二 6-10的认识和加、减法-【开心活页·活页计算】2025-2026学年新教材一年级上册数学分层单元复习（人教版2024）

开心②)活贡 活页计算数学1年级上册RJ版 班级： 姓名： 月 日 6~10的认识和加、减法 第①课时 6~9的认识 建议用时：15分钟 mido yi mido xiěyixiě 1.描一描，写一写。 8 zhi jie xiěchu de shu 2.直接写出得数。 1+1= 3+2= 5+0= 2+2= 2+1= 4+1= 2+3= 0+3= 1+4= 3+1= 1+2= 4+0= shǔyishǔ lian yi lian 3.数一数，连一连。 990 ape ae ape 999月 II IIA 9999 a PPPP月 A 1A 9 8 6 21· xian du yi du zai xie chu han zi de ge shu 4.[福州市]先读一读， 再写出汉字的个数。 云对雨 鹅，鹅，鹅 你我他 雪对风 曲项向天歌 xiǎng yi xicǎng tian yi tian 5.想一想，填一填。 (1)按顺序填数。 (2)7前面的一个数是( ),后面的一个数是（ (3)6后面的三个数是( )、()和( )。 chen jun de baba wei chen jun de dian nao she zhi le kai ji mi ma qing 6.[北京市]陈军的爸爸为陈军的电脑设置了开机密码。请 nT gen jùxia mian de dian zi tu po jieěmimd 你根据下面的点子图破解密码。 ●●● ●●●● ●●●●● ●●● ●●●● ●●●● 陈军的电脑开机密码是( an zhao xia tu shai shou pa de fang fa shai kuai shou pa 7.[思维拓展]按照下图晒手帕的方法，晒6块手帕 yi gong xu yao gèjia zi 一共需要( )个夹子。 ·22· 开心②)活黄 活页计算数学1年级上册RJ版 班级： 姓名： 月 日 二 6~10的认识和加、减法 第(2)课时 比大小、第几 建议用时：15分钟 zhi jie xieěchu de shu 1.直接写出得数。 3-2= 4-1= 5-2= 3一3= 2-1= 5-0= 4-2= 5-4= 3-1= 4-3= 5-3= 4-4= shǚyishǔ bi yi bi 2.数一数，比一比。 8 d 8 )bb 自自自66 zai li tian shang huo 3.在○ 里填上 “>”“<”或“=” 6)5 6)8 9○ 8 7○ 8 6○7 7○9 8○7 9○ 6 shǔyi shu tian yi tian bi yi bi 4.[哈尔滨市]数一数，填一填，比一比。 多g3多g3g ()只2 ( )只2 多好多gg多2 r心t cong zuo bian kai shi shu yong quan chu zuo bian de ge dong wu 5.如图，从左边开始数，用 圈出左边的6个动物， quan chu di ge dong wu 用 圈出第9个动物。 ·23 guan cha zhuo mian shang bai fang de ka pian tian yi tian 6.[重庆市]观察桌面上摆放的卡片，填一填。 闻份翼 0 8 3 9 6 (1)从左边数，第（)张卡片上的数字最小，第( )张 卡片上的数字最大；从右边数，第4张卡上的数字是( ) (2)把卡片上的数字按照从小到大的顺序排一排。 ()<()<()<()<( )<()<()<( wei le rang tong xue men ren shi geng duo de dong wu xue xiao zu zhi da jia qu can guan 7.为了让同学们认识更多的动物，学校组织大家去参观 dong wu yuan qing kan tu tian yi tian 动物园。请看图填一填。 动物园 (1)一共有( )个同学在排队。 (2)小韵排第()，小语排第( 小韵小语 (3)最高的同学排第()。 zài ǐ tian shang he shi de shu zi 8.在 里填上合适的数字。 (1) 里最小可以填几？ 7< >6 6<☐<☐ (2) 里最大可以填几？ 8> <7 ☐<☐<9 xiao shùlin dang zhùle jie che xiang 9.[思维拓展]小树林挡住了( )节车厢 我是第3节。 6绿0 我是第9节。 ·24· 开心②)活贡 活页计算数学1年级上册RJ版 班级： 姓名： 月 日 二610的认识和加、减法 第3)课时 分与合 建议用时：15分钟 ba ge ping guo fen cheng liang zu kěyi zen yang fen kantú tian yi tian 1.把6个苹果分成两组，可以怎样分？看图，填一填。 6 6 总 fen yi fen tian yi tian 2.分一分，填一填。 斑 2 3 1 2 3 4 61 2 3 71 2 3 lian yi lian 3.连一连。 3 4 8 合起来是9。 5 6 2 xian zhoǎo chu gui l0 zai tian shu 4.先找出规律，再填数。 8 5 2 8 9 3 ·25· ba zhi qian bi fang ru liang ge br tong měi ge bi tong dou yao 5.[广州市]把6支铅笔放入两个笔筒。（每个笔筒都要 fang rùqian bi 放入铅笔) (1)两个笔筒能放入同样多的 吗？在正确答案的 里画“V”。 能 不能 (2)如果你来放，两个笔筒分别能放几支？把所有情况写出来。 yang guang xiao xue zheng zai ju xing yun dong hui xido huan can jia le pao bu xiang mu 6. 阳光小学正在举行运动会，小欢参加了跑步项目， xia mian zhong de shuùzi lian qT lai jitùshi ta de bian hao zai I tian shang he 下面 中的数字连起来就是她的编号。在 里填上合 shi de shùbing xiěchu xiao huan de bian hao 适的数，并写出小欢的编号。 6 8 7 9 我的编号是( dong dong nao jin xiang tong de shui guo dai biao xiang 7.[思维拓展][中山市]动动脑筋。相同的水果代表相 tong de shu zi xiang yi xiang san zhong shui guo ge dai biao j 同的数字。想一想，三种水果各代表几？ ②=( 0=( ) 5=( ·26· 开心⑤)活贡 活页计算数学1年级上册RJ版 班级： 姓名： 月 日 6一10的认识和加、减法 第（④ 课时 6和7的加、减法 建议用时：15分钟 zhi jie xiěchu de shù 1.直接写出得数。 1+5= 3十4= 6-2= 7-5= 4+2= 7-0= 6一6= 2+5= 7-6= 6-3= 2+4= 6+1= 4+3= 3+3= 6-1= 7一3= zui li tian shang o 2.在 里填上 “+”或 “一” 4 3=7 6○ 5=1 7○2=4○1 6 6=0 3 3=6 6○4=7○5 zai Ii tian shang he shi de shu 3.在 里填上合适的数。 3+ 0= 1+ 6 ⑦Θ 4 6+ 5= 4+ 1= yong huo bang lao shi pi gai zuòye bing bǎcuo wuùde ti mu gai zheng 4.用“V”或“×”帮老师批改作业， 并把错误的题目改正。 6-4=1( 4+3=7( 7-2=4( 27 kan tu tian yi tian bing lie shi ji suan 5.看图填一填，并列式计算。 (1) 的的 餐 (2) 空 ③8 ?只 ?只 6只 树上有只小鸟， 一共有只兔子， 又飞来 只小鸟。 房子外面有☐只兔子。 一共有几只小鸟？ 房子里面有几只兔子？ ☐○☐-☐（只） ☐○☐=☐（只） jin tian yǒu ge ren lai zhang peng jia li zudòke ke ren mei ren yi 6.[杭州市]今天，有7个人来张鹏家里做客。客人每人 ge cha bei hai xu yao duo shao ge cha bei 个茶杯，还需要多少个茶杯？ ☐○□=☐（个） li ldo shi gei tong xue men chu le yi dao nan ti qing 7.[思维拓展][重庆市]李老师给同学们出了一道难题，请 yi dong gen huo chai shi cuo wu de suan shi bian cheng zheng que de 移动1根火柴，使错误的算式变成正确的。 42-9 正确算式：( ) ·28+ 开心②)活页 活页计算数学1年级上册RJ版 班级： 姓名： 月 日 二 6一-10的认识和加、减法 第⑤课时 8和9的加、减法 建议用时：15分钟 zhi jie xiěchu de shù 1.直接写出得数。 3+5= 1+8= 9-5= 8-4= 6+2= 8-3= 9-7= 3+6= 9-9= 8-5= 4+5= 2十7= 7+0= 4+4= 9-3= 8-2= suan yi suan tian yi tian 2.算一算，填一填。 4 3 6 5 + =8 9 1 2 3 6 3.程 li tian shang huo 里填上 “>”“<”或“=” 5+4() 8 9-4) 8-1○7 2+6()9+0 6+3()8 8-6 ○3 5+3○9 4+4○9-1 9-2(○)6 1+7○8 8-7○3 8-3○9-5 bi yi bi tian yi tian 4.比一比，填一填。 心心心心S 55555心555 比○少()个，把()个○换成小，两种水果就一样多了。 ·29 zhao yang zi quan yi quan 5.照样子，圈一圈。 (1)圈出加起来是8的两个数。 (2)圈出加起来是9的两个数。 3 9 2 8 6 A 3 4 6 2 4 kan tu lie shi ji suan 6.[广州市]看图列式计算。 (1)冷康膏 (2 术康林林 帝补 += -=■ xia wu du shu shi jian dao le liu jing zai yue du gu shi shi ti chu le yi ge shu xue 7.下午，读书时间到了。刘晶在阅读古诗时，提出了一个数学 wen ti qing jie he zhe shou shi de pei tu suan yi suan 问题， 请结合这首诗的配图算一算。 黄鹂和白鹭一 共有多少只？ ☐○☐=() bǎ zhe shi ge shùtian ru shi ge jie 8.[思维拓展][绍兴市]把0~9这十个数填入 里，使各节 che xiang dede shu xiang deng mei ge shu zhi neng yong yi ci 车厢的得数相等。（每个数只能用一次) cO。⊙⊙⊙O⊙Oy⊙⊙y⊙O ·30+5.2-2☑ （2)示例： 5-5☑ 5-4=3-2=1-0 3-3☑ 0+0☑ 6~10的认识和 6.(从上到下)500 加、减法 004200 第1课时|6~9的认识 7.4-4=0 1.略 8 2.2554 3553 第8课时丨整理和复习 5434 1.3104 3. 2524 。 2205 4.368 3534 5.(1)12467 2 89 (2)68 3.5-5 (3)789 3-2 6.268109 4-2 7.7 2+1 第2课时|比大小、第几 1+3 1.1330 0+5 1521 4.V1V 2120 V×4V 2.6<7 ×3/×5 9>8 5.(1)35 3.>< > < (2)50 <<> (3)3+1=4 4.68 (4)5-1=4 6<8 6.(1)5 5 （2)24 6.(1)378 7.(1)0+5=1+4=2+3 (2)0 134 ·71· 6789 7.(1)9 (2)56 (3)9 8.(1)8778 (2)7678 9.5 第3课时1分与合 1.51 2 3 3 2.65544 766554 ●● 4.695327 5.(1)能☑ （2) 1 2345 54321 6.2436 24436 7.3 4 1 第4课时16和7的加、 减法 1.6742 6707 1367 7654 2.+ + 3.3502 7326 4.×6-4=2 V X7-2=5 5.(1)34 3+4=7 (2)64 6-4=2 6.7-5=2 7.4+2=6 第5课时|8和9的加、 减法 1.8944 8529 039 9 7866 2.4275 6473 3.>> < > < >= < > 4.42 5.(1) 0 2 3 5 8/ 6 4 4 (2) 8 5 36 2 4 6.(1)7+2=9 (2)8-6=2 7.2+6=8 8.1+8 2+7 3+6 4+5 4.4743 9-0 389104565 第6课时110的认识和 5.6+3 加、减法 2+5 10-4 1.略 6-1 2.10 1086 7-3 107 510 391010 6.(1)6+3=9 104102 (2)8-5=3 3.4 (3)10-4=6 73 (4)7+2=9 7.示例：6十2=8 1082 4+5=9 191 4 2+4=6 8-2=6 9-5=4 5.346810 (或三四六八十)》 6-4=2 6.（1)2+8=10 8.(1)33 (2)10-4=6 (2)22 (3)10-5=5 第8课时1连加、连减 (4)7+3=10 1.6934 7.② 10418 8.2 2399 第7课时1复习6~10的 37 100 加、减法 2.45810 7620 1.6833 3.(从左往右)88 9149 89101089 5 697 4.38 510106 2.264 5.(1)2+3+4=9 (2)10-4-2=4 373 3.6356 6.6810 ·72· 7 5个 3个 2个 5+3+2=10 8.5 第9课时|加、减混合 1.3224 2054 2965 10457 2.73594 4.7910 820 5.751046 35925 6.8-2+3=9 6-3+2=5 7.6-2+3=7 8.1462 第10课时I整理和复习 1.6748 4694 2977 7584 2.<> < >>> >< < ⑧⑨ 8 5 6 期中综合检测 U 一、9 625 98510 4.76 75 95 105 85 61057 5.(1)6+3=9 二、2510 (2)10-3=7 三、> <= < 6.(1)10 < >< < (2)79 四、1.7 (3)10>9>8>7> 2.52 6>5>4>3>2>1 3.24 (或十>九>八>七>六 五、② >五>四>三>二>一) 六、1.3+5=8 7.24 2.10-3-5=2 第一、二单元能力测试 七、 7只 -、4272 (V) 73 1 8 0984 三认识立体图形 6756 立体图形的认识及拼搭 910104 1.512 7 二、②④⑥⑧ 4442 三、452 810410 四、人· 8689 2.2234 五、783 6 4636 六、673 3.△☆ 七、1.3+5=8 ☆O△ 2.9-5=4 4. 3.6+2-4=4 八、4+6-3=7 5. 九、46 (△) 6.5645 ·73·