内容正文:
单元复习课件
第1章直线与方程
苏教版2019选修第一册·高二
学习内容导览
单元知识图谱
2
单元复习目标
1
3
考点串讲
针对训练
5
题型剖析
4
6
课堂总结
1.理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算公式.
3.能根据斜率判定两条直线平行或垂直;能用解方程组的方法求两条直线的交点坐标;掌握平面上两点间的距离公式、点到直线的距离公式,会求两条平行直线间的距离.
2.根据确定直线位置的几何要素,掌握直线方程的几种形式(点斜式、斜截式、两点式、截距式及一般式).
单元学习目标
单元知识图谱
1.直线的方向向量
设A,B是直线上的两点,则____就是这条直线的方向向量.
2.直线的倾斜角
(1)定义:当直线l与x轴相交时,我们以x轴为基准,_______与直线l_____的方向之间所成的角α叫做直线l的倾斜角.
(2)范围:直线的倾斜角α的取值范围为_____________.
x轴正向
向上
0°≤α<180°
考点串讲
3.直线的斜率
(1)定义:把一条直线的倾斜角α的 叫做这条直线的斜率.斜率常用小写字母k表示,即k= (α≠90°).
(2)过两点的直线的斜率公式
如果直线经过两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)(x1≠x2),其斜率k=________.
正切值
tan α
考点串讲
名称 方程 适用范围
点斜式 ______________ 不含直线x=x0
斜截式 __________ 不含垂直于x轴的直线
两点式 ___________________________ 不含直线x=x1和直线y=y1
截距式 ___________ 不含垂直于坐标轴和过原点的直线
一般式 ________________________ 平面直角坐标系内的直线都适用
4.直线方程的五种形式
y-y0=k(x-x0)
y=kx+b
Ax+By+C=0(A2+B2≠0)
考点串讲
位置关系 法向量满足的条件 l1,l2满足的条件 l3,l4满足的条件
平行 v1∥v2 ______________ ____________________________
垂直 v1⊥v2 ___________ ______________
相交 v1与v2不共线 ________ ______________
5.两条直线的位置关系
直线l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2,l3:A1x+B1y+C1=0,l4:A2x+B2y+C2=0(其中l1与l3是同一直线,l2与l4是同一直线,l3的法向量v1= ,l4的法向量v2=
的位置关系如下表:
(A1,B1)
(A2,B2)
k1=k2且b1≠b2
k1·k2=-1
k1≠k2
A1B2-A2B1=0且
A1C2-A2C1≠0
A1A2+B1B2=0
A1B2-A2B1≠0
考点串讲
6.三种距离公式
(1)两点间的距离公式
①条件:点P1(x1,y1),P2(x2,y2).
②结论:|P1P2|=____________________.
③特例:点P(x,y)到原点O(0,0)的距离|OP|=_________.
(2)点到直线的距离
点P(x0,y0)到直线l:Ax+By+C=0的距离d=______________.
(3)两条平行直线间的距离
两条平行直线l1:Ax+By+C1=0与l2:Ax+By+C2=0之间的距离d=_______.
考点串讲
常用技巧或结论
1.直线的斜率k与倾斜角α之间的关系
α 0° 0°<α<90° 90° 90°<α<180°
k 0 k>0 不存在 k<0
牢记口诀:
1.“斜率变化分两段,90°是分界线;
遇到斜率要谨记,存在与否要讨论”.
考点串讲
常用技巧或结论
2.直线系方程
(1)与直线Ax+By+C=0平行的直线系方程是Ax+By+m=0(m∈R且m≠C).
(2)与直线Ax+By+C=0垂直的直线系方程是Bx-Ay+n=0(n∈R).
(3)过直线l1:A1x+B1y+C1=0与l2:A2x+B2y+C2=0的交点的直线系方程为A1x+B1y+C1+λ(A2x+B2y+C2)=0(λ∈R),但不包括l2.
考点串讲
考点串讲
k1=k2
k1k2=-1
考点串讲
考点、两直线的交点、平面上的距离
1.[课标全国Ⅲ文2020·8,5分]点到直线 距离的最大值为( )
B
A.1 B. C. D.2
解析 点到直线的距离 .
当时,;当时, ,
当且仅当,即 时等号成立.
综上,点到直线距离的最大值为 .故选B.
考点串讲
2.[上海春季高考2020·7,5分]已知直线,,
若,则与 的距离为____.
解析 直线, ,
当时,,解得 .
当时,与 重合,不满足题意;
当时,,此时, .
则与的距离为 .
考点、两直线的交点、平面上的距离
考点串讲
15
3.[山东济南2024模拟]已知直线(其中为实数)
过定点 ,点在函数的图象上,则, 连线的斜率的取值范围是__________.
考点、两直线的交点、平面上的距离
解析 已知直线,
即 ,
由解得故定点的坐标为 .
设点,,,
则,连线的斜率为 ,
故,连线的斜率的取值范围为 .
考点串讲
16
题型一、与直线有关的对称问题
1.已知点与关于坐标原点对称,则 ( )
B
A.5 B.1 C. D.
解析 由点与关于坐标原点对称,得,,
即, ,所以 .故选B.
规律方法:点关于点对称
点关于点对称后得到点 ,则由中点坐标公式得
题型剖析
2.[北京铁二中2025高二期中]点与点 的对称中心是( )
C
A. B. C. D.
解析 因为点与点的对称中心是的中点,
所以对称中心的坐标为 ,故选C.
点拨:点关于点对称的本质是中点问题.
题型一、与直线有关的对称问题
题型剖析
18
3.[福建厦门一中2025高二期中]若点关于直线的对称点在轴上,
则, 满足的条件为( )
B
A. B. C. D.
解析 因为点关于直线的对称点在轴上,
所以设点关于直线 的对称点为 ,
则有
则整理得 .故选B.
题型一、与直线有关的对称问题
题型剖析
19
4.[重庆巴蜀中学2025高二月考]若点关于直线 的
对称点为,则 ( )
D
A. B. C.3 D.5
解析 由题知直线的斜率为,直线为线段的垂直平分线,
从而.又线段 的中点在直线 上,
则,解得 .故选D.
规律方法:求解点关于直线的对称点 的基本方法
(1)与的连线与直线垂直,即 ;
(2)线段的中点在直线上,即 ;
(3)与到直线的距离相等,即 .
上述三个等量关系中任选两个联立方程组,即可求得对称点 的坐标.
题型一、与直线有关的对称问题
题型剖析
20
5.台球运动中反弹球技法是常见的技巧,其中无旋转反弹球是最简单的技法,主球撞击目标球后,
目标球撞击台边之后按照光线反射的方向弹出,想要让目标球沿着理想的方向反弹,就要事先根
据需要确认台边的撞击点,同时做到用力适当,方向精确,这样才能通过反弹将目标球成功击入
袋中.如图,现有一目标球从点无旋转射入,经过直线(桌边)上的点 反弹后,经
过点,则点 的坐标为( )
B
A. B. C. D.
解析 点关于直线对称的点为,
直线的方程为 ,即 ,
由得 点的坐标为 .故选B.
题型一、与直线有关的对称问题
题型剖析
21
二级结论
点关于轴的对称点为 ;
点关于轴的对称点为 ;
点关于直线的对称点为 ;
点关于直线的对称点为 ;
点关于直线的对称点为 ;
点关于直线的对称点为 ;
点关于直线的对称点为 ;
点关于直线的对称点为 .
题型剖析
22
6.[黑龙江哈师大附中2024高二月考]将一张坐标纸折叠一次,使得点与
点 重合,点与点重合,则 ___.
1
解析 记点为点,点为点,所以线段的中点为 .
记点为点,点为点,所以线段的中点为 ,
由题意可知, ,
则解得
则 .
题型一、与直线有关的对称问题
题型剖析
23
7.[山西省实验中学2025高二段考]如图,已知点,,从点
射出的光线经直线反射后再射到直线上,最后经直线反射后又回到点 ,
则光线所经过的路程是_____.
解析 由题知直线的方程为,即,
如图,设点关于直线 的对称点为 ,
则解得
即.又点关于轴的对称点为 ,
所以由光的反射规律以及几何关系可知,
光线所经过的路程是 .
题型一、与直线有关的对称问题
题型剖析
24
8.直线关于点 对称的直线的方程为( )
B
A. B. C. D.
解析 设直线关于点对称的直线上任意一点,
则 关于对称的点为,
又因为在直线 上,
所以,即 .故选B.
多种解法
设直线关于点对称的直线的方程为 ,
所以,所以,所以(舍)
即直线 关于点
对称的直线的方程为 .故选B.
题型一、与直线有关的对称问题
题型剖析
25
9.[河北邢台一中2025高二月考]已知直线与直线
关于点 对称,则实数 的值为( )
A
A.2 B.6 C. D.
解析 由于直线与直线关于点 对称,
所以两直线平行,故,则.
由于点在直线上,关于点的对称点为 ,
故点在直线上,代入可得,故 ,故选A.
题型一、与直线有关的对称问题
题型剖析
26
10.[江苏启东2025高二月考]已知直线与直线关于直线
对称,则 的方程为( )
A
A. B. C. D.
解析 方法一:在直线的方程中以代替,以代替
即得到直线 关于直线对称的直线的方程,
则直线的方程为 .故选A.
方法二:在直线上取一点,
点关于直线 对称的点为.
直线与直线的交点为,
所以直线的方程即为直线 的方程,为,
化简得 .故选A.
题型一、与直线有关的对称问题
题型剖析
27
二级结论
与直线关于轴对称的直线的方程为 ;
与直线关于轴对称的直线的方程为 ;
与直线关于直线对称的直线的方程为 ;
与直线关于直线对称的直线的方程为 .
规律方法
求直线关于直线与相交对称的直线
方法一:在已知直线上任取一点(不为交点),然后得到关于的对称点,再结合与 的交点
求解 的方程;
方法二:当与 斜率均存在时,利用两条相交直线的到角与夹角公式求解,
①直线到的角 (方向角),,当时, .
②直线与的夹角 ,,当时, .
题型剖析
28
11.[广西百色2025高二期末]已知直线,,
若直线与关于 对称,则 的方程为_______________.
解析 联立解得
所以三条直线的交点为,在上取点,设点关于的对称点为 ,则
解得故 .
依题意,点关于的对称点在上,由两点式得的方程为 ,
化简得 .
题型一、与直线有关的对称问题
题型剖析
29
题型二、与直线有关的最值问题
1.直线与直线交于点,是实数,为坐标
原点,则 的最大值是( )
B
A.2 B. C. D.4
解析 因为与的交点坐标为 ,
所以,
当时,,所以 的最大值是 ,故选B.
题型剖析
2.[四川成都2024高二月考]已知点,,点在线段
(含端点)上移动,则 的最小值为___.
5
解析 的几何意义为点与点的距离,
由图形可得, 两点的距离最短,则所求最小值为 .
题型二、与直线有关的最值问题
题型剖析
31
3.[江苏南通启东中学2025高二开学考]已知点在直线上运动,
点 ,,则 的最大值为( )
A
A. B.2 C. D.1
解析 设点关于直线的对称点为 ,
则有解得
即,从而,
当且仅当,, 三点共线时等号成立,所以的最大值为 .故选A.
题型二、与直线有关的最值问题
题型剖析
32
4.[黑龙江鸡西一中2025高二期中]数学家华罗庚曾说:“数缺形时少直观,形少数时难入微.”
事实上,很多代数问题可以转化为几何问题加以解决.例如,与 相关的代数
问题,可以转化为点与点 之间的距离的几何问题.结合上述观点,函数
的最小值是( )
C
A. B.4 C. D.
解析 表示动点到定点和 的距离之和,
因为点在直线 上运动,
作关于直线的对称点,则 ,
故 ,
当且仅当,,三点共线时取等号,故的最小值是 .故选C.
题型二、与直线有关的最值问题
题型剖析
33
5.(多选)[江西抚州一中2024高二月考]2023年动画电影《长安三万里》重新点燃了人们对唐
诗的热情,唐诗中边塞诗又称出塞诗,是唐代汉族诗歌的主要题材,是唐诗当中思想性最深刻、
想象力最丰富、艺术性最强的一部分,唐代诗人李颀的边塞诗《古从军行》开头两句说:“白日
登山望烽火,黄昏饮马傍交河”.诗中隐含着一个有趣的数学问题——“将军饮马”,即将军在
白天观望烽火台,黄昏时从山脚下某处出发,先到河边饮马,再回军营,怎样走才能使总路程最
短?在平面直角坐标系中,设将军的出发点是,军营所在位置为 ,河岸线所在直线
的方程为 ,若将军从出发点到河边饮马,再回到军营的总路程最短,则( )
BD
A.将军从出发点到河边的路线所在直线的方程是
B.将军在河边饮马的地点的坐标为
C.将军从河边回军营的路线所在直线的方程是
D.“将军饮马”走过的总路程为
题型二、与直线有关的最值问题
题型剖析
34
解析 由题可知点,在直线 的同侧,
设点关于直线的对称点为 ,如图所示.
则解得即 .要使将军走过的总路程最短,则将军从出发点到河
边的路线所在直线即为直线 .
因为,所以直线的方程为,即 ,故A错误.
题型剖析
35
设将军在河边饮马的地点为,则即为直线与 的交点,联立两直
线方程解得, ,故B正确.
将军从河边回军营的路线所在直线为直线,又,所以直线 的方程为
,即 ,故C错误.
总路程 ,
所以“将军饮马”走过的总路程为,故D正确.故选 .
题型剖析
6.过定点的直线与过定点的直线
交于点 与,不重合,则 面积的最大值为( )
C
A. B. C.2 D.4
解析 动直线化为,可得定点 ,
动直线化为,可得定点 .
因为,所以直线 与直线
垂直,为交点,所以 ,所以
.
则 ,
当且仅当时,等号成立.故 面积的最大值为2.故选C.
题型二、与直线有关的最值问题
题型剖析
37
1.设直线,.若与平行,
则 的值为( )
B
A. B.0或 C. D.
解析 ,
解得或 ,故选B.
针对训练
38
2.已知点,点在直线上.若直线垂直于直线
,则点 的坐标是( )
C
A. B. C. D.
解析 利用排除法.由点在直线上,排除A,B.由 ,排除D.故选C.
3.[湖北黄冈2025高二期中]已知点,,若,
则直线 的倾斜角的取值范围为( )
B
A. B. C. D.
解析 由题设知,则直线 的倾斜角的取值范围为
.故选B.
针对训练
39
4.已知直线,.若直线与关于对称,则 的方程是
( )
C
A. B. C. D.
解析 若直线与关于对称,则直线,的交点在直线 上,
由解得 .
在直线上任取一点,点关于直线对称的点为,则点在直线 上,
由,两点可知,直线的斜率,则直线的方程为 ,
即 .故选C.
针对训练
40
5.已知点,,若直线与线段有公共点,则实数
的取值范围为( )
C
A. B. C. D.
解析 由题意知直线过定点 ,易求直线的斜率,
直线的斜率,直线的斜率 ,
作出线段及直线,,如图,由图知,或,
即或 ,故选C.
针对训练
41
6.[江苏宿迁2024阶段测试]在等腰直角三角形中,,点 是边
上异于,的一点,一光线从点出发经,反射后又回到点.若光线 经
过的重心,则 的周长为( )
A
A. B. C. D.
解析 以为坐标原点,所在直线为轴,所在直线为 轴,建立如图所示的平面直角坐标系,
则,, ,所以直线的方程为 .
设,点关于直线的对称点为,
点关于 轴的对称点为,易得, .
易知直线就是 所在的直线,所以直线的方程为 .
设的重心为,则 ,所以,
即,所以(舍去)或 ,所以, .
结合对称关系可知, ,
所以的周长即为线段的长度,为 .故选A.
针对训练
42
7.[江苏南京六校2025高二期末联考]设为实数,直线 的方程为 ,
则下列说法正确的是( )
AC
A.当变化时,直线恒过定点
B.若,则直线在轴、 轴上的截距之和为4
C.若,则直线 的斜率为1
D.当时,点关于直线的对称点坐标为
解析 对于A,直线的方程 可化为
,由解得所以直线恒过定点 ,A正确;
对于B,当时,直线,令,则,令,则,此时直线
在轴、轴上的截距之和为 ,B错误;
对于C,由B选项可知直线,故直线 的斜率为1,C正确;
对于D,当时,直线,设关于直线 的对称点的坐标为
,则解得,,即点关于直线 的对称点的坐标为
,D错误.故选 .
针对训练
43
8.[江苏盐城2025高二月考]已知直线恒过点,为坐标原点,
则点 的坐标为______;当点到直线的距离最大时,直线 的方程为_______________.
解析 由,得 ,
令解得所以直线恒过定点 .
当点到直线的距离最大时,直线与垂直,
因为,所以直线的斜率 ,
所以其方程为,即 .
针对训练
44
9.[江苏南京2024高二期中]已知 为实数,直线 .
(1)求证:不论为何值,直线必过定点,并求出定点 的坐标;
【解析】因为直线 ,
所以对任意 恒成立,
则由解得从而直线过定点 .
(2)过点引直线,使它与两坐标轴的正半轴的截距之和最小,求 的方程.
[解析] 由题意设 .
因为直线过点,所以,直线与两坐标轴的正半轴的截距之和为 ,
所以,当且仅当 ,
即, 时等号成立,
所以直线的方程为,即 .
针对训练
45
10.[江苏南通2025高二期末]已知点, ,直线 .
(1)若直线与线段有交点,直接写出 的取值范围;
【解析】由题意有直线的方程为,当时,直线的方程为 ,
此时直线与平行,无交点;当时,联立
得直线与的交点的坐标为,当交点在线段上时, ,即
,解得,所以或 .
故的取值范围为 .
针对训练
46
(2)若,设与直线及轴分别交于,两点,求 面积的最小值.
[解析] 因为,直线,联立得出 .
令中,则 ,
所以,因为,,,所以 在第一
象限且在直线右侧,在直线 左侧,
所以的面积 ,
设,,此时,所以当 ,即
时, 有最小值,且最小值为4.
针对训练
47
常见题型及应对策略
求直线的倾斜角和斜率:根据定义或斜率公式计算,注意倾斜角的范围和斜率不存在的情况。
求直线方程:根据已知条件,灵活选择方程形式,代入计算后化为一般式。
判断两条直线的位置关系:按照平行和垂直的判定条件进行判断,注意特殊情况。
求距离:直接运用距离公式,注意公式的条件和计算的准确性。
易错点提醒
忽略倾斜角的范围,导致计算错误。
运用直线方程的某种形式时,未考虑其适用范围,如用点斜式时忽略直线垂直于 x 轴的情况。
计算两条平行直线间的距离时,未将直线方程化为一般式且 x、y 的系数对应相等。
课堂总结
感谢聆听!
=(x1≠x2,y1≠y2)
+=1
常见误区
1.求直线方程时要注意判断直线的斜率是否存在,每条直线都有倾斜角,但不一定每条直线都存在斜率.
2.斜率公式k=(x1≠x2)与两点的顺序无关,且两点的横坐标不相等.
3.“截距”是直线与坐标轴交点的坐标值,它可正,可负,也可以是零,而“距离”是一个非负数.
4.两直线的平行、垂直与其斜率的关系
条件
两直线位置关系
斜率的关系
两条不重合的直线l1,l2,斜率分别为k1,k2
平行
_________
k1与k2都不存在
垂直
____________
k1与k2一个为零、另一个不存在
$$