第三单元 数一数与乘法-【情景应用题】2025-2026学年新教材二年级上册数学（北师大版2024）

数学2年级B上 第三单元数一数与乘法 第1课时·小小清点员 1.(1)204+4+4+4+4=20(个) (2)164+4+4+4=16(个) 2.示例： (1)○O○O○○○○ OOOOOOOO OO OO OOOO (2)8+8+8=24(个) 3.46244+4+4+4+4+4=24(格) 4.4+4+4+4+4+4+4+4+4=36(人) 或9+9+9+9=36（人） 还可以排成6列，每列6人。 00000.0 000。。0 000000 。00000 000000 (第二问答案不唯一) 第2课时·儿童乐园点子图中的乘法 1.32+2+2=6 2×3=6或3×2=6 344+4+4=12 4×3=12或3×4=12 2.3+3+3+3+3+3=18 3×6=18或6×3=18 3.(1)5×3=15或3×5=15 (2)最少添加1个杯子。 ★★★★ ★★★★ ★★★★ ★★★★ 4.(答案不唯一)一共有多少个同学？ 3+3+3=9(人)或3×3=9（人） 第3课时·动物聚会 1.(1)8×3=24或3×8=24 (2)4×4=16 2.8×7=56(个)或7×8=56（个） 3.6-1=5(层) 5×3=15(米)或3×5=15（米） 4.方法一：9-1=8（盏） 4×8=32(盏)或8×4=32（盏） 方法二：4×9=36（盏）或9×4=36（盏） 36-4=32(盏) 第4课时·快乐的动物 1.3124×3=12圈一圈略 2.(1)①兰花菊花5 ②示例：兰花有多少盆？ 9×5=45(盆)】 (2)①小兔是小鸟的3倍（或小兔是小鸡的4倍） ②示例：小鸟的4倍是多少只？ 4×4=16(只) 3.(1)33×6=18(个) (2)122×6=12(个) 第四单元乘法口诀（一） 第1课时·文物中的乘法口诀 1.5×7=35(个) 2.5×4=20(个)或4×5=20（个） 3.4+1=5(个)5×3=15（只）或3×5=15（只） 4.9-1=85×8=40(米) 第2课时·做家务 1.(1)5×2=10或2×5=10 (2)7×2=14或2×7=14 2.2×9=18(米) 3.3×2=6(千克)6×2=12（千克） 4.2×3=6(杯)5×6=30（杯） 第3课时·需要几个轮子 1.691215 5×3=15(个)或3×5=15（个） 2.3×8=24(个)或8×3=24（个） 3.将图①中的1个桃子移动到图③中。 3×4=12(个)或4×3=12（个） 4.8-1=7(个)4×7=28（个） 第4课时·回家路上 1.3×8=24(分)或8×3=24（分） 2.3×5=15(张)或5×3-15（张）15<16不够!1#$%("(*23 第 ! 课时!小小清点员 做一道典型题 !#看图计算" $!%图中一共有$,,%个 " 列加法算式为)$,,,,,,,,%" $'%图中一共有$,,%个 " 列加法算式为)$,,,,,,,,%" 会一类变式题 "#下面是社会主义核心价值观" 你会背吗# $!%你是怎样背的# 画出你的方法" ,,,$'%算一算!一共有多少个字# ##螳螂是益虫!是农业害虫的重要天敌" 螳螂每次跳$,,%格!跳了$,,%次!一共跳了$,,%格" - - - - - . $,,% $#二$!%班同学排练啦啦操!竖着数有 * 列!每列 $ 人" 排练啦啦操的同学一共 有多少人# 还可以怎样排列# 画一画" &)& 第 ' 课时!儿童乐园,点子图中的乘法 做一道典型题 !#看图写算式" ,,,,, 加法算式) - - . $支% 乘法算式) / . $支% 加法算式) - - . $条% 乘法算式) / . $条% 会一类变式题 "#一共有多少朵花# 加法算式) - - - - - . $朵% 乘法算式) / . $朵% ##看图回答问题" $!%杯子数量) . $个% $'%最少添加几个杯子可以使它们排列成一个正方形方阵!并用 ! 画出来" $#手工课" 请你提出一个数学问题!并解答" &*!& 第 % 课时!动物聚会 做一道典型题 !#算一算" $!%一共有多少只企鹅# , ,,,, / . $只% $'%一共有多少名同学# , / . $名% 会一类变式题 "#奇奇每天写 + 个硬笔书法汉字!一周共写了多少个# ##幸福小区的 ! 号楼从一楼到二楼的层高大约是 % 米!一航家住六楼" 一航家 的地板距离一楼地面大约多少米# $#二年级$!%班元旦晚会布置场地!要给一个正方形展示台的四周挂彩灯!若每 个顶点都需要挂彩灯!每条边上各挂 * 盏彩灯!包括两个顶点"!则装饰这个 正方形展示台一共需要多少盏彩灯# &!!& 第 $ 课时!快乐的动物 做一道典型题 !#圈一圈!填一填!算一算" " 的个数是 # 的$,,%倍!一共有$,,%个图形" ### """"""""" ,,,, 列式) 会一类变式题 "#看图解决问题" $!% ! 从图中我知道)$,,%的盆数是$,,%的盆数的$,,%倍" " 请你提出数学问题并解决" $'% ! $,,%是$,,%的$,,%倍" " 你还能提出什么数学问题# 问题),,,,,,,,,,,,列式) ##环保小组回收废品情况如下!请根据要求填空并补全下表" """"""""" """"""""" """""" $!% 的个数是 的$,,%倍" 列式) ,, $'% 的个数是 的 ' 倍! 有$,,%个" 列式) &"!&