1.3 一元二次方程的根与系数的关系 同步练习 2025-2026学年苏科版九年级数学上册

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1.3 一元二次方程的根与系数的关系 同步练习

(考试时间为90分钟,满分为100分)

一、选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.设x1,x2是一元二次方程x2+3x﹣4=0的两个根,则x1+x2的值是(  )

A.3 B.﹣3 C.4 D.﹣4

2.若x1、x2是一元二次方程x2﹣3x﹣4=0的两个根,则x1•x2的值是(  )

A.3 B.﹣3 C.4 D.﹣4

3.以和为根的一元二次方程是(  )

A.x2﹣10x﹣1=0 B.x2+10x﹣1=0 

C.x2+10x+1=0 D.x2﹣10x+1=0

4.若关于x的方程x2+kx﹣3=0有一个根是3,则另一个根是(  )

A.﹣1 B. C.﹣3 D.

5.已知关于x的一元二次方程x2+4x+3=0的两根分别为a、b,则的值为(  )

A. B. C. D.

6.若x1,x2是方程x2﹣ax﹣2=0的两个根,则(  )

A.x1≠x2 B.x1+x2>0 C.x1•x2>0 D.x1<0,x2<0

7.解某个一元二次方程时,甲看错了方程的常数项,因而得出的两根为8和2;乙看错了方程的一次项的系数,因而得出两根为﹣9或﹣1,那么正确的方程为(  )

A.x2﹣10x+9=0 B.x2+10x+9=0 

C.x2﹣10x﹣9=0 D.x2+10x﹣9=0

8.已知m,n是一元二次方程x2+x﹣6=0的两个实数根,则代数式m2+2m+n的值等于(  )

A.4 B.5 C.6 D.7

9.已知关于x的一元二次方程x2﹣6x+k+1=0的两个实数根是x1,x2,且24,则k的值是(  )

A.8 B.﹣7 C.6 D.5

10.已知实数m,n(m≠n)满足2m2﹣3m﹣1=0,2n2﹣3n﹣1=0,则的值为(  )

A. B. C. D.

二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共16分。page number 0

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11.写出一个两根分别﹣3和1的一元二次方程                .

12.已知关于x的方程x2﹣3x+m=0的一个根是1,则另一个根是       .

13.已知一元二次方程4x2﹣5x+1=0的两个实数根为x1,x2,则x1+x2﹣x1x2的值为       .

14.二次项系数为1,两个根分别为1和1的一元二次方程是                .

15.一元二次方程x2﹣□x+2=0的两根为m,n,且mn(m+n)=46,其中“□”表示一个数,则“□”为        .

16.已知两个不相等的实数x1,x2,满足:3x1﹣5=0,3x2﹣5=0,则x1+x2=        .

17.设α,β是方程x2﹣x﹣2024=0的两个实数根,则α3﹣2026α﹣β+1的值为           .

18.设α、β是方程x2+2023x﹣2=0的两根,则(α2+2025α﹣1)(β2+2025β﹣1)=            .

三、解答题:本题共6小题,共64分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。

19.本小题分)关于x得一元二次方程x2+4x﹣m=0.

(1)若该方程有实数根,求m的取值范围;

(2)若该方程有两个实数根x1、x2(x1>x2),且x1﹣x2=3,求m的值.

 

 

 

 

20.本小题分)已知关于x的一元二次方程x2﹣(k+2)x+k﹣1=0.

(1)求证:无论k取何值,此方程总有两个不相等的实数根;

(2)已知2是此方程的一个根,求k的值和这个方程的另一个根.

 

 

 

 

21.本小题分)已知关于x的一元二次方程x2﹣4x﹣m(m+4)=0.

(1)求证:该方程总有两个实数根;

(2)若方程的一个根是另一个根的3倍,求m的值.

 

 

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22.本小题分)我们在探究一元二次方程根与系数的关系中发现:如果关于x的方程x2+px+q=0的两个根是x1,x2,那么由求根公式可推出x1+x2=﹣p,x1•x2=q,请根据这一结论,解决下列问题;

(1)若α,β是方程x2﹣3x+1=0的两根,求α﹣α•β+β的值;

(2)已知a≠b,且a,b满足a2﹣5a+3=0,b2﹣5b+3=0,求的值.

 

 

 

 

 

 

 

23.本小题分)已知x2﹣2mx+m2+m﹣9=0是关于x的一元二次方程.

(1)若m=0,则该方程的两个实数根分别为           和            ;

(2)若该方程有两个不相等的实数根,

①当两根之差为时,求m的值;

②当m为正整数,且两根均为整数时,求m的值.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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