专题02 集合运用和问题求解(专项训练)数学苏教版2019必修第一册

2025-10-30
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第一册
年级 高一
章节 本章回顾
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.72 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-07-24
作者 纳川高考数学
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-07-24
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来源 学科网

内容正文:

专题02 集合的应用和问题求解(原卷版) 目录 A题型建模・专项突破 题型一、判断集合子集或真子集的个数 1 题型二、根据集合相等关系求参数 1 题型三、根据集合的包含关系求参数 2 题型四、集合的运算:交并补集 2 题型五、Venn图与容斥原理的应用 3 题型六、集合新定义 4 B综合攻坚・能力跃升 题型一、判断集合子集或真子集的个数 1.(2025·江苏盐城·模拟预测)已知集合,,则满足条件的集合C的个数为(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 2.集合,写出A的真子集. 3.已知集合,则集合A真子集个数为 (填数字) 4.已知集合,那么集合的所有子集为(    ). A., B. C.,, D.,,, 题型二、根据集合相等关系求参数 5.已知集合,集合,若,则______. 6.(多选题)下列与集合表示同一个集合的有(    ) A. B. C. D. 7.下列每组集合是相等集合的是(    ) A., B., C., D., 8.(2024·云南大理·模拟预测)已知,其中,则(    ) A.0 B.或 C. D. 题型三、根据集合的包含关系求参数 9.(24-25高二下·辽宁·期末)已知集合,,若,则的取值范围为 . 10.已知集合,,若,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 11.已知. (1)若中只有一个元素,求实数的值,并用列举法表示集合; (2)若,求实数a的取值范围. 12.(23-24高一上·江苏南通·开学考试)已知集合,,,问是否存在实数,同时满足是的真子集,?若存在,求出,的所有值;若不存在,请说明理由. 题型四、集合的运算:交并补集 13.(23-24高一上·广东江门·期中)已知,. (1)求、、. (2)设且,求集合. 14.(24-25高一上·云南昭通·期中)设集合,. (1)若,求; (2)若,求实数a的取值范围. 15.(24-25高一上·安徽宿州·阶段练习)设全集,集合,. (1)若集合A中恰有一个元素,求实数的值; (2)若,求. 16.(24-25高一上·广西河池·期末)已知集合. (1)求; (2)若集合,是否存在实数,使得?若存在,试求出实数的值;若不存在,请说明理由. 题型五、Venn图与容斥原理的应用 17.已知全集U=R,集合A={x|1≤x≤3},B={x|2<x<4}. (1)求图中阴影部分表示的集合C; (2)若非空集合D={x|4-a<x<a},且D⊆(A∪B),求实数a的取值范围. 18.(24-25高二下·黑龙江·期末)某兴趣班共30人,其中15人喜爱乒乓球运动,10人喜爱羽毛球运动,12人喜爱乒乓球但不喜爱羽毛球运动,则对这两项运动都不喜爱的人数为 19.(22-23高一上·河南平顶山·阶段练习)某社团有若干名社员,他们至少参加了A,B,C三项活动中的一项.得知参加A活动的有51人,参加B活动的有60人,参加C活动的有50人,数据如图,则图中 ; ; .    20.(24-25高一上·陕西榆林·期末)如图,已知表示全集,A,B是的两个非空子集,则阴影部分可表示为(    )    A. B. C. D. 题型六、集合新定义 21.集合是实数集的子集,定义,叫做集合的对称差.若集合,,则 , . 22.若规定由整数组成的集合,,的子集为的第个子集,其中,则的第2024个子集是 . 23.设集合,若非空集合同时满足:①;② (其中表示中元素的个数,表示集合中最小的元素),称集合为的一个“好子集”,则的所有“好子集”的个数为(    ) A.7 B.8 C.9 D.10 24.定义集合的“对称差集”:且.已知集合, 下列结论正确的是(    ) A. B. C. D.若,则 1.(2025·北京·高考真题)已知集合,则(   ) A. B. C. D. 2.(2024·北京·高考真题)已知集合,,则(    ) A. B. C. D. 3.(2025·天津·高考真题)已知集合,则(    ) A. B. C. D. 4.(2025·全国二卷·高考真题)已知集合则(   ) A. B. C. D. 5.(2025·全国一卷·高考真题)已知集合,,则中元素个数为(   ) A.0 B.3 C.5 D.8 6.已知集合,,且,求实数的值. 7. 已知集合,若A中至多只有一个元素,求a取值范围. 8.(2019·云南曲靖·一模)已知集合,. (1)若,求实数m的取值范围; (2)若且,求实数m的值. 9(24-25高一上·广东佛山·期末)已知集合或. (1) 当时,求; (2) 若,求实数的取值范围. 10.(24-25高一上·重庆长寿·期末)(1)已知集合,,求,; (2)若集合,,若,求实数的取值范围. 11.(24-25高一上·广东汕尾·期末)设集合,若,求实数的取值范围. 12.(2025·湖北武汉·二模)已知集合,集合B满足. (1)判断,,,中的哪些元素属于B; (2)证明:若,,则; (3)证明:若,则. 1 / 14 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题02 集合的应用和问题求解(解析版) 目录 A题型建模・专项突破 题型一、判断集合子集或真子集的个数 1 题型二、根据集合相等关系求参数 2 题型三、根据集合的包含关系求参数 3 题型四、集合的运算:交并补集 5 题型五、Venn图与容斥原理的应用 7 题型六、集合新定义 9 B综合攻坚・能力跃升 题型一、判断集合子集或真子集的个数 1.(2025·江苏盐城·模拟预测)已知集合,,则满足条件的集合C的个数为(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】D 【详解】依题意,集合可以为:, 所以集合C的个数为4. 故选:D 2.集合,写出A的真子集. 【答案】∅、{1}、{2}、{0}、{0,1}、{0,2}、{1,2}. 【详解】因为–1<x<3,且x∈Z,故x=0,1,2,即A={x|–1<x<3,x∈Z}={0,1,2}. ∴A的真子集有:∅、{1}、{2}、{0}、{0,1}、{0,2}、{1,2},共7个. 3.已知集合,则集合A真子集个数为 (填数字) 【答案】511 【详解】由题意, 有9个元素,故集合A真子集的个数为: 故答案为:511 【点睛】本题考查了集合的真子集个数,考查了学生综合分析,数学运算能力,属于基础题 4.已知集合,那么集合的所有子集为(    ). A., B. C.,, D.,,, 【答案】D 【详解】由题意得,集合的子集有,,,. 故选:D. 题型二、根据集合相等关系求参数 5.已知集合,集合,若,则______. 【答案】 【详解】∵,∴,, 则,,, 与元素互异性矛盾,舍去,∴. ∴. 故答案为: 6.(多选题)下列与集合表示同一个集合的有(    ) A. B. C. D. 【答案】AC 【详解】由解得, 所以, 所以根据集合的表示方法知A,C与集合M表示的是同一个集合, 集合的元素是和两个数,的元素是和这两个等式,与集合M的元素是有序数对(可以看做点的坐标或者对应坐标平面内的点)不同,故BD错误. 故选:. 7.下列每组集合是相等集合的是(    ) A., B., C., D., 【答案】D 【详解】对于A,,,故,所以A错误; 对于B,为点集,为数集,故,所以B错误; 对于C,,,故,所以C错误; 对于D,数集和数集元素一样,故,所以D正确, 故选:D. 8.(2024·云南大理·模拟预测)已知,其中,则(    ) A.0 B.或 C. D. 【答案】B 【详解】由题意知:为方程的根, 当时,; 当时,二次方程有两个相同的根,则有,此时. 故选:B. 题型三、根据集合的包含关系求参数 9.(24-25高二下·辽宁·期末)已知集合,,若,则的取值范围为 . 【答案】 【详解】由已知,,且, 得,解得, 所以的取值范围为, 故答案为:. 10.已知集合,,若,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】当时,, 当时,则,解得, 综上所述,实数的取值范围是. 故选:C 11.已知. (1)若中只有一个元素,求实数的值,并用列举法表示集合; (2)若,求实数a的取值范围. 【答案】(1)答案见解析 (2) 【详解】(1)因为只有一个元素,, 当时,; 当时,对于,有,解得, 把代入集合,得; 综上,或,对应的集合或. (2)因为,, 当时,对于,有,解得; 当时,将代入,得,则, 此时(舍去); 当,将代入,得,则, 此时(舍去); 当,则有,方程无解析,此时不存在满足条件; 综上,的取值范围为. 12.(23-24高一上·江苏南通·开学考试)已知集合,,,问是否存在实数,同时满足是的真子集,?若存在,求出,的所有值;若不存在,请说明理由. 【答案】 【详解】一方面:因为,又,所以; 又因为,且, 所以当,即时,集合,此时有是的真子集,所以满足题意, 当时,,此时集合不是集合的真子集,结合以上两种情况有. 另一方面:因为,所以,分以下三种情况: 情形一:集合是空集,即是空集, 所以方程无解,即, 解得; 情形二:集合中只含有集合中的一个元素,又因为, 所以或,说明方程有重根1或2, 即或, 由完全平方展开得以上情况不可能成立; 情形三:集合中含有集合中的两个元素,又因为, 所以,说明方程有两个不同的实数根或, 即,将展开得, 对比即得. 结合以上三种情形有:. 综上所述:,. 题型四、集合的运算:交并补集 13.(23-24高一上·广东江门·期中)已知,. (1)求、、. (2)设且,求集合. 【答案】(1),,. (2)或 【详解】(1)因为,, 所以,,; (2)因为,, 所以或. 14.(24-25高一上·云南昭通·期中)设集合,. (1)若,求; (2)若,求实数a的取值范围. 【答案】(1)或 (2) 【详解】(1)当时,,, 因此, 所以或. (2)由,得, 当时,则, 解得,满足,因此; 当时,由,得,解得, 所以实数的取值范围是. 15.(24-25高一上·安徽宿州·阶段练习)设全集,集合,. (1)若集合A中恰有一个元素,求实数的值; (2)若,求. 【答案】(1)9 (2) 【详解】(1)由题意,即只有一个实数解,    (2)由题意知,  得 的根为或, 又     得   16.(24-25高一上·广西河池·期末)已知集合. (1)求; (2)若集合,是否存在实数,使得?若存在,试求出实数的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1), (2)存在,或3或5. 【详解】(1), , , (2)存在. , ①当时,,满足,所以; ②当时,,要满足,则, 因为,所以或5; 综上所述,或3或5. 题型五、Venn图与容斥原理的应用 17.已知全集U=R,集合A={x|1≤x≤3},B={x|2<x<4}. (1)求图中阴影部分表示的集合C; (2)若非空集合D={x|4-a<x<a},且D⊆(A∪B),求实数a的取值范围. 【答案】(1){x|1≤x≤2}(2){a|2<a≤3} 【详解】(1)根据题意,分析可得:C=A∩(∁UB), B={x|2<x<4},则∁UB={x|x≤2或x≥4},而A={x|1≤x≤3}, 则C=A∩(∁UB)={x|1≤x≤2}; (2)集合A={x|1≤x≤3},B={x|2<x<4}.则A∪B={x|1≤x<4}, 若非空集合D={x|4-a<x<a},且D⊆(A∪B), 则有,解可得2<a≤3, 即实数a的取值范围是{a|2<a≤3}. 18.(24-25高二下·黑龙江·期末)某兴趣班共30人,其中15人喜爱乒乓球运动,10人喜爱羽毛球运动,12人喜爱乒乓球但不喜爱羽毛球运动,则对这两项运动都不喜爱的人数为 【答案】8 【详解】设喜爱乒乓球运动的同学,喜欢羽毛球运动的同学, 用表示集合中的元素个数,则,,, 因, 故对这两项运动都不喜爱的人数为. 故答案为:8. 19.(22-23高一上·河南平顶山·阶段练习)某社团有若干名社员,他们至少参加了A,B,C三项活动中的一项.得知参加A活动的有51人,参加B活动的有60人,参加C活动的有50人,数据如图,则图中 ; ; .    【答案】 9 8 10 【详解】由题意得 ,则,解得, 故答案为:9,8,10 20.(24-25高一上·陕西榆林·期末)如图,已知表示全集,A,B是的两个非空子集,则阴影部分可表示为(    )    A. B. C. D. 【答案】D 【分析】在阴影部分区域内任取一个元素,分析元素与各集合的关系即可. 【详解】在阴影部分区域内任取一个元素,则,且, 所以阴影部分可表示为. 故选:D. 题型六、集合新定义 21.集合是实数集的子集,定义,叫做集合的对称差.若集合,,则 , . 【答案】 【详解】, , 则,, . 故答案为:;. 22.若规定由整数组成的集合,,的子集为的第个子集,其中,则的第2024个子集是 . 【答案】 【分析】把2024写成2的自然数幂的和即可求解. 【详解】因为, 所以的第2024个子集是. 故答案为: 23.设集合,若非空集合同时满足:①;② (其中表示中元素的个数,表示集合中最小的元素),称集合为的一个“好子集”,则的所有“好子集”的个数为(    ) A.7 B.8 C.9 D.10 【答案】B 【详解】当,即集合中元素的个数为1时,的可能情况为,,,; 当,即集合中元素的个数为2时,的可能情况为,,; 当,即集合中元素的个数为3时,的可能情况为, 综上所述,的所有“好子集”的个数为8. 故选:B 24.定义集合的“对称差集”:且.已知集合, 下列结论正确的是(    ) A. B. C. D.若,则 【答案】A 【详解】对于A,由,则, 所以,故A正确; 对于B,由,所以,故B错误; 对于C,由,则, 由,,则, 所以,,则, 所以,故C错误; 对于D,当时,结合选项B知,,故D错误. 故选:A. 1.(2025·北京·高考真题)已知集合,则(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】因为,所以, 故选:D. 2.(2024·北京·高考真题)已知集合,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】由题意得. 故选:C. 3.(2025·天津·高考真题)已知集合,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】由,则, 集合, 故 故选:D. 4.(2025·全国二卷·高考真题)已知集合则(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】,故, 故选:D. 5.(2025·全国一卷·高考真题)已知集合,,则中元素个数为(   ) A.0 B.3 C.5 D.8 【答案】C 【详解】因为,所以, 中的元素个数为, 故选:C. 6.已知集合,,且,求实数的值. 【答案】或. 【详解】解:解方程得或,故 因为, 所以当时,; 当时,, 所以,解得 所以实数的值为或 7. 已知集合,若A中至多只有一个元素,求a取值范围. 【答案】或 【详解】当时,,符合题意; 当时,若集合A中至多只有一个元素, 则方程无实数根或有两个相等实根,所以即; 所以a取值范围为或. 8.(2019·云南曲靖·一模)已知集合,. (1)若,求实数m的取值范围; (2)若且,求实数m的值. 【答案】(1). (2)m=或1. (2)根据已知,利用集合的交集运算,分类讨论进行求解. 【详解】(1)由,知. ①当时,,解得; ②当时,有,解得. 所以实数m的取值范围为. (2)因为,,,且,则 ①当时,有,解得, 则,此时,满足题意; ②当时,有,解得, 则,此时,不满足题意,舍去; ③当时,有,解得, 此时,,满足题意. 综上,实数m的值为或1. 9(24-25高一上·广东佛山·期末)已知集合或. (1)当时,求; (2)若,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)当时,, 又因为或,所以; (2)若, 当,即时,,满足; 当,即时,, 要满足,只需, 解得,又因为,所以. 综上可知,实数的取值范围为. 10.(24-25高一上·重庆长寿·期末)(1)已知集合,,求,; (2)若集合,,若,求实数的取值范围. 【答案】(1),;(2)或 【详解】(1)由题可得:,, . . (2), ①当时,,解得:; ②当,,解得:, 综上所述:或. 11.(24-25高一上·广东汕尾·期末)设集合,若,求实数的取值范围. 【答案】 【详解】,由题设可得为的子集. 当时,解得. 当时, 若,即时, 此时的解为, 即,符合题意. 若,即时, ①,即时,此时, 即,解得,即,不符合题意. ②,即时,由此时集合. 则,解得, 与矛盾,不符合题意. 综上所述,实数的取值范围为. 12.(2025·湖北武汉·二模)已知集合,集合B满足. (1)判断,,,中的哪些元素属于B; (2)证明:若,,则; (3)证明:若,则. 【答案】(1), (2)证明见解析 (3)证明见解析 【详解】(1)因为,所以; 因为,所以; 因为没有倒数,所以; 因为,所以; 综上可得,. (2)先证明:若,,则; 设,,为整数, 所以, 由于,都是整数,所以, 当,时,,,所以,所以; (3)因为, 所以, 所以,都是整数, 所以为整数, 所以, 假如,则,则应为的倍数, 设为整数,若,则不是的倍数; 若,则不是的倍数; 若,则不是的倍数; 所以,即. 1 / 14 学科网(北京)股份有限公司 $$

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