第2章 常用逻辑用语(高效培优单元测试·提升卷)数学苏教版2019高一必修第一册

2025-07-24
| 2份
| 14页
| 153人阅读
| 12人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第一册
年级 高一
章节 本章回顾
类型 作业-单元卷
知识点 常用逻辑用语
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 757 KB
发布时间 2025-07-24
更新时间 2025-07-24
作者 zhiyin7
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2025-07-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53193030.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一章 集合(高效培优单元测试·提升卷) (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.下列四个命题: ①没有一个无理数不是实数; ②空集是任何一个非空集合的真子集; ③; ④至少存在一个整数x,使得是整数. 其中是真命题的为(  ) A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②④ 2.命题“,”的否定是( ) A. , B. , C. , D. , 3.对于任意两个集合A与B,下列命题中是假命题的是(  ) A.若,则 B.若,则 C.若,,则 D.若,则或 4.已知,若集合,,则“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 5.下列命题中,是存在量词命题且是真命题的是(  ) A.所有正方形都是菱形 B.,使 C.至少有一个实数,使 D.,使 6.已知命题,若命题是假命题,则实数的取值范围是(  ) A. B. C.或 D.或 7.命题“,”为假命题的一个充分不必要条件是(  ) A. B. C. D. 8.已知、、、,则“”是“”的( )注:表示、之间的较大者. A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.已知“方程至多有一个解”为假命题,则实数的取值可以是(  ) A.-2 B. C.0 D.3 10.已知是的充分条件而不是必要条件,是的充分条件,是的必要条件,是的必要条件.现有下列命题:①是的充要条件;②是的充分条件而不是必要条件;③是的必要条件而不是充分条件;④的必要条件而不是充分条件;则正确命题序号是( ) A.① B.② C.③ D.④ 11. 下列说法正确的是( ) A. 命题:,,则:,. B.“”是“”的必要条件. C. “,”是“”成立的充分不必要条件. D. “”是“关于的方程有实根的充分不必要条件. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12.已知命题,.则p的否定是 . 13.设命题:方程有两个不相等的实数根;命题:若命题真q假,则实数的取值范围为___________ 14.已知或,,若是的必要条件,则实数的范围是___________ 四、解答题:本题共5小题,共77分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.已知两个命题:二次函数的图象与轴有两个不同的交点;关于的不等式恒成立.若命题和有且仅有一个是真命题,求实数的取值范围. 16.已知集合,. (1)若“”是“”的必要不充分条件,求实数a的取值范围; (2)若“”是“”的充分不必要条件,求实数a的取值范围. 17.命题甲:集合,且.命题乙:集合,且.问题: 若命题甲和乙中有且只有一个真命题,求实数的取值范围. 18.在①,,②存在集合,非空集合,使得,这两个条件中任选一个,补充在下面问题中,并求解问题中的实数的范围. 问题:求解实数的范围,使得命题:,,命题:__________有且只有一个真命题. 19.已知命题,,命题p为真命题时实数a的取值集合为A. (1)求集合A; (2)设集合,若是的必要不充分条件,求实数m的取值范围. 22 / 22 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第一章 集合(高效培优单元测试·提升卷) (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.下列四个命题: ①没有一个无理数不是实数; ②空集是任何一个非空集合的真子集; ③; ④至少存在一个整数x,使得是整数. 其中是真命题的为(  ) A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②④ 【答案】A 【分析】根据实数的分类可判断①为真命题,根据空集的性质可判断②为真命题,根据实数的运算可判断③为真命题,通过举例可得④为真命题. 【解析】因为实数由无理数和有理数构成,故所有无理数都是实数,故①正确; 因为空集是任何非空集合的真子集,故②正确; 因为,故③正确; 取,则是整数,故④正确. 故选:A. 2.命题“,”的否定是( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】D 【分析】根据存在量词命题的否定是全称量词命题分析可得答案. 【解析】命题为存在量词命题,则命题“,”的否定,, 故选:D. 3.对于任意两个集合A与B,下列命题中是假命题的是(  ) A.若,则 B.若,则 C.若,,则 D.若,则或 【答案】D 【分析】由集合的运算及基本关系求解. 【解析】对于A项,若,则对,有,则,则A项正确; 对于B项,若,则对,有,则,则B项正确; 对于C项,对,有,对,有, 所以,集合的所有元素相同,即,则C项正确; 对于D项,如,显然,故D项错误, 故选:D 4.已知,若集合,,则“”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【分析】根据充分不必要条件定义即得. 【解析】当时,集合,,可得,满足充分性, 若,则或,不满足必要性, 所以“”是“”的充分不必要条件, 故选:A. 5.下列命题中,是存在量词命题且是真命题的是(  ) A.所有正方形都是菱形 B.,使 C.至少有一个实数,使 D.,使 【答案】C 【分析】要判定存在量词命题“,”是真命题,只需在集合M中找到一个元素x,使成立即可;如果在集合M中,使成立的元素x不存在,那么这个存在量词命题是假命题. 【解析】A,所有正方形都是菱形为全称量词命题,故A错误; B,,使为存在量词命题, 而恒成立,该命题为假命题,故B错误; C,至少有一个实数,使为存在量词命题, 当时,方程成立,该命题为真命题,故C正确; D,,使为存在量词命题, 而恒成立,该命题为假命题,故D错误; 故选:C. 6.已知命题,若命题是假命题,则实数的取值范围是(  ) A. B. C.或 D.或 【答案】A 【分析】利用命题的真假,通过求解即可; 【解析】因为命题是假命题, 可得:为真命题; 可得:, 解得:, 故选:A 7.命题“,”为假命题的一个充分不必要条件是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】首先转化为存在量词命题的否定,求参数的取值范围,再求其真子集,即可判断选项. 【解析】若命题“,”为假命题, 则命题的否定“,”为真命题, 即,恒成立, ,,当,取得最大值, 所以,选项中只有是的真子集, 故选:D 8.已知、、、,则“”是“”的( )注:表示、之间的较大者. A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【分析】根据必要不充分条件定义即得. 【解析】充分性:取,,则成立, 但,充分性不成立; 必要性:设,则,, 从而可得,必要性成立. 因此,“”是“”的必要不充分条件. 故选:B. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.已知“方程至多有一个解”为假命题,则实数的取值可以是(  ) A.-2 B. C.0 D.3 【答案】B 【分析】根据命题的真假得出结论. 【解析】由题可知“方程至少有两个解”为真命题, , , , 综上且. 故选:AD 10.已知是的充分条件而不是必要条件,是的充分条件,是的必要条件,是的必要条件.现有下列命题:①是的充要条件;②是的充分条件而不是必要条件;③是的必要条件而不是充分条件;④的必要条件而不是充分条件;则正确命题序号是( ) A.① B.② C.③ D.④ 【答案】ABD 【分析】根据充分条件、必要条件定义即得. 【解析】由题意,,但⇏,故①②正确,③错误; 所以,根据等价关系知:且⇏,故④正确. 故选:ABD 11. 下列说法正确的是( ) A. 命题:,,则:,. B.“”是“”的必要条件. C. “,”是“”成立的充分不必要条件. D. “”是“关于的方程有实根的充分不必要条件. 【答案】ACD 【分析】根据全程量词命题的否定以及充分条件、必要条件定义即得. 【解析】由命题:,是全称量词命题,则:,,故A正确; 如,但是,也不一定能推出,所以“”是“”的既不充分也不必要条件,故B错误; 由时一定有,当时,,但是, 因此“”是“”成立的充分不必要条件,故C正确; 如,但是,所以不一定能推出, 关于的方程有实根,所以“”是“关于的方程有实根”的充分不必要条件,故D正确. 故选:ACD. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12.已知命题,.则p的否定是 . 【答案】, 【分析】根据题意,由全称命题的否定方法分析可得答案. 【解析】根据题意,命题,,是全称命题, 则的否定是,. 故答案为:,. 13.设命题:方程有两个不相等的实数根;命题:若命题真q假,则实数的取值范围为___________ 【答案】或. 【分析】根据命题的真假得出结论. 【解析】若命题为真命题,即,解得, 因为真假,则,得或; 所以实数的取值范围为或. 故答案为:或. 14.已知或,,若是的必要条件,则实数的范围是___________ 【答案】 【分析】由题得出两个集合之间的关系:,再对集合B中的不等式求解,分类讨论研究即可. 【解析】由题意知: ①当时,,,故,解得, 故; ②当时,,满足; ③当时,,,故,解得, 故; 综上所述:. 故答案为: 四、解答题:本题共5小题,共77分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.已知两个命题:二次函数的图象与轴有两个不同的交点;关于的不等式恒成立.若命题和有且仅有一个是真命题,求实数的取值范围. 【答案】或. 【分析】根据命题的真假得出结论. 【解析】若命题为真命题,则,解得或, 若命题为真命题,则,即, 若真假,则,可得或, 若假真,则,此时,. 综上所述,或. 16.已知集合,. (1)若“”是“”的必要不充分条件,求实数a的取值范围; (2)若“”是“”的充分不必要条件,求实数a的取值范围. 【答案】(1);(2) 【分析】从集合角度理解必要不充分条件与充分不必要条件即得。 【解析】(1)因为“”是“”的必要不充分条件,可得A是B的真子集,则满足,解得,所以实数a的取值范围为. (2)因为“”是“”的充分不必要条件,可得B是A的真子集.①当,即时,此时,符合题意;②当,即时,则满足,即,解得.综上可得,实数a的取值范围为. 17.命题甲:集合,且.命题乙:集合,且.问题: 若命题甲和乙中有且只有一个真命题,求实数的取值范围. 【答案】 【分析】对于命题甲,根据条件利用集合的运算可求出命题甲是真命题时的范围;对于命题乙,将问题转化成或集合A中元素为非正数,从而通过方程根的情况,求得命题乙是真命题时的范围,然后根据命题甲与命题乙的真假分两种情况讨论即可求得答案. 【解析】对于命题甲: 因为, 又,所以,解得 所以当命题甲是真命题,实数的取值范围为. 对于命题乙: 因为,且,则或集合A中元素为非正数. 又,所以A中元素是方程的根. 当时,,解得; 当集合A中元素为非正数时,设是方程的根, 因为,则且,解得. 所以当命题乙是真命题,实数的取值范围为. 当命题甲是真命题,命题乙是假命题时,得,从而得, 当命题甲是假命题,命题乙是真命题时,得或,从而得, 所以命题甲和乙中有且只有一个真命题时,实数的取值范围为. 18.在①,,②存在集合,非空集合,使得,这两个条件中任选一个,补充在下面问题中,并求解问题中的实数的范围. 问题:求解实数的范围,使得命题:,,命题:__________有且只有一个真命题. 【答案】见解析 【分析】利用命题的真假进行等价转换即可求得答案. 【解析】选条件①, 由命题为真,可得在上恒成立, ∵,∴,∴. 由命题为真,则方程有解, ∴ ,∴. 又命题,有且只有一个真命题, ∴ 或, ∴实数的范围为或. 选条件②, 由命题为真,可得在上恒成立, ∵,∴,∴. 由命题为真,可得或, 又为非空集合,∴ , ∴或, 又命题,有且只有一个真命题, ∴ 或, ∴实数的范围为,或. 19.已知命题,,命题p为真命题时实数a的取值集合为A. (1)求集合A; (2)设集合,若是的必要不充分条件,求实数m的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据一元二次不等式所对应的方程的判别式即可求解; (2)讨论是否是空集,以及是的真子集列不等式组,解不等式组即可求解. 【解析】(1)因为命题:,为真命题, 所以方程的, 解得:,即. (2)又因为“”是“”的必要不充分条件,所以是的真子集, 当时,应满足,解得.此时是的真子集,故满足题意. 当时,应满足,解得. 因为是的真子集, 所以且不能同时取等号,解得:, 综上实数的取值范围为. 22 / 22 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第2章 常用逻辑用语(高效培优单元测试·提升卷)数学苏教版2019高一必修第一册
1
第2章 常用逻辑用语(高效培优单元测试·提升卷)数学苏教版2019高一必修第一册
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。