一 校园中的测量——毫米、分米、干米的认识-【开心活页·活页计算】2025-2026学年新教材三年级上册数学分层单元复习(青岛版2024 六三制)

2025-07-25
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版三年级上册
年级 三年级
章节 一 校园中的测量——毫米、分米、千米的认识
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.32 MB
发布时间 2025-07-25
更新时间 2025-07-25
作者 开心教辅图书
品牌系列 开心活页·活页计算
审核时间 2025-07-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53197906.html
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来源 学科网

内容正文:

开0(②》活页 活页计算数学3年级上册QD版(六三制) 班级: 姓名: 月 日 校园中的测量 毫米、分米、干米的认识 认识毫米、分米、干米 建议用时:15分钟 @口算建议用时:3分钟 1.直接写得数。 用时: 分钟正确:/28 24+64= 35+54= 45+32= 12+77= 500+315= 250+400= 640+220= 340+150= 134+220= 402+190= 130+42= 214+160= 64+40= 70+38= 500+500= 400+700= 23+57= 32+28= 61+19= 35+55= 430+370= 160+740= 590+210= 220+580= 217+150= 340+149= 225+250= 471+320= 2笔算建议用时:4分钟 2.列竖式计算。(带※的要验算) 用时: 分钟正确: 16 214+162= 324+153= ※347+542= 验算: 307+156= 168+731= ※226+345= 验算: 01 变式算建议用时:5分钟 3.[聊城市]在括号里填上合适的数。 7分米一4厘米=()厘米 45厘米一4分米=( )厘米 38毫米+12毫米=( )毫米=( )厘米 6米-35分米=( )分米=( )厘米 25厘米+35厘米=( )厘米=( )分米 4.想一想,填一填。 30 280 230 580 710 450 73+ 600 340 +264= 553 +185= 483 345 284 356 616 309 5.[思维拓展]把下面的竖式补充完整。 3 0 5 ■ 3 6 +1 5 47 830 325 583 Q情境计算建议用时:3分钟 6.[潍坊市]为传承红色基因,培养爱国精神,育才小学组织少先队员参加国 防教育研学活动。少先队员们从学校到研学基地已经走了1800米,还剩 1200米。学校到研学基地的路程是多少千米? .02参考答案 校园中的测量—毫 主题活动 1200张 30 610503000 米、分米、干米的认识 纸有多厚 863 335 140187 780909 780355 认识毫米、分米、千米 长度的估测 2.(过程及验算略) 1.88897789 1.10333351 13851020 820 815650 860 490 520810340190 9831480936 354592172 374 110 431220 486 3.980514333 104108 1000 1100 70280140390 4.831265277 80608090 23 182755 5.(答案不唯一) 800900800 800 170270460 480 413+587=1000 367489475791 190250380232 487+513=1000 2.(过程及验算略) 2.(过程及验算略) 483+517=1000 376477889 230820322 417+583=1000 463899571 344192 338 6.147-83=64(处) 3.665 3.328 130 180 505 4.(1)× 443 第2课时1用直条图表示数 -128 量关系 25250 315 606 1.9639026230 (2)× 836 4.103653 673 556 429 -427 390 150444 199 544974 604 609 880 409 600 901070 400 415635 738 469 494 5.134 301 210 180 420 280 5400 253 660152 383330 302308 3 7 6.53 570800 1022330 4 6 0 7.绕树一图大约1米。 2.(过程略)387716183 8 3 0 42×1=42(米) 407381148 1 5 0 589349357 17 5 传承中医药文化 3.<>< 解决问题 > 2 5 第1课时!总量和分量之间 4.(1)136+12+136=284(千克) 336 的关系 (2)320-60+320=580(米) +247 5.6989 1.1996 9551 5 3 6.(画图略) 82 29 7117 6.1800+1200=3000(米) 236-58+236=414(场) 70 560 101975 3000米=3千米 6202601250580 69

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