内容正文:
《牛郎织女(一)》第一课时学习任务单
班级:__________ 姓名:__________ 完成时间:__________
学习任务一:创设情景,导入新课
1. 闭上眼睛想象故事场景。
2. 猜测故事发展。
3. 思考故事流传久的原因。
4. 观察课本题目和插图并分享信息。
学习任务二:交流预习,检查字词
1.跟着老师书空、书写生字。
2. 同桌互相检查生字书写。
3. 学习多音字落。
4. 用生字组词并交流。
5. 理解词语意思并造句。
好歹:
稀罕:
纱衣:
学习任务三:整体感知,理清脉络
1.按要求默读课文。
2.提出不理解的问题。
3. 思考课文的部分划分和主要内容。
4. 概括各部分主要内容并交流。
学习任务四:品读共赏,感悟文章
1.阅读描写牛郎和老牛相处的段落。
2.这体现了牛郎的什么品质呢?
3.如果我们是牛郎,和老牛相处这么久,会有怎样的感受呢?
4.当牛郎受到哥嫂欺负时,老牛默默地陪伴着他;当有重要的事情时,老牛还会开口说话,给牛郎出主意。这又体现了老牛的什么特点呢?
5. 参与小组讨论并分享想象内容。
学习任务五:布置作业,强化巩固
1. 记录作业内容。
2.明确作业要求。
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