精品解析：黑龙江省牡丹江市初中课改联盟第四子联盟2024～2025学年八年级下学期期中考试物理试题

牡丹江市初中课改联盟第四子联盟 2024—2025学年度第二学期八年级期中考试 物理试卷 考生注意： 1.考试时间80分钟； 2.全卷共五道大题，总分80分； 3.所有试题请在答题卡上作答，在试卷上答题无效。 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 1. 下列与中学生相关的估值中最接近实际值的是（ ） A. 一名中学生的质量约为50kg B. 一名中学生手掌表面所受大气压力约为7N C. 一名中学生的书包的重力约为200N D. 一名中学生双脚站立时对地面的压强约为12×104Pa 【答案】A 【解析】 【详解】A．成年人的质量在70kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右，故A符合实际； B．大气压在1.0×105Pa左右，中学生手掌面积在70cm2＝0.007m2左右，手掌受到大气压力在F＝pS＝1.0×105Pa×0.007m2＝700N左右，故B不符合实际； C．中学生的书包质量在5kg左右，受到的重力在G＝mg＝5kg×10N/kg＝50N左右，故C不符合实际． D．中学生的体重在G＝500N左右，双脚与地面的接触面积在S＝500cm2＝0.05m2左右，站立在水平地面上时对地面的压强为．故D不符合实际． 2. 一个圆球在圆弧面内滚动，下面几个图中能够正确表示其所受重力的示意图的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】重力的方向总是竖直向下，与物体所处的状态和位置无关，重力的示意图是从重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，表示受到的重力，标上重力的表示符号，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 3. 如图所示，其中一个力与其它三个力所产生的作用效果不同的是（　　） A. 跳水运动员压弯跳板 B. 小铁球受到磁体的作用 C. 撑杆被压弯 D. 用力拉开弓 【答案】B 【解析】 【详解】A．跳水运动员压弯跳板，是力改变物体的形状； B．小铁球受到磁体的作用，运动方向发生了改变，是力改变物体的运动状态； C．撑杆被压弯，撑杆受到力的作用形状发生变化，是力改变物体的形状； D．用力拉开弓，弓受到力的作用形状发生变化，是力改变物体的形状； 综上所述，其中一个力与其它三个力所产生的作用效果不同的是B，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 4. 王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律。如图所示的实验不是揭示流体压强与流速关系的是（　　） A. 吹气时硬币跳跃木块 B. 吹气时纸条向上飘 C. 用吸管从瓶中吸饮料 D. 吹气时乒乓球不下落 【答案】C 【解析】 【详解】A．在硬币上方用力吹一口气，使硬币上方的空气流速大，压强变小，硬币下方的空气流速小，压强大，硬币上下的面积是相同的，硬币受到一个竖直向上的压力差，所以硬币就被托起来了，故A不符合题意； B．将一纸条放在嘴边，用力从纸条上方吹气，因为纸条上方的空气流速大，压强小，纸条下方的空气流速小，压强大，纸条受到一个竖直向上的压力差，所以纸条就飘起来，故B不符合题意； C．用吸管吸饮料是利用了大气压的作用，不能揭示流体压强与流速的关系，故C符合题意； D．将一个乒乓球对着漏斗的细管处，对准漏斗细管口用力向下吹气，因为乒乓球上方的空气流速大，压强小，乒乓球下方的空气流速小，压强大，乒乓球受到一个竖直向上的压力差，所以乒乓球紧贴在漏斗上，故D不符合题意。 故选C 。 5. 如图所示实例中，为了减小摩擦的是 （　　） A. 瓶盖上有条纹 B. 弓弦上抹松香 C. 转轴表面加润滑油 D. 自行车刹车装置 【答案】C 【解析】 【详解】A．瓶盖上有条纹，目的是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不符合题意； B．弓弦上涂抹松香，目的是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B不符合题意； C．在转轴表面定期添加润滑剂，可以在压力一定时，使接触面脱离的方法，从而减小摩擦力，故C符合题意； D．自行车制动时用力捏刹车，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故D不符合题意。 故选C。 6. 2022年杭州亚运会共设40个竞赛大项，61个分项。如图所示是四个项目的图标，图标中体重相同的运动员对水平地面压强最小的是（　　） A. 田径 B. 射箭 C. 足球 D. 举重 【答案】A 【解析】 【详解】图中的4种情况，体重相同的运动员在进行射箭和举重项目时，都是双脚着地的，可认为受力面积相同，其中举重时对面的压力大，射箭次之，根据可知，举重时对水平地面的压强最大；而田径项目中，运动员的双脚和双手都着地，受力面积最大，对地面的压力等于自身的重力，根据可知甲图对水平地面的压强最小。其中足球单脚着地，受力面积比田径小，则压强要大。综合判断，田径运动员对水平地面压强最小。 故选A。 7. 如图所示，是小明为宠物免设计的“自动供水装置”。饮料瓶的侧底部开有较大的孔，用铁夹将瓶固定竖直悬于水槽中静止，孔口刚刚被水浸没，下列说法不正确的是（ ） A. 拧下瓶盖，装置会失去自动续水功能 B. 铁夹夹得越紧，瓶受到向上的摩擦力越大 C. 图中瓶内如果没有空气，水会充满整个瓶子 D. 瓶中水面能高于槽内水面是由于水受大气压作用 【答案】B 【解析】 【详解】A．若拧下瓶盖，供水瓶中水的上下两端受到的大气压相抵消，水在重力的作用下会立刻流下，装置会失去自动续水功能，故A正确，不符合题意； B．根据二力平衡的知识可知，瓶受到向上的摩擦力等于瓶和水的总重力，与铁夹的松紧无关，故B错误，符合题意； C．一个标准大气压可以支持约10m高的水柱，瓶内如果没有空气，则水会充满整个瓶子，故C正确，不符合题意； D．一个标准大气压可以支持约10m高的水柱，瓶中水面能高于槽内水面，是因为盆景中的水与大气相通，是大气压支持着瓶内的水不会流出来，故D正确，不符合题意。 故选B。 8. 如图所示，a、b是能自由移动的物体，c、d是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水，下列说法正确的是（　　） A. 只有物体a受到浮力作用 B. 只有物体a、b受到浮力作用 C. 只有物体a、b和c部分受到浮力作用 D. 只有物体a、b和d部分受到浮力作用 【答案】D 【解析】 【详解】由图可知，水对a物体上下表面产生了的压力差，故a物体一定受浮力的作用；b物体上表面没有受到水的压力，但下表面受到水的压力，因此水对b物体上下表面产生了的压力差，故b物体也受浮力的作用；c物体上表面受到水的压力，但下表面没有受到水的压力，因此水对c物体上下表面没有产生压力差，故c物体不受浮力的作用；水对d物体上下表面产生了的压力差，故d物体受浮力的作用。综上分析可知，只有物体a、b和d部分受到浮力作用，故D正确，ABC错误。 故选D。 9. 杭州亚运会期间，我国运动健儿用汗水和努力，让五星红旗一次次升起，运动会蕴含着丰富物理知识，如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 甲图中林雨薇冲过终点不能立刻停止，是由于受到惯性的作用 B. 乙图中巩立姣将铅球投出后，铅球到达最高点时合力为零 C. 丙图中孙颖莎打乒乓球，球拍击球，同时球击了球拍，说明力的作用是相互的 D. 丁图中刘焕华举着杠铃静止时，他受到的重力与地面对他的支持力是一对平衡力 【答案】C 【解析】 【详解】A．惯性不是力，不能说“受到惯性的作用”，甲图中林雨薇冲过终点不能立刻停止，是由于具有惯性。故A错误； B．乙图中巩立姣将铅球投出后，铅球到达最高点时只受到重力的作用，所以受到非平衡力的作用，合力不为零，故B错误； C．丙图中孙颖莎打乒乓球，球拍击球，同时，球也击了球拍，这说明力的作用是相互的，球和球拍对彼此都产生了力的作用，故C正确； D．丁图中刘焕华举着杠铃静止时，他受到的重力与地面对他的支持力大小不同，不是一对平衡力，支持力等于刘焕华与杠铃的重力之和，故D错误。 故选C。 10. 某班同学在做探究液体压强大小影响因素实验时，在水平桌面上用三个规格相同的杯子里分别装有质量相等的水、盐水和酒精，如图所示，（盐水的密度1.1×103kg/m3，酒精的密度0.8×103kg/m3） 根据题中已知的信息以及杯中液面的位置可以判定（ ） A. 甲杯是水，乙杯是盐水 B. 乙杯是盐水，甲杯是酒精 C. 甲杯中液体对杯底的压强最大 D. 乙杯对桌面的压力最小 【答案】B 【解析】 【详解】AB．由所给数据可知，盐水的密度最大，其次是水，密度最小的是酒精；根据可知，三者质量相等，体积最大的是酒精，体积最小的是盐水；则甲是酒精，乙是盐水，丙是水，故A不符合题意，B符合题意； C．三个杯子内的液体质量相等，则重力相等，三个杯子均为直壁形容器，所以液体对杯底的压力相等，杯子的底面积，即受力面积相等，根据可知，液体对杯底的压强相等，故C不符合题意； D．三个规格相同的杯子里分别装有质量相等的水、盐水和酒精，则三个杯子（含液体）的重力相等，所以对桌面的压力相等，故D不符合题意。 故选B。 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题2分，共4分。每个小题有2个或2个以上选项是正确的，全部选对得2分，选项正确但不全的得1分，有错误选项的不得分） 11. 小明沿水平方向推箱子前行，推力为，如图甲所示。推箱子过程中，其和的图像分别如图乙、丙所示。则下列判断正确的是（ ） A. 0～3s，箱子受到地面的摩擦力为3N B. t=5s时，箱子受到地面的滑动摩擦力为9N C. t=8s时，箱子受到的推力和摩擦力是一对平衡力 D. 9～12s，箱子受到地面的滑动摩擦力为6N 【答案】AD 【解析】 【详解】A．由丙图知道，前3s箱子速度为零，箱子处于静止状态，合力为零，则水平方向受到的滑动摩擦力和推力是一对平衡力；由乙图知道，箱子所受推力为3N，所以，滑动摩擦力也为3N，故A正确； BD．由图丙知道，9～12s内，箱子做匀速直线运动，速度为1m/s，箱子所受推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以箱子受到的合外力为0，由图乙知此时的推力F为6N，摩擦力也为6N，t=5s时，由于压力和接触面的粗糙程度不变，滑动摩擦力不变，仍为6N，故B错误，D正确； C．由B知道，t=8s时，摩擦力大小为6N，由图乙知道，推力小于6N，此时箱子做减速运动，则箱子受到的推力和摩擦力不是一对平衡力，故C错误。 故选AD。 12. 下列设备利用连通器原理的是（　　） A. 地漏 B. 自动喂水器 C. 活塞式抽水机 D. 锅炉水位计 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．地漏的结构符合上端开口、底部相连通的特点，应用了连通器的原理，故A符合题意； B．自动喂水器，上端开口、底部相连通，应用了连通器的原理，故B符合题意； C．活塞式抽水机是利用大气压的原理来工作的，不属于连通器，故C不符合题意； D．锅炉水位计，水位计上端和锅炉炉身的上端都是开口的，底部是连通的，是连通器，故D符合题意。 故选ABD。 三、填空题（本大题共2小题，13题3分，14题2分，共5分） 13. 意大利著名物理学家_______用实验首先测出了标准大气压的值，实验中，将玻璃管略向上提一些（管口未离开水银面），水银柱的高度将_______；拿到高山上测量时，水银柱的高度将_______（选填“变大”、“变小”、“不变”）。 【答案】 ①. 托里拆利 ②. 不变 ③. 变小 【解析】 【详解】[1]意大利著名物理学家托里拆利用装满水银的长玻璃管倒插在盛有水银的槽里，通过测量大气压支撑起的水银柱高度首先测出了标准大气压的值。 [2]托里拆利实验中标准大气压能支撑起的水银柱高度为760mm，将玻璃管略向上提一些，大气压能支撑起的水银柱高度仍然为760mm，所以水银柱的高度将不变。 [3]拿到高山上测量时，由于海拔越高，大气压越小，所以大气压能支撑起的水银柱的高度将变小。 14. 吊车以2m/s的速度将重力1×105N的重物匀速向上提起，这时钢索对重物的拉力是 __________N；若钢索改为以3m/s的速度使重物匀速下降，此时钢索对重物的拉力 _______（填“增大”、“减小”、“不变”）。 【答案】 ①. 1×105 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]物体做匀速直线运动，拉力与重力平衡，大小相等，故拉力为1×105N。 [2]物体匀速下降，也在做匀速直线运动，拉力与重力平衡，拉力的大小不变。 四、实验与探究题（本大题共6小题，15题6分，16题5分，17题4分，18题7分，19题4分，20题7分，共33分） 15. 两只相同的烧杯A和B中分别盛有体积相同的水和酒精（ρ酒精=0.8ρ水），为将它们准确区分开来，小红用压强计来进行鉴别。 （1）压强计的气密性良好，小红把调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该__________（选填“相平”或“不相平”）； （2）如甲图所示，小红先后将调节好的压强计的探头浸入两种液体中，她发现A中U形管两侧液面的高度差较大，于是认为图甲A杯子中是水，她的结论是__________（选填“可靠”或“不可靠”）的，你判断的理由是压强计的探头分别在两种液体中的深度应该__________（选填“相同”或“不相同”）； （3）小红用自己改装并调试好的压强计进行实验，如乙图所示，将压强计两个相同的探头分别浸入两种液体中，此时两烧杯液面和U形管两边的液面均相平，则两烧杯中橡皮膜受液体压强pC__________pD（选填“大于”“小于”或“等于”），从而判断出装水的杯子是__________（选填“C”或“D”）杯； 【拓展】聪明的小明同学灵机一动，他利用U形压强计改装成如丙图所示的测液体密度的密度计。A为固定支架，其作用是保证橡皮膜在不同的液体中深度均为5cm。U形管盛水，其右管标有刻度值，为了便于读数，在U形管右管有一个指示液面位置（刻度值）的红色浮标。未测量时，U形管水面刚好与a相平，读数时，读取浮标所对的刻度值即可。当橡皮膜放入某液体中，浮标指示在b处，当ab之间的距离为3.5cm时，待测液体的密度为__________g/cm3。 【答案】（1）相平 （2） ①. 不可靠 ②. 相同 （3） ①. 等于 ②. ③. 1.4 【解析】 【小问1详解】 调节好的压强计放在空气中时，橡皮膜不受液体的压强，因此U形管两边的液面应该相平。 【小问2详解】 [1][2]利用液体压强比较液体的密度，判断物质种类时，需要控制金属探头所处的深度相同，而甲图两探头所处的深度不同，因此无法正确判断出液体的种类，结论是不可靠的。 【小问3详解】 [1]乙图U形管两边的液面相平，说明两侧橡皮膜受到的压强大小相等，即。 [2]乙图中左侧探头所处的深度深，右侧探头所处的深度浅，根据可知，深度深的液体密度小，因此，装水的杯子是D。 [3]根据题意分析可知，当橡皮膜放入某液体中，右管升高3.5cm，左管下降3.5cm，左右两管相差7cm，深度为5cm测液体产生的压强等于深度为7cm水产生的压强，即 由于，则 解得液体的密度为 16. 如图所示，小华在做“估测大气压的值”的实验。 （1）请将下列实验步骤补充完整。 a．将注射器的活塞推至注射器筒底端，排尽筒内空气，然后用橡皮帽封住注射器的小孔。 b．在活塞上拴挂一个小桶，然后向桶内逐渐增加重物，当活塞刚好被拉动时，停止添加重物。测量_______，即等于大气对活塞的压力F。 c．用刻度尺测出注射器上_______，记为L，读出注射器的容积V，则活塞横截面积_______。 d．最后，计算出此时大气压的数值_______（写出表达式）。 （2）实验中，小华正确使用了测量仪器，且读数正确，但她发现测量结果总是偏小。其主要原因可能是_______。 【答案】（1） ①. 小桶和重物的总重 ②. 有刻度部分的长度 ③. ④. （2）针筒内的气体未排尽 【解析】 【小问1详解】 [1]在活塞上拴挂一个小桶，然后向桶内逐渐增加重物，当活塞刚好被拉动时，停止添加重物，此时小桶对吸盘的拉力（桶和重物的重力）等于大气压对吸盘的压力，需要测量小桶和重物的总重。 [2][3]用刻度尺测出注射器上有刻度部分的长度，活塞横截面积。 [4]大气压的数值 【小问2详解】 实验时若注射器内空气没有排尽，大气压等于注射器内气体压强加上拉力产生的压强，这样会使得测得的大气压值偏小。 17. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中： （1）每次实验都让小车从斜面相同高度由静止开始滑下的目的是：______。 （2）结论：表面越光滑，速度减小得越______（选填“快”或“慢”）。 （3）推理：如果运动的小车受到的阻力为零，它将做______。 （4）在大量类似实验基础上，牛顿等科学家经过进一步推理而概括出了著名的牛顿第一定律。它是人们公认的物理学基本定律之一，在实际生活中有着广泛的应用。一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上，自由落下了一颗炸弹。下列给出了几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形，如图所示，若不计空气阻力，炸弹与飞机的位置关系为______图。 A. B. C. D. 【答案】（1）使小车到达水平面时速度相同 （2）慢 （3）匀速直线运动 （4）D 【解析】 【小问1详解】 探究“阻力对物体运动的影响”时，根据控制变量法的使用方法，需要保持其它条件不变，只改变小车受到的阻力大小（通过改变接触面的粗糙程度改变阻力大小），故需要保持小车在水平面上开始运动时的速度相同，故每次实验都要让小车从斜面相同高度由静止开始滑下。 【小问2详解】 实验中小车在水平面开始运动时，小车的速度相同，到最后小车速度变为零的过程中，小车速度的变化量相同，当小车运动的距离越远时，运动的时间就越长，所以小车速度变化的越慢，由图可知，木板表面更光滑，受到的阻力更小，小车运动距离更远，故水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车滑行的距离就越远，速度减小得越慢。 【小问3详解】 由小问（2）中进一步推导，当阻力为零时，小车速度减小为零，即小车的速度不变，故小车将做匀速直线运动一直运动下去。 【小问4详解】 投弹前，炸弹与飞机的速度相同，投弹后，由于炸弹具有惯性，要保持原来的速度不变，由于飞机是匀速直线运动，所以在水平方向上，炸弹与飞机在相同的时间内，经过的路程相等，故以飞机为参照物，炸弹在飞机的正下方；炸弹在下落过程中，由于受到重力的作用，速度会越来越快，在竖直方向上，相同时间内运动的距离越来越远，即间隔长度越长。综上所述，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 18. 在“探究影响浮力大小的因素”的实验中，小明利用老师提供的弹簧测力计、圆柱体、两杯分别装有水和某种液体的烧杯进行探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示： （1）分析图（a）、（b）、（c），说明浮力的大小与_______有关； （2）为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用图__________的装置来进行操作； （3）圆柱体浸没在水中时受到的浮力是__________N，圆柱体浸没在某液体中受到的浮力是__________N，说明这种液体的密度比水的密度__________； （4）综上所述，影响浮力大小的因素有___________、_________。 【答案】（1）排开液体的体积 （2）（a）、（c）、（d）##（c）、（d） （3） ①. 4 ②. 4.4 ③. 大 （4） ①. 物体排开液体的体积 ②. 液体密度 【解析】 【小问1详解】 据图中圆柱体浸入到液体中的体积和弹簧测力计示数的变化，圆柱体进入到液体中的体积越大，即排开液体的体积越大，弹簧测力计的拉力越小，根据F浮=G-F拉可知，圆柱体重力不变，受的浮力会越大，说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关。 【小问2详解】 比较图（a）、（c）、（d）或（c）、（d）两图可知，液体密度相同，圆柱体排开液体的体积相同，浸没的深度不同，而物体受的浮力相同，说明圆柱体浸没在同种液体中，所受浮力大小与圆柱体浸没在液体中的深度无关。 【小问3详解】 [1][2]由图（a）可知，圆柱体没有浸入到水中前的拉力即为物体的重力，则物体的重力为G=5N 由图（c）可知，圆柱体完全浸没后，圆柱体受的浮力为F浮1=G-F拉水=5N-1N=4N 同理，图（e）中圆柱体受的浮力为F浮2=G-F拉液=5N-0.6N=4.4N [3]由于圆柱体体积不变，即V排不变，根据可知，当V排不变时，液体密度越大，物体受到的浮力越大，因 说明这种液体的密度比水的密度大。 【小问4详解】 [1][2]由（1）可知，浮力的大小与物体排开液体的体积有关；由（3）可知，浮力的大小与液体的密度有关；故影响浮力大小的因素有：物体排开液体的体积、液体的密度。 19. 大量的生活经验告诉我们，质量不同的物体所受的重力不同，某实验小组的同学们想通过实验，探究物体的重力大小与它的质量的关系： （1）本实验用到的测量器材有弹簧测力计，其原理是：在一定的范围内拉伸弹簧时，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就______（选填“越大”或“越小”）； （2）实验前除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在______（选填“竖直”或“水平”）方向调零； （3）如图所示，把钩码挂在弹簧测力计上，当钩码静止时，此时测力计的示数是______N； （4）本实验更换不同物体进行多次测量的目的是______。 【答案】（1）越大 （2）竖直 （3）1 （4）使结论具有普遍性 【解析】 【小问1详解】 在弹性限度内，弹簧的伸长量与弹簧受到的拉力成正比，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大。 【小问2详解】 实验中是测量物体的重力，重力的方向是竖直向下的，所以应将弹簧测力计在竖直方向调零。 【小问3详解】 弹簧测力计的量程为0−5N，分度值为0.2N，此时的示数为1N 。 【小问4详解】 本实验更换不同物体进行多次测量的目的是使实验结论更具有普遍性，避免偶然性。 20. 在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，装置如图所示，铝块和木块的外形相同，一端带有定滑轮的长木板固定不动，铝块通过细线与弹簧测力计相连。（忽略滑轮的摩擦） （1）图甲中，将铝块放在水平木板上，竖直向上拉测力计，当铝块沿水平方向做______运动时，铝块所受滑动摩擦力大小等于测力计的示数，则______N。 （2）比较甲、乙两次实验，可以得出：在______相同时，______越大，滑动摩擦力越大。 （3）图乙实验完成后，利用原有器材，还可进一步探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，请你简要说明实验方案：______。 （4）小南同学将实验装置进行了改进，如图丙所示，将木块放在水平长木板上，将水平放置的弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，实验时拉着长木板向右运动，弹簧测力计的示数如图所示，则此时木块所受的滑动摩擦力大小为______N。这样改进的好处是______（写出其中一条即可）。 【答案】（1） ①. 匀速直线 ②. 1.6 （2） ①. 接触面粗糙程度 ②. 接触面受到的压力 （3）将木块与铝块互换位置，重复实验，比较两次弹簧测力计的示数 （4） ①. 2.8 ②. 不需要控制长木板做匀速直线运动，方便实验操作 【解析】 【小问1详解】 [1]弹簧测力计通过定滑轮沿水平方向拉铝块时，水平方向上铝块受到弹簧测力计通过定滑轮提供的拉力和接触面提供的滑动摩擦力，当木块做匀速直线运动时，拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，它们大小相等，其中拉力大小可以由弹簧测力测量出来，也就是弹簧测力计的示数大小等于拉力的大小，所以此时弹簧测力计的示数大小也等于滑动摩擦力的大小，即当木块做匀速直线运动时，滑动摩擦力大小可以通过弹簧测力计直接读出来，便于测量。 [2]如图甲所示，弹簧测力计的分度值为0.2N，指针在1N下面第3小格处，故弹簧测力计的示数为。 【小问2详解】 [1][2]比较甲、乙两次实验，它们接触面的粗糙程度相同，乙实验中接触面受到的压力较大，弹簧测力计的示数也较大，即乙实验中滑动摩擦力较大，故可得出的结论是：“在接触面粗糙程度相同时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大”。 【小问3详解】 进一步探究“滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系”实验时，根据控制变量法的使用方法，应保持接触面受到的压力大小不变，同时需要改变接触面的粗糙程度，故只要在乙实验的基础上将铝块与木块互换位置，然后再根据物体做匀速直线运动时，比较弹簧测力计的示数大小来比较两种情况下滑动摩擦力的大小，最后得到结论。 【小问4详解】 [1]实验时拉着长木板向右运动，木块相对于地面处于静止状态，木块受到的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数，由图丙可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，指针在2N右侧第4小格处，即 [2]因为滑动摩擦力的大小与物体运动速度无关，所以木板拉动过程中，当弹簧测力计示数稳定后，不论木板是否是匀速直线运动，物块受到的滑动摩擦力大小不变，所以弹簧测力计的示数也不变，弹簧测力计、木块相对地面处于静止状态，便于读数。 五、综合与运用题（本大题共4小题，21题4分，22题4分，23题4分，24题6分，共18分。解答应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不能得分） 21. 请阅读材料并回答问题。 大船过三峡 我国三峡工程是举世瞩目的跨世纪工程。三峡大坝上、下游的水位差最高可达113m。巨大的落差有利于生产可观的电力，但也带来了航运方面的问题：下游的船只驶往上游，怎样把这些船只举高一百多米？上游的船只驶往下游，又怎样让船只徐徐降落一百多米？解决这个问题的途径就是修建船闸和升船机。“大船爬楼梯，小船坐电梯”——可以这样形象地描绘船只过大坝的两种方式。“楼梯”是双线五级船闸（如图甲所示），“电梯”则是升船机（如图乙所示）。 三峡船闸主体段长1621m，是世界上最大的船闸。船闸由闸室和上、下游闸门及上、下游阀门等组成。轮船如何穿越这座举世无双的“楼梯”？假如一艘轮船由下游通过船闸驶往上游，轮船要经过五个闸室，使船体逐次升高。首先从下游驶来的轮船要通过五闸室，先将阀门B打开，五闸室水位降到与下游水位一致，打开下游闸门D，轮船进入五闸室，如图丙所示；关闭下游阀门B和下游闸门D，打开阀门A，输水系统充水抬高五闸室水位，轮船随五闸室水位上升而上升；当水位与四闸室水位齐平时，关闭阀门A，打开五闸室闸门C，轮船就这样“爬”过一级阶梯，轻松驶入四闸室。如此上升，直至驶出一闸室，进入高峡平湖。如果轮船是从上游往下游走，过程正好相反。三峡船闸有两条道，一边上行，一边下行，互不干扰。轮船通过三峡大坝约2小时35分钟。 三峡升船机主要通行3000吨级以下的大型客轮、旅游船，以及部分运送鲜活物资的货船，过坝时间约为40分钟。船只过坝时驶入船箱，4组相同功率的驱动机构将船箱和船只一同举升，最大爬升吨位高达1.55万吨，最大爬升高度113米。 （1）三峡船闸是世界上最大的人造连通器。打开闸门前，当连通器中的水_______（选填“流动”或“静止”）时液面相平，使船能够平稳驶过船闸； （2）轮船下行离开四闸室进入五闸室，打开阀门A，关闭阀门B，五闸室和_______（选填“四闸室”或“下游水道”）构成连通器； （3）升船机举升质量为1.55万吨的船箱和船只时，每组驱动机构的升力为_______N；（g取） （4）对比升船机和船闸，甲同学觉得五级船闸过于繁琐，设计成一级船闸船舶通行更为快捷。乙同学认为如果设计成一级船闸，闸门和阀门将承受巨大的压力，特别是阀门，将有很大的安全隐患，五级船闸才是较好的方案。你支持谁的观点？叙述你的理由，可用文章中的数据加以分析说明。 【答案】（1）静止 （2）四闸室 （3） （4）见解析 【解析】 【小问1详解】 连通器的特点是容器中的水不流动时，各个容器中液面总是相平的。由题意可知，三峡船闸属于连通器，打开闸门前，当连通器中的水静止时液面相平。 【小问2详解】 由图可知，打开阀门A，关闭阀门B，五闸室和四闸室构成上端开口，底部连通的连通器。 【小问3详解】 升船机举升时的最大升力，等于船箱和船的总重力，即F总=G=mg=1.55×107kg×10N/kg=1.55×108N 因为一共有4组相同功率的驱动机构，所以每组驱动机构的升力为 【小问4详解】 支持乙同学的观点。由于三峡水位落差很大，根据液体压强随深度的增加而增大可知，如果设计成一级船闸，闸门和阀门将承受巨大的水的压强和压力，特别是阀门将有很大的安全隐患，因此，五级船闸才是较好的方案。 22. 夏天，小明的妈妈为了躲避热辣的阳光，自行车的前把上安装了遮阳伞，可自从安装了这把伞后，妈妈骑车时总感觉车把像被人向上提起，非常的不安全，于是赶紧到安全的地方将伞取下。为什么妈妈会有这样的感觉呢？ 【答案】骑车时，空气同时通过遮阳伞车的上表面和下表面，由于遮阳伞上表面弯曲，呈圆弧状，所以遮阳伞上部的空气流速快，压强小；下部的空气流动慢，压强大。在这两个压强差的作用下，遮阳伞受到一个向上的升力，感觉车把象被人向上提起。 【解析】 【详解】略。 23. 运动员李伟体重为740N，他参加了某届运动会山地自行车比赛项目小组选拔赛。图中的山地自行车为比赛用车，其相关数据见表：（） 车架材料 碳纤维 车架材料体积/ 车架质量/kg 4.5 整车质量/kg 10 单轮接触地面面积/ 4 （1）求此山地自行车整车所受重力的大小。 （2）求李伟在比赛骑行中山地自行车对地面的压强。 【答案】（1）100N （2）1.05×106Pa 【解析】 【小问1详解】 此山地自行车整车所受重力的大小 【小问2详解】 李伟在比赛骑行中山地自行车对地面的压强 24. 如图所示是水平桌面上的一个平底水壶，厚度不计，重2N，最大装水量为3L，底面积为400cm2。求： （1）装满水时水的重力； （2）装满水时，水对壶底的压力； （3）装满水时，水壶对水平桌面的压强。 【答案】（1）30N （2）32N （3）800Pa 【解析】 【小问1详解】 根据公式可知，水的质量为 根据公式可知，水的重力为 【小问2详解】 茶壶和壶嘴上端开口，底部相连通，构成连通器，壶中的水静止时，水平相平，水面的高度与壶嘴的高度相同；由图可知，壶中的水的深度为 根据公式可知，则水对壶底的压强为 根据公式可知，水对壶底的压力为 【小问3详解】 装满水时，水壶对水平桌面的压力等于壶的重力与水的重力之和，即 根据公式可知，装满水时，水壶对水平桌面的压强为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 牡丹江市初中课改联盟第四子联盟 2024—2025学年度第二学期八年级期中考试 物理试卷 考生注意： 1.考试时间80分钟； 2.全卷共五道大题，总分80分； 3.所有试题请在答题卡上作答，在试卷上答题无效。 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 1. 下列与中学生相关的估值中最接近实际值的是（ ） A. 一名中学生的质量约为50kg B. 一名中学生手掌表面所受大气压力约为7N C. 一名中学生的书包的重力约为200N D. 一名中学生双脚站立时对地面的压强约为12×104Pa 2. 一个圆球在圆弧面内滚动，下面几个图中能够正确表示其所受重力的示意图的是（ ） A. B. C. D. 3. 如图所示，其中一个力与其它三个力所产生的作用效果不同的是（　　） A. 跳水运动员压弯跳板 B. 小铁球受到磁体的作用 C. 撑杆被压弯 D. 用力拉开弓 4. 王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律。如图所示的实验不是揭示流体压强与流速关系的是（　　） A. 吹气时硬币跳跃木块 B. 吹气时纸条向上飘 C. 用吸管从瓶中吸饮料 D. 吹气时乒乓球不下落 5. 如图所示实例中，为了减小摩擦的是 （　　） A. 瓶盖上有条纹 B. 弓弦上抹松香 C. 转轴表面加润滑油 D. 自行车刹车装置 6. 2022年杭州亚运会共设40个竞赛大项，61个分项。如图所示是四个项目的图标，图标中体重相同的运动员对水平地面压强最小的是（　　） A. 田径 B. 射箭 C. 足球 D. 举重 7. 如图所示，是小明为宠物免设计的“自动供水装置”。饮料瓶的侧底部开有较大的孔，用铁夹将瓶固定竖直悬于水槽中静止，孔口刚刚被水浸没，下列说法不正确的是（ ） A. 拧下瓶盖，装置会失去自动续水功能 B. 铁夹夹得越紧，瓶受到向上的摩擦力越大 C. 图中瓶内如果没有空气，水会充满整个瓶子 D. 瓶中水面能高于槽内水面是由于水受大气压作用 8. 如图所示，a、b是能自由移动的物体，c、d是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水，下列说法正确的是（　　） A. 只有物体a受到浮力作用 B. 只有物体a、b受到浮力作用 C. 只有物体a、b和c部分受到浮力作用 D. 只有物体a、b和d部分受到浮力作用 9. 杭州亚运会期间，我国运动健儿用汗水和努力，让五星红旗一次次升起，运动会蕴含着丰富物理知识，如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 甲图中林雨薇冲过终点不能立刻停止，是由于受到惯性的作用 B. 乙图中巩立姣将铅球投出后，铅球到达最高点时合力为零 C. 丙图中孙颖莎打乒乓球，球拍击球，同时球击了球拍，说明力的作用是相互的 D. 丁图中刘焕华举着杠铃静止时，他受到的重力与地面对他的支持力是一对平衡力 10. 某班同学在做探究液体压强大小影响因素实验时，在水平桌面上用三个规格相同的杯子里分别装有质量相等的水、盐水和酒精，如图所示，（盐水的密度1.1×103kg/m3，酒精的密度0.8×103kg/m3） 根据题中已知的信息以及杯中液面的位置可以判定（ ） A. 甲杯是水，乙杯是盐水 B. 乙杯是盐水，甲杯是酒精 C. 甲杯中液体对杯底的压强最大 D. 乙杯对桌面的压力最小 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题2分，共4分。每个小题有2个或2个以上选项是正确的，全部选对得2分，选项正确但不全的得1分，有错误选项的不得分） 11. 小明沿水平方向推箱子前行，推力为，如图甲所示。推箱子过程中，其和的图像分别如图乙、丙所示。则下列判断正确的是（ ） A. 0～3s，箱子受到地面的摩擦力为3N B. t=5s时，箱子受到地面的滑动摩擦力为9N C. t=8s时，箱子受到的推力和摩擦力是一对平衡力 D. 9～12s，箱子受到地面的滑动摩擦力为6N 12. 下列设备利用连通器原理的是（　　） A. 地漏 B. 自动喂水器 C. 活塞式抽水机 D. 锅炉水位计 三、填空题（本大题共2小题，13题3分，14题2分，共5分） 13. 意大利著名物理学家_______用实验首先测出了标准大气压的值，实验中，将玻璃管略向上提一些（管口未离开水银面），水银柱的高度将_______；拿到高山上测量时，水银柱的高度将_______（选填“变大”、“变小”、“不变”）。 14. 吊车以2m/s的速度将重力1×105N的重物匀速向上提起，这时钢索对重物的拉力是 __________N；若钢索改为以3m/s的速度使重物匀速下降，此时钢索对重物的拉力 _______（填“增大”、“减小”、“不变”）。 四、实验与探究题（本大题共6小题，15题6分，16题5分，17题4分，18题7分，19题4分，20题7分，共33分） 15. 两只相同的烧杯A和B中分别盛有体积相同的水和酒精（ρ酒精=0.8ρ水），为将它们准确区分开来，小红用压强计来进行鉴别。 （1）压强计的气密性良好，小红把调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该__________（选填“相平”或“不相平”）； （2）如甲图所示，小红先后将调节好的压强计的探头浸入两种液体中，她发现A中U形管两侧液面的高度差较大，于是认为图甲A杯子中是水，她的结论是__________（选填“可靠”或“不可靠”）的，你判断的理由是压强计的探头分别在两种液体中的深度应该__________（选填“相同”或“不相同”）； （3）小红用自己改装并调试好的压强计进行实验，如乙图所示，将压强计两个相同的探头分别浸入两种液体中，此时两烧杯液面和U形管两边的液面均相平，则两烧杯中橡皮膜受液体压强pC__________pD（选填“大于”“小于”或“等于”），从而判断出装水的杯子是__________（选填“C”或“D”）杯； 【拓展】聪明的小明同学灵机一动，他利用U形压强计改装成如丙图所示的测液体密度的密度计。A为固定支架，其作用是保证橡皮膜在不同的液体中深度均为5cm。U形管盛水，其右管标有刻度值，为了便于读数，在U形管右管有一个指示液面位置（刻度值）的红色浮标。未测量时，U形管水面刚好与a相平，读数时，读取浮标所对的刻度值即可。当橡皮膜放入某液体中，浮标指示在b处，当ab之间的距离为3.5cm时，待测液体的密度为__________g/cm3。 16. 如图所示，小华在做“估测大气压的值”的实验。 （1）请将下列实验步骤补充完整。 a．将注射器的活塞推至注射器筒底端，排尽筒内空气，然后用橡皮帽封住注射器的小孔。 b．在活塞上拴挂一个小桶，然后向桶内逐渐增加重物，当活塞刚好被拉动时，停止添加重物。测量_______，即等于大气对活塞的压力F。 c．用刻度尺测出注射器上_______，记为L，读出注射器的容积V，则活塞横截面积_______。 d．最后，计算出此时大气压的数值_______（写出表达式）。 （2）实验中，小华正确使用了测量仪器，且读数正确，但她发现测量结果总是偏小。其主要原因可能是_______。 17. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中： （1）每次实验都让小车从斜面相同高度由静止开始滑下的目的是：______。 （2）结论：表面越光滑，速度减小得越______（选填“快”或“慢”）。 （3）推理：如果运动的小车受到的阻力为零，它将做______。 （4）在大量类似实验基础上，牛顿等科学家经过进一步推理而概括出了著名的牛顿第一定律。它是人们公认的物理学基本定律之一，在实际生活中有着广泛的应用。一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上，自由落下了一颗炸弹。下列给出了几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形，如图所示，若不计空气阻力，炸弹与飞机的位置关系为______图。 A. B. C. D. 18. 在“探究影响浮力大小的因素”的实验中，小明利用老师提供的弹簧测力计、圆柱体、两杯分别装有水和某种液体的烧杯进行探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示： （1）分析图（a）、（b）、（c），说明浮力的大小与_______有关； （2）为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用图__________的装置来进行操作； （3）圆柱体浸没在水中时受到的浮力是__________N，圆柱体浸没在某液体中受到的浮力是__________N，说明这种液体的密度比水的密度__________； （4）综上所述，影响浮力大小的因素有___________、_________。 19. 大量的生活经验告诉我们，质量不同的物体所受的重力不同，某实验小组的同学们想通过实验，探究物体的重力大小与它的质量的关系： （1）本实验用到的测量器材有弹簧测力计，其原理是：在一定的范围内拉伸弹簧时，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就______（选填“越大”或“越小”）； （2）实验前除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在______（选填“竖直”或“水平”）方向调零； （3）如图所示，把钩码挂在弹簧测力计上，当钩码静止时，此时测力计的示数是______N； （4）本实验更换不同物体进行多次测量的目的是______。 20. 在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，装置如图所示，铝块和木块的外形相同，一端带有定滑轮的长木板固定不动，铝块通过细线与弹簧测力计相连。（忽略滑轮的摩擦） （1）图甲中，将铝块放在水平木板上，竖直向上拉测力计，当铝块沿水平方向做______运动时，铝块所受滑动摩擦力大小等于测力计的示数，则______N。 （2）比较甲、乙两次实验，可以得出：在______相同时，______越大，滑动摩擦力越大。 （3）图乙实验完成后，利用原有器材，还可进一步探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，请你简要说明实验方案：______。 （4）小南同学将实验装置进行了改进，如图丙所示，将木块放在水平长木板上，将水平放置的弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，实验时拉着长木板向右运动，弹簧测力计的示数如图所示，则此时木块所受的滑动摩擦力大小为______N。这样改进的好处是______（写出其中一条即可）。 五、综合与运用题（本大题共4小题，21题4分，22题4分，23题4分，24题6分，共18分。解答应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不能得分） 21. 请阅读材料并回答问题。 大船过三峡 我国三峡工程是举世瞩目的跨世纪工程。三峡大坝上、下游的水位差最高可达113m。巨大的落差有利于生产可观的电力，但也带来了航运方面的问题：下游的船只驶往上游，怎样把这些船只举高一百多米？上游的船只驶往下游，又怎样让船只徐徐降落一百多米？解决这个问题的途径就是修建船闸和升船机。“大船爬楼梯，小船坐电梯”——可以这样形象地描绘船只过大坝的两种方式。“楼梯”是双线五级船闸（如图甲所示），“电梯”则是升船机（如图乙所示）。 三峡船闸主体段长1621m，是世界上最大的船闸。船闸由闸室和上、下游闸门及上、下游阀门等组成。轮船如何穿越这座举世无双的“楼梯”？假如一艘轮船由下游通过船闸驶往上游，轮船要经过五个闸室，使船体逐次升高。首先从下游驶来的轮船要通过五闸室，先将阀门B打开，五闸室水位降到与下游水位一致，打开下游闸门D，轮船进入五闸室，如图丙所示；关闭下游阀门B和下游闸门D，打开阀门A，输水系统充水抬高五闸室水位，轮船随五闸室水位上升而上升；当水位与四闸室水位齐平时，关闭阀门A，打开五闸室闸门C，轮船就这样“爬”过一级阶梯，轻松驶入四闸室。如此上升，直至驶出一闸室，进入高峡平湖。如果轮船是从上游往下游走，过程正好相反。三峡船闸有两条道，一边上行，一边下行，互不干扰。轮船通过三峡大坝约2小时35分钟。 三峡升船机主要通行3000吨级以下的大型客轮、旅游船，以及部分运送鲜活物资的货船，过坝时间约为40分钟。船只过坝时驶入船箱，4组相同功率的驱动机构将船箱和船只一同举升，最大爬升吨位高达1.55万吨，最大爬升高度113米。 （1）三峡船闸是世界上最大的人造连通器。打开闸门前，当连通器中的水_______（选填“流动”或“静止”）时液面相平，使船能够平稳驶过船闸； （2）轮船下行离开四闸室进入五闸室，打开阀门A，关闭阀门B，五闸室和_______（选填“四闸室”或“下游水道”）构成连通器； （3）升船机举升质量为1.55万吨的船箱和船只时，每组驱动机构的升力为_______N；（g取） （4）对比升船机和船闸，甲同学觉得五级船闸过于繁琐，设计成一级船闸船舶通行更为快捷。乙同学认为如果设计成一级船闸，闸门和阀门将承受巨大的压力，特别是阀门，将有很大的安全隐患，五级船闸才是较好的方案。你支持谁的观点？叙述你的理由，可用文章中的数据加以分析说明。 22. 夏天，小明的妈妈为了躲避热辣的阳光，自行车的前把上安装了遮阳伞，可自从安装了这把伞后，妈妈骑车时总感觉车把像被人向上提起，非常的不安全，于是赶紧到安全的地方将伞取下。为什么妈妈会有这样的感觉呢？ 23. 运动员李伟体重为740N，他参加了某届运动会山地自行车比赛项目小组选拔赛。图中的山地自行车为比赛用车，其相关数据见表：（） 车架材料 碳纤维 车架材料体积/ 车架质量/kg 4.5 整车质量/kg 10 单轮接触地面面积/ 4 （1）求此山地自行车整车所受重力的大小。 （2）求李伟在比赛骑行中山地自行车对地面的压强。 24. 如图所示是水平桌面上的一个平底水壶，厚度不计，重2N，最大装水量为3L，底面积为400cm2。求： （1）装满水时水的重力； （2）装满水时，水对壶底的压力； （3）装满水时，水壶对水平桌面的压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $