九下 5.1 走向世界大舞台&5.2 少年当自强-【精彩练习】2024-2025学年九年级全一册道德与法治同步评价作业教师用书配套Word(统编版)

2025-12-04
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 第五课 少年的担当
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.42 MB
发布时间 2025-12-04
更新时间 2025-12-04
作者 浙江良品图书有限公司
品牌系列 精彩练习·初中同步教师专用
审核时间 2025-07-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53196037.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第五课 少年的担当 汈汈汈汈汈 第一课时 走向世界大舞台 第二课时 少年当自强 【多彩世界中的我】 1.我们走向更广阔的世界 (1)在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗,迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界。 (2)世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。在走向世界的过程中,我们经历越来越多的事,遇见越来越多的人。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。 2.与世界交往对我们成长的意义 【我为世界添光彩】 1.我们为什么要为世界添光彩 (1)我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界互动,同呼吸,共命运。 (2)每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。 2.我们如何为世界添光彩 (1)要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。 (2)着眼未来,我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养。 【少年强 中国强】 1.为什么少年当自强(为什么青少年要承担起民族复兴的重任) (1)个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。 (2)青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。 2.当代青少年的责任 青少年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任。 (1)百年接力,强国有我。我们这一代人必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任,成为国家的栋梁。 (2)每一代青少年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年接续奋斗,我们必将站到时代的潮头。 3.青少年应如何承担时代责任 要为建设祖国做好准备。我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩的人生。 【青少年的情怀与抱负】 1.青少年品格(高尚情怀和远大抱负)的重要性 青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。 2.如何做一个有高尚情怀和远大抱负的青少年 (1)我们要传承、弘扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯,增强志气、骨气、底气,做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁。 (2)走向世界的中国青少年需要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提升我们的影响力。同时,我们要有忧患意识,居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。 (3)“国之交在于民相亲”,民相亲要从我们做起。我们要尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌,承担起推动人类共同发展的责任。 一、判断题(每小题1分,共3分,正确的写“T”,错误的写“F”) 1.在老师的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗。( F ) 2.每个人都是这个世界中的一员,所做的事都能对世界发展产生重要影响。( F ) 3.我们这一代青少年要担负起实现中华民族伟大复兴的中国梦的责任。( T ) 二、选择题(每小题2分,共14分) 4.人的交往越广泛越有利于拓宽自己的视野。对中学生来说,下列扩大交往范围的方式恰当的有( C )               ①假期去国外游学 ②足不出户,多进行网络聊天 ③向网友介绍家乡的风土人情 ④参加社区志愿者活动 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.“知识使人变得文雅,交往使人变得完善。”对此,下列理解正确的是( B ) ①交往让我们获得成长的力量 ②交往让我们彼此守护,解决生活中所有的问题 ③交往使我们更理性和智慧地解决问题 ④我们走向世界的方式和交往的方式都是多样的 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 6.习近平总书记指出:“历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”这说明( D ) ①青少年承载着国家和民族的未来命运 ②青少年的品格影响着国家未来的发展 ③青少年都能创造历史,成为国家的栋梁 ④青少年要坚定理想信念,为建设祖国做好准备 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 7.2023年5月18日,以“青年携手·命运共同”为主题的2023北京国际模拟联合国大会正式开幕。本次大会紧扣当前国际形势和联合国工作重点,设置了水资源大会、核设施安全等一系列热点议题,吸引了国内外多个国家与地区的青年前来参加。参加大会的我国青年要( D ) ①坚持对话协商,主导构建新型国际关系 ②消除观念差异,平等对待其他国家的公民 ③放眼全球,着眼未来,积极实践,全面提升自身素质 ④传递中国声音,讲好中国故事,展现中国风貌 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 8.下列属于中国当代青少年的责任的是( C ) ①参加革命,为自由、民主、平等献身 ②为实现第二个百年奋斗目标而努力 ③随遇而安,谋划人生、创造历史 ④实现中华民族伟大复兴的中国梦 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 9.中国的“二十四节气”申遗成功后,留美学生小简以此为傲。他一有机会就向外国友人介绍中国的“二十四节气”文化。小简这样做( B ) ①使自己成为中华民族的栋梁 ②体现了中国人的自尊、自信 ③践行了社会主义核心价值观 ④表明他具有忧患意识,努力改变世界 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 10.量子科学团队平均年龄35岁,“嫦娥”团队、“神舟”团队平均年龄33岁,新一代“北斗”导航卫星研制团队平均年龄31岁……越来越多的年轻人在我国的科技领域中担当大任。对此,下列认识正确的是( A ) ①青年人才正在成为我国创新主力军 ②青年兴则国家兴,青年强则国家强 ③实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青年接力奋斗 ④青年的责任是自身理想赋予的,历史时期不同,但责任是相同的 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 三、非选择题 11.(11分)少年强则中国强,我们青少年要心系祖国、胸怀世界、迈向未来,逐渐承担起国家和民族的责任。阅读材料,回答问题。 【我们的情怀和抱负】   黄大年教授留学英国18年,成为世界知名科学家,但富裕的生活并没有阻挡他回国的脚步。2008年,我国“海外高层次人才引进计划”实施,黄大年义无反顾地辞去工作,回到祖国。他用最极致的努力和拼搏,推动我国快速移动平台探测技术装备研发突破国外技术封锁,被誉为“新时代海归科技报国的楷模”。   沈忠芳是我国第三代防空武器系统总指挥。他曾目睹日军轰炸家园,于是报考飞机设计专业,渴望保卫祖国;毕业后,他投身导弹研制事业,从此隐姓埋名60余载。他说:“人生最大的幸福,莫过于为人民的幸福奋斗。” (1)从以上两位人物身上,我们能体会到怎样的情怀与抱负?(4分) 【答案】 热爱祖国,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯,增强志气、骨气、底气,做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁。 【走向世界的我们】 在联合国经社理事会青年论坛上,来自科技、环保、教育等领域的中国青年发出富有建设性的声音,向世界展示中国青年的坚定主张和铿锵力量。 (2)结合所学知识,谈谈上述材料给我们青少年的启示。(4分) 【答案】 ①我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界互动,同呼吸,共命运。每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。②我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。③走向世界的中国青少年需要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提高我们的影响力。④我们要向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌,承担起推动人类共同发展的责任。(答出2点即可) 【少年强则国强】 时代各有不同,青春一脉相承。当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代,生逢盛世,肩负重任。 (3)新时代中国青年的重任是什么?根据材料及所学知识,说说在新时代的答卷上,你准备如何书写自己的青春华章。(3分) 【答案】 重任:实现第二个百年奋斗目标(或实现中华民族伟大复兴的中国梦)。 做法:①树立远大目标,努力学习。②提高思想道德修养,热爱祖国。③磨砺意志,培养自信自强的品质。④勇于担当,不懈奋斗等。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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