5观测风（课件）-2025-2026学年科学三年级上册（教科版2024）

一阵风，吹散了蒲公英的种子。 聚焦 吹散蒲公英种子的风是从哪个方向吹来的？ 今天的风有多大？ 我们怎样观测风的大小和方向呢？ 旗子 树枝 烟 探索 我们常用哪些词和句来描述天气？ 探索 风看不见、摸不着， 怎样测量和描述呢？ 探索 根据地面物体判断风的大小和方向。 探索：制作一面小风旗 选一块轻薄的布做旗面， 选合适的材料做旗杆。 制作一面简单的风旗 实验材料：一块轻薄的布（长约35厘米，宽约20厘米）、一张硬 纸板（长约40厘米，宽约6厘米）、一个订书机等。 （1）选一块轻薄的布（长约35厘米，宽约20厘米），作为风旗的旗面；再选一张硬 纸板（长约40厘米，宽约6厘米）作为风旗的旗杆。 制作一面简单的风旗 （2）将硬纸板对折，将布对齐折痕放入硬纸板内，并将硬纸板合上。 （3）用订书机将硬纸板订结实。 在风力的作用下，小风旗顺着一个方向展开，展开的大小表示风速的不同。 利用风旗测量风的大小和方向 （1）到室外空旷的地方，如远离楼房的操场中央。 （2）展开方位图，用指南针确定好方位。（也可以将确定好的方位用粉笔画在操场的地面上。 （3）举起风旗，观察2分钟，用0、1、2表示当天的风速， 分别代表无风、微风和大风三个等级。 （4）将风向和风速等级记录在当天的天气日历上。 实验材料：风旗、方位图、指南针、粉笔等。 探索 到室外观察风旗 2 分钟，记录风力和风向。 到开阔的地方观测风。 探索 我们可以把风力简化为这样 3 个等级。 利用风旗测量风的大小和方向 观察记录 实验结论 利用风旗可以简单测量风向和风速。 要点提示 如果在测量时,风旗不是固定地指向一个方向，可以多观测一段时间，看看这段时间，风旗指向在哪个方向的时间比较长，就把那个方向确定为此时的风向。 探索 风向指风吹来的方向，通常用八个方位来描述。如北风是从北方吹来的风，东南风是从东南方吹来的风。 风向袋、风向标等仪器都可以用来测量风向。 风向袋 制作风向袋 实验材料：竹竿、铁丝、纱巾或薄绸子、布条等。 （1）用纱巾或薄绸子等轻的纺织品，缝一个40~50厘米长的圆柱形袋，袋口直径约10厘米，把袋口固定在铁丝圈上，变成了一个风向袋。 （2）取一根铁丝，把中间部分在距竹竿上端10厘米处比较松的绕2~3圈，使铁丝能在竹竿上自由转动，便成为一个风向袋的支架。 （3）把支架两端固定在风向袋口的铁丝圈上。在竹竿绕有支架铁丝的上 下1~2厘米处，各缠1~2圈铁丝，使风向袋及支架既不会落下，又不会被风刮跑。 （4）把竹竿固定在院子里或操场上。 让袋口迎着风，在风的作用 下，风向袋充满空气并飘向风吹去的地 方。如风向袋飘向西方,说明风从东面吹 来，此时风向便是东风。在有风的天气 (风力最好在3级以上)到院子里或操场上,先辨认一下东、西、南、北的准确 方位，再观察在1~2分钟里风向袋飘动的方向。在这段时间里，风向袋指向 哪个方向的时间最长，那么该方向的反方向便是当时的风向。 制作原理： 制作风向袋 探索 你还知道哪些观测风的工具？ 风速仪 风力风向计 在实际生活中，我们通常用风向标测量风向，用风速仪测量风速，用风力计测量风力。 制作一个风向标 实验材料：一根硬吸管、一支带橡皮的铅笔、一张硬纸板、一把 剪刀、一根大头钉、透明胶带、指南针等。 （3）用一根大头针穿过吸管平衡点并插 入铅笔一端的橡皮中，使其能自由转动。 （1）选一根硬吸管，在吸管两端纵向切开约1厘米的缝隙。 （2）用硬纸板剪一个大小适中的箭头和 一个稍大的箭翼，分别插入吸管两端的 缝隙，并用透明胶带固定。 制作原理:风向标的箭头会指向风吹来的方向，其原理其实非常简单:箭尾受风面积比较大，因此风向标两端受到的风压不相等，使风向标旋转，直至风向标箭头正好指向风吹来的方向时，风向标就稳定在这一方位。 风向标是当风吹过,对空气流动产生较大阻力的箭尾便会顺风转动,箭头显示风向。风向标的箭头指向哪个方向,风就是从哪里来的。而风旗,旗面飘动的方向则与风吹来的方向相反。 风向标与风旗的不同 研讨 借助不同物体，使用不同方法观测风，结果相同吗？ 研讨 借助不同物体，使用不同方法观测风，结果相同吗？ 不一定相同。小风旗是测量风向和风力的简单工具，利用小风旗判断的结果要优于观察地面物体判断。以判断风向为例，小风旗比较轻,对风的敏感度要优于地面物体，而且可以根据方位图自由调整方向，而地面其他物体，比如烟,不受人为控制，会产生一定的误差。 研讨 在观测风的过程中，风力和风向有变化吗？ 遇到有变化的情况，我们怎么判定风力和风向？ 研讨 （1）通过地面物体的飘动、摇晃的方向和程度来判断风的大小和方向。 （2）通过风旗的飘动方向和展开程度来判断风的大小和方向。 拓展 蒲福风力等级表是国际上常用的风力等级表， 试着利用蒲福 风力等级表判断风力等级。 拓展 风力等级（风级） 风速（米/秒） 特征描述 0 0.0~0.2 平静:烟垂直上升。 1 0.3~1.5 轻风:不能吹动风向标,但使烟飘移。 2 1.6~3.3 微风:脸可感受到风吹，树叶沙沙响，风向标动。 3 3.4~5.4 柔风:树叶、小树枝和旗被吹动。 4 5.5~7.9 小风:扬起尘土和纸片,树枝摇动。 5 8.0~10.7 中风:小树轻摇。 6 10.8~13.8 较大风:大树摇摆,难以打伞。 7 13.9~17.1 接近强风:整棵树摇,迎风走路不适。 8 17.2~20.7 强风:树枝从树上折断，难以迎风走路。 9 20.8~24.4 大强风:对建筑物有损伤，瓦片吹落。 10 24.5~28.4 风暴:树连根拔起，损坏性强。 11 28.5~32.4 巨型风暴:大面积的损坏。 12 32.5及以上 飓风:内陆少见，暴力性的损坏。 台风能引起强风暴雨、巨浪大潮。台风来临前，气象台会根据台风的发展和前进路线，适时发布相应的台风预警信号。可能受台风严重影响的地区要停课停产。 台风预警信号分为蓝色、黄色、橙色、红色4 个等级。 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ $$