16.1 电压 自习案 2025-2026学年人教版物理九年级上学期

2025-07-24
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 第1节 电压
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 328 KB
发布时间 2025-07-24
更新时间 2025-07-24
作者 静水留声
品牌系列 -
审核时间 2025-07-24
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来源 学科网

摘要:

本文围绕“电压”这一核心知识点展开,介绍电压的作用、单位换算、常见电源电压值及电压表使用方法。承接电路相关知识,为后续电学学习奠基。通过类比水压引入电压概念,强化学生物理观念;基础检测与能力提升环节,培养科学思维与探究能力。 该设计创新点在于紧密联系5G技术等生活实例,采用类比法等特色教法。从学生层面看,能提升其对物理知识的理解与应用能力;从教师层面看,提供了清晰授课路径,助力高效备课;从课堂效果看,有效突破教学难点。

内容正文:

做一件事不难,难在坚持;坚持一下不难,难在坚持到底. 人是不能太闲的,闲久了,努力一下就以为是拼命. 第16章 电压 电阻 16.1 电压 自习案 【学习寄语】 电世界里,电压就像一位隐形的“指挥官”,推动着电流在电路中奔跑、工作。当你弄懂它的奥秘,不仅能看懂灯泡发光的原理,还能解锁更多关于电的奇妙知识——小到手机充电,大到电网输电,都藏着它的身影。带着好奇去探索吧,你会发现物理和生活的联系原来这么紧密! 【学习情境】 随着5G技术的飞速发展,我们的生活变得更加便捷和智能。5G基站就像一个个信息枢纽,为我们提供高速稳定的网络服务。而基站正常运行的背后,电压起着关键作用。探索电压知识,就像打开了通往5G世界奥秘的大门,快来开启这场奇妙的学习之旅吧 ! 【学习链接】 1.我们日常使用的手电筒,一般用的是干电池,一节干电池的电压大约是____V ,而家里的冰箱、电视等电器正常工作时所需要的电压是____V ,这个电压是由____提供的。 2.手机电量不足时需要充电,手机充电器的输出电压一般约为____V ,对人体安全的电压是不高于____V ,电压的国际单位是____,符号是____。 3.教室里的电灯能够正常发光,是因为它们两端有一定的电压,电压是使电路中____发生定向移动形成____的原因,电源的作用就是给用电器两端提供________。 【学习目标】 1.能说出电压的作用,记住电压的单位及常用单位间的换算关系。 2.知道常见电源(如干电池、家庭电路)的电压值。 3.会正确使用电压表测量电路两端的电压,能读懂电压表的示数。 【学习过程】 任务一:ID电压 1. 通过上一章的学习我们知道,要使用电器能够工作,电路中必须有________。电源是如何使________持续流过用电器的呢?让我们类比________的情形来认识这个问题。在图16.1-1所示的装置中,容器A中的水位________容器B。打开阀门,就会形成由A经过________流向B的________。要想让水管中的水________________地流动,就必须使容器A中的水位________高于容器B,即保持A、B之间的________。我们可以用____________不断地把低水位容器中的水抽到高水位容器中去,来________水压。抽水机是提供________的装置。与此类似,要使电荷在电路中________移动,电路的两端就必须要有________。________的作用就是给用电器两端提供电压(图16.1-2),从而能形成持续的________。 方法点拨:水压使水________运动,从而形成________。电流和水流都可以看作某种物质的“________”,根据这一相似性我们可以推测:电压使电荷________移动,从而形成________。这里利用了________的方法。 1. 不同的电源可提供不同的电压,一节干电池提供的电压远________家庭电路的电压。通常用字母____表示电压,它的单位是________,简称____,符号是____。当电压较高时,常用________作单位;当电压较低时,常用________作单位。它们的换算关系是1kV=________V=________V,1mV=________V=________V 2. ▉电压不能说成哪一点的电压,表述电压时,必须指明是“哪一个用电器________的电压”或“哪________间的电压”.电压是形成电流的________,但并不是存在电压就一定有电流,还要看电路是否是____路.电路中形成持续电流的条件:(1)电路有________,(2)电路是____路. 3. 常见的电压 常用干电池 ________V 手机电池 ________V 电子手表用氧化银电池 ________V 我国的家庭电路 ________V 铅蓄电池 ________V 大型发电机 6.3~18kV 特高压输电 大于1000____kV 闪电时云层间 可达106 V 任务二:ID电压的测量 4. 电压的高低可以用____________测量。图16.1-3是一种学生用的电压表。阅读说明书可以学习它的使用方法。××××型直流电压表使用说明书(节选)——用直流电压表测量某元器件两端的电压时,电压表应与这个元器件____联。应该使标有“____”号的接线柱靠近电源的____极,另一个接线柱靠近电源的正极。所选测量范围的最大测量值必须________被测电路两端的电压。在预先不知道被测电压大约值的情况下,如果判定被测电压不会超出____V,可以先选用最大测量值为15V的测量范围。如果测得的电压不超过____V,为提高读数的________性,最好改用最大测量值为3V的测量范围。 5. 用电压表测量电压:使用前应先检查指针是否指____,如有偏差,则要用螺丝刀旋转表盘上的调____螺丝,将指针调至____位. (1)电压表的连接:①电压表应该跟被测用电器____联.②电压表标有“一”号的接线柱应该连接在____________________的位置,另一个接线柱应该连接在____________________________位置,即要求电流要从“____”接线柱流入,从“____”接线柱流出,可简记为:____入____出.③被测电压_________(不要|不许)超过电压表的量程,在预先不知道被测电压的大小时,为了保护电压表,应先选用____(大|小)的测量范围,如果测得的电压不超过____V,为提高读数的________性,最好改用最大测量值为3V的测量范围。 (2)电压表的读数:图16.1-4所示电压表的示数是________V,参照电流表读数的相关知识,请简单写出电压表的读数步骤. ①分清所选电压表的________,知道指针满刻度所表示的电压值范围,如__________V或_________V. ②确定每一大格分成几小格,每一________表示的电压值(即分度值,如_______V或______V). ③看指针向____(左|右)总共偏转了多少个________,判断指针位置所示的电压值. 6. 用电压表测量电压:如图16.1-5所示,先将电压表接在小灯泡两端,接通电路,读取的数据是______V;再将电压表接在电源两端,接通电路,读取的数据是____V。电压表两次的示数是____________(相同|不相同).这实验结果表明,在只有________个用电器的电路中,____________两端的电压与________两端的电压________。 7. 想想议议——如图16.1-6所示,电压表已与中间的那个小灯泡____联了。如果要把这三个____联着的小灯泡,在不拆开的情况下,与电源连接,____(左|右)端应该接电源的正极,哪端应该接电源的____(正|负)极.请在图上标出电流的方向(用铅笔在每一条导线上标上箭头)。 任务三:ID核心笔记 8. ▉选择量程的原则:在被测电压不超过其最大测量值的前提下,尽可能选择 量程,这样使电压表指针偏转________尽可能大些,便于________读数,从而能减小________.在不能预先估计被测电压大小的情况下,要先用____量程迅速试触,看指针的偏转情况.如果指针偏角太____,换用小量程:如果指针迅速偏转超过最大值,换用____量程的电压表. 9. ▉如果在读数时,接线接的是小量程,而小量程刻度不清,但大量程刻度清晰,也可以读出正确的结果:读大量程的结果正好是读小量程结果的____倍.如果你读的是大量程,而接线接的是小量程,只要将所读结果除以____,就是小量程的读数结果了:同样的道理,如果你读数是按小量程读的,而接线接的是大量程,只要将小量程的读数结果乘以____,就是大量程的读数结果了. 10. ▉电压表和电流表的比较 仪 表 比 较 电压表 电流表 不同点 用 途 测量电路两端的________ 测量电路中的______ 符 号 连接方法 _____联在被测电路的两端 _____联在被测电路中 与电源相接 能够直接____联在电源两极上 ___________允许不经过用电器直接连到电源两极上 位置效果 在同一串联电路中,并联位置变 了,效果________(变|不变). 在同一串联电路中串联位置变 了,效果________(变|不变). 量程大小 ___________V或___________V ___________A或___________A 最小刻度值 _______V________V ______A或______A 相同点 使用前要调节指针使其指在____刻度,弄清________值、量程.使用时 都要使电流从____接线柱流进____接线柱流出,都要选择________量程,都要等指针________时再读数,不能估计出电流值和电压值时可用________法判断是否超过量程 【基础检测】 1.下列说法中正确的是(  ) A.一节新干电池的电压是2V B.人体的安全电压不高于36V C.我国家庭电路的电压是110 V D.三节蓄电池串联的电压是4.5 V 2.某同学用一个有0~3 V和0~15 V两个量程的电压表测某电路两端的电压,用的是0~3 V量程,但记录的读数却是6.5 V,则该同学实际测得的电压值最可能是 (  ) A.1.3 V    B.2.5 V    C.5 V    D.12.5 V 3.如图是测量灯泡两端电压的电路图,以下对应关系正确的是 (  ) A.电流从电压表的“+”接线柱流入,“-”接线柱流出——电压表的指针反偏 B.灯泡的灯丝断了——电压表的示数不变 C.电压表换成电流表——灯泡仍然会发光 D.灯泡和灯座接触不良——电压表的示数为零 4.如图所示的电路图,合上开关,小灯泡正常发光.若将电压表和电流表的位置互换,则合上开关后的现象是(  ) A.小灯泡仍正常发光 B.小灯泡会烧坏 C.小灯泡不发光 D.电压表和电流表都没有示数 5.闭合开关后,下列电表连接无误的是 (  ) 6.如图所示的电路图中,甲、乙、丙为电流表或电压表.闭合开关S后,要使小灯泡L1、L2均能发光并且组成并联电路.则 (  ) A.甲为电流表,乙、丙为电压表 B.甲为电压表,乙、丙为电流表 C.乙为电流表,甲、丙为电压表 D.乙为电压表,甲、丙为电流表 7.下列电路图中电表的使用正确的是 (  ) 8.如图所示,电路图连接正确,甲、乙为两个电表,则 (  ) A.甲、乙都是电流表 B.甲、乙都是电压表 C.甲是电流表、乙是电压表 D.甲是电压表、乙是电流表 9.如图所示,如果用0~3 V量程,电压表的示数是________;如果用0~15 V量程,电压表的示数是________.  10.人体的安全电压是________V,当人体潮湿时,电阻会________(选填“增大”“减小”或“不变”),我国家庭电路的供电电压是________V,所以在生活中不要接触到家庭电路的电线.  11.如图甲所示是电压表的刻度盘,将其连入电路时,必须使电流从________(选填“正”或“负”)接线柱流入,当指针如图所示时,读数是________;若把这个电表接在图乙所示的电路图中使用,应接在________(选填“a”或“b”)处.  12.如图所示电路图连接没有错误,两灯都能发光,每个电表均有正常的示数,则该电路一定是________联电路,甲是________表.  13.两个电学仪器正常使用时示数如图所示,则电流表选择的量程为________,读数为________,电压表读数为________V.  14.请在如图合适位置的圆圈中填上字母“A”或“V”. 【能力提升】 1.如图所示的电路中,、是电压表或电流表。闭合开关,下列判断正确的是(    ) A. 若、是电流表,则灯、并联 B. 若、是电压表,则灯、串联 C. 若是电流表,是电压表,则只有灯发光 D. 若是电压表,是电流表,则只有灯发光 参考答案 基础检测 1.B.2.A.3.B.4.C.5.A.6.D.7.C.8.C. 9. 2.4 V 12 V 10. 不高于36 减小 220 11. 正 8.5 V b 12. 并 电流 13. 0~ 0.6 A 0.34 A 11 14. 如图所示 能力提升 1.2.3.4.5. 6.如下图所示: 第 1 页 共 81 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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