2025年高考物理真题完全解读（福建卷）

2025年高考真题完全解读（福建卷） 适用省份 福建 2025年高考福建卷物理命题全面落实教育立德树人的根本任务，依托中国高考评价体系，全面依据新课标课程内容、核心素养和评价目标；结合福建教学和物理选考科目的实际。以‘核心知识考点稳定，课标新内容有涵盖’为基本命题思路。注重深化物理基础，增强探究性，突出科学思维考查和科学素养考查，。保持整卷的结构、难度、区分度、信度和效度均有连贯性。主要体现在以下几个方面： 1. 必备知识‌：试卷考点涵盖了《课程标准》中规定的所有必修和选择性必修中力学、电磁学、热学、光学和原子物理等多个模块的内容，确保了对学生必备知识的全面考查。试卷的命题难度与《课程标准》中学业质量水平的要求相匹配，既考查了学生的基础知识，又注重了学生的综合能力和创新思维。 2. ‌核心价值‌：试卷在命题上充分考虑了《课程标准》中的实施建议，注重情境的创设和问题的设计，试卷素材既有第1题中自然风光“山崖上有一个风动石”，也有第5题“春晚上转手绢的机器人”科技成果，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观，激发学生的民族自豪感和自信心。 3. ‌学科素养‌：试卷通过设置综合性题目和应用题，如第4题以某种静电分析器为情景综合考查电场了力的性和能的性质，第10题两种常见的弹簧连接体和传送带模型的组合考查动量与能量问题；第12题中“为测糖水的折射率与浓度的关系”等，深入考查了学生的综合分析能力和物理学科素养，包括物理观念、科学思维、科学探究和科学态度与责任。 4. ‌关键能力‌：试卷结合科技第4题以某种静电分析器，第5题“春晚上转手绢的机器人”；生活和实际生产实际第1题中自然风光“山崖上有一个风动石”，第9题“洗衣机水箱的导管内存在一竖直空气柱，根据此空气柱的长度可知洗衣机内的水量多少”等引导学生将物理知识应用于实际情境中解决问题，考查学生的关键能力，包括理解能力、应用能力和创新能力。 总体上来说，福建卷严格遵循"基础性、综合性、应用性、创新性"要求，通过真实情境考查物理观念与科学思维，体现"教学评一致性"。命题突出学科本质，强调知识迁移与问题解决能力 试卷题量的变化：试卷结构与去年相比主要是实验题由原来的两题变为今年的一道题，所以整个试卷由2024年的16道题，这为15道题。 考查内容的变化：实验题由一力一电的考查，今年的高考考查几何光学实验题，计算题由两道 电学题和一道力学题，改为一道电学题和两道力学题，而且电学题由考查带电粒子在电磁场中运动，2025年改为电磁感应与力学的综合。选择题在考查内容上也有变化，如2024年考查机械振动，2025年考查机械波；2024年考查冲量与动量定理；2025年考查动量与能量。 题号 分值 题型 考查内容 考查知识点 1 4分 选择题 共点力的平衡 二力平衡和三力平衡条件 2 4分 选择题 理想变压器 理想变压器规律和交变电流图像 3 4分 选择题 磁感应强度 磁感应强度的叠加原理 4 4分 选择题 电场的性质 电场强度、电场线、电场力做功 5 6分 选择题 匀速圆周运动 角速度、线速度、向心加速度、向心力 6 6分 选择题 原子核 核聚变反应、核能 7 6分 选择题 带电粒子在复合场中运动 共点力的平衡、类斜抛运动、动能定理 8 6分 选择题 弹簧连接体、传送带的力学综合问题 动量守恒定律、牛顿第二定律、功能关系 9 3分 填空题 热学 玻意耳定律、气体做功 10 3分 填空题 机械波的传播 公式的应用 11 3分 填空题 电场力的性质 库仑定律、共点力的平衡 12 12分 实验题 光学实验 测糖水的折射率与浓度的关系 13 10分 计算题 速度图像 考查速度图像、平均速度、加速度、位称 14 12分 计算题 力学综合 整体法与隔离法、牛顿运动定律、动能定理、，考查学生灵活运用知识的能力 15 17分 计算题 电磁感应 综合问题 法拉第电磁感应定律、欧姆定律、共点力的平衡、动量定理、能量守恒定律，考查学生综合运用知识的能力。 1. 回归课本，梳理基础知识。高考题目考查的知识点基本固定，需要学生根据《考试大纲》中的学问体系把散落在课本中的知识框架整理清晰。以教材为核心，梳理“力与运动”“能量”“场”等核心概念，通过“概念网络图”（如“牛顿第二定律→受力分析→加速度计算→运动预测”）强化知识关联，避免碎片化记。使用教材时，不仅要对概念、规律进行识记，也要对配图、讲解文字及课后习题等进行全面的学习，这样一来，所学知识会与考试内容更加契合。 2. 联系实际，重视建模能力。阅读重点、热点问题，命题关注日常生产生活实际和科技前沿，需要将生产生活实际应用进行抽象建模、迁移知识，解决实际问题。物理思维和阅读理解能力（如信息获取和条件推理等能力），关注生产生活中的热点事件，以及与物理相关产业的最新发展成果等。物理是一门实践性很强的学科，学以致用，用以促学，学用相长，知行合一。在学习中实践，在实践中学习，才能更好地进步。 3.选取适当量的计算题进行求解，提高推理能力、综合分析能力和应用数学知识解决物理问题的能力。 2025年福建省高考物理试卷 一、单项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 山崖上有一个风动石，无风时地面对风动石的作用力是F1，当受到一个水平风力时，风动石依然静止，地面对风动石的作用力是F2，以下正确的是（　　） A. F2大于F1 B. F1大于F2 C. F1等于F2 D. 大小关系与风力大小有关 【答案】A 【解析】 【详解】无风时，地面对风动石的作用力方向竖直向上，与重力平衡，大小为 当受到一个水平风力时，地面对风动石的作用力与竖直向下的重力及水平方向的风力F，三力平衡 根据平衡条件可知，地面对风动石的作用力大小为，故F2大于F1。 故选A。 2. 某理想变压器如图甲，原副线圈匝数比4：1，输入电压随时间的变化图像如图乙，R1的阻值为R2的2倍，则（　　） A. 交流电的周期为2.5s B. 电压表示数为12V C. 副线圈干路的电流为R1电流的2倍 D. 原副线圈功率之比为4：1 【答案】B 【解析】 【详解】A．由图可知，交流电的周期为2.25s，故A错误； B．根据图乙可知，输入电压最大值，则输入电压有效值为，根据变压比可知，副线圈电压即电压表示数为，故B正确； C．R1的阻值为R2的2倍，根据并联规律可知，两电阻的电压相同，根据欧姆定律可知，流经R1和R2的电流之比为，副线圈干路电流等于流经两电阻的电流之和，则副线圈干路的电流为R1电流的3倍，故C错误； D．根据变压器的原理可知，原副线圈功率相同，故D错误。 故选 B 3. 如图所示，空间中存在两根无限长直导线L1与L2，通有大小相等，方向相反的电流。导线周围存在M、O、N三点，M与O关于L1对称，O与N关于L2对称且OM=ON，初始时，M处的磁感应强度大小为B1，O点磁感应强度大小为B2，现保持L1中电流不变，仅将L2撤去，求N点的磁感应强度大小（　　） A. B. C. B2﹣B1 D. B1﹣B2 【答案】B 【解析】 【详解】根据安培定则，两导线在O点处产生的磁感应强度方向相同大小相等，则单个导线在O点处产生的磁感应强度大小为 根据对称性，两导线在N处的磁感应强度大小应该与M点一样，为B1 根据对称性，L2在N点处产生的磁感应强度为 由于L2在N点处产生的磁感应强度大于L1在N点处产生的磁感应强度，且方向相反，将L2撤去，N点的磁感应强度为。 故选B。 4. 某种静电分析器简化图如图所示，在两条半圆形圆弧板组成的管道中加上径向电场。现将一电子a自A点垂直电场射出，恰好做圆周运动，运动轨迹为ABC，半径为r。另一电子b自A点垂直电场射出，轨迹为弧APQ，其中PBO共线，已知BP电势差为U，|CQ|=2|BP|，a粒子入射动能为Ek，则（　　） A. B点的电场强度 B. P点场强大于C点场强 C. b粒子在P点动能小于Q点动能 D. b粒子全程的克服电场力做功小于2eU 【答案】D 【解析】 【详解】A．a粒子入射动能为Ek，根据动能的表达式有，粒子恰好做圆周运动，则，联立解得，故A错误； B．由图可知，P点电场线密度较稀疏，则场强小于C点场强，故B错误； C．已知|CQ|=2|BP|，因为BC在同一等势线上，且沿电场方向电势降低，则Q点电势小于P点，电子在电势低处电势能大，则b粒子在Q点电势能大，根据能量守恒可知，b粒子在Q点动能较小，故C错误； D．由电场线密度分布情况可知，沿径向向外电场强度减小，则BP之间平均电场强度大小大于CQ之间的平均电场强度大小，根据，则，则b粒子全程的克服电场力做功，故D正确。 故选 D。 二、双项选择题：本题共4小题，每小题6分，共24分。每小题有两项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 5. 春晚上转手绢的机器人，手绢上有P、Q两点，圆心为O，，手绢做匀速圆周运动，则（　　） A. P、Q线速度之比为 B. P、Q角速度之比为 C. P、Q向心加速度之比为 D. P点所受合外力总是指向O 【答案】AD 【解析】 【详解】B．手绢做匀速圆周运动，由图可知、属于同轴传动模型，故角速度相等，即角速度之比为，B错误； A．由 可知，、线速度之比 得A正确； C．由 可知，、向心加速度之比 得C错误； D．做匀速圆周运动的物体，其合外力等于向心力，故合力总是指向圆心，D正确。 故选AD。 6. 核反应方程为→+17.6MeV，现真空中有两个动量大小相等，方向相反的氘核与氚核相撞，发生核反应，设反应释放的能量几乎转化为与的动能，则（　　） A. 该反应有质量亏损 B. 该反应为核裂变 C. 获得的动能约为14MeV D. 获得的动能约为14MeV 【答案】AC 【解析】 【详解】A．核反应过程中质量数守恒，有质量亏损，A正确； B．该反应是核聚变反应，B错误； CD．在真空中，该反应动量守恒，由于相撞前氘核与氚核动量大小相等，方向相反，系统总动量为零。故反应后氦核与中子的动量也大小相等，方向相反。 由 得反应粒子获得的动能之比为 而两个粒子获得的总动能为，故获得的动能， 获得的动能。故C正确，D错误。 故选AC。 7. 空间中存在垂直纸面向里的匀强磁场B与水平向右的匀强电场E，一带电体在复合场中恰能沿着MN做匀速直线运动，MN与水平方向呈45°，NP水平向右。带电量为q，速度为v，质量为m，当粒子到N时，撤去磁场，一段时间后粒子经过P点，重力加速度为,则（　　） A. 电场强度为 B. 磁场强度为 C. NP两点的电势差为 D. 粒子从N→P时距离NP的距离最大值为 【答案】BC 【解析】 【详解】AB、带电体在复合场中能沿着做匀速直线运动，可知粒子受力情况如图所示。 由受力平衡可知 解得电场强度，磁感应强度，故A错误，B正确。 C、点撤去磁场后，粒子受力方向与运动方向垂直，做类平抛运动，如图所示。 且加速度 粒子到达点时，位移偏转角为，故在点，速度角的正切值 所以粒子在点速度 到过程，由动能定理，有 解得两点间的电势差，C正确； D、将粒子在点的速度沿水平方向和竖直方向进行分解，可知粒子在竖直方向做竖直上抛运动，且 故粒子能向上运动的最大距离 D错误； 故选BC。 8. 传送带转动的速度大小恒为1m/s，顺时针转动。两个物块A、B，A、B用一根轻弹簧连接，开始弹簧处于原长，A的质量为1kg，B的质量为2kg，A与传送带的动摩擦因数为0.5，B与传送带的动摩擦因数为0.25。t=0时，将两物块放置在传送带上，给A一个向右的初速度v0=2m/s，B的速度为零，弹簧自然伸长。在t=t0时，A与传送带第一次共速，此时弹簧弹性势能Ep=0.75J，传送带足够长，A可在传送带上留下痕迹，重力加速度，则（　　） A. 在t=时，B的加速度大小大于A的加速度大小 B. t=t0时，B的速度为0.5m/s C. t=t0时，弹簧的压缩量为0.2m D. 0﹣t0过程中，A与传送带的痕迹小于0.05m 【答案】BD 【解析】 【详解】AB．根据题意可知传送带对AB的滑动摩擦力大小相等都为 初始时A向右减速，B向右加速，故可知在A与传送带第一次共速前，AB整体所受合外力为零，系统动量守恒有， 代入数值解得t=t0时，B的速度为 在A与传送带第一次共速前，对任意时刻对AB根据牛顿第二定律有， 由于，故可知 故A错误，B正确； C．在时间内，设AB向右的位移分别为，；，由功能关系有 解得 故弹簧的压缩量为 故C错误； D．A与传送带的相对位移为 B与传送带的相对为 故可得 由于时间内A向右做加速度逐渐增大的减速运动，B向右做加速度逐渐增大的加速运动，且满足，作出AB的图像 可知等于图形的面积，等于图形的面积，故可得 结合 可知，故D正确。 故选BD。 三、填空题 9. 洗衣机水箱的导管内存在一竖直空气柱，根据此空气柱的长度可知洗衣机内的水量多少。当空气柱压强为p1时，空气柱长度为L1，水位下降后，空气柱温度不变，空气柱内压强为p2，则空气柱长度L2=___________ ，该过程中内部气体对外界___________ 。（填做正功，做负功，不做功） 【答案】 ①. ②. 做正功 【解析】 【详解】[1]设细管的截面积为S，根据有 可得 [2]根据题意当洗衣机内的水位下降时，空气柱长度变长，故内部气体对外界做正功。 10. 沙漠中的蝎子能感受来自地面震动的纵波和横波，某波源同时产生纵波与横波，已知纵波速度大于横波速度，频率相同，则纵波波长___________ 横波波长。若波源震动后，蝎子感知到来自纵波与横波的振动间隔Δt，纵波速度v1，横波速度v2，则波源与蝎子的距离为___________ 。 【答案】 ①. 大于 ②. 【解析】 【详解】[1]根据公式，由于纵波速度大于横波速度，频率相同，故可知纵波波长大于横波波长； [2]设波源与蝎子的距离为，根据题意可知 解得 11. 两个点电荷Q1与Q2静立于竖直平面上，于P点放置一检验电荷恰好处于静止状态，PQ1与Q1Q2夹角为30°，PQ1⊥PQ2，则Q1与Q2电量之比为___________ ，在PQ1连线上是否存在其它点能让同一检验电荷维持平衡状态___________ （存在，不存在）。 【答案】 ①. ②. 不存在 【解析】 【详解】[1]根据几何关系设，对检验电荷进行受力分析，可得 其中， 联立解得 [2]如图 根据平衡条件可知检验电荷受到的重力和两点电荷对其的库仑力组成一个封闭的三角形，若在PQ1连线上存在其它点能让同一检验电荷维持平衡状态，此时点电荷对检验电荷的库仑力变大，根据三角形法则可知此时点电荷对检验电荷的库仑力必然增大；由于此时检验电荷与点电荷间的距离在增大，库仑力在减小，故矛盾，假设不成立，故在PQ1连线上不存在其它点能让同一检验电荷维持平衡状态。 四、实验题 12. （1）为测糖水的折射率与浓度的关系，设计如下实验：某次射入激光，测得数据如图，则糖水的折射率为 ___________ 。 （2）改变糖水浓度，记录数据如表 n 1.32 1.34 1.35 1.38 1.42 y（%） 10% 20% 30% 40% 50% 将30%的数据绘图，求得糖水浓度每增加10%，折射率的增加值为 ___________ （保留两位有效数字）。 【答案】（1） （2）(020-0.25均可） 【解析】 【小问1详解】 设入射角为，折射角为，根据几何关系有， 根据折射定律 可得糖水的折射率为 【小问2详解】 根据题中数据作图 故可得糖水浓度每增加10%，折射率的增加值为 五、计算题 13. 某运动员训练为直线运动，其图如图所示，各阶段图像均为直线。 （1）内的平均速度； （2）内的加速度； （3）内的位移。 【答案】（1），方向与正方向相同 （2），方向与正方向相同 （3）4.2m，方向与正方向相同 【解析】 【小问1详解】 内的平均速度 方向与正方向相同； 【小问2详解】 内的加速度 方向与正方向相同； 【小问3详解】 内的位移 方向与正方向相同。 14. 如图甲，水平地面上有A、B两个物块，两物块质量均为0.2kg，A与地面动摩擦因数为，B与地面无摩擦，两物块在外力F的作用下向右前进，F与位移x的图如图乙所示，P为圆弧最低点，M为最高点，水平地面长度大于4m，重力加速度。 （1）求，F做的功； （2）时，A与B之间的弹力； （3）要保证B能到达M点，圆弧半径满足的条件。 【答案】（1）1.5J （2）0.5N （3） 【解析】 【小问1详解】 求，F做的功 【小问2详解】 对AB整体，根据牛顿第二定律 其中 对B根据牛顿第二定律 联立解得 【小问3详解】 当A、B之间的弹力为零时，A、B分离，根据（2）分析可知此时 此时 过程中，对A、B根据动能定理 根据题图可得 从点到点，根据动能定理 在点的最小速度满足 联立可得 即圆弧半径满足的条件。 15. 如图所示，光滑斜面倾角为θ=30°，Ⅰ号区域与Ⅱ号区域均存在垂直斜面向外的匀强磁场。正方形线框abcd质量为m，总电阻为R，粗细均匀，Ⅰ号区域长为L1，Ⅱ号区域长为L2，两区域间无磁场的区域长度大于线框长度。线框从某一位置释放，cd边进入Ⅰ号区域时速度为v，且直到ab边离开Ⅰ号区域时，速度始终为v，当cd边进入Ⅱ号区域时的速度和ab边离开Ⅱ号区域时的速度一致，已知重力加速度为。则： （1）求线框释放时，cd边与Ⅰ区域上边缘的距离； （2）求cd边进入Ⅰ号区域时，cd边两端的电势差； （3）求线框进入Ⅱ号区域到完全离开过程中克服安培力做功的功率。 【答案】（1） （2） （3）若，则；若，则 【解析】 【小问1详解】 线框在没有进入磁场区域时，根据牛顿第二定律 根据运动学公式 联立可得线框释放点cd边与Ⅰ区域上边缘的距离 【小问2详解】 因为cd边进入Ⅰ区域时速度为v，且直到ab边离开Ⅰ区域时速度均为v，可知线框的边长与Ⅰ区域的长度相等，根据平衡条件有 又， cd边两端的电势差 联立可得 【小问3详解】 ①若，在线框进入Ⅰ区域过程中，根据动量定理 其中，， 联立可得 线框在Ⅱ区域运动过程中，根据动量定理 根据 线框进入磁场过程中电荷量都相等，即 联立可得 根据能量守恒定律 克服安培力做功平均功率 联立可得 ②若，同理可得 根据动量定理 其中 结合， 联立可得 根据能量守恒定律 克服安培力做功的平均功率 联立可得 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！15 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$