第二单元第2课 设计纹样 课件 2024—2025学年人教版初中美术八年级下册

说说我们身边的纹样设计 第2课 设计纹样 第二单元 纹样与生活 写生纹样 我们进行纹样设计时，手中要有素材，自然界的动物、植物、人物、风景等就为我们的纹样设计提供了广泛的题材和创造灵感，搜集素材的有效方法之一就是写生。 纹样写生方法： 线描写生 钢笔淡彩写生 影绘写生 水粉色限色写生 线描写生 钢笔淡彩写生 影绘写生 影绘写生 水粉色限色写生 水粉色限色写生 写生与纹样对比 纹样的设计方法： 纹样的设计方法，可以概括为以下三种： 概括法 夸张法 想象法 1、概括法（简化法） 是指抓住物象最美最主要的特征，去掉繁琐的部分，通过归纳、概括、省略等方法，使物象更单纯、完整，以加强整体特征的表现。 2、夸张法： 对自然形象特征的强调与突出。如猪可以强调其丰满，猴可以夸张其瘦而机灵。 夸张不是对象简单的放大，而是对物象的外形、神态、习性等进行适度的夸张、强调、突出，就是圆的的更圆、肥的更肥、狡猾的更狡猾。 注意： 3、想象法（添加法） 是为了使图案的纹样更加丰富，更加理想的表现技法。在提炼概括的基础上，根据设计需要添加装饰纹样，以增加图案联想的装饰情趣和浪漫色彩。 想象法 夸张法 概括法 纹样设计的步骤： 探究与实践： 选择自己熟悉的题材尝试在纸杯或纸盘上装饰单独纹样或连续纹样。 生活中的纹样是丰富多彩的，每一个物体的纹样样式也是多种多样的，只要我们善于观察发现，积极思考设计，你会发现纹样在我们的生活中是必不可少的，它随时随地的装扮着我们的生活，让我们的生活充满了美！ 小结： $$