第13讲 细胞的分化、衰老和死亡（复习课件）（江苏专用）高考生物一轮复习讲练测

2026年高考一轮复习 讲师：xxx 江苏专用 | 高考生物 第13讲 细胞的分化、 衰老和死亡 1 01 考情解码·考点定标 智能导览·极速定位 02 体系构建·思维领航 03 考点突破·考向探究 04 真题感知·命题洞见 考点一 细胞的分化和全能性 知识点1 细胞分化 知识点2 细胞的全能性 知识点3 干细胞 考向1 围绕细胞的分化，考查生命观念 考向2　围绕细胞全能性和干细胞，考查生命观念 考点二　细胞衰老和死亡 知识点1 细胞衰老 知识点2 细胞的凋亡和坏死 考向　围绕细胞的衰老与死亡，考查生命观念 05 学以致用·能力提升 含2025高考真题 长句作答类 01 考情解码·考点定标 考情解码·考点定标 考点要求 考查形式 高考真题 1.细胞的分化和全能性 选择题 非选择题 2024·江苏卷，11；2025·江苏卷，9； 2.细胞的衰老和死亡 选择题 非选择题 2021·江苏卷，2；2022·江苏卷，2；2023·江苏卷，1； 4 考情解码·考点定标 考情分析 该专题是高中生物学（必修1《分子与细胞》）的核心内容，也是高考、学业水平考试的高频考点，常与细胞代谢、遗传变异、癌症等知识综合考查，侧重概念理解与生物学意义的应用。 该专题以概念理解为基础，重在辨析分化、衰老、凋亡的特征与意义，并紧密联系癌症防治、干细胞技术等社会热点。备考时需结合实例深化记忆，强化与遗传、免疫等模块的交叉知识，尤其关注新高考对“生命观念”和“科学思维”的考查要求。 备考策略 概念对比强化： 结合实例记忆：凋亡实例：胚胎发育指间蹼消失、被病原体感染细胞的清除； 图形题突破：识别细胞分化过程图（干细胞 → 功能细胞）； 分析凋亡信号通路图（如Caspase酶激活途径）。 联系前沿科技： 关注干细胞治疗、癌症免疫疗法（如PD-1抑制剂）的新进展。 复习目标 1.说明在个体发育过程中，细胞在形态、结构和功能方面发生特异性分化，形成了复杂的多细胞生物体。 2.描述在正常情况下，细胞衰老和死亡是一种自然的生理过程。 5 02 体系构建·思维领航 体系构建·思维领航 03 考点突破·考向探究 　遗传物质不发生改变 形态、结构和生理功能 组织和器官 考点一 细胞的分化和全能性 知识夯基 考向研析 知识点1 细胞分化 遗传 信息的表达 基因的选择性表达 专门化 考点一 细胞的分化和全能性 知识夯基 考向研析 知识点1 细胞分化 在体细胞 离体细胞 保持形态结构和生理功能上稳定 个体生命活动的基础 细胞培养过程中不会转变为其他类型 受精卵 桑葚胚 囊胚 原肠胚 2~8细胞胚 细胞增殖 细胞分化 考点一 细胞的分化和全能性 知识夯基 考向研析 知识点1 细胞分化 ①细胞分化程度越高，细胞分裂的能力一般就越低。 ②分化的细胞不一定不再进行分裂，如B淋巴细胞，接受抗原和细胞因子等刺激后仍可再分裂。 ③特殊情况：脱分化可以使已分化的细胞回到未分化的状态 愈伤组织 外植体 动物体细胞 iPS细胞 诱导因子 实验室条件 或营养繁殖 脱分化 植物体 各种组织器官 考点一 细胞的分化和全能性 知识夯基 考向研析 管家基因： 所有细胞都要表达的基因，如呼吸酶基因、ATP合成酶基因 奢侈基因： 不同类型细胞特异性表达的基因，如血红蛋白基因、胰岛素基因 考点一 细胞的分化和全能性 知识夯基 考向研析 知识点1 细胞分化 遗传物质相同 细胞生理功能不同 mRNA 不同 蛋白质 不同 细胞形态结构不同 细胞器种类和数量不同 基因选择性表达 tRNA和rRNA相同 细胞分化中的相同与不同 (总)RNA不同 通常受表观遗传调控 如：基因甲基化导致基因不能表达(或表达量下降) 教材隐含知识 必修 思考·讨论） 上皮细胞、骨骼肌细胞、软骨细胞、神经细胞都源自早期胚胎细胞, 这些细胞中的核 __________（填“相同”“不同”或“不完全相同”,下同）, 细胞质中的 和蛋白质的种类____________。 相同 不完全相同 考点一 细胞的分化和全能性 知识夯基 考向研析 知识点1 细胞分化 分裂与分化的关系 细胞分裂与分化 区别 分裂→ 分化→ 使细胞的数目增多,种类不变 使细胞的种类增多，数目不变 联系： 分裂是分化的基础，通过细胞的分裂和分化，生物体才能完成生长、发育和繁殖的过程；一般分化程度越高、分裂能力越低 有丝 分裂 细胞 分化 受精卵 唾液腺细胞 肌肉细胞 胰岛细胞 免疫细胞 共同点： 遗传信息(DNA、基因)都不改变 考点一 细胞的分化和全能性 知识夯基 考向研析 知识点1 细胞分化 归纳 判断细胞分化的方法 细胞分化 细胞形态 细胞结构 细胞功能 特殊物质 细胞形态变为肌细胞的梭形、红细胞圆饼状、神经细胞的突起状等。 分化可形成不同种类的细胞（尤其是细胞器种类和数量有较大差异）。 可导致细胞功能的特化，如运动功能、运输功能、储存功能、反射功能、免疫功能等。 会有特殊物质的合成，如合成了唾液淀粉酶、抗体、胰岛素、血红蛋白等。 如何从分子水平判断一个细胞是不是分化的细胞？_______________ __________________________________________________。 检测该细胞是否合成了某种细胞特有的蛋白质,如唾液淀粉酶、胰岛素等 考点一 细胞的分化和全能性 知识夯基 考向研析 考点一 细胞的分化和全能性 知识夯基 考向研析 知识点2 细胞的全能性 实例：植物细胞的全能性 考点一 细胞的分化和全能性 知识夯基 考向研析 知识点2 细胞的全能性 实例：动物细胞细胞核的全能性 考点一 细胞的分化和全能性 知识夯基 考向研析 知识点2 细胞的全能性 有关细胞全能性和细胞分化的三个易错点 (1)种子萌发、壁虎断尾再生均不能表现细胞的全能性，因为它们发育的起点不是一个细胞，后者也没有产生新个体。 (2)同一个体的不同体细胞形态、结构不同的根本原因是基因的选择性表达，而不是遗传物质的不同。同一个体的所有体细胞来自同一细胞的有丝分裂。 (3)一般来说，细胞分化程度越高，全能性越难以表达，细胞分化程度越低，全能性越高，但卵细胞的分化程度较高，其全能性也较高。 (4)分化程度高的细胞其全能性不一定低。一般来说，细胞分化程度越高，全能性越难以表达，但花粉、卵细胞的分化程度较高，其全能性也较高 考点一 细胞的分化和全能性 知识夯基 考向研析 知识点2 细胞的全能性 (1)概念　动物和人体内仍保留着少数具有____________能力的细胞，这些细胞叫作干细胞。 (2)类型 分裂和分化 项目 胚胎干细胞 成体干细胞 来源 来自__________ 来自各式各样的组织 功能 可以分化成_____组织和器官 具有分化成_________细胞的能力 举例 来自囊胚的内细胞团细胞 骨髓干细胞、造血干细胞、神经干细胞 早期胚胎 各种 特定功能 提醒　干细胞分裂后一部分细胞发生分化，成为具有特定功能的组织细胞；还有一部分保持分裂能力，用于干细胞的自我更新。 考点一 细胞的分化和全能性 知识夯基 考向研析 知识点3 干细胞 （3）应用 移植 修复或替换 正常 干细胞 患者 体内 受损的器官或组织 治愈疾病 干细胞移植进行移植治疗疾病 骨髓干细胞移植治疗白血病就是一种成熟的干细胞治疗方法。 如何实现胚胎干细胞自体移植？ 因为干细胞具有分裂、分化的能力,可培养出组织或器官 思考：干细胞移植治疗疾病的原因 考点一 细胞的分化和全能性 知识夯基 考向研析 知识点3 干细胞 如何实现胚胎干细胞自体移植？ 病人 取核 去核卵母细胞 重构胚胎 各种细胞组织或器官 诱导 取出 体细胞 核移植 移植 体细胞 取出 转入相关因子 iPS细胞 胚胎干细胞 取出 诱导 移植 治疗性克隆 iPS细胞治疗 细胞发生转化 各种细胞组织或器官 考点一 细胞的分化和全能性 知识夯基 考向研析 知识点3 干细胞 考向1　围绕细胞的分化，考查生命观念 1.(2024·贵州卷，2)蝌蚪长出四肢，尾巴消失，发育成蛙。下列叙述正确的是(　　) A.四肢细胞分裂时会发生同源染色体分离 B.四肢的组织来自干细胞的增殖分化 C.蝌蚪尾巴逐渐消失是细胞坏死的结果 D.蝌蚪发育成蛙是遗传物质改变的结果 B 考点一 细胞的分化和全能性 知识夯基 考向研析 四肢细胞只进行有丝分裂，而同源染色体分离发生在减数分裂过程中 蝌蚪尾巴逐渐消失是细胞凋亡的结果 蝌蚪发育成蛙是细胞分裂和分化的结果，这一过程中遗传物质未发生改变 2.(2021·浙江6月选考，11)将蝌蚪肠细胞的细胞核移植到去核的蛙卵中，形成重建的“合子”。有些“合子”发育成正常的蝌蚪，而单独培养肠细胞却不能发育成蝌蚪。下列叙述错误的是(　　) A.肠细胞不能表达全能性是受某些物质的限制 B.“合子”第一次分裂后形成的细胞已失去全能性 C.“合子”发育成正常蝌蚪的过程中伴随着细胞分化 D.细胞核具有全能性是由于其含有该物种的全套基因 B 考点一 细胞的分化和全能性 知识夯基 考向研析 细胞的全能性是指已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能，“合子”第一次有丝分裂后形成的细胞仍具有全能性， 考向2　围绕细胞全能性和干细胞，考查生命观念 3.(2024·黑吉辽卷，2)手术切除大鼠部分肝脏后，残留肝细胞可重新进入细胞周期进行增殖；肝脏中的卵圆细胞发生分化也可形成新的肝细胞，使肝脏恢复到原来体积。下列叙述错误的是(　　) A.肝细胞增殖过程中，需要进行DNA复制 B.肝细胞的自然更新伴随着细胞凋亡的过程 C.卵圆细胞分化过程中会出现基因的选择性表达 D.卵圆细胞能形成新的肝细胞，证明其具有全能性 D 考点一 细胞的分化和全能性 知识夯基 考向研析 细胞的全能性是指细胞经分裂和分化后，仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性，卵圆细胞能形成新的肝细胞，未证明其具有全能性 (1)特征 通透性 内折 收缩 降低 减慢 色素 考点二 细胞的衰老和死亡 知识夯基 考向研析 知识点1 细胞衰老 细胞膜 磷脂含量下降，胆固醇与磷脂的比值随增龄而上升 物质运输功能降低 通透性改变 膜流动性降低 磷脂中不饱和脂肪酸的含量随增龄而下降 膜表面受体的移动及信号转导功能障碍 物质运输功能降低 细胞核 染色质收缩 DNA转录下降 染色加深 核膜崩解 体积增大 核膜内折 体积增大、核膜内折、染色质收缩、染色加深 考点二 细胞的衰老和死亡 知识夯基 考向研析 知识点1 细胞衰老 细胞内 水分减少 细胞代谢速度减慢 细胞萎缩 细胞体积变小 细胞失去正常形态 皮肤干燥发皱 考点二 细胞的衰老和死亡 知识夯基 考向研析 知识点1 细胞衰老 妨碍细胞内物质交流和传递 溶酶体 功能减退 摄入的大分子不能全部分解和排出 膜包裹的不规则小体(脂褐素) 色素逐渐积累 老年斑 新陈代谢速率减慢 多种酶的活性降低 呼吸速率减慢 酪氨酸酶活性下降 老年白发 老年人行动 缓慢、无力 线粒体数量下降且体积增大 考点二 细胞的衰老和死亡 知识夯基 考向研析 酪氨酸 黑色素 酪氨酸酶 基因A 表型正常 毛囊中黑色素细胞衰老 酪氨酸酶活性下降 黑色素 含量减少 白发 基因a 不能合成酪氨酸酶 黑色素 缺乏 白化病 区别老年白发与白化病 考点二 细胞的衰老和死亡 知识夯基 考向研析 知识点1 细胞衰老 2 原因 氧化反应 磷脂分子 DNA 蛋白质 DNA—蛋白质复合体 DNA序列 DNA序列 端粒 端粒DNA 端粒蛋白质 维持染色体的稳定性 组成 作用： 细胞会随着分裂次数的增多而衰老 （正反馈） 考点二 细胞的衰老和死亡 知识夯基 考向研析 知识点1 细胞衰老 拓展：端粒为什么会缩短 ①DNA聚合酶无从头合成能力，需要一段RNA做引物 ②DNA复制完成后，RNA引物被切除，端粒DNA缩短。 1.端粒从5`端缩短 考点二 细胞的衰老和死亡 知识夯基 考向研析 知识点1 细胞衰老 2.端粒酶延长端粒 具有逆转录酶的活性，端粒酶负责端粒的延长，可以把DNA复制损失的端粒填补起来，使得细胞分裂的次数增加。 端粒酶在大多数细胞中的活性很低，在受精卵、干细胞和癌细胞中的活性很高。 端粒酶 RNA 蛋白质 催化 模板 考点二 细胞的衰老和死亡 知识夯基 考向研析 知识点1 细胞衰老 (3)个体衰老与细胞衰老的关系 细胞衰老是个体内发生的正常生命现象，正常的细胞衰老有利于机体更好地实现__________。 单 多 自我更新 考点二 细胞的衰老和死亡 知识夯基 考向研析 知识点1 细胞衰老 提醒　注意区分与病原体感染有关的细胞死亡的不同情况：若是被病原体感染而死亡，则属于细胞坏死；若感染后被机体免疫系统清除，则属于细胞凋亡。 基因 程序性死亡 自然更新 清除 受损或中断 【注意】细胞凋亡也受环境影响。 考点二 细胞的衰老和死亡 知识夯基 考向研析 知识点2 细胞的凋亡和坏死 3.细胞自噬　 概念 在一定条件下，细胞会将受损或功能退化的细胞结构等，通过溶酶体降解后再利用，这就是细胞自噬 对象 受损或功能退化的细胞结构等 作用 条件 在营养缺乏条件下，获得维持生存所需的物质和能量 细胞受到损伤或衰老时，清除受损或衰老的_______ 微生物入侵时，清除感染的_____________ 细胞器 微生物和毒素 考点二 细胞的衰老和死亡 知识夯基 考向研析 知识点2 细胞的凋亡和坏死 考向　围绕细胞的衰老与死亡，考查生命观念 1.(2025·江苏南京零模)下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是(　　) A.细胞发生凋亡时，某些基因的表达能力会加强 B.动物细胞培养过程中，细胞核型不会发生改变 C.细胞衰老表现为核体积变小，细胞膜的通透性降低 D.当正常基因突变为原癌基因或抑癌基因，细胞发生癌变 A 考点二 细胞的衰老和死亡 知识夯基 考向研析 动物细胞培养时，有的细胞核型会发生改变 细胞衰老表现为核体积变大，细胞体积变小，细胞膜的通透性改变 正常的细胞中含有原癌基因和抑癌基因，原癌基因和抑癌基因发生突变会导致细胞癌变的发生 2.(2025·江苏盐城模拟)端粒学说是细胞衰老机制的学说之一。端粒DNA序列随着细胞分裂次数增加逐渐缩短。人体细胞中存在由催化蛋白和RNA模板组成的端粒酶，其活性受到严密调控，被激活的端粒酶可修复延长端粒。下列有关叙述错误的是(　　) A.端粒酶可能是一种逆转录酶，在细胞核中起作用 B.细胞有丝分裂前期每条染色体含有2个端粒 C.端粒严重缩短后，细胞膜的通透性可能发生改变 D.若用药物使肿瘤细胞中的端粒酶失活，可治疗癌症 B 考点二 细胞的衰老和死亡 知识夯基 考向研析 细胞有丝分裂前期每条染色体有两个染色单体，则含有4个端粒 3.(2025·江苏扬州月考)科研人员运用神经干细胞进行脑内移植治疗缺血性中风取得了一定的进展，中风患者局部神经结构损伤、功能缺失得到了一定程度的修复和重建。下列叙述错误的是(　　) A.神经干细胞能合成多种mRNA，不一定表明细胞已经分化 B.神经干细胞在参与损伤部位修复过程中发生了细胞分裂、分化、衰老等过程 C.脑部血液循环障碍导致局部神经细胞死亡属于细胞凋亡 D.神经干细胞与神经细胞形态、结构、功能不同的根本原因是基因的选择性表达 C 考点二 细胞的衰老和死亡 知识夯基 考向研析 细胞坏死是在种种不利因素的影响下，由细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。脑部血液循环障碍导致局部神经细胞死亡是一种由病理性刺激引起的死亡，属于细胞坏死 04 真题感知·命题洞见 1.(2025·江苏卷，9)图示小肠上皮组织，a~c表示3类不同功能的细胞。下列相关叙述错误的是（    ） A．a类干细胞分裂产生的子细胞都继续分化成b类或c类细胞 B．压力应激引起a类干细胞质膜通透性改变，可促使干细胞衰老 C．c类细胞凋亡和坏死，对细胞外液的影响不同 D．3类不同功能的细胞都表达细胞骨架基因 真题感知·命题洞见 a 类干细胞分裂产生的子细胞，一部分继续保持干细胞的状态，另一部分分化成 b 类或 c 类细胞，并非都继续分化成 b 类或 c 类细胞，A错误；压力应激引起 a 类干细胞质膜通透性改变，会影响细胞内的正常代谢等，可促使干细胞衰老，B正确；细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，对机体是有利的，细胞坏死是在种种不利因素影响下，由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡，对机体是有害的，所以 c 类细胞凋亡和坏死对细胞外液的影响不同，C正确；细胞骨架是真核细胞中由蛋白质纤维组成的网架结构，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输等多种生命活动密切相关，3 类不同功能的细胞都需要细胞骨架发挥作用，都表达细胞骨架基因。 2.(2024·江苏卷，11)我国科学家利用人的体细胞制备多能干细胞，再用小分子TH34成功诱导衍生成胰岛B细胞。下列相关叙述错误的是(　　) A.基因选择性表达被诱导改变后，可使体细胞去分化成多能干细胞 B.在小分子TH34诱导下，多能干细胞发生基因突变，获得胰岛素基因 C.衍生的胰岛B细胞在葡萄糖的诱导下能表达胰岛素，才可用于移植治疗糖尿病 D.若衍生的胰岛B细胞中凋亡基因能正常表达，细胞会发生程序性死亡 B 胰岛素基因在人体所有细胞中都存在，但只有在胰岛B细胞中才能表达，所以多能干细胞在诱导分化的过程中不会发生基因突变，获得胰岛素基因，B错误。 真题感知·命题洞见 3.(2023·江苏卷，1)下列关于细胞生命历程的叙述错误的是(　　) A.细胞分裂和凋亡共同维持多细胞生物体的细胞数量 B.抑制细胞端粒酶的活性有助于延缓细胞衰老 C.细胞自噬降解细胞内自身物质，维持细胞内环境稳态 D.DNA甲基化抑制抑癌基因的表达可诱发细胞癌变 B 真题感知·命题洞见 细胞分裂使细胞数量增加，细胞凋亡使细胞数量减少，二者共同维持多细胞生物体的细胞数量，A正确；端粒酶可增加染色体两端端粒的长度，有助于延缓细胞衰老，端粒酶活性被抑制后将加速细胞衰老，B错误；细胞自噬可降解细胞内衰老或损伤的结构或物质，有助于维持细胞内环境稳态，C正确；抑癌基因可抑制细胞的生长和增殖，或者促进细胞凋亡，通过DNA甲基化抑制抑癌基因的表达可诱发细胞癌变，D正确 4.(2022·江苏卷，2)下列关于细胞生命历程的叙述正确的是(　　) A.胚胎干细胞为未分化细胞，不进行基因选择性表达 B.成人脑神经细胞衰老前后，代谢速率和增殖速率都由快变慢 C.刚出生不久的婴儿体内也会有许多细胞发生凋亡 D.只有癌细胞中能同时发现突变的原癌基因和抑癌基因 C 真题感知·考向感知 胚胎干细胞虽然为未分化细胞，但是也会进行基因的选择性表达，A错误；成人脑神经细胞分化后就不再进行细胞分裂，衰老后会引起代谢速率减慢，不会进行增殖，B错误；刚出生不久的婴儿体内也会有许多细胞发生凋亡，例如表皮细胞、红细胞等，C正确；原癌基因的两个等位基因只要有一个激活就会增加癌症发生的风险，抑癌基因往往两个等位基因都失活才会丧失抑癌作用，原癌基因和抑癌基因突变不一定会造成细胞癌变，D错误。 5.(2021·江苏卷，2)下列关于人体细胞生命历程的叙述正确的是（    ） A. 组织细胞的更新包括细胞分裂、分化等过程 B. 造血干细胞是胚胎发育过程中未分化的细胞 C. 细胞分化使各种细胞的遗传物质发生改变 D.凋亡细胞被吞噬细胞清除属于细胞免疫 人体内组织细胞的更新包括组织细胞的产生和凋亡，新组织细胞的形成需要经过细胞分裂、分化，A正确;造血干细胞是已分化的细胞，但仍能继续分化形成血细胞和淋巴细胞等，B错误;细胞分化的实质是基因的选择性表达，遗传物质不变，C错误;凋亡细胞被吞噬细胞清除属于非特异性免疫，D错误。 真题溯源·考向感知 05 学以致用·能力提升 诗仙李白在《将进酒》中写道：“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”。请结合诗句的意境，根据所学知识，回答下列有关问题： (1)通常，随着年龄的增长，人的头发会逐渐“青丝成雪”。试从细胞衰老的角度分析，其原因是____________________________________________________ ___________________________________________________________________。 (2)关于细胞衰老的自由基学说认为，自由基攻击生物膜上的磷脂分子时，对生物膜损伤比较大；攻击DNA分子时，可能引起______________________；攻击蛋白质时，会使____________下降。 毛囊中的黑色素细胞衰老，细胞中的酪氨酸酶的活性降低，导致黑色素生成减少，头发变白 基因突变 蛋白质活性 学以致用·能力提升 长句作答类 (3)对于人体而言，细胞的衰老与个体的衰老并不是同步的，人体内的细胞总是在不断更新中，总有一部分细胞处于衰老或走向死亡的状态。但从总体上看，二者的关系可概括为__________________________________________________。 (4)人体内细胞的自然更新、某些被病原体感染的细胞的清除等是通过细胞凋亡完成的。据此说明细胞凋亡的生物学意义有_______________________________ ______________________________________________________________________________(答出1点即可)。 个体衰老也是组成个体的细胞普遍衰老的过程 细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境的稳定，抵御外界各种因素的干扰都起到非常关键的作用　　　 学以致用·能力提升 长句作答类 2026年高考一轮复习 讲师：xxx 江苏专用 | 高考生物 感谢观看 THANK YOU 50 $$