Unit 4 What sounds do we hear?（课件）-2024-2025学年沪教版（2024）英语三年级下册

三年级下册Unit 4 1 What sounds do we hear? Vocabs 2 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 2 grass river bird duck bee hear 3 lake wind 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 3 Let’s play and say 4 Let’s play and say 5 Let’s play and say 6 grass river bird duck bee hear 7 lake wind 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 7 wind bird river hear 8 lake grass duck bee 9 grass river bird duck bee hear 10 lake wind ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 10 11 A: What sound can you hear? B: I can hear a duck/ a bee / a bird/ the wind / the rain. rain 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 11 12 What’s outside? Let’s read. 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 12 13 Let’s read and match the sounds. chirp quack buzz swish pitter-patter 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 13 14 What’s outside? Let’s say. 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 14 15 Let’s say. A: What sound can you hear? B: I can hear a duck.Quack, quack! A: What sound can you hear? B: I can hear a bee.Buzz, buzz! 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 15 16 A: What sound can you hear? B: I can hear a bird. Chirp, chirp! A: What sound can you hear? B: I can hear a pig. Oink, oink! Let’s say. 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 16 17 A: What sound can you hear? B: I can hear the rain. Pitter-patter, pitter-patter! A: What sound can you hear? B: I can hear the wind. Swish, swish! Let’s say. 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 17 18 Let’s ask and answer. A: What sound can you hear? B: I can hear ... ...! 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 18 on the street in the park at the beach at home 19 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 19 on the street in the park at the beach at home 20 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 20 21 Point and say. Listen and point. 21 22 on the street in the park at the beach at home Point and say. Listen and point. 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 22 23 _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 23 on the street in the park at the beach at home 24 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 24 25 A: Where are you? B: I’m ... 25 Where are you? 26 Where are you? 27 Where are you? 28 Where are you? 29 30 A: Where are you? B: I’m on the street. A: What can you hear on the street? B: I can hear ... Let’s say. A: Where are you? B: I’m in the park. A: What can you hear in the park? B: I can hear ... 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 30 31 Let’s say. A: Where are you? B: I’m at home. A: What can you hear at home? B: I can hear ... A: Where are you? B: I’m at the beach. A: What can you hear at the beach? B: I can hear ... 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 31 32 Let’s ask and answer. A: Where are you? B: I’m ... A: What can you hear ...? B: I can hear ... 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 32 Chant 活动内容：看图快速反应。 活动目的：巩固记忆词汇。 操作方法：闪动哪个图片，学生就快速反应说出哪个。 33 34 35 1. Where so we go? _________________________________ 2. What can we see on the farm? _________________________________ 3. What can we hear on the farm? _________________________________ 4. What are the sheep and the cow doing? _________________________________ 36 Hello, I am ________. I am _____________________(地点). I can see ____________________. I can hear ____________________. The _____ and the _____ are ____________ now. What about you? Let’s write and say. 37 Thank You！ 38 $$