第2单元 民主与法治 质量评价作业-【精彩练习】2024-2025学年九年级全一册道德与法治同步评价作业教师用书配套Word(统编版)
第二单元质量评价作业
[考试时间:80分钟 满分:100分]
班级____________ 姓名____________ 学号____________ 得分____________一、判断题(每小题1分,共5分,正确的写“T”,错误的写“F”)
1.民主监督是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。( F )
2.没有人民民主就没有社会主义,就没有社会主义现代化。( T )
3.中国特色社会主义法治道路是党的领导、人民当家作主、依法行政的有机统一。( F )
4.公民可以通过社情民意反映制度参与民主决策。( T )
5.法治是发展社会主义市场经济、实现强国富民的基本保障。( T )
二、选择题(本题有20题,每小题2分,共40分。每题只有一个最符合题意的选项)
6.湖州市九届人大四次会议票决了2024年度十大民生实事项目。本次提交票决的民生实事项目是在前期公开征集线索、多方征求意见、深入研究论证的基础上遴选出来的。这一过程体现了( A )
①社会主义民主政治的本质特征 ②以人民为中心的发展思想的贯彻落实 ③基层群众自治制度的生动实践 ④公民依法参与民主监督的自觉态度
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.我国外交部发言人在多个场合强调:民主不是可口可乐,全世界一个味道,很多中国人喜欢北冰洋汽水。这告诉我们中国式民主( A )
①是体现人民意志的民主 ②是符合中国国情的民主 ③是追求相同理念的民主 ④是照搬西方模式的民主
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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8.习近平总书记强调,要重点解决好损害群众权益的突出问题,决不允许对群众的报警求助置之不理,决不允许让普通群众打不起官司,决不允许滥用权力侵犯群众合法权益,决不允许执法犯法造成冤假错案。做到四个“决不允许”( A )
①有利于政府及其工作人员依法行政 ②有利于维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力 ③有利于促进政府决策科学化和民主化 ④有利于实现社会的有序、公平、正义
A.①②④ B.①②③
C.①③④ D.②③④
9.全过程人民民主坚持以人民为中心,坚持一切为了人民,一切依靠人民,问需于民、问计于民,保证党和国家在决策、执行、监督落实环节都能听到人民的声音。这说明( C )
①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征
②民主选举包括直接选举和间接选举等多种形式
③协商民主是我国社会主义民主政治的独特优势
④民主决策是保障人民利益充分实现的有效方式
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
10.下列材料能够反映现代政治文明的核心的是( D )
①市民张某就校园安全问题向市教育局提出建议
②政协委员李某就国防教育问题积极进行调研
③某市人民法院依法开庭审理诋毁英雄烈士案
④十四届全国人大常委会第六次会议表决通过新修订的海洋环境保护法
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
11.民警运用反诈知识对流行歌曲进行了再创作(歌词见下图)。这有助于( D )
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反诈版《可可托海的牧羊人》(片段) 醒醒吧,天上不会掉馅儿饼 甜言蜜语要时刻警惕 …… 境内外诈骗电话声声不息 分不清真与假时,110最放心 |
A.杜绝一切诈骗行为 B.保障公民政治权利
C.防范滥用行政权力 D.增强公民法治意识
12.在公共场所赤膊、随意插队、“霸座”且不听劝阻,罚!广场舞音量过大扰民,拒不改正或者屡教不改,罚!行人、非机动车驾驶人闯红灯,行人跨越护栏,罚!机动车不礼让行人、行车抛物,罚!很多城市对不文明行为亮“红牌”。以法治的刚性和硬度推动文明生活方式和文明行为习惯的养成,说明了( B )
①法治时代,道德已不能发挥作用 ②国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用 ③法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰 ④文明有礼的风尚只有通过法治才能形成
A.①④ B.②③ C.③④ D.②④
13.下面漫画中的做法( D )
A.是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径
B.强调充分协商,求同存异,找到最大公约数
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