第三单元 7~9的表内乘除法(单元测试•基础卷)数学苏教版二年级上册(新教材)

2025-10-30
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版二年级上册
年级 二年级
章节 三 7~9的表内乘除法
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.87 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-08-14
作者 理由多的很
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-07-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53184939.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

保密★启用前 第三单元 7~9的表内乘除法(单元测试•基础卷) 试卷总分:100分;卷面分:5分;考试时间:60分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、用心思考,正确填空。(满分20分,每小题2分) 1.算式72÷8×4应该先算( )法。 2.5个7比7个7少( ),比2个7多( )。 3.买1支钢笔的钱可以买5支圆珠笔。妈妈带的钱正好可以买7支钢笔,如果买圆珠笔,可以买( )支。如果每支圆珠笔2元,每支钢笔( )元。 4.猴妈妈摘了一些桃子,比50个多,比70个少,把它们平均分给一些小猴,每只小猴分得的个数和小猴的只数同样多,猴妈妈摘了( )个桃子,有( )只小猴。 5.除数和被除数都是8,商是( );两个乘数都是9,积是( )。 6.李老师花了48元买了6盒圆珠笔(如图),每盒圆珠笔( )元,每支圆珠笔( )元,如果再买5个文具盒,李老师一共用去( )元。 7.一包糖,比40块多,比50块少,刚好可以平均分给9个小朋友,这包糖有( )块。 8.下图,一条路长25米,每相邻两面旗之间的距离为5米,要插( )面旗。 9.王老师买了18支钢笔,平均分给6个小朋友,每个小朋友分得( )支;如果平均每个小朋友分得2支,可以分给( )个小朋友。 10.56个桃,如果全部分给一些小猴,正好分完;如果再来一只猴,重新分,也能正好分完。原来有( )只小猴。 二、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分) 11.7个9比6个9多1。( ) 12.计算72÷8和8×9用的是同一句乘法口诀。( ) 13.8×4-4可以用“四七二十八”来计算。( ) 14.一本书有24页,小芳和小兰同时开始看,小芳每天看8页,小兰每天看4页,小芳会先看完。( ) 15.一个书包的价格是42元,妈妈买了一个书包,如果都用面值5元的人民币付款,那么至少需要付8张。( ) 三、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题2分) 16.笑笑每天写6个大字,一个星期(7天)能写多少个大字?列式计算是(    )。 A.6+7=13 B.7×7=49 C.6×7=42 17.8×<70,里最大填(    )。 A.9 B.8 C.7 18.有一些橘子,正好装了8袋,每袋同样多,这些橘子可能有(    )个。 A.32 B.36 C.42 19.下面算式中,结果与4×7不相同的是(    )。 A.4×6+6 B.4×8-4 C.7+7+7+7 20.竹编工艺有着悠久的历史,是国家级非物质文化遗产之一。竹编手艺人张叔叔和王叔叔都要编制24个竹编花瓶,张叔叔每天编3个,王叔叔每天编4个,(    )先编完。 A.张叔叔 B.王叔叔 C.无法确定 四、注意审题,细心计算。(满分24分) 21.直接写得数。                                        22. ×+=(个) ×-=(个) 23.看图写出两道乘法算式和两道除法算式。 (个)(个)     (个) (串) 五、活用知识,解决问题。(满分36分) 24.山西最为盛名的是老陈醋,而东湖醋园是山西省第一家动态展示传统与现代老陈醋生产工艺流程的工厂化博物馆。昨天二年级(3)班8个小组各有5人去醋园参观,今天去的人数比昨天少16人,今天去了多少人? 25.看图解答。 26.王大妈的小菜园里种了6行白菜和5行茄子,白菜每行8棵,茄子每行7棵。一共种了多少棵白菜?一共种了多少棵茄子? 27.向阳小学舞蹈队23名女生和17名男生到“夕阳红”敬老院表演节目,每8人一组。舞蹈队一共有多少人?一共分成了几组? 28.去游乐园。 价目表 小火车 8元/人 碰碰车 7元/人 过山车 9元/人 划船 4元/人 (1)如果小冬想玩一次小火车和一次划船,共需多少钱? (    ) (2)4个小伙伴每人玩一次小火车,共需多少钱? (    ) (3)冬冬玩了3次过山车和1次碰碰车,共花多少钱? (    ) 试卷第6页,共6页 试卷第5页,共6页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 保密★启用前 第三单元 7~9的表内乘除法(单元测试•基础卷) (参考解析) 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、用心思考,正确填空。(满分20分,每小题2分) 1.算式72÷8×4应该先算( )法。 【答案】除 【分析】算式72÷8×4,只含有乘除法,按照从左向右的顺序进行计算,即先算除法,再算乘法。 【解答】根据分析可知:算式72÷8×4应该先算除法。 【点评】只含有一级运算的,按照从左向右的顺序进行计算。 2.5个7比7个7少( ),比2个7多( )。 【答案】14 21 【分析】求几个相同加数的和,可以用乘法计算,用相同加数×个数或个数×相同加数。5个7比7个7少2个7,用2和7相乘计算;5个7比2个7多3个7,用3和7相乘计算。 【解答】2×7=14; 3×7=21 5个7比7个7少14,比2个7多21。 3.买1支钢笔的钱可以买5支圆珠笔。妈妈带的钱正好可以买7支钢笔,如果买圆珠笔,可以买( )支。如果每支圆珠笔2元,每支钢笔( )元。 【答案】35 10 【分析】根据题意,买1支钢笔的钱可以买5支圆珠笔,则买7支钢笔的钱可以买圆珠笔的数量是7个5支,用乘法计算,即可以买钢笔的数量×5=可以买圆珠笔的数量; 每支圆珠笔2元,则每支钢笔的钱数是5个2元,用乘法计算,即每支圆珠笔的钱数×5=钢笔的钱数。 【解答】7×5=35(支) 2×5=10(元) 买1支钢笔的钱可以买5支圆珠笔。妈妈带的钱正好可以买7支钢笔,如果买圆珠笔,可以买35支。如果每支圆珠笔2元,每支钢笔10元。 4.猴妈妈摘了一些桃子,比50个多,比70个少,把它们平均分给一些小猴,每只小猴分得的个数和小猴的只数同样多,猴妈妈摘了( )个桃子,有( )只小猴。 【答案】64 8 【分析】本题涉及乘法口诀的概念。因为每只猴分得的个数和猴的只数同样多,所以桃子总数是相同两个数的积。我们需要在50到70之间找到这个数,从而确定桃子的个数和猴子的只数,据此解答。 【解答】据分析可知: 8×8=64(个) 因此,猴妈妈摘了一些桃子,比50个多,比70个少,把它们平均分给一些小猴,每只小猴分得的个数和小猴的只数同样多,猴妈妈摘了(64)个桃子,有(8)只小猴。 5.除数和被除数都是8,商是( );两个乘数都是9,积是( )。 【答案】1 81 【分析】根据“被除数÷除数=商,乘数×乘数=积”及乘法口诀来解决此题。 【解答】8÷8=1 9×9=81 即,除数和被除数都是8,商是1;两个乘数都是9,积是81。 6.李老师花了48元买了6盒圆珠笔(如图),每盒圆珠笔( )元,每支圆珠笔( )元,如果再买5个文具盒,李老师一共用去( )元。 【答案】8 2 93 【分析】用买圆珠笔花的总钱数除以圆珠笔的盒数,求出商表示每盒圆珠笔的价钱; 然后用每盒圆珠笔的价钱除以每盒圆珠笔的数量,求出商表示每支圆珠笔的价钱; 最后用每个文具盒的价钱乘买的文具盒数量,求出积,再加上买圆珠笔花的总钱数,求出和,就是一共用去的钱数。 【解答】48÷6=8(元) 8÷4=2(元) 9×5+48 =45+48 =93(元) 即,李老师花了48元买了6盒圆珠笔(如图),每盒圆珠笔8元,每支圆珠笔2元,如果再买5个文具盒,李老师一共用去93元。 7.一包糖,比40块多,比50块少,刚好可以平均分给9个小朋友,这包糖有( )块。 【答案】45 【分析】五九四十五,运用9的乘法口诀,即可解答此题。 【解答】45÷9=5(块) 45比40大,比50小,符合题意。 一包糖,比40块多,比50块少,刚好可以平均分给9个小朋友,这包糖有45块。 8.下图,一条路长25米,每相邻两面旗之间的距离为5米,要插( )面旗。 【答案】6 【分析】可先先求出间隔数,间隔数=全长÷间隔距离,旗数=间隔数+1。 【解答】 (面) 所以要插6面旗。 9.王老师买了18支钢笔,平均分给6个小朋友,每个小朋友分得( )支;如果平均每个小朋友分得2支,可以分给( )个小朋友。 【答案】3 9 【分析】除法算式中,被除数表示总数,除数表示平均分成的份数,商表示每份的数量;或者被除数表示总数,除数表示每份的数量,商表示平均分成的份数。 用钢笔总数除以人数可以求得每人分得的支数。用钢笔总数除以每人分得的支数可以求得人数。 【解答】18÷6=3(支) 王老师买了18支钢笔,平均分给6个小朋友,每个小朋友分得3支。 18÷2=9(个) 如果平均每个小朋友分得2支,可以分给9个小朋友。 10.56个桃,如果全部分给一些小猴,正好分完;如果再来一只猴,重新分,也能正好分完。原来有( )只小猴。 【答案】7 【分析】根据题意可知,需要找到两个数相乘的积是56,并且这两个数相差1。根据乘法口诀可知,7×8=56符合题意。56个桃子,平均分给7只猴子,每个猴子分8个桃子,56÷7=8(个),再来一只猴子,就是把56个桃子平均分给8只猴子,每个猴子分7个桃子,56÷8=7(个),符合题意,因此原来有7只猴子。 【解答】56÷7=8(个) 正好分完,每个猴子分8个桃子。 再来一个猴子,此时有7+1=8(只)猴子。 56÷8=7(个) 正好分完,每个猴子分7个桃子。 可知原来有7只猴子。 二、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分) 11.7个9比6个9多1。( ) 【答案】× 【分析】7比6多1,所以7个9比6个9多1个9,据此解答。 【解答】1个9就是9,所以7个9比6个9多9。原题说法错误。 故答案为:× 12.计算72÷8和8×9用的是同一句乘法口诀。( ) 【答案】√ 【分析】根据乘法口诀“八九七十二”直接判断。 【解答】由题意分析得: 计算72÷8=9和8×9=72时用的乘法口诀都是“八九七十二”。原题说法正确。 故答案为:√ 【点评】解答本题需熟练掌握表内乘法口诀,明确乘法与除法的关系。 13.8×4-4可以用“四七二十八”来计算。( ) 【答案】√ 【分析】8×4-4,表示8个4减去1个4,求出差,等于7个4,即,8×4-4=7×4,7×4可以用“四七二十八”来计算。据此解决。 【解答】由题意分析得: 8×4-4可以用“四七二十八”来计算。此说法正确。 故答案为:√ 14.一本书有24页,小芳和小兰同时开始看,小芳每天看8页,小兰每天看4页,小芳会先看完。( ) 【答案】√ 【分析】书本的总页数除以每天看的页数,等于看的天数,据此算出她们看的时间,谁用的时间短,谁就先看完。 【解答】小芳:24÷8=3(天) 小兰:24÷4=6(天) 3<6 因此,小芳先看完。 故答案为:√ 15.一个书包的价格是42元,妈妈买了一个书包,如果都用面值5元的人民币付款,那么至少需要付8张。( ) 【答案】× 【分析】用乘法算出8张面值5元的人民币一共是多少,然后与书包的价钱比较大小,即可判断对错。 【解答】5×8=40(元) 42>40 也就是用8张面值5元的人民币是不够买一个书包的,原说法错误。 故答案为:× 三、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题2分) 16.笑笑每天写6个大字,一个星期(7天)能写多少个大字?列式计算是(    )。 A.6+7=13 B.7×7=49 C.6×7=42 【答案】C 【分析】用每天写的个数和天数相乘即可求出一个星期能写多少个大字。 【解答】6×7=42(个) 一个星期(7天)能写42个大字。 列式计算是6×7=42。 故答案为:C 17.8×<70,里最大填(    )。 A.9 B.8 C.7 【答案】B 【分析】结合8、9的乘法口诀和比较大小的方法来解决此题即可。 【解答】8×8=64,8×9=72, 64<70<72, 即,8×8<70,□里最大填8。 故答案为:B 18.有一些橘子,正好装了8袋,每袋同样多,这些橘子可能有(    )个。 A.32 B.36 C.42 【答案】A 【分析】根据题意,需要找出能被8整除的数,也就是8的倍数,然后从给定的选项中选择正确答案;据此解答。 【解答】A.32÷8=4(个),每袋4个橘子,正好装完; B.36÷8=4(个)⋯⋯4(个),每袋装4个橘子,还余4个,没有装完; C.42÷8=5(个)⋯⋯2(个),每袋装5个橘子,还余2个,没有装完。 故答案为:A 19.下面算式中,结果与4×7不相同的是(    )。 A.4×6+6 B.4×8-4 C.7+7+7+7 【答案】A 【分析】计算出每个算式的得数,然后选择结果不相同的算式。 乘加或乘减算式要先计算乘法,再算加法或减法。 【解答】4×7=28 A.4×6+6=24+6=30; B.4×8-4=32-4=28; C.7+7+7+7=28。 即,结果与4×7不相同的是4×6+6。 故答案为:A 20.竹编工艺有着悠久的历史,是国家级非物质文化遗产之一。竹编手艺人张叔叔和王叔叔都要编制24个竹编花瓶,张叔叔每天编3个,王叔叔每天编4个,(    )先编完。 A.张叔叔 B.王叔叔 C.无法确定 【答案】B 【分析】分别算出张叔叔和王叔叔用的时间,编制花瓶的总数量除以每天编的数量,等于他们需要的时间,时间短的先编完,据此解答。 【解答】张叔叔:24÷3=8(天) 王叔叔:24÷4=6(天) 8>6 所以王叔叔先编完。 故答案为:B 四、注意审题,细心计算。(满分24分) 21.直接写得数。                                        【答案】22;77;8;16 36;35;6;9 8;4;15;40 22. ×+=(个) ×-=(个) 【答案】8×3+5=29 8×4-3=29 【分析】观察图片可知:一组8个小正方体,有3组且多5个,求一共多少个?用每组的个数乘组数再加上多出的数量即可。或可以看成一组8个小正方体,有4组且少3个,求一共多少只?用每组的只数乘组数再减去少的数量即可。 【解答】 (个) (个) 23.看图写出两道乘法算式和两道除法算式。 (个)(个)     (个) (串) 【答案】6×7=42;7×6=42 42÷7=6;42÷6=7 【分析】题中每串有6个樱桃,共7串。 每串的数量×串数=总数量;串数×每串的数量=总数量; 总数量÷串数=每串的数量;总数量÷每串的数量=串数。 【解答】6×7=42(个);7×6=42(个) 42÷7=6(个);42÷6=7(串) 五、活用知识,解决问题。(满分36分) 24.山西最为盛名的是老陈醋,而东湖醋园是山西省第一家动态展示传统与现代老陈醋生产工艺流程的工厂化博物馆。昨天二年级(3)班8个小组各有5人去醋园参观,今天去的人数比昨天少16人,今天去了多少人? 【答案】24人 【分析】根据题意,先用每个小组的人数和组数相乘,求出昨天去参观的人数,再用昨天去参观的人数减去今天比昨天少去的人数,就是今天去的人数。 【解答】5×8-16 =40-16 =24(人) 答:今天去了24人。 25.看图解答。 【答案】2棵 【分析】一筐菜有9棵,先用乘法求出3筐这样的一共有几颗,然后减去吃掉的数量,求出差,即可解决。 【解答】9×3=27(棵) 27-25=2(棵) 答:还剩2棵。 26.王大妈的小菜园里种了6行白菜和5行茄子,白菜每行8棵,茄子每行7棵。一共种了多少棵白菜?一共种了多少棵茄子? 【答案】48棵;35棵 【分析】种了6行白菜,白菜每行8棵,求一共种了多少棵白菜;也就是求6个8的和是多少,用乘法计算。 种了5行茄子,茄子每行7棵,求一共种了多少棵茄子;也就是求5个7的和是多少,用乘法计算。 【解答】8×6=48(棵) 7×5=35(棵) 答:一共种了48棵白菜,35棵茄子。 【点评】此题主要考查的是乘法口诀的应用,要熟练掌握。 27.向阳小学舞蹈队23名女生和17名男生到“夕阳红”敬老院表演节目,每8人一组。舞蹈队一共有多少人?一共分成了几组? 【答案】40人;5组 【分析】根据加法的意义,女生的人数+男生的人数=舞蹈队的总人数;求分成几组,用除法计算,即总人数÷每组的人数=分成的组数。 【解答】23+17=40(人) 40÷8=5(组) 答:舞蹈队一共有40人,一共分成了5组。 28.去游乐园。 价目表 小火车 8元/人 碰碰车 7元/人 过山车 9元/人 划船 4元/人 (1)如果小冬想玩一次小火车和一次划船,共需多少钱? (    ) (2)4个小伙伴每人玩一次小火车,共需多少钱? (    ) (3)冬冬玩了3次过山车和1次碰碰车,共花多少钱? (    ) 【答案】(1)8+4=12(元);12元 (2)4×8=32(元);32元 (3)9×3+7=34(元);34元 【分析】(1)求小冬想玩一次小火车和一次划船,共需多少钱,就是求两个数的和,用加法列式计算。 (2)每人玩一次小火车8元,求4个小伙伴每人玩一次小火车,共需多少钱,就是求4个8的和是多少,可以用乘法列式计算。 (3)先用乘法求出玩3次过山车多少钱,再加上玩1次碰碰车的价钱,求出和,即可解决。 【解答】(1)8+4=12(元) 答:如果小冬想玩一次小火车和一次划船,共需12元。 (2)4×8=32(元) 答:4个小伙伴每人玩一次小火车,共需32元。 (3)9×3+7 =27+7 =34(元) 答:冬冬玩了3次过山车和1次碰碰车,共花34元。 试卷第18页,共20页 试卷第17页,共20页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 保密★启用前 第三单元 7~9的表内乘除法(单元测试•基础卷) 试卷总分:100分;卷面分:5分;考试时间:60分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、用心思考,正确填空。(满分20分,每小题2分) 1.算式72÷8×4应该先算( )法。 2.5个7比7个7少( ),比2个7多( )。 3.买1支钢笔的钱可以买5支圆珠笔。妈妈带的钱正好可以买7支钢笔,如果买圆珠笔,可以买( )支。如果每支圆珠笔2元,每支钢笔( )元。 4.猴妈妈摘了一些桃子,比50个多,比70个少,把它们平均分给一些小猴,每只小猴分得的个数和小猴的只数同样多,猴妈妈摘了( )个桃子,有( )只小猴。 5.除数和被除数都是8,商是( );两个乘数都是9,积是( )。 6.李老师花了48元买了6盒圆珠笔(如图),每盒圆珠笔( )元,每支圆珠笔( )元,如果再买5个文具盒,李老师一共用去( )元。 7.一包糖,比40块多,比50块少,刚好可以平均分给9个小朋友,这包糖有( )块。 8.下图,一条路长25米,每相邻两面旗之间的距离为5米,要插( )面旗。 9.王老师买了18支钢笔,平均分给6个小朋友,每个小朋友分得( )支;如果平均每个小朋友分得2支,可以分给( )个小朋友。 10.56个桃,如果全部分给一些小猴,正好分完;如果再来一只猴,重新分,也能正好分完。原来有( )只小猴。 二、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分) 11.7个9比6个9多1。( ) 12.计算72÷8和8×9用的是同一句乘法口诀。( ) 13.8×4-4可以用“四七二十八”来计算。( ) 14.一本书有24页,小芳和小兰同时开始看,小芳每天看8页,小兰每天看4页,小芳会先看完。( ) 15.一个书包的价格是42元,妈妈买了一个书包,如果都用面值5元的人民币付款,那么至少需要付8张。( ) 三、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题2分) 16.笑笑每天写6个大字,一个星期(7天)能写多少个大字?列式计算是(    )。 A.6+7=13 B.7×7=49 C.6×7=42 17.8×<70,里最大填(    )。 A.9 B.8 C.7 18.有一些橘子,正好装了8袋,每袋同样多,这些橘子可能有(    )个。 A.32 B.36 C.42 19.下面算式中,结果与4×7不相同的是(    )。 A.4×6+6 B.4×8-4 C.7+7+7+7 20.竹编工艺有着悠久的历史,是国家级非物质文化遗产之一。竹编手艺人张叔叔和王叔叔都要编制24个竹编花瓶,张叔叔每天编3个,王叔叔每天编4个,(    )先编完。 A.张叔叔 B.王叔叔 C.无法确定 四、注意审题,细心计算。(满分24分) 21.直接写得数。                                        22. ×+=(个) ×-=(个) 23.看图写出两道乘法算式和两道除法算式。 (个)(个)     (个) (串) 五、活用知识,解决问题。(满分36分) 24.山西最为盛名的是老陈醋,而东湖醋园是山西省第一家动态展示传统与现代老陈醋生产工艺流程的工厂化博物馆。昨天二年级(3)班8个小组各有5人去醋园参观,今天去的人数比昨天少16人,今天去了多少人? 25.看图解答。 26.王大妈的小菜园里种了6行白菜和5行茄子,白菜每行8棵,茄子每行7棵。一共种了多少棵白菜?一共种了多少棵茄子? 27.向阳小学舞蹈队23名女生和17名男生到“夕阳红”敬老院表演节目,每8人一组。舞蹈队一共有多少人?一共分成了几组? 28.去游乐园。 价目表 小火车 8元/人 碰碰车 7元/人 过山车 9元/人 划船 4元/人 (1)如果小冬想玩一次小火车和一次划船,共需多少钱? (    ) (2)4个小伙伴每人玩一次小火车,共需多少钱? (    ) (3)冬冬玩了3次过山车和1次碰碰车,共花多少钱? (    ) 第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第三单元  7~9的表内乘除法(单元测试•基础卷)数学苏教版二年级上册(新教材)
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