一 认识更大的数-【情景应用题】2025-2026学年四年级上册数学(北师大版)

2025-07-25
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内容正文:

参考答案 !"#$%&'()*+ 第 ! 课时!数一数 !"意义不同% ##### 中左起第一个 # 在万位上$表示 # 个万,第二个 # 在千位上$表示 # 个千,第三个 # 在百位 上$表示 # 个百,第四个 # 在十位上$表示 # 个十,第五个 # 在个位上$表示 # 个一% ""&!'$%%%只吸蜜蜂鸟的质量大约是 !%%%% 克$$%%%% 只吸 蜜蜂鸟的质量大约是 !%%%%% 克% &&'$%%%%只吸蜜蜂鸟的质量大约相当于 &% 袋 $ 千克的 大米的质量% #"图略-$%%%! $"珠子所在的数位不同$表示的数的大小就不同$珠子所在 的数位越高表示的数越大% 因为曲妍的珠子放置的数位 比曲米的高$所以在计数器上用 ! 个珠子表示出了比 (' 个珠子还大的数% #叙述合理即可$ 第 & 课时!认识更大的数 !"(%%%%% 克-(%%%%%%% 克 ""&!'&!!'%$()%%-&&'!%*%++%%#( #"这个数是由 ) 个百万*+ 个十万*( 个万** 个千*$ 个百* # 个十和 & 个一组成的% #图略$ $"!%%&%&%-&%%!%&%-&%%&%!% (%%!%!%-!%%(%!%-!%%!%(% 第 ( 课时!人口普查 !"&!'))(*%%-&&'*$!'!%%+ &('&%$&%!#&) ""#!$''''%%%#答案不唯一$ #&$'%'''%%#答案不唯一$ #($'%'%''%#答案不唯一$ #*$'%'%'%' #"+%%%%++% $"(#)*+ 第 * 课时!国土面积 !"!%+&%%%%% <&&)#*%%%% <))+((%%%% <!*&#*%%%%% <&+)%##%%%% ""可以将横线上的数改写成用!亿"或!万"为单位的数% !%%%%%% 4!%% 万$*$!%%%%%%%%% 4*$!% 亿$ (#(%%%%%%%% 4(#( 亿$&&$%%%%% 4&&$% 万$ +*)%%%%%%%% 4+*) 亿% #"#*(!-!+!(*-!&&$-)*!! 太平洋-大西洋-印度洋-北冰洋 $"+$0'!&1大$大 #%%!% 第 $ 课时!近似数 !"准确数(&!'&('-近似数(&&'&*' ""&!'(*#$%%-($%%*# &&'(#$%%*-*%(%#$ &('*#%%($-*#%(%$#以上答案均不唯一$ #"最大是($%*###-最小是(*#$%%% 第 ' 课时!从结绳计数说起 !"&!'#+'$*%%%%%-&&'*%%%%%$'+# &('#+%'$*%%%%#答案不唯一$ &*'*$'+#%%%%%#答案不唯一$ ""#%%*%%'%%%% #"这个数最小是九位数$最大是十二位数% $"'%%%%%!%% :(%%%%%)%% 4&#####*%% !,#$%-./ 第 ! 课时!线的认识 !"自己完成 ""&!''-& &&'#%<"#<"%<%$<#$<"$ &('直线和射线可以无限延长$长度不能测量% #"第 " 条-因为在两点之间所有的连线中$线段最短$所以 应选第 " 条% 第 & 课时!相交与垂直-平移与平行 !"自己画一画 ""图略 #"林芳是利用!两条平行线间的距离处处相等"进行检测 的% 画框和地面之间放两根同样长的木条$且木条和地 面垂直$说明画框的底边和地面平行% $"直线 !与&互相平行,直线 '与 ( 互相平行,直线 ) 与 * 互相平行% 第 ( 课时!旋转与角-角的度量 !" ! #/ ! %/ ! " ""&!' ! ! 9 ! & 4#%5- ! & 4#%5:&#54'!5 &&' ! ! 9 ! & 4!+%5- ! & 4!+%5:$+54!&&5 ))") 书 !"#$%&'()*+ 第 ! 课时!数一数 做一道典型题 !"##### 中各个数位上的!#"所表示的意义相同吗# 为什么# 会一类变式题 ""吸蜜蜂鸟是世界上最小的鸟类$大小和蜜蜂差不多% $% 只吸蜜蜂鸟的质量大约是 !%% 克% &!'算一算$$%%% 只吸蜜蜂鸟的质量大约是多少# $%%%% 只吸蜜蜂鸟呢# &&'借助生活中熟悉的物品描述 $%%%% 只吸蜜蜂鸟的质量% #"你能猜到这个数是多少吗# 在计数器上拨一拨% 宁璇(这是一个五位数% 碧瑶(这 个数非常接近五万% 紫怡(这个数不到五万零一十% 雨萱(我在计数器上拨出这个 数用了 ' 颗珠子% $"曲米和曲妍用计数器表示数$曲米用了 (' 个珠子$曲妍只用了 ! 个珠子$但曲妍表示 出的数比曲米表示出的数大$这是为什么# 请你说一说% )!) 第 & 课时!认识更大的数 做一道典型题 !"一千本数学教材约多少克# 十万本数学教材约多少克# 一本数学教材约 (%% 克! 十本数学教材约 (%%% 克" 会一类变式题 ""写一写% &!'由 & 个十亿*! 个亿*! 个千万*' 个百万*$ 个万*( 个千*) 个百组成的数% &&'由 ! 个十亿** 个千万*+ 个十万*+ 个万*# 个十*( 个一组成的数% #"把 )+(*$#& 在计数器上表示出来$并说说这个数是由几个百万*几个十万*几个万*几 个千*几个百*几个十和几个一组成的% $"蓝汐妈妈的,,号是一个七位数$这个七位数的百万位*千位和十位上的数字都不是 %$且这三个数位上的数字之和是 $$其他数位上的数字都是 %$蓝汐妈妈的,,号可 能是多少# )") 第 ( 课时!人口普查 做一道典型题 !"读一读$把下面的数写出来% &!'七十七万三千四百--------------------- &&'四千五百一十六万一千零八 ---------- &('二亿零五百二十万一千九百二十七 ---------- 会一类变式题 ""用 %$%$%$'$'$'$' 这七个数字按要求组成七位数% #各写出一个$ &!'一个零都不读的数% ----&&'只读出一个零的数% &('读出两个零的数% &*'读出三个零的数% #"某公司保管员不慎将保险箱密码忘记了$她只记得是 +++%%%%%$+%%+%%%+$+%%%%+%+$ +%%%%++% 这四个数中的一个$并记得只读一个零% 你能帮她破译密码吗# $"一个五位数$最高位上的数字是 ($最低位上的数字是 +$个位上的数字是十位上数字 的 & 倍$前三位上的数字之和与后三位上的数字之和都是 !#$这个五位数是多少# )#) 第 * 课时!国土面积 做一道典型题 !"将下列各数按从小到大的顺序排列% !%+&%%%%%-----))+((%%%%-----&&)#*%%%% &+)%##%%%% !*&#*%%%%% 会一类变式题 ""长江三峡大坝位于湖北省宜昌市境内$坝址控制流域面积!%%%%%% 平方千米$多年平 均年径流量*$!%%%%%%%%% 立方米$总库容(#(%%%%%%%% 立方米% 电站总装机容量 &&$%%%%% 千瓦$年平均发电量+*)%%%%%%%% 千瓦时% #"你知道世界四大洋吗# 请把它们的面积改写成以!万"为单位的数$并按面积从大到 小的顺序把四大洋的名称填在括号里% 名称 面积.平方千米 面积.万平方千米 大西洋 #*(!%%%% 太平洋 !+!(*%%%% 北冰洋 !&&$%%%% 印度洋 )*!!%%%% &-----' /&-----' /&-----' /&-----' $"已知 +$0'!&1与 +$2)!&3都是七位数$0比2大 !$1比3大 !$哪个数大# 大多少# )$) 第 $ 课时!近似数 做一道典型题 !"读一读下面的数据$哪些是精确数# 哪些是近似数# &!'数学课本有!!) 页% &&'某市常住人口约 ++% 万人% &('四年级&&'班有$& 人% &*'大天鹅可以飞越海拔++%% 多米的珠穆朗玛峰% 会一类变式题 ""用 ($*$$$# 和两个 % 按要求写数% #每组写两个$ &!'省略万位后面的尾数约等于 ($ 万的数% &&'省略万位后面的尾数约等于 *% 万的数% &('省略万位后面的尾数约等于 *# 万的数% #"有一个六位数$把它四舍五入到万位是 $% 万$这个数最大是多少# 最小是多少# )%) 第 ' 课时!从结绳计数说起 做一道典型题 !"用 *$$$'$+$# 和 $ 个 % 这十个数字按要求组成十位数% &!'最大的十位数% ----------&&'最小的十位数% &('只读一个零的数% &*'一个零也不读的数% 会一类变式题 ""一个十一位数$最高位上的数是最大的一位数$万级最高位上的数字是 *$万级最低 位上的数字是 '$其余各个数位上的数字都是最小的自然数$这个数是多少# #"一个数的最高位在亿级里$这个数最小是几位数# 最大是几位数# $"小马虎抄写一个九位数时$错将最高位的 ' 写成了 ($将百位上的 ! 写成了 )$所得的 九位数比原数少多少# )&)

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