第七单元-【晨读背记】2025-2026学年六年级上册语文（统编版）

第七单元 晨读背记 22文言文二则 晨读一·重点字词（读一读，记一记） (一)会写的字 右下角的部件不要写成“水”。 zāi wei xian zhou jin pù 哉 巍 弦 轴 锦 矣 (二)多音字 tang(煲汤) bào(曝光) zhou(车轴) 汤 曝 轴 shang(浩浩汤汤) pù（一曝十寒） zhu(压轴) (三)词语解释 鼓：弹。 志：心志，情志。 少选：一会儿，不久。 处士：本指有德才而不愿去做官的人，后来也指未做官的土人。 拊掌：拍手。 搐：抽缩。 股：大腿 乃：却。 掉：摆动，摇。 谬：错误。牧童认为画中牛“掉尾而斗”是错误的。 然之：认为他说得对。 晨读二重点句子（读一读，想一想） 1.方鼓琴而志在太山，锺子期日：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”（句意：伯牙想着高山时弹琴，锺 子期说：“弹得好呀，就像那巍城的高山。”赏析：这句话把琴声比作巍巍泰山，生动形象地写出 了伯牙琴艺的高超以及锺子期对音乐的精通。) 2.少选之间而志在流水，锺子期又日：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”（句意：不一会儿，伯牙又想 到流水，锺子期说：“弹得好呀，就像那浩浩汤汤的流水。”) 3.一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，日：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉 尾而斗，谬矣。”（句意：有一天，他摊开了书画晒太阳，有个牧童看见了戴嵩画的牛，拍手大笑 着说：“这张画画的是斗牛啊！牛打斗的时候，力气用在角上，尾巴紧紧地夹在两腿中间，现在 这幅画上的牛却是翘着尾巴在斗，错了！”) 晨读三·课文主题（读一读，想一想） 《伯牙鼓琴》通过讲述伯牙与锺子期“高山流水遇知音”的动人故事，反映了朋友之间相互理 解、相互欣赏的纯真友情，再现了音乐艺术的无穷魅力。 《书戴嵩画牛》通过讲述一个牧童指出著名画家戴嵩画中错误的故事，赞扬了牧童率直不盲 从，敢于挑战权威的胆识和杜处士豁达大度的品质，同时也告诉我们：要从客观事实出发，认真、 仔细地观察事物，不能凭空想象，遇到问题多向行家请教。 22一语文·6年级R上 晨读背记 23月光曲 晨读重点字词（读一读，记一记） (一)会写的字 下半部分是“目”，不是“日”。 lai yin mang/chun jian tao 谱 莱 茵 纯 键 缕 陶 (二)多音 传德 散 san(散步) san(散养)》 (三)生词听写 谱写钢琴 幽静 断断续续 茅屋 失明 纯熟 清幽琴键 景象 陶醉 (四)词语积累 近义词：纯熟 熟练 清幽 一幽静 陶醉 -沉醉 波涛汹涌一 惊涛骇浪 反义词：幽静 喧闹 激动—平静 陌生 熟悉 纯熟一生疏 美妙—丑陋 断断续续 连续不断 波涛汹涌—一风平浪静 与音乐有关的四字词语：响遏行云 绕梁三日 高山流水 余音绕梁 表示时间短暂的词语：霎时间 ·刹那 一瞬间 转眼间 眨眼间 精彩搭配：（著名）的乐曲 (幽静)的小路 (美妙)的琴声 (恬静)的脸 (清幽)的月光 (波涛汹涌)的大海 ABCC式词语：微波粼粼 金光闪闪 白雪皑皑 人才济济 春风习习 威风凛凛 风尘仆仆 怒气冲冲 晨读二·重点句子（读一读，想一想） 1.一个姑娘说：“这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听 贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇！”（姑娘的话用了两个感叹号，一是为自己弹不好这首曲 子而着急：二是表达自己对弹好这首曲子的渴望，从中可以看出姑娘对音乐的痴迷。表明了盲 姑娘想听贝多芬弹奏乐曲的迫切心情。) 2.盲姑娘听得人了神，一曲弹完，她激动地说：“弹得多纯熟哇！感情多深哪！您，您就是贝多芬 先生吧？”（梦寐以求的愿望变成了现实，盲姑娘的激动之情自然溢于言表。盲姑娘不但爱音 乐，而且懂音乐。纯熟的琴技，再联系到贝多芬就在附近演出，这让懂音乐的盲姑娘断定这个 人就是贝多芬。) 3.他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银 光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被 月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来…（皮鞋匠听着贝多芬的琴声，联想到海 上明月升起的奇丽画面。第一幅：月亮正从“水天相接”处升起，海面上“洒满了银光”。此刻， 音乐轻柔、舒缓。第二幅：月亮越升越高，“穿过一缕一缕轻纱似的微云”。随着景象的变化 音乐气势逐渐增强，曲调出现了波折。第三幅：“忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。”强音 乐骤然响起。第四幅：浪花“涌过来”气势凶猛，音乐高昂激越，节奏越来越快。) 晨读三·课文主题（读一读，想一想） 本文讲述了贝多芬因同情鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作 出《月光曲》的传奇故事，表现了贝多芬对穷苦人民的同情和热爱，以及他丰富的想象力和卓越 的才华。 语文·6年级R上一23 晨读背记 24*京剧趣谈 晨读一~重点字词（读一读，记一记) (一)多音字 piào(漂亮)》 rjué（感觉） xiang(亮相) 漂{piao(漂浮) 觉 相 jiào(睡觉) [xiang(相同) piǎo(漂白) (二)词语积累 近义词：驰骋—奔驰 控制—掌控 继承—承袭 尴尬—难堪 虚拟—虚构 亮相一展示 不可开交—难分难解 反义词：尴尬一从容 奇特—寻常 虚拟一真实 继承—摒弃 高扬—低垂 高妙—拙劣 无穷无尽—寥寥无几 “不可××”式四字词语：不可开交 不可一世 不可理喻 不可救药 带“然”字的成语：戛然而止 怅然若失 油然而生 安然无恙 精彩搭配：（紧张）的锣鼓声 (动态)的亮相 (必胜)的信心 (高妙)的京剧艺术 晨读二·重点句子（读一读，想一想） 1.双方正在对打，激烈到简直是风雨不透，台下看的人非常紧张，一个个大气儿不敢出，都把眼晴 睁得大大的，唯恐在一眨眼间，谁就把对方给“杀”了。（这里描写观众的紧张神态，起烘托作 用，从侧面表现了台上对打表演的激烈，引人入胜，为下文的“静”作铺垫。) 2.俗话说“一动不如一静”，古诗也说“此时无声胜有声”，讲的就是这种情况。（句中“此时无声 胜有声”出自唐代白居易的《琵琶行》，“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。”文中引用诗句，用 的是诗句的字面意思，说明“无声”胜于“有声”。人们的情绪已经与京刷表演中传达的情感相 融相通，突出了京剧艺术的高妙。) 晨读·课文主题（读一读，想一想) 本文以京剧中的“马鞭”和“亮相”为例，向我们介绍了京剧的相关知识：“马鞭”通过对真实 道具与虚拟道具的介绍，表现了京剧表演虚实结合的特点；“亮相”再现了舞台上静态亮相和动 态亮相的情景，表现了京剧表演动静结合的特点。文章表现了京剧表演的独特魅力，表达了作者 对京剧的喜爱和对传统文化的自豪。 24一语文·6年级R上