第四单元 乘法口诀（一）-【情景应用题】2025-2026学年新教材二年级上册数学（北师大版2024）

!4#$%2356,". 第 ! 课时!文物中的乘法口诀 做一道典型题 !#( 只七星瓢虫身上有多少个斑点# 会一类变式题 "#阳光小学兴趣班开设了生,旦,净,丑四个戏曲行当的课程!每个行当计划招 ( 人" 一共有多少个招生名额# ##小青和她的 $ 个好朋友一起折纸鹤!每人折 % 只!他们一共折了多少只纸鹤# $#每年 % 月 !' 日是我国的植树节" 二年级$!%班组织了以*共建绿色生态!共 享美丽家园+为主题的植树活动" 同学们在老师的带领下去栽树$两头都 栽%" 每隔 ( 米栽一棵小树!这段马路有多少米# &#!& 第 ' 课时!做家务 做一道典型题 !#看图列式计算" $!%一共有多少根香蕉# . $根% $'%一共有多少个樱桃# ,,, . $个% 会一类变式题 "#青蛙妈妈跳到荷叶上!每次跳 ' 米!一共跳了多少米# ##有一袋大米!第一次用去这袋大米的一半!第二次用去剩下大米的一半!最后 剩下的大米刚好是 % 千克" 这袋大米原来是多少千克# $#如果 % 杯水可以装满一小壶!' 小壶可以装满一小桶!( 小桶可以装满一小缸! 那么多少杯水可以装满一小缸呢# &$!& 第 % 课时!需要几个轮子 做一道典型题 !#每个路灯需要 % 个灯泡!( 个路灯需要多少个灯泡呢# 先填表!再列式计算" 有几个路灯 ! ' % $ ( 需要几个灯泡 % . $,,% 会一类变式题 "#你知道吗# 很久以前还没有货币的时候!人们想要什么东西!就要拿自己的东 西去跟别人交换" 如图!+ 条 可以交换几个 # ##聪聪想将下面的桃子分给 % 位同学" 甜甜说移动一个桃子就能分配合理" 请 你想一想!写出具体方法及对应的算式" ! , ,,,, " ,,,, # , $#为了迎接儿童节!小朋友们装饰教室!每两个汉字之间画 $ 个气球!*快乐六一 童心同行+这 + 个汉字之间需要画多少个气球# &%!& 第 $ 课时!回家路上 做一道典型题 !#周末!奇奇乘坐地铁从大雁塔站到大明宫 站!平均每站需要 % 分钟!忽略停靠时间!总 共需要多长时间# 会一类变式题 "#学校开展校园文化节" 请你帮甜甜算一算!够吗# ##同学们用不同的方法计算黑板上一共有多少个字!丁丁列的算式是 % /+!兰 兰列的算式是 & /$" 他们列的算式正确吗# 说说你的理由" $#爸爸,妈妈带着 + 岁的小青去逛公园" 按哪种方案买票比较省钱# &&!& 数学2年级B上 第三单元数一数与乘法 第1课时·小小清点员 1.(1)204+4+4+4+4=20(个) (2)164+4+4+4=16(个) 2.示例： (1)○OO○OOO0 ○O OO OOOO O○OOO○O○ (2)8+8+8=24(个) 3.46244+4+4+4+4+4=24(格) 4.4+4+4+4+4+4+4+4+4=36(人) 或9+9+9+9=36（人） 还可以排成6列，每列6人。 0000oC 0000.00 ()⊙0()) ○000。● 0000●0 000c0⊙ (第二问答案不唯一) 第2课时·儿童乐园点子图中的乘法 1.32+2+2=6 2×3=6或3×2=6 344+4+4=12 4×3=12或3×4=12 2.3+3+3+3+3+3=18 3×6=18或6×3=18 3.(1)5×3=15或3×5=15 (2)最少添加1个杯子。 ★★★大 ★★★★ ★★★★ ★★★★ 4.(答案不唯一)一共有多少个同学？ 3+3+3=9(人)或3×3=9（人） 第3课时·动物聚会 1.(1)8×3=24或3×8=24 (2)4×4=16 2.8×7=56(个)或7×8=56（个） 3.6-1=5(层) 5×3=15(米)或3×5=15（米） 4.方法一：9-1=8（盏） 4×8=32(盏)或8×4=32（盏） 方法二：4×9=36（盏）或9×4=36（盏） 36-4=32(盏) 第4课时·快乐的动物 1.3124×3=12圈一圈略 2.(1)①兰花菊花5 ②示例：兰花有多少盆？ 9×5=45(盆) (2)①小兔是小鸟的3倍（或小兔是小鸡的4倍） ②示例：小鸟的4倍是多少只？ 4×4=16(只)】 3.(1)33×6=18(个) (2)122×6=12(个) 第四单元乘法口诀（一） 第1课时·文物中的乘法口诀 1.5×7=35(个) 2.5×4=20(个)或4×5=20（个） 3.4+1=5(个)5×3=15（只）或3×5=15（只） 4.9-1=85×8=40(米) 第2课时·做家务 1.(1)5×2=10或2×5=10 (2)7×2=14或2×7=14 2.2×9=18(米) 3.3×2=-6(千克)6×2=12（千克） 4.2×3=6(杯)5×6=30（杯） 第3课时·需要几个轮子 1.691215 5×3=15(个)或3×5=15（个） 2.3×8=24(个)或8×3=24（个）】 3.将图①中的1个桃子移动到图③中。 3×4=12(个)或4×3=12（个） 4.8-1=7(个)4×7=28（个） 第4课时·回家路上 1.3×8=24(分)或8×3=24（分） 2.3×5=15(张)或5×3=15（张）15<16不够 3.他们列的算式都正确。 理由：把每行看成一个整体，一共有3行，每行有 8个字，可列出算式3×8：把每个成语看成一个整 体，一共有6个成语，每个成语有4个字，可列出算 式6×4。（理由合理即可） 4.方案一：3×8=24（元） 方案二：2×9=18（元）18+7=25（元） 24<25,按方案一买票比较省钱 第五单元分一分与除法 第1课时·分物游戏 1.(1)63(2)42(3)21 2.甜甜还剩2元。 △△△△△△△△ 妙妙 奇奇剥下的 4.原来每个小朋友分3个。 （国法不唯一） 现在每个小朋友分3-1=2（个）。 移 梦密（图法不唯一） 有9个小朋友，所以新加入了3个小朋友。 第2课时·分水果 1.(1)4(2)6(3)3 2 每人分几本 1 2 3 4 6 分给几人 12 6 4 3 2 3.(1)3×6=18(棵)或6×3=18（棵） (2)(围法不唯一)愿愿透多 玉香高 思卷怎哥 由图可知，需要9个花盆。 4.至少再采购1个才能平均分给3个班。 情境应用题 第3课时·分糖果 1.(1)11112222 22222222(分法不唯一) 72 (2)6 2.11112222 33334444(分法不唯一) 10 3.方法一：每组6人，分2组。 OOOo OO OOOOO O 方法二：每组4人，分3组。 OO OO OO OO OO OO (答案不唯一) 4.50-15=35(颗) 20-15=5(颗) 3×3=9(颗) 4×4=16(颗)】 5×5=25(颗) 剩下的幸运星可以分给3人，4人或5人。 第4课时·分香蕉 1.(1)618÷3=6 (2)918÷2=9 (3)318÷6=3 2.20÷4=5(组) 3.(1)36÷4=9(个) (2)9-3=6(个)36÷6=6（个） 第5课时·小熊开店 1.15÷5=3(组) 2.14÷2=7(副) 30÷5=6(副) 7>6,最多可以做6副快板。 3.5-1=4(次)16÷4=4（秒）35÷5=7（厘米） 每裁一次平均用时4秒，平均每段装饰彩带长 7厘米