，引领中国经济社会持续健康发展。 （4）关注两会胜利召开增强了青少年的哪些情感体验?这些情感体验对我们的发展有何积极作用? 17. 【焕发青春活力】 材料一 2025年2月18日，“大衣哥”朱之文诉网暴者侮辱、诽谤案一审开庭。自2020年4月起，一名中年女性自媒体号主持续四年发布大量针对朱之文及其家人的恶意剪辑、P图造谣、辱骂性短视频，其中29条播放量超过5000次，最高单条播放量达21万次，严重侵犯其权益，庭审中被告当庭认罪但态度含糊，朱之文明确表示不接受调解。网络不是法外之地，造谣传谣必被追究。 （1）材料中的被告辱骂、诽谤朱之文是尊重他人的行为吗？为什么？ （2）我们应如何学会尊重他人？“大衣哥”朱之文是如何维护自己的人格尊严的？ 材料二 某校七（1）班开展“以自强为笔，绘青春华章”的主题班会，请你参与并完成以下任务。 【解读自强内涵】 班长让同学们对自强的含义谈谈自己的理解和看法，大家各抒己见。小明说：“自强是自我勉励、发愤图强。”小丽说：“自强是……” （3）自强是什么？请说出你的观点。 【践行自强精神】 同学们被自强榜样的先进事迹所感染，纷纷表示在今后的学习生活中要向榜样学习做自强不息的中国人。以下是他们向全校学生发出的倡议书。 倡议书 亲爱的同学们： “天行健，君子以自强不息。”从古至今，无数仁人志士用行动诠释自强。在美好的青春年华里，我们应手握历史的接力棒，做自强不息的中国人。为此，我们倡议： ①树立远大理想，把个人命运与祖国发展结合起来； ②____； ③____。 让我们从点滴做起，以自强之姿，为校争光，为中华民族伟大复兴添砖加瓦! 七（1）班班委 2025年5月 （4）请你完成倡议书，将序号②③划横线部分补充完整。 18. 小秦是一名初中生，近期他发现周围很多同学都穿上了品牌鞋。原来是因为学校统一要求穿校服后，一些同学便热衷于追求名牌鞋包以彰显自己的与众不同，但小秦自己更倾向于简朴生活。 （1）作为一名中学生，你怎样看待这一现象？ （2）我们应该如何践行俭约自守的生活理念？ 19. 传承中华优秀传统文化要讲“仁爱”。讲仁爱，要求我们“亲亲”“仁民”“爱物”，即爱自己的亲人，爱全社会的人，爱天地万物。 （1）在生活中我们应如何“讲仁爱”? 2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式以“筑梦中国少年行”为主题，通过生动鲜活的事迹短片、真诚动人的故事讲述、形式多样的舞台呈现，重点推介了7名（组）好少年的事迹，并对其他43名（组）好少年的事迹进行集中发布。 （2）请你说说开展“新时代好少年”评选活动的意义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 陕西省咸阳市实验中学2024-2025学年七年级下学期期中 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分80分。考试时间80分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名、班级和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题共30分） 一、选择题（下列各题中均有一个符合题意的选项，请你选出来。本大题共15小题，每小题2分，共计30分） 1. 课堂上，同学们就“进入青春期，我们是否已经长大”开展辩论活动。 正方观点 我们还是孩子，各方面还不够成熟。 反方观点 我们不是孩子，各方面已经成熟。 下列属于正方论据的是（ ） ①我们体内机能不断增强，已经长大了 ②我们产生了强烈的成人感，完全能够摆脱父母独立了 ③我们的身体还未完全发育成熟 ④我们心理还不够成熟，容易出现心理矛盾 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查青春期生理变化的主要表现、青春期心理变化的表现。 ③④：分析题文可知，“身体未完全发育成熟”，属于生理层面的不成熟，直接支持正方观点；“我们心理还不够成熟”属于心理层面的不成熟，直接支持正方观点，故③④说法正确； ①②：“我们体内机能不断增强”和“我们产生了强烈的成人感”属于支持反方观点，与题意不符，故①②不符合题意； 故本题选D。 2. 2025年1月1日起，全国统一心理援助热线12356在多个地区正式开通了。这是全国首个统一的心理援助热线。这一热线的开通体现了（ ） ①保持身心健康是提高生命质量的关键 ②保持心理健康可以寻求专业帮助 ③我们要在生活实践中提升人生境界 ④要及时了解自己的生理健康的基本标准 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查积极面对青春期心理矛盾和困惑的做法。 ①：开通热线的目的是帮助人们保持心理健康，而心理健康是身心健康的一部分，对提高生命质量有重要影响。故①说法正确； ②：心理援助热线开通，是为人们提供了一个寻求专业心理帮助的途径。故②说法正确； ③：与心理援助热线的开通无直接关联，它更多是在讲述一个人生哲理，与题目要求不符。故③不符合题意； ④：虽然涉及健康话题，但侧重于生理健康，与心理援助热线的开通无直接联系。故④不符合题意； 故本题选A。 3. 下列生活情境对应的调节情绪的方法错误的是（ ） 选项 生活情景 调节方法 A 小西觉得“战胜数学”是对自己的挑战，并且觉得自己一定能成功 认知调节法 B 小安在家里写作业时感到烦躁，于是跑到阳台上放声歌唱 放松训练法 C 小罗和妈妈闹矛盾后，一般会去公园里散步 注意转移法 D 小胡考试前十分紧张，通过深呼吸让自己平静下来 放松训练法 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情绪的调节方法。 A：分析题文，小西觉得“战胜数学”是对自己的挑战，并且觉得自己一定能成功，小西通过积极自我暗示调整心态，属于认知调节法，故A说法正确； C：小罗和妈妈闹矛盾后，小罗散步转移注意力，属于注意转移法，故C说法正确； D：小胡考试前十分紧张，小胡用深呼吸放松，属于放松训练法，故D说法正确； B：小安烦躁时放声歌唱属于合理宣泄法，而非放松训练法，故B说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选B。 4. 面对长江沿岸的景色，李白在流放途中写道:“平生不下泪,于此泣无穷。”而他被大赦重获自由后写道:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”这表明（ ） ①不同人对同一件事情，会有不同情绪 ②情绪是人的内心世界的“晴雨表” ③情绪受外部环境、生活事件等因素的影响 ④情绪是复杂多样的，没法控制的 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查影响情绪的因素。 ①：不同的人对同一件事情，会有不同的情绪，这与李白的感受无关，故①不符合题意； ②③：李白面对同样的长江景色，在流放途中和被大赦后表达的不同心情，表明情绪是人的内心世界的“晴雨表”，情绪受外部环境、生活事件等因素的影响，故②③说法正确； ④：情绪是复杂多样的，可以调控，故④说法错误； 故本题选C。 5. 古诗词是中华优秀传统文化瑰宝，是中华民族智慧的结晶。因其意境深邃、音韵优美，人们常用来抒心壮志、表达感情。下列诗句蕴含和表达的情感与其他三项不同的是（ ） A. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游 B. 寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任——黄遵宪 C. 遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华。——戚继光 D. 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。――鲁迅 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查感受美好情感。 A：意思是从书本上得来的知识毕竟不够完善，要透彻地认识学习知识这件事还必须亲自实践，未体现强烈爱国主义情感，故A符合题意； BCD：寸寸山河寸寸金，倚离分裂力谁任意思是国家的每一寸土地我们都把它当成一寸黄金般去珍惜，如今被列强瓜分，谁才能担当起救国于危难的重任？遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华意思是遥远迷茫的海外列强虎视眈眈，我怎敢忘记自己肩负的保卫国家的重担；寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕意思是这份情感寄托给天上的星星却没有人明了，我誓将我的一腔热血报效我的祖国；这三项都体现了强烈爱国主义情感，故BCD不符合题意； 故本题选A。 6. 下列关于自尊的认识，正确的是（ ） ①自尊是一种良好的心理状态 ②自尊是一个人德行的具体表现 ③自尊的人总是在乎他人对自己的评价 ④自尊是对自我价值的肯定 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自尊的相关知识。 ①②④：依据教材知识，自尊是自我尊重和肯定的心理状态，是一个人德行的具体表现，是对自我价值的肯定，故①②④符合题意； ③：自尊的人注重自我价值，但过度在意他人评价可能反映自卑或虚荣，故③说法错误； 故本题选A。 7. “志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。”这启示我们（ ） A. 做人要自信 B. 做人要自尊 C. 做人要自傲 D. 做人要自负 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做自尊的人的要求的相关知识。 A：题干未体现自信，故A不符合题意； B：“志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食” 体现做人有自尊，不接受侮辱性的施舍，故B符合题意； C：自傲是负面品质，与题干不符，故C不符合题意； D：自负是负面品质，与题干不符，故D不符合题意； 故本题选B。 8. 我国载人月球探测工程登月阶段任务已启动实施，计划在2030年前实现中国人首次登陆月球。2025年2月12日，我国载人月球车名称正式确定为“探索”，而登月服则被命名为“望宇”。中国人的登月梦正在一步一步，稳扎稳打地照进现实。材料体现中国在航天科技领域的自信（ ） ①源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感 ②只源于个人自身的努力 ③源于在与他人交往中获得的快乐 ④并非凭空而来 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对“自信来源”的理解。 ①④：分析题文，我国航天科技领域的自信基于国家长期投入和科技积累，说明自信有现实基础，并非凭空产生，源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感，故①④符合题意； ②：“只源于个人努力”表述绝对化，航天成就是集体协作和国家实力的体现，故②说法错误； ③：题干强调国家科技成就，而非个人交往中的快乐，故③不符合题意； 故本题选A。 9. “天行健，君子以自强不息。”这句话出自《周易》。下面符合“自强不息”主题要求的是（ ） ①凿壁偷光②得过且过 ③玩物丧志④玉汝于成 A. ②③ B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对“自强不息”精神的理解。 ①④：分析题文，凿壁偷光体现克服困难、勤奋学习，符合自强不息；玉汝于成强调逆境中磨炼终获成功，符合自强不息，故①④符合题意； ②：得过且过指消极应付，缺乏进取心，故②说法错误； ③：玩物丧志指沉迷享乐丧失志向，故③说法错误； 故本题选C。 10. 国家主席习近平在二〇二五年新年贺词中说：“集成电路、人工智能、量子通信等领域取得新成果。嫦娥六号首次月背采样，梦想号探秘大洋，深中通道踏浪海天，南极秦岭站崛起冰原……”系列成就的取得，离不开无数科技工作者自强不息的努力。这表明（ ） A. 自强的人都能成为科学家 B. 自强能让我们战胜一切困难 C. 自强关系民族的命运和国家的未来 D. 只有科技工作者才需要自强 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自强的作用。 C：科技工作者的自强推动国家科技进步，表明自强关系民族的命运和国家的未来，故C符合题意； A：自强是成功的重要条件，但成为科学家还需专业知识、机遇等多种因素，故A说法错误； B：自强有助于克服困难，但客观条件限制下并非所有困难都能战胜，故B说法错误； D：自强是每个人应具备的品质，并非仅针对科技工作者，故D说法错误； 故本题选C。 11. 中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发，既怀抱梦想，又关注现实，在实践中探求真知，按照事物的实际情况正确对待和处理事情。这体现的思想理念是（ ） A. 脚踏实地、实事求是的思想 B. 革故鼎新、与时俱进的思想 C. 惠民利民、安民富民的思想 D. 道法自然、天人合一的思想 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查传承核心思想理念。 ABCD：根据所学，中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发，既怀抱梦想，又关注现实，在实践中探求真知，按照事物的实际情况正确对待和处理事情。据此，题文内容体现的思想理念是脚踏实地、实事求是的思想，故A符合题意，BCD不符合题意； 故本题选A。 12. 下列符合“和而不同”处世方法的是（ ） A. 坚持以我为主，消除不同意见 B. 既找出共同点，找到最大公约数，又保留不同点，尊重不同意见 C. 以和为贵，放弃自己的想法，支持他人所有的观点 D. 各种文化间相互交流、相互取代 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查和而不同。 B：依据教材知识可知，求同存异，就是既找出共同点，找到最大公约数，又保留不同点，尊重不同意见；和而不同，就是倡导和谐相处，协调不同意见，但不盲从苟同；故B说法正确； A：要尊重不同意见，故A说法错误； C：“所有”说法太绝对，我们要坚持自己的正确想法，故C说法错误； D：文化之间不会相互取代，故D说法错误； 故本题选B。 13. 联合国教科文组织第46届世界遗产大会通过决议，将我国世界文化遗产提名项目“北京中轴线-中国理想都城秩序的杰作”全要素、一次性列入《世界遗产名录》。北京中轴线联系起宏伟庄严的国家礼仪场所和繁华热闹的市井街市，形成了前后起伏、左右均衡对称的景观韵律与壮美秩序，是中国传统都城中轴线发展至成熟阶段的典范之作。北京中轴线文化遗产体现了（ ） ①形神兼备、情景交融的美学追求 ②中华民族独特的审美气质 ③民族独特的处世方法和教化思想 ④悠久的礼仪文化、中和泰和思想 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查影响深远的人文精神。 ①：材料中提到“前后起伏、左右均衡对称的景观韵律与壮美秩序”，这种对称和韵律涉及形神兼备的美学，①符合题意； ②：材料中强调这是中国理想都城的典范，独特的设计反映民族的审美气质，②符合题意。 ③：处世方法和教化思想可能更偏向于行为准则或道德教育，而题目中主要讲的是建筑布局和美学，③不符合题意； ④：材料中提到“国家礼仪场所”，礼仪文化，体现悠久的礼仪文化、中和泰和思想，④符合题意； 故本题选B。 14. 习近平主席在二〇二四年新年贺词中指出：“这一年的步伐,我们走得很有力量。经过久久为功的磨砺，中国的创新动力、发展活力勃发奔涌。”由此可知，日新月异的创造，源于劳动人民的（ ） ①自强不息②孝亲敬长③敬业乐群④见义勇为 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做中华传统美德的践行者。 ①③：传承中华传统美德，关键在于践行。日新月异的创造，源于劳动人民的自强不息，敬业乐群。做自强不息的人，面对困难和挑战，我们应当自立自强、刚健有为，以顽强的意志和不屈的精神，不断开辟人生的新天地；做敬业乐群的人，对待学习和工作，我们要专心致志，爱岗敬业，尽职尽责，①③说法正确； ②：孝亲敬长指孝敬老人、爱护亲人，②与题意不符； ④：见义勇为指真正勇敢的人具有捍卫正义的勇毅精神，并能付诸行动，④与题意不符； 故本题选B。 15. 中国特色社会主义法律体系的核心是（ ） A. 宪法 B. 刑法 C. 民法典 D. 义务教育法 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法地位。 ABCD：依据教材知识，中国特色社会主义法律体系的核心是宪法，故A说法正确；BCD不符合题意； 故本题选A。 第二部分（非选择题共50分） 二、非选择题（本大题共3小题，计50分） 16. 步入青春期，我们的身体和心理会发生一些变化。我们体会着青春期的美好，也面临着青春期的烦恼。随着身体逐渐发育成熟，我们的情绪和情感体验也会愈加丰富。 【青春正当时】 材料一 在青春里，总有一种选择充斥着纯真与现实的碰撞、自我与规划的角力、短暂与长远的矛盾，让我们纠结与兴奋。漫画《佳佳的选择》描述了同龄人的成长与困惑。 （1）请结合“男生女生”的相关知识，为《佳佳的选择》设计一个结局并说明理由。 材料二 2025年陕西省在性侵害专题教育活动方面采取了多层次、多维度的措施，涵盖学校、幼儿园、社区及政策联动等领域，具体内容总结如下： 首先，学校防性侵主题教育活动中小学通过主题讲座、班会座谈、案例分享等形式，邀请心理专家、检察官或警方人员讲解性侵害的定义、法律界定及应对策略。 其次，家校合作与家长教育，学校组织家长会，邀请专家向家长普及性侵防范知识，强调家庭教育的重要性，并提供沟通技巧指导。通过班级群每日推送温馨提示，形成“家长+教师+学生”的防性侵保护网。 再次，社区通过宣传展板、手册、线上平台普及性侵害防范知识，并结合文艺演出扩大宣传覆盖面。 最后，组织专家评估现行性侵相关法律，提出修订建议，并联合执法部门定期检查法律执行情况，确保案件处理透明公正，加大打击力度。 （2）请你谈谈陕西省举办性侵害专题教育活动有什么意义? 【做情绪情感的主人】 材料三 晚上9点，小东喜欢的足球比赛就要开始了。他兴冲冲地跑到客厅，刚要打开电视机，妈妈就制止了他：“作业都完成了吗?先做完作业再看比赛!”小东生气地想：“妈妈真烦，总是催我做作业，休息一会都不行!”他越想越生气，直接把作业本往地上一扔，跺了两脚，躺倒在床上。妈妈看到后，耐心的劝他要注意自己的情绪，他却说：“我心里烦得很，发泄一下情绪不是很正常吗?” （3）请你联系所学内容，结合材料对小东的言行进行辨析。 材料四 2025年全国两会（全国政协十四届三次会议和十四届全国人大三次会议）于3月4日和5日在北京开幕，会议期间审议了政府工作报告，政府工作报告中指出，2024年我国取得了一系列成就：经济运行总体平稳、稳中有进；产业升级和创新能力不断提升；生态环境质量改善；改革开放有所突破等。 2025年是“十四五”规划收官之年、“十五五”规划谋篇布局之年。两会部署高质量完成“十四五”规划目标任务，为“十五五”规划的良好开局打牢基础，确保国家发展战略的连续性和稳定性，引领中国经济社会持续健康发展。 （4）关注两会胜利召开增强了青少年的哪些情感体验?这些情感体验对我们的发展有何积极作用? 【答案】（1）结局：佳佳把握好了尺度，恰当地与胡刚交往，让这份友谊成为美好青春的见证。理由：①佳佳懂得在与异性交往中，可能会萌发对异性的朦胧情感，会因为对异性的欣赏、对未来的向往而感到愉悦，也容易把这种欣赏和向往当作爱情。真正的爱情，不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重，而且需要责任、能力和担当。②佳佳懂得与异性交往对自己的成长有积极作用，有助于完善自身，在团结和睦的集体中共同成长。③佳佳懂得面对生活中可能出现的朦胧情感，应该慎重对待，理智处理等。 （2）①帮助学生学会自我保护，增强自我保护意识。②提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力，学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为。③掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益等。 （3）①小东的言行是错误的，他没有管理好自己的情绪。 ②原因：人的情绪会相互感染，一个人的情绪很容易影响周围的人。小东只顾发泄自己的情绪，不顾及家人的感受，是不合适的。或者虽然情绪有时难以驾驭，但是并不意味着我们是情绪的奴隶，任由情绪支配我们的行为，小东持续被焦虑烦躁的情绪淹没会给自己带来负面影响。或者情绪是可以管理的，我们要管理好情绪，做情绪的主人。 ③做法：他应该学会选择合适的场合，用合理的方式表达情绪，关注妈妈的感受。或他面对负面情绪，应学会通过注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等方法调节自己的情绪。 （4）自豪感、爱国情感等。情感在我们的生活中发挥着重要的作用。①情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。②情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。③情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。 【解析】 【分析】考点考查：与异性交往的正确方式、对朦胧情感的正确认识、增强自我保护意识的要求、管理好情绪的重要性、情绪调节的方法、情感的作用。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。。 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用男生女生的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：佳佳与胡刚遇到的异性交往问题→可链接佳佳把握好了尺度，恰当地与胡刚交往，让这份友谊成为美好青春的见证； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用男生女生的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：佳佳认为爱慕不是爱情→可链接对朦胧情感的正确认识； 关键词②：佳佳与胡刚一起交往→可链接与异性交往的积极作用； 关键词③：我们还是保持距离吧→与异性交往的正确方式； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用增强自我保护意识的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在性侵害专题教育活动方面采取了多层次、多维度的措施，涵盖学校、幼儿园、社区及政策联动等领域→可链接有利于增强自我保护意识及要求； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：我心里烦得很，发泄一下情绪不是很正常吗。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点错误。 论据①：管理好情绪的重要性； 论据②：情绪调节的方法； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用情感的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：2024年我国取得了一系列成就→可链接自豪感、爱国情感等； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查情感的作用，可以结合教材知识作答。 17. 【焕发青春活力】 材料一 2025年2月18日，“大衣哥”朱之文诉网暴者侮辱、诽谤案一审开庭。自2020年4月起，一名中年女性自媒体号主持续四年发布大量针对朱之文及其家人的恶意剪辑、P图造谣、辱骂性短视频，其中29条播放量超过5000次，最高单条播放量达21万次，严重侵犯其权益，庭审中被告当庭认罪但态度含糊，朱之文明确表示不接受调解。网络不是法外之地，造谣传谣必被追究。 （1）材料中的被告辱骂、诽谤朱之文是尊重他人的行为吗？为什么？ （2）我们应如何学会尊重他人？“大衣哥”朱之文是如何维护自己的人格尊严的？ 材料二 某校七（1）班开展“以自强为笔，绘青春华章”的主题班会，请你参与并完成以下任务。 【解读自强内涵】 班长让同学们对自强的含义谈谈自己的理解和看法，大家各抒己见。小明说：“自强是自我勉励、发愤图强。”小丽说：“自强是……” （3）自强是什么？请说出你的观点。 【践行自强精神】 同学们被自强榜样的先进事迹所感染，纷纷表示在今后的学习生活中要向榜样学习做自强不息的中国人。以下是他们向全校学生发出的倡议书。 倡议书 亲爱的同学们： “天行健，君子以自强不息。”从古至今，无数仁人志士用行动诠释自强。在美好的青春年华里，我们应手握历史的接力棒，做自强不息的中国人。为此，我们倡议： ①树立远大理想，把个人命运与祖国发展结合起来； ②____； ③____。 让我们从点滴做起，以自强之姿，为校争光，为中华民族伟大复兴添砖加瓦! 七（1）班班委 2025年5月 （4）请你完成倡议书，将序号②③划横线部分补充完整。 【答案】（1）不是。她侵犯了他人的人格尊严，人都有自尊的需要，尊重他人，才可能赢得他人的尊重。 （2）①尊重他人，就要尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人。②接纳他人不同的个性和处世风格，尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动和付出。 面对他人的侮辱和诋毁，予以回击，运用法律武器保护自己。 （3）自强是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。 （4）求得真学问，练就真本领；在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 【解析】 【分析】考点考查：自尊的人的表现与要求、尊重他人的要求、维护人格尊严的要求、自强的含义、做自强不息中国人的要求。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 小问（1）： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为公民，需要运用自尊的人的表现与要求相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：针对朱之文及其家人的恶意剪辑、P图造谣、辱骂性短视频→不是尊重他人； 第三步：整合信息，组织答案。 小问（2）： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用自尊的人的表现与要求相关知识，从原因类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：不尊重他人→侵犯他人人格尊严，人都有自尊的需要，尊重他人，才可能赢得他人的尊重； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问（1）：本题考查尊重他人的要求，可结合教材知识作答。 小问（2）： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用维护人格尊严的要求相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：朱之文诉网暴者侮辱、诽谤案一审开庭→面对他人的侮辱和诋毁，予以回击，运用法律武器保护自己； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查自强的含义，可结合教材知识作答。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用做自强不息中国人的要求相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：从点滴做起，以自强之姿，为校争光，为中华民族伟大复兴添砖加瓦→可链接教材知识做自强不息中国人的要求； 第三步：整合信息，组织答案。 18. 小秦是一名初中生，近期他发现周围很多同学都穿上了品牌鞋。原来是因为学校统一要求穿校服后，一些同学便热衷于追求名牌鞋包以彰显自己的与众不同，但小秦自己更倾向于简朴生活。 （1）作为一名中学生，你怎样看待这一现象？ （2）我们应该如何践行俭约自守的生活理念？ 【答案】（1）这类现象是过度消费、享乐主义的表现。从俭约自守的生活理念出发，我们可以看到，这种追求物质和外在形象的行为可能会引发一些不必要的攀比，甚至对自己的经济状况和心理健康产生负面影响。 （2）遵守中学生行为规范，克服拜金主义、享乐主义、消费主义；崇尚简约的生活方式，（或崇尚简约自守，中和泰和的生活理念）不过度消费。 【解析】 【分析】考点考查：崇尚俭约自守、中和泰和的要求。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要俭约自守、中和泰和的相关知识，从评析类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：热衷于追求名牌鞋包以彰显自己的与众不同→过度消费、享乐主义的表现，可能会引发攀比，甚至对自己的经济状况和心理健康产生负面影响； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用崇尚俭约自守、中和泰和的要求相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：践行俭约自守的生活理念→可链接教材知识崇尚俭约自守、中和泰和的要求； 第三步：整合信息，组织答案。 19. 传承中华优秀传统文化要讲“仁爱”。讲仁爱，要求我们“亲亲”“仁民”“爱物”，即爱自己的亲人，爱全社会的人，爱天地万物。 （1）在生活中我们应如何“讲仁爱”? 2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式以“筑梦中国少年行”为主题，通过生动鲜活的事迹短片、真诚动人的故事讲述、形式多样的舞台呈现，重点推介了7名（组）好少年的事迹，并对其他43名（组）好少年的事迹进行集中发布。 （2）请你说说开展“新时代好少年”评选活动的意义。 【答案】（1）孝敬父母、关心同学、服务社会等。（也可以列举实际例子，如：同学生病帮助补习功课等。） （2）有利于弘扬向上向善的思想文化，营造崇德向善的社会氛围；有利于提高青少年的道德修养，汲取青春奋进的力量；有利于促进社会和谐，成就美好人生；等等。 【解析】 【分析】考点考查：讲仁爱的要求、弘扬向上向善的思想文化。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、政治认同。 【小问1详解】 本题要求回答生活中讲仁爱的要求，属于开放性试题，符合题意即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用弘扬向上向善的思想文化相关知识，从意义类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：通过生动鲜活的事迹短片、真诚动人的故事讲述、形式多样的舞台呈现，推介好少年的事迹→有利于弘扬向上向善的思想文化，营造崇德向善的社会氛围；有利于提高青少年的道德修养，汲取青春奋进的力量；有利于促进社会和谐，成就美好人生； 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$