第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流 课件--2024-2025学年高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播

第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流 课程标准： 通过了解第一次世界大战和第二次世界大战，理解战争对人类文化的破坏，以及战争带来的不同文化的交锋；认识战争在客观上又为不同文化的碰撞、交流与重构提供了契机。 民族民主意识：指殖民地、半殖民地被压迫民族反对殖民主义、帝国主义和封建主义的统治，争取国家独立、民族解放和政治民主的思想意识。 民族运动：对外反对外来侵略，争取民族独立 民主运动：对内反对专制独裁，争取政治民主 一、一战与民族民主意识的觉醒 （一）第一次世界大战 1.原因： （1）根本是帝国主义之间经济政治发展的不平衡，为了重新瓜分殖民地和世界霸权。 （2）主要是欧洲两大军事集团的形成及之间的斗争愈发激烈。 （3）直接是萨拉热窝事件。 2.过程： （1）三条战线：西线：英、法—德（决定性战场）；东线：德、奥—俄；南线：奥—俄、塞。 （2）主要战役：马恩河战役，凡尔登战役，索姆河战役，日德兰海战。 3.性质：是帝国主义性质的战争。 4.结果： （1）以同盟国集团失败而告终； （2）民族民主意识进一步觉醒。 一战后，欧洲版图发生了什么变化？ ①摧毁了四大帝国：俄罗斯帝国、奥匈帝国、德意志帝国、奥斯曼帝国； ②出现新国家：波兰、爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、波兰、捷克斯洛伐克、奥地利、匈牙利、塞维利亚-克罗地亚-斯洛文尼亚（后合并成南斯拉夫）等。 （二）民族民主意识的觉醒 1.民族民主意识觉醒的背景 ①一战前，东欧和东南欧的被压迫民族，已经有不断高涨的民族独立愿望和行动。 ②一战客观上将自由、民主与民族独立的思想进一步传播到欧洲、西亚和北非各地。 ③战争后期，俄罗斯帝国、奥匈帝国、德意志帝国和奥斯曼帝国纷纷解体。 ④一战削弱了帝国主义力量，民族自决的原则在殖民地传播开来，成为指导民族独立斗争的武器。 ⑥一战期间，亚非拉国家资本主义的发展及资产阶级和无产阶级力量的增强。 ⑤1917年俄国十月革命的鼓舞； 2.民族民主意识觉醒的表现 ②中国：五四运动、国民革命(新民主主义革命)中国共产党成立 ④印度：“非暴力不合作”运动（甘地、尼赫鲁） ③越南：共产党胡志明领导民族解放斗争 ⑦墨西哥：卡德纳斯改革 ⑥尼加拉瓜：桑地诺抗美斗争改革 ⑤1922年埃及独立（华夫脱党抗英运动） ⑧1900年7月23日，（伦敦）第一次泛非会议，提出了“非洲是非洲人的非洲” 3.民族民主意识觉醒的影响 ①民族自决原则成为各国斗争的普遍所求，人们对欧洲文化失去信心； ②形成20世纪第一次民族民主运动的高潮； ③欧洲所代表的殖民主义势力不断遭到冲击，世界殖民体系开始解体。 ①欧洲：四大帝国解体，一系列民族独立国家诞生，改变欧洲、西亚和北非的政治版图。 阶段 斗争手段 斗争结果 第一阶段(1920—1922年) 提倡“手纺车运动” 第二阶段（1930—1934年） 文明不服从运动 第三阶段(1940—1942年) 退出印度运动 ①放弃英国人授予的爵位、封号和名誉职位； ②罢课、离职、抵制法院和立法机关； ③恢复手工纺织和不买英国布及抗税。 进行“食盐进军” 要求英国立即撤离的“退出印度”行动 白衣帽一时成为民族服装；打击了英国殖民统治，抵制了英国经济侵略 引发各地抗税斗争；迫使当局答应部分要求 甘地和国大党重要领导人被捕，运动陷入低谷 中国 法属印度支那 印度 ①巴黎和会上收回山东主权的外交努力失败，五四运动爆发； ②中国先进的知识分子猛醒，开始接受马克思列宁主义。 ③中共成立并领导中国革命的进程 ①甘地领导的非暴力不合作运动持续开展。 ②尼赫鲁更比甘地加明确地提出了要求印度完全独立的政治目标。 胡志明在法国参加共产党，转向了以民族解放斗争来争取国家独立 非洲、拉美也出现了争取民族独立和民主的进步运动 非洲 埃及 华夫脱运动 埃塞俄比亚 抗意战争 埃塞俄比亚 抗意战争 埃塞俄比亚 抗意战争 埃塞俄比亚 抗意战争 拉丁美洲 尼加拉瓜 桑地诺抗美斗争 墨西哥 卡德纳斯改革 扎格鲁尔为首的华夫脱党，迫使英国有条件的承认埃及为独立主权国家，1922年3月，宣布为独立的君主立宪制国家，1923年颁布第一部宪法。进行护宪运动，要求英国放弃特权，但未获完全成功。 1926年,桑地诺带领游击队以玻利瓦尔为“精神之父”、“把美国侵略者赶出国土”为目标,高举“自由或死亡”的红黑双色战旗，与美国扶植的反动独裁政权展开武装斗争，迫使美军于1933年撤出尼加拉瓜。 ①对内推行土地改革，发展教育，限制教会，遏制军人势力； ②对外捍卫国家主权和本国资源，将石油行业收归国有， 引领墨西哥走上现代化之路。 抗击意大利侵略的局部反法西斯斗争，在盟军的帮助下，恢复了国家独立 ４.两次世界大战之间亚非拉民族民主运动高涨的特点 ①地区的普遍性 ②领导阶级、斗争方式多样性 ③参与阶层广泛 ④持续时间长 ⑤发展的不平衡性 ⑥目标更明确（反帝反封） ⑦结局大多失败，但影响深远，冲击殖民体系） ５.第一次世界大战对殖民地、半殖民地的影响 ①削弱了帝国主义和殖民主义的力量，动摇了欧洲的世界优势地位，它们对殖民地、半殖民地的控制遭到削弱，客观上有利于当地民族经济的发展。 ②促进了殖民地半殖民地国家的民族民主意识进一步觉醒， ③民族自决原则在殖民地传播开来，成为指导当地人民为独立、民主而斗争的武器，形成20世纪第一次民族民主运动的高潮 ④欧洲所代表的殖民主义势力遭到冲击，世界殖民体系开始解体 二、二战与世界殖民体系的瓦解 1.第二次世界大战（1939—1945年）： （1）原因： ①根本：帝国主义经济政治发展的不平衡。 ②德、意、日等国对凡尔赛-华盛顿体系不满，力图摆脱其束缚。 ③世界经济危机的打击下，德意日建立法西斯专政,欧亚两个战争策源地形成。 ④欧洲集体安全计划的落空，苏联转而中立自保，客观上加速了大战的爆发。 ⑤英法大国的绥靖政策助长法西斯侵略气焰 ①以世界反法西斯同盟战胜法西斯而告终。 ②进一步从政治理论上确立了民族自决原则与废除殖民主义的正义性。 （2）性质： 正义的反法西斯战争。 （3）结果： 二、二战与世界殖民体系的瓦解 2.世界殖民体系： ①开始形成： ②初步形成： ③最终形成： ④开始解体： ⑤瓦解： 指资本主义列强压迫、奴役所有殖民地、半殖民地和附庸国的体系，世界资本主义体系的一个组成部分。19世纪末20世纪初，资本主义世界殖民体系最终形成。 （1）概念： （2）过程： 新航路开辟与早期殖民扩张（15世纪末—18世纪）资本原始积累时期； 第一次工业革命时期（18世纪60年代—19世纪中期）自由资本主义时期 第二次工业革命时期（19世纪末—20世纪初）垄断资本主义时期 一战后，20C第一次民族民主运动的高潮 二战后世界殖民体系迅速崩溃。（第二次民族民主革命浪潮） 1990年纳米比亚的独立标志着非洲民族解放运动历史使命的完成及欧洲殖民者入侵和奴役非洲历史的结束。标志着世界殖民体系的最终崩溃。 3.世界殖民体系瓦解 ②反法西斯联盟在政治理论上进一步确立了民族自决原则与废除殖民主义的正义性，明确支持殖民地、半殖民地的独立要求。 ③亚非拉地区经济的发展和民族民主意识更为广泛的传播 ①二战是对殖民主义的致命打击，削弱了帝国主义势力及其对殖民地、半殖民地的控制力 ④联合国的非殖民化活动的推动 ⑤以苏联为首的社会主义国家对亚非拉民族独立斗争的鼓舞作用。 ⑥第三世界国家的联合，亚非会议提升了亚非国家和地区的民族自信 （1）原因： 11 2、表现 ①日本战败，朝鲜获得独立，中国收回台湾； ③法国总统戴高乐不得不签署《埃维昂协议》，承认阿尔及利亚独立（1962年） ②英帝国迅速解体（1947年印巴分治；1956年埃及收回苏伊士运河主权）； 1945年至1991年，全世界有90多个国家摆脱了殖民统治获得独立，以惊人的速度摧毁了世界殖民体系。 1910年朝鲜半岛沦为日本 殖 民 地，1945年8月15日光复取得独立。1948年8月15日和9月9日，依北纬38度线，朝鲜半岛南北先后成立大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国。 现二战日本战败后，美苏军队进入朝鲜半岛接受日本投降，并以北纬38度线为界，美苏军队分别对三八线两侧实行军事占领后，各自按照自己的模式对占领区进行统治，1948年5月南朝鲜举行普选，8月15日宣布成立以李承晚为总统的大韩民国。1946年2月成立以金日成为首的“北朝鲜临时人民委员会”，在北半部推行民主改革。1947年2月经普选产生临时权力机构北朝鲜人民会议和北朝鲜人民委员会。 但如果从根本上看，印巴分治的根源并不在英国，而在印度本身。尤其是穆斯林与印度教徒和锡克教徒之间产生的一系列不可调和的政治、民族、宗教冲突。 其实当时印度和英国国内期望印度统一的大有人在，可最终未能获得共识。因此，末代印度总督路易斯·蒙巴顿放弃了将印度统一的计划，采取了分治的方案。 12 1945年至1991年，全世界有90多个国家摆脱了殖民统治获得独立，以惊人的速度摧毁了世界殖民体系。 （2）世界殖民体系瓦解的表现 时间 地区 对世界殖民体系的冲击 40年代末至50年代 亚洲 印度、巴基斯坦和众多东南亚国家获得独立 50-60年代末 非洲 埃及：1953年成立共和国，1956年收回苏伊士运河； 1962年阿尔及利亚独立，1960年17个非洲国家独立； 1990年，纳米比亚独立 60-90年代 拉丁美洲 1959年古巴革命，推翻亲美政权 1999年巴拿马收回巴拿马运河主权 ①实现了亚非拉的民族解放和国家独立，诞生了一大批新兴民族独立国家，第三世界不断崛起。 （3）世界殖民体系的瓦解的意义 ②瓦解了世界殖民体系，极大地改变了世界政治力量对比，推动了世界多极化发展趋势，冲击了两极格局； ③有利于建立公正合理的国际政治经济新秩序， ④新兴独立国家奉行反对帝国主义侵略与霸权的政策，有利于推动国际关系民主化，促进世界和平发展。 三、第二次世界大战后新兴民族国家的文化发展 1.背景 2.特征: 本土文化与西方文化相结合。 发扬传统文化： ①二战后出现一系列新兴民族国家； ②现代化的推进； ③受西方殖民主义历史因素影响； ④新兴民族国家的文化复兴。 3.主要代表： （1）印度： ①特征：现代文化呈现多样化。 ②表现： a.统治精英接受了西方自由主义、民族主义、社会主义思想中的基本价值取向。 b.政治体制：中央与地方分享权力，采取宗教与政治分离政策； c.官方语言为英语。 a.官方语言为印度语；b.崇尚甘地思想， c.尊重宗教信仰的多样性。 d.种姓因素等仍然影响着政治与社会生活。 吸收西方文化： 文明古国新生（印度、埃及）东西文化交汇（新加坡、韩国） (2)新加坡、韩国： ①特征： 儒家文化与西方文化相结合。 ②表现： a.吸收西方文化的精华：如科学技术、管理知识、竞争意识、高效率作风等 b.发扬儒家文化精华：如宽容和谐、重视教育、社会为先、吃苦耐劳、勤俭节约等。 ①伊斯兰教为官方宗教，也有少数人信仰基督教等其他宗教； ②阿拉伯语为官方语言，但英语和法语也被广泛使用。 ③古埃及留下的诸多名胜古迹成为埃及乃至世界的文化遗产， 对现代埃及的建筑和艺术有很大影响 (3)埃及： 具有非洲特点的阿拉伯文化，并带有欧洲和西亚等地的文化因素 二战后新兴民族国家文化发展的特点 二战后新兴民族国家的文化复兴 ①吸收借鉴外来文化； ②重视继承发扬本民族文化的特色； ③在传统与现代的碰撞、交流中创新发展。 ①国家独立是文化复兴的前提的前提和保障。，处于殖民地、半殖民地状态的国家无法真正实现文化复兴。 ②新兴民族国家主动发展复兴自己的文化，这是国家主权的表现。 ③受到历史因素的影响，新兴民族国家的文化复兴呈现出本土文化与西方文化相结合的特征。 ④复兴的民族文化，是推动国家发展振兴的重要动力。 现代战争影响文化的碰撞、交流与发展 ①第一次世界大战中，俄国爆发十月革命，建立起苏维埃政权,人类历史上由此诞生了一种新的社会制度——社会主义制度。 社会主义的理想和观念,深刻影响了人类社会的发展。 ②一战后,民族主义在亚洲发展成为一种强有力的政治力量，尤其是在印度和中国,产生了一大批受民族自决观念影响的仁人志士。 ③一战促进了欧洲大陆现代主义的发展。一战使得美国文化进一步发展，战后很多国家的人移民到了美国，为其带来了多元化的文化。 $$