第五单元-【晨读背记】2025-2026学年五年级上册语文（统编版）

!'" 第五单元 晨读背记 !, 太 阳 重点字词!!"!#%"%" !一"会认的字 !二"会写的字 !三"生词听写 寸草不生$摄氏度$繁殖$粮食$煤炭$飘浮$地区$杀菌$治疗 !四"词语积累 寸草不生#形容土地贫瘠$连一点儿草都不长% 繁殖#生物产生新的个体$以传代% 治疗#用药物(手术等消除疾病% 近义词#密切)))紧密$$预防)))提防$$飘浮)))飘荡 反义词#生存)))毁灭$$光明)))黑暗$$吸收)))释放$$密切)))疏远 重点句子!!"!#&"&" !%有这么一个传说$古时候$天上有十个太阳$晒得地面寸草不生% 人们热得受不了$就找一个箭 法很好的人射掉九个$只留下一个$地面上才不那么热了% !开篇引入传说#引起读者的阅读 兴趣$% &%我们看到太阳$觉得它并不大$实际上它大得很$约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个 太阳% !用列数字和用人们熟知的地球与遥远的看似&只有一个盘子那么大(的太阳作比较# 形象地说明了太阳体积大的特点$% "%太阳的温度很高$表面温度有五千多摄氏度$就是钢铁碰到它$也会变成气体% !这句话运用列 数字和作比较的说明方法说明太阳的温度很高$% '%如果没有太阳$地球上将到处是黑暗$到处是寒冷$没有风(雪(雨(露$没有草(木(鸟(兽$自然 也不会有人% !这句话再次强调了太阳与万事万物的关系密切#表明了太阳的重要性$% *%一句话$没有太阳$就没有我们这个美丽可爱的世界% !这句话既是对前两句话的总结#又是对 全文的总结#再次强调了太阳的重要性$% 课文主题!!"!#&"&" 本文采用了列数字(举例子(作比较等说明方法$介绍了和太阳相关的一些知识$说明太阳和 人类之间有着非常密切的关系% !(" 晨读背记 !+ 松 鼠 作者常识!!"!#$"$" 布封#法国著名的博物学家% 少年时期就爱好自然科学$特别是数学% 毕生从事博物学研 究$每天埋头著述$四十年如一日$终于写出了巨著&自然史'% 重点字词!!"!#%"%" !一"会认的字 !二"会写的字 !三"生词听写 松鼠$乖巧$清秀$玲珑$尾巴$歇凉$追逐$警觉$触动$光滑$狭窄$勉强 脱落$梳理 !四"词语积累 乖巧#!言行等"合人心意$讨人喜欢*机灵% 驯良#和顺善良% 矫健#强壮有力% 玲珑# !东西"精巧细致% 警觉#对危险或情况变化的敏锐感觉% 勉强#课文中是将就(凑合的意思% 近义词#矫健)))强健$$$警觉)))机警$$$舒适)))舒服 反义词#宽敞)))狭窄$$$勉强)))充分$$$敏捷)))笨拙 重点句子!!"!#&"&" !%它们面容清秀$眼睛闪闪发光$身体矫健$四肢轻快% 玲珑的小面孔$衬上一条帽缨形的美丽尾 巴$显得格外漂亮% 它们的尾巴老是翘起来$一直翘到头上$自己就躲在尾巴底下歇凉% 它们 常常直竖着身子坐着$像人们用手一样$用前爪往嘴里送东西吃% !这几句话从面容"眼睛"身 体"四肢"尾巴"吃相等方面描写松鼠外形漂亮的特点#字里行间流露着作者对松鼠的喜爱 之情$% &%它们是十分警觉的$只要有人触动一下松鼠所在的大树$它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝 底下$或者逃到别的树上去% !&只要''就''(表现了松鼠反应的灵敏与动作的敏捷$ &跑(&躲(&逃(表现了松鼠面对危险时的快速应变能力#从而显示出它&十分警觉(的天性$% "%它们搭窝的时候$先搬些小木片$错杂着放在一起$再用一些干苔藓编扎起来$然后把苔藓挤 紧$踏平$使那建筑物足够宽敞(足够坚实% !&先''再''然后''(这一表示先后顺序的 句式抓住松鼠一系列的动作#如&搬(&放(&编扎(&挤紧(&踏平(等介绍了松鼠搭窝的过程#表 现了松鼠的聪明勤快$% 课文主题!!"!#&"&" 本文抓住松鼠乖巧驯良的外形特点(机警敏捷的行为特征(高超的搭窝技巧等方面进行细致 而生动的介绍$字里行间蕴含着作者对松鼠的喜爱之情%