6.4探索三角形相似的条件(1)学案 2024--2025学年苏科版九年级数学下册

2025-07-23
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 6.4 探索三角形相似的条件
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 扬州市
地区(区县) 宝应县
文件格式 DOCX
文件大小 93 KB
发布时间 2025-07-23
更新时间 2026-02-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-23
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来源 学科网

内容正文:

宝应实验初中2024-2025学年度九年级数学学习指南 班级 姓名 学号 课题:探索三角形相似的条件(1) 知识梳理: 三角形相似的条件1.平行于三角形一边的直线和其他两边相交(或两边的延长线),所截得的三角形与原三角形 . 典型例题: 例1.如图,在△ABC中, 点D、E分别在AB、AC上,且DE∥BC,△ADE与△ABC有什么关系? 变式:如果再作MN∥DE,共有多少对相似三角形?请你写出来. 例2.(1)如图,△ABC 中,DE∥BC,GF∥AB,DE、GF交于点O,则图中与△ABC相似的三角形共有多少个?请你写出来. (2)如图,在△ABC中,DG∥EH∥FI∥BC. 如果AD=1,DB=3,那么DG∶BC=_____. 例3.如图,OC是∠AOB内的一条射线,点D、D'在OC上,过点D、D'分别作OA、OB的垂线,垂足分别为E、E' 和F、F'. (1)图中有哪几对相似三角形?为什么? (2)与 相等吗?为什么? 课堂检测: 1.如图,A、B两点被池塘隔开,在AB外任选一点C,连结AC、 BC分别取其三等分点M、N量得 MN=38m.则AB的长是 ( ) A.152m B.114m C.76m D.104m 2.如图, l1∥l2∥l3,直线a、b与分别相交于点A、B、C和点D、E、F. (1)若AB=3,BC=5,DE=4,则EF= .(2)若AB:AC=2:5,DE=4,则EF= . 3.如图,在□ABCD中,E为BC中点,DE、AC交于F点,则 . ( A B C D E F ) 第1题图 第2题图 第3题图 4.如图是用杠杆撬石头的示意图,C是支点,当用力压杠杆的A端时,杠杆绕C点转动,另一端B向上翘起,石头就被撬起.现有一块石头,要使其滚动,杠杆的B端必须上翘起10cm,己知杠杆的AB=2m,BC=40cm,则要这块石头滚动,至少要将杠杆的A端向下压 cm. 5.如图,DE∥AF∥BC,且AD=2 cm,AB=6 cm. (1)求的值; (2)若FD=1.5 cm,AE=1.2 cm,分别求出DC和EC的长. 6.在△ABC中,AM是BC边上的中线,直线DN∥AM,交AB于点D,交CA的延长线于点E,交BC于点N.求证:=. 7.在△ABC中,D,E,F分别是AB,AC,BC上的点,且DE∥BC,DF∥AC,AE∶EC=3∶4,BC=21,求BF的长. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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