12 词四首之渔家傲·秋思、江城子·密州出猎（素养进阶分层作业）语文统编版九年级下册

第12课 《词四首》 分层作业（一） 目录 基础达标题 1 能力提升题 5 拓展培优题 9 范仲淹的《渔家傲·秋思》是他在西北军中的感怀之作，表现了将士们的英雄气概及艰苦生活，意境开阔苍凉，开豪放词之先河。苏轼的《江城子·密州出猎》是他在密州通判任上的抒发之词，是他写的第一首，也是最为典型的一首豪放词。班级举办以“走近豪放词派”为主题的活动，请你完成相应任务。 【晓“豪放派”常识】 1．《渔家傲・秋思》的作者 是北宋时期的重要人物，他主持的政治改革运动是 。其词风雄浑苍凉，属于宋词中的 流派。 【答案】 范仲淹 庆历新政 豪放派 【详解】本题考查文学常识。 《渔家傲・秋思》的作者是范仲淹，字希文。北宋时期杰出的政治家、文学家。 范仲淹幼年丧父，因母谢夫人改嫁长山朱氏，遂更名朱说。大中祥符八年（1015年），范仲淹苦读及第，授广德军司理参军。后历任兴化县令、秘阁校理、陈州通判、苏州知州、权知开封府等职，因秉公直言而屡遭贬斥。宋夏战争爆发后，康定元年（1040年），与韩琦共任陕西经略安抚招讨副使，采取“屯田久守”的方针，巩固西北边防。对宋夏议和起到促进作用。西北边事稍宁后，宋仁宗召范仲淹回朝，授枢密副使。后拜参知政事，上《答手诏条陈十事》，发起“庆历新政”，推行改革。不久后新政受挫，范仲淹自请出京，历知邠州、邓州、杭州、青州。皇祐四年（1052年），改知颍州，在扶疾上任的途中逝世，享年六十四岁。宋仁宗亲书其碑额为“褒贤之碑”。后累赠太师、中书令兼尚书令、魏国公，谥号“文正”，世称“范文正公”。他领导的庆历革新运动，虽只推行一年，却开北宋改革风气之先，成为王安石“熙宁变法”的前奏。其文学成就也较为突出。他倡导的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”思想和仁人志士节操，对后世影响深远 。有《范文正公文集》传世。 婉约派和豪放派是中国宋词中具有代表意义的两大流派。两派的分歧主要由于追求的美学风格不同，填词的音律、语言风格、结构都有所区别。一般来说，豪放派的作品气势博大，写欢愉就潇洒旷达，写悲伤就悲壮沉雄，这一派代表人物是“苏辛”。而婉约派的作品风格则恰恰相反，格局通常比较小一些，语言清丽含蓄、婉转缠绵，代表词家有柳永、李煜、李清照。 《渔家傲・秋思》展现出壮阔的边塞景象以及戍边将士的豪情壮志和思乡之情，其词风具有豪放派的特点。 2．《江城子·密州出猎》的作者是_______，_______（朝代）著名文学家。苏词境界开阔，气象雄伟，是_______词派的代表。 【答案】 苏轼 （宋）北宋 豪放派 【详解】本题考查文学常识。 《江城子·密州出猎》是宋代文学家苏轼于密州知州任上所作的一首词。此词表达了强国抗敌的政治主张，抒写了渴望报效朝廷的壮志豪情。苏轼，字子瞻，号“东坡居士”，世称“苏东坡”。北宋诗人、词人，宋代文学家，是豪放派词人的主要代表之一。“唐宋八大家”之一。 【诵“豪放派”名句】 3．根据课文内容填空。 （1）《渔家傲·秋思》中，渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的句子是： ， 。 （2）王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出体现了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲·秋思》中运用相似的景物渲染了边寒的凄凉的句子是： 。 （3）范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是： ， 。 （4）苏轼在《江城子·密州出猎》中用“ ， ”两句描绘打猎场面宏大、气势威武。 （5）苏轼在《江城子·密州出猎》中以三国孙权自喻，突出地表现作者“少年狂气”的句子是： ， ， 。 （6）苏轼在《江城子·密州出猎》中表明自己渴望为国御敌立功的句子是： ， ， 。 【答案】 （1）塞下秋来风景异 衡阳雁去无留意 （2）长烟落日孤城闭 （3）浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 （4）锦帽貂裘 千骑卷平冈 （5）为报倾城随太守 亲射虎 看孙郎 （6）会挽雕弓如满月 西北望 射天狼 【详解】本题考查名句名篇默写。 【知“豪放派”内容】 阅读下面诗歌，完成下面小题。 渔家傲·秋思 宋·范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 4．全词一个“ ”字统领边塞景物的特点，“无留意”反映了边塞秋天 的景象。 5．品读诗文，补全下表中的批注内容。 归类摘抄 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 萧关逢候骑，都护在燕然。 （王维《使至塞上》） 修辞手法 ① 批注：比较同一修辞手法使用效果上的异同点 相同点 ② 不同点 ③ 作者借此表达自己对戍边将士的赞美与渴望建功立业的思想感情 【答案】 4．异 寒风萧瑟，满目荒凉 5．①用典 ②都表现了边关战事吃紧；都含蓄地表达了慷慨雄壮的思想感情。 ③作者借此典故，写出了将士们既思念家乡又渴望杀敌报国、建功立业的悲愤的思想感情。 【详解】 4．本题考查诗歌内容理解。 第一空，上阕首句“塞下秋来风景异”，意思是边境上秋天一来风景就全都不同了。该句直接点明“异”字，且后文“衡阳雁去无留意”“四面边声连角起”等均围绕边塞与中原不同的景象展开，应填“异”。 第二空：“衡阳雁去无留意”，意思是向衡阳飞去的雁群毫无留恋的情意。大雁向南飞且“无留意”，暗示边塞环境恶劣，连候鸟也不愿停留。结合“羌管悠悠霜满地”“长烟落日孤城闭”等意象，可推断边塞秋天的特点是“寒风萧瑟，满目荒凉”。 5．本题考查诗歌内容理解和情感把握。 第一空，“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，意思是空对愁酒一杯，离家万里。思绪万千，想起边患不平，功业未成，不知何时才能返回故里。“萧关逢候骑，都护在燕然”，意思是到萧关遇到侦候骑士，告诉我都护已在燕然。两句诗均引用了“燕然勒功”的典故，即东汉窦宪追击匈奴至燕然山，刻石记功的典故，应填“用典”。 第二空，范仲淹的“燕然未勒归无计”和王维的“都护在燕然”均通过“燕然”这一典故，表现了边关战事的紧张与将士们的英勇。两句诗都含蓄地表达了慷慨雄壮的思想感情，体现了将士们为国戍边的决心。 第三空，在情感表达上，《使至塞上》更侧重于对边关将士们的称颂和赞美。诗中的“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了边塞的壮丽景色，与“萧关逢候骑，都护在燕然”相结合，展现了将士们英勇无畏的形象，传达出对他们的敬佩之情。 《渔家傲·秋思》则更着重于描写将士们内心的复杂情感。诗中的“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”表达了将士们远离家乡、无法归来的无奈和思乡之情。同时，“羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪”则进一步展现了他们渴望杀敌报国，但又因种种原因无法实现的矛盾与痛苦。 6．下面对《渔家傲·秋思》一词的赏析，不恰当的一项是（   ） A．首句点明地域与季节，“异”字统领全部景物特点，突出了塞下秋景与中原的迥然不同。 B．“四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭”把所闻与所见结合起来，描绘出一幅充满肃杀之气的战地风光画面。 C．“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”是全词的核心，揭示了词人和征人们虽然想家却又不甘无功而返的矛盾心理。 D．结句“人不寐，将军白发征夫泪”直抒胸臆，表达了词人对自身年华老去的忧虑之情。 【答案】D 【详解】本题考查诗歌内容的理解和分析。 D.该选项赏析不恰当。结句“人不寐，将军白发征夫泪”中，“人”既指将军，也包括征夫。“白发”和“泪”不仅是年华老去的体现，更核心的是表达了戍边将士因长期征战未归、思念家乡却又因“燕然未勒”（功业未成）而无法返乡的复杂情感，蕴含着深沉的家国之思与壮志未酬的悲愤，并非单纯“对自身年华老去的忧虑之情”； 故选D。 7．诗词赏析 江城子·密州出猎苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂袭，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 此词开篇“老夫聊发少年狂”，出手不凡。用一“狂”字笼罩全篇，下列对本首词中“狂”内涵的分析不恰当的一项是（   ） A．“狂”在外在。身着锦帽貂裘，手中左牵黄犬，右擎苍鹰。 B．“狂”在行为。率千骑“卷平冈”，“亲射虎”“射天狼”。 C．“狂”在姿态。尽兴“酒酣”，“胸胆开张”，不惧鬓霜。 D．“狂”在志向。期盼着朝廷“遣冯唐”，早日能报效国家。 【答案】B 【详解】B．“亲射虎”“射天狼”是作者运用的典故，不是作者“狂”的行为。故选B。 8．下列对苏轼《江城子·密州出猎》一词的赏析，不恰当的一项是（   ） A．“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”，一个“狂”字贯穿全词，突出表现了作者少年时期的豪情壮志。 B．“千骑卷平冈”，一个“卷”字极具表现力，写出了众多人马像疾风一样驰骋山冈出猎的壮观场面 C．“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”运用典故，表现作者报效国家，关心国家命运的爱国精神。 D．本首词，无论是题材、情感还是艺术形象、语言风格，都是粗犷的、豪放的。 【答案】A 【详解】A.本题考查诗句赏析。《江城子·密州出猎》是作者四十岁时在密州任知州时写的，写的是作者当时渴望重新得到朝廷重用、杀敌报国的爱国之情，这里的“少年狂”指的是中年的作者要像少年一样去“狂”一回，而非抒发的少年时期的豪情壮志，故“突出表现了作者少年时期的豪情壮志”的表述是错误的。故选A。 阅读下面古诗，完成小题。 渔家傲·秋思  范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千峰里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 1．下面语段横线处填入内容正确的一项是（   ） 热播电视剧《清平乐》的插曲《渔家傲》在网络上点击率很高，其歌词正是①朝词人范仲淹的同名作品，其作曲不仅复原了原词②的风格，又融合了流行元素，脍炙人口。 A．①唐  ②苍凉悲壮 B．①唐  ②新奇壮丽 C．①宋  ②苍凉悲壮 D．①宋  ②新奇壮丽 2．“分门别类辑古诗”活动中，同学把《次北固山下》《春望》《天净沙·秋思》《渔家傲·秋思》收录在一个集子中。请根据这四首诗歌所抒发的情感相近的特点，给这本读集命名并结合每一首诗歌的相关诗句说明理由。 3．一位同学在默写《次北固山下》尾联“乡书何处达？归 （yàn）洛阳边”时，不知横线处应写作“燕”还是“雁”。请你根据诗句所表达的思想感情，参考下面的材料，帮助这位同学做出准确的判断，并简要说明理由。 乡书不可寄，秋雁又南回。       泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 ——韦庄《章台夜思》         ——杜甫《绝句》 此处应写作“ ”字。理由是： 【答案】 1．C 2．示例：诗集命名：《思亲集》《思乡集》 理由：乡书何处达，归雁洛阳边。烽火连三月，家书抵万金。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。夕阳西下，断肠人在天涯等诗句共同表达了浓浓的思想愁绪，所以以此命名。 3．示例：此处应写作“雁”。 因为王湾诗句表达的是离家日久，羁旅漂泊产生的思乡之情。韦庄诗句中写因秋雁南回，想用归雁来传递家书却不能实现而产生的思乡之情，与王湾诗句所表达的情感相同。 【详解】 1．本题考查内容理解。 范仲淹是北宋时期的政治家、文学家，所以①处应填“宋”。   “塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”，意思是边塞的秋天到了，风景与中原一带大不相同，向衡阳飞去的大雁毫无留恋之意。描绘出边塞秋季的荒凉景象，“四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭”，意思是四面传来的边地悲声与军中号角声交织在一起，在重重山峦之中，只见烽烟直上，夕阳西下，一座孤城城门紧闭。通过边声、号角声以及孤城紧闭的画面，营造出一种孤寂、苍凉的氛围。“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，意思是端起一杯浑浊的酒，想起万里之外的家乡，可是边患未平，功业未建，还不能作回家的打算。则体现了将士们思乡却又因战事未平无法归乡的无奈与悲壮。“羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪”，意思是悠扬的羌笛之声在寒霜满地的夜晚回荡，出征的人难以入眠，将军头发花白，士兵们暗自落泪。进一步渲染了凄凉的气氛，展现出守边将士的悲苦。所以这首词的风格是苍凉悲壮的，②处应填“苍凉悲壮”。故选C。 2．本题考查内容理解。 需根据四首诗歌所抒发情感相近的特点，为收录这四首诗的集子命名。要结合每首诗歌的相关诗句说明命名理由。这意味着不仅要找出四首诗情感的共性，还要通过具体诗句来支撑所命名的情感主题。 《次北固山下》：诗人王湾在北固山下停泊时所见之景引发感慨，其中“乡书何处达？归雁洛阳边”表达了对家乡的思念之情，渴望北归的大雁能为自己传递家书，体现了漂泊在外的羁旅思乡之感。《春望》：杜甫身处安史之乱时期，目睹长安破败之景，“烽火连三月，家书抵万金”，战火持续很久，一封家书都极其珍贵，既表达了对家人安危的深切牵挂，又因身处乱世无法归家而饱含思乡之情，同时也有对国家命运的忧虑。《天净沙·秋思》：马致远描绘了一幅萧瑟的秋日黄昏图，“夕阳西下，断肠人在天涯”，夕阳西下，漂泊天涯的游子肝肠寸断，直接抒发了漂泊在外、无处可归的孤寂愁苦和对家乡的思念。《渔家傲·秋思》：范仲淹笔下的边塞秋景萧瑟荒凉，“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，将士们端起浊酒思念万里之外的家乡，却因战事未平无法归乡，体现了思乡之情与报国之志的矛盾，其中思乡之情十分浓郁。 示例： 诗集命名：《念乡集》 理由：《次北固山下》中“乡书何处达，归雁洛阳边”，借归雁传书，道出对家乡的思念；《春望》里“烽火连三月，家书抵万金”，战火中对家的牵挂尽显；《渔家傲・秋思》中“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，戍边时思乡情切；《天净沙・秋思》“夕阳西下，断肠人在天涯”，漂泊者浓烈的念乡愁绪。这些诗句都饱含对家乡的深深想念，故命名《念乡集》。 3．本题考查内容理解。 王湾的“乡书何处达？归雁洛阳边”，意思是寄出去的家信不知何时才能到达，希望北归的大雁能把信带到洛阳去。诗人漂泊在外，心中满是对家乡的思念，想通过北归的大雁把家书带回洛阳，“归雁”承载着诗人的思乡之情和对亲人的牵挂。韦庄的“乡书不可寄，秋雁又南回”，意思是想寄一封家书却无法寄出，此时秋天的大雁又往南方飞去了。同样是因思乡而想借雁传书，只是无奈无法实现，这里的“秋雁”与王湾诗句中的“归雁”一样，都是作为传递乡书、寄托乡情的意象出现。而杜甫“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”，意思是泥土随着春天的来临而融化变得松软，燕子衔着这些松软的泥土飞来飞去忙着筑巢；温暖的沙滩上，鸳鸯成双成对地静卧着。而杜甫 “泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯” 中的 “燕子”，是在描绘春天的美好景象，与思乡之情毫无关联。所以，从诗句所表达的思想感情来看，《次北固山下》尾联应写“雁”字，这样才能与诗人的思乡之情以及诗歌中借雁传书的意象相契合。故此处应写作“雁”字。据此回答即可。   阅读《江城子·密州出猎》一词，完成下面小题。 江城子·密州出猎 【作者】苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄。右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 4．对“千骑卷平冈”中的“卷”字理解正确的一项是（   ） A．写出天气恶劣，狂风呼啸，突出打猎人员的勇敢热闹。 B．生动地表现了大批人马呼啸着席卷一个叫平冈的村子。 C．很多骑马的士兵在平冈上飞驰，表现了战争的残酷和激烈。 D．体现打猎场景宏大，人员众多，气势壮阔，呈现阳刚之美。 5．下面诗句没有运用典故表达情感的一项是（   ） A．闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。（李白《行路难》） B．故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。（岑参《逢入京使》） C．报君黄金台上意，提携玉龙为君死。（李贺《雁门太守行》） D．坐观垂钓者，徒有羡鱼情。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） 6．对这首词的理解分析不正确的一项是（   ） A．词的上阕描绘打猎的壮阔场面，下阕抒发由打猎激发出来的胸襟抱负。全词由实而虚，由叙事而抒怀。 B．苏轼作此词时正值壮年，而以老夫自称，是因为作者心怀壮志却仕途坎坷，深感岁月易逝，人生易老，所以才要“聊发少年狂”。 C．作品融叙事、言志、用典为一体，调动多种艺术手法，表现了作者宝刀未老、志在千里的英雄豪气。 D．词的上片以记叙为主，语言风格粗犷、豪放；词的下片以抒情为主，语言格调婉约、纤柔。 【答案】4．D 5．B 6．D 【详解】 4．本题考查理解词语。首先明白这句话的意思，要会翻译，“很多骑马的士兵在平冈上飞驰”，其次要了解文本的大意，这是一次狩猎行动。 A. “天气恶劣，狂风呼啸”理解有误，不涉及天气； B. “一个叫平冈的村子”理解有误，“平冈”指平坦的小山冈； C. “表现了战争的残酷和激烈”理解有误，这是狩猎，与战争无关。 应选D。 5．本题考查古诗词中典故的运用。解答此类题目要能熟悉诗词内容，能背能理解诗词的意思，最主要理解诗词的主旨。 A.“垂钓碧溪”用姜太公故事表明对自己的政治前途仍存极大的希望； B.没有运用典故； C.“黄金台”用战国时燕昭王曾筑台置千金于其上以延揽人才的典故，表现了作者怀才不遇，壮志难酬的悲愤； D.“羡鱼情”出自《淮南子》：“临河而羡鱼，不如归家结网”的典故，表达作者希望被引荐的心情。 故选B。 6．本题考查理解和分析诗词内容。本词的作者是苏轼，是著名的豪放派词人，整首词语言风格粗犷豪迈，抒情也是慷慨激昂，没有婉约的纤弱。 D.“语言格调婉约、纤柔”理解有误，语言格调应为粗犷豪放。 故选D。 阅读下面两个文言文选段，完成下面小题。 江城子·密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 送东阳马生序（节选） 宋濂 当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？ 1．读准字音，是学好古诗文的第一步。请给下列句中的加点字标注读音。 （1）左牵黄，右擎苍( )    （2）余则缊袍敝衣处其间( ) 2．一词多义是汉语中的常见现象。下列加点词意思不同的一项是（    ） A．负箧曳屣行深山巨谷中  负荆请罪 B．穷冬烈风       穷凶极恶 C．主人日再食            食不知味 D．腰人持汤沃灌   赴汤蹈火 3．理解句意是学好古诗文的重要环节。完成下列语句的翻译。 （1）左佩刀，右备容臭，烨然若神人。 译：左边佩着刃， ， 。 （2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 译：因为内心有值得快乐的事， 。 4．比较阅读是学习古诗文的好方法，请将下面的表格补充完整。 选文 江城子·密州出猎 送东阳马生序（节选） 关键字提取 作者以“狂”字抒发壮志豪情 “我”学有所成的原因是① ② （用原文中的话回答，每空限一字） 读文章，悟主题 ③ 勉励后辈勤学。意在强调想要学业有成，必须克服种种困难，抵制诱惑。勤恳专心。 【答案】 1．qíng yùn 2．C 3．右边备有香囊；光彩鲜明，如同神人；因为心中有足以使自己高兴的事，并不觉得吃穿的享受不如人家 4．勤 艰 表达了强国抗敌的政治主张，抒写了渴望报效朝廷的壮志豪情 【详解】 1．本题考查字音。 擎（qíng）：举；上托。支撑；承受。缊（yùn）：旧絮。 2．本题考查文言一词多义辨析。 A.相同，动词，背； B.相同，极端，极致； C.动词，提供食物、吃饭/名词，食物； D.相同，名词，热水； 故选C。 3．本题考查文言语句的翻译。 （1）重点字词：右：右边或右侧。备：佩戴。臭：香气。容臭：香袋。烨然：光彩照人的样子。若：如同。 （2）重点字词：不知：不知道，没有意识到。口体：口腹和身体的需求。奉：供奉、供给之意。不若：不如，比不上。 4．本题考查内容理解和情感主旨分析。 根据《送东阳马生序（节选）》“盖余之勤且艰若此”可知，“我”学有所成的原因是①勤和②艰。再根据《江城子·密州出猎》“持节云中，何日遣冯唐？”“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”等可知，③表达了强国抗敌的政治主张，抒写了渴望报效朝廷的壮志豪情。 【点睛】参考译文： 《江城子·密州出猎》我姑且抒发一下少年的豪情壮志，左手牵着黄犬，右臂擎着苍鹰。戴着锦缎做的帽子，穿着貂皮做的衣服，带着上千骑的随从疾风般席卷平坦的山冈。为了报答满城的人跟随我出猎的盛情，我要亲手射杀猛虎，就像三国孙权一样。我痛饮美酒，心胸仍然开阔，胆气更为豪壮，虽然两鬓微微发白，但又有何妨？什么时候皇帝会派人来，就像汉文帝派遣冯唐去云中郡赦免魏尚的罪一样。我将使劲力气把雕弓拉得像满月形状，朝着西北方瞄望，射向侵略者军队。 《送东阳马生序（节选）》当我寻师时，背着书箱，把鞋后帮踩在脚后跟下，行走在深山大谷之中，严冬寒风凛冽，大雪深达几尺，脚上的皮肤受冻裂开都不知道。到学舍后，四肢僵硬不能动弹，仆人给我灌下热水，用被子围盖身上，过了很久才暖和过来。住在旅馆，我每天吃两顿饭，没有新鲜肥嫩的美味享受。同学舍的求学者都穿着锦绣衣服，戴着有红色帽带、饰有珍宝的帽子，腰间挂着白玉环，左边佩戴着刀，右边备有香囊，光彩鲜明，如同神人；我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间，毫无羡慕的意思。因为心中有足以使自己高兴的事，并不觉得吃穿的享受不如人家。我的勤劳和艰辛大概就是这样。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第12课 《词四首》 分层作业（一） 目录 基础达标题 1 能力提升题 3 拓展培优题 5 范仲淹的《渔家傲·秋思》是他在西北军中的感怀之作，表现了将士们的英雄气概及艰苦生活，意境开阔苍凉，开豪放词之先河。苏轼的《江城子·密州出猎》是他在密州通判任上的抒发之词，是他写的第一首，也是最为典型的一首豪放词。班级举办以“走近豪放词派”为主题的活动，请你完成相应任务。 【晓“豪放派”常识】 1．《渔家傲・秋思》的作者 是北宋时期的重要人物，他主持的政治改革运动是 。其词风雄浑苍凉，属于宋词中的 流派。 2．《江城子·密州出猎》的作者是_______，_______（朝代）著名文学家。苏词境界开阔，气象雄伟，是_______词派的代表。 【诵“豪放派”名句】 3．根据课文内容填空。 （1）《渔家傲·秋思》中，渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的句子是： ， 。 （2）王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出体现了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲·秋思》中运用相似的景物渲染了边寒的凄凉的句子是： 。 （3）范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是： ， 。 （4）苏轼在《江城子·密州出猎》中用“ ， ”两句描绘打猎场面宏大、气势威武。 （5）苏轼在《江城子·密州出猎》中以三国孙权自喻，突出地表现作者“少年狂气”的句子是： ， ， 。 （6）苏轼在《江城子·密州出猎》中表明自己渴望为国御敌立功的句子是： ， ， 。 【知“豪放派”内容】 阅读下面诗歌，完成下面小题。 渔家傲·秋思 宋·范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 4．全词一个“ ”字统领边塞景物的特点，“无留意”反映了边塞秋天 的景象。 5．品读诗文，补全下表中的批注内容。 归类摘抄 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 萧关逢候骑，都护在燕然。 （王维《使至塞上》） 修辞手法 ① 批注：比较同一修辞手法使用效果上的异同点 相同点 ② 不同点 ③ 作者借此表达自己对戍边将士的赞美与渴望建功立业的思想感情 6．下面对《渔家傲·秋思》一词的赏析，不恰当的一项是（   ） A．首句点明地域与季节，“异”字统领全部景物特点，突出了塞下秋景与中原的迥然不同。 B．“四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭”把所闻与所见结合起来，描绘出一幅充满肃杀之气的战地风光画面。 C．“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”是全词的核心，揭示了词人和征人们虽然想家却又不甘无功而返的矛盾心理。 D．结句“人不寐，将军白发征夫泪”直抒胸臆，表达了词人对自身年华老去的忧虑之情。 7．诗词赏析 江城子·密州出猎苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂袭，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 此词开篇“老夫聊发少年狂”，出手不凡。用一“狂”字笼罩全篇，下列对本首词中“狂”内涵的分析不恰当的一项是（   ） A．“狂”在外在。身着锦帽貂裘，手中左牵黄犬，右擎苍鹰。 B．“狂”在行为。率千骑“卷平冈”，“亲射虎”“射天狼”。 C．“狂”在姿态。尽兴“酒酣”，“胸胆开张”，不惧鬓霜。 D．“狂”在志向。期盼着朝廷“遣冯唐”，早日能报效国家。 8．下列对苏轼《江城子·密州出猎》一词的赏析，不恰当的一项是（   ） A．“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”，一个“狂”字贯穿全词，突出表现了作者少年时期的豪情壮志。 B．“千骑卷平冈”，一个“卷”字极具表现力，写出了众多人马像疾风一样驰骋山冈出猎的壮观场面 C．“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”运用典故，表现作者报效国家，关心国家命运的爱国精神。 D．本首词，无论是题材、情感还是艺术形象、语言风格，都是粗犷的、豪放的。 阅读下面古诗，完成小题。 渔家傲·秋思  范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千峰里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 1．下面语段横线处填入内容正确的一项是（   ） 热播电视剧《清平乐》的插曲《渔家傲》在网络上点击率很高，其歌词正是①朝词人范仲淹的同名作品，其作曲不仅复原了原词②的风格，又融合了流行元素，脍炙人口。 A．①唐  ②苍凉悲壮 B．①唐  ②新奇壮丽 C．①宋  ②苍凉悲壮 D．①宋  ②新奇壮丽 2．“分门别类辑古诗”活动中，同学把《次北固山下》《春望》《天净沙·秋思》《渔家傲·秋思》收录在一个集子中。请根据这四首诗歌所抒发的情感相近的特点，给这本读集命名并结合每一首诗歌的相关诗句说明理由。 3．一位同学在默写《次北固山下》尾联“乡书何处达？归 （yàn）洛阳边”时，不知横线处应写作“燕”还是“雁”。请你根据诗句所表达的思想感情，参考下面的材料，帮助这位同学做出准确的判断，并简要说明理由。 乡书不可寄，秋雁又南回。        泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 ——韦庄《章台夜思》          ——杜甫《绝句》 此处应写作“ ”字。理由是： 阅读《江城子·密州出猎》一词，完成下面小题。 江城子·密州出猎 【作者】苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄。右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 4．对“千骑卷平冈”中的“卷”字理解正确的一项是（   ） A．写出天气恶劣，狂风呼啸，突出打猎人员的勇敢热闹。 B．生动地表现了大批人马呼啸着席卷一个叫平冈的村子。 C．很多骑马的士兵在平冈上飞驰，表现了战争的残酷和激烈。 D．体现打猎场景宏大，人员众多，气势壮阔，呈现阳刚之美。 5．下面诗句没有运用典故表达情感的一项是（   ） A．闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。（李白《行路难》） B．故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。（岑参《逢入京使》） C．报君黄金台上意，提携玉龙为君死。（李贺《雁门太守行》） D．坐观垂钓者，徒有羡鱼情。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） 6．对这首词的理解分析不正确的一项是（   ） A．词的上阕描绘打猎的壮阔场面，下阕抒发由打猎激发出来的胸襟抱负。全词由实而虚，由叙事而抒怀。 B．苏轼作此词时正值壮年，而以老夫自称，是因为作者心怀壮志却仕途坎坷，深感岁月易逝，人生易老，所以才要“聊发少年狂”。 C．作品融叙事、言志、用典为一体，调动多种艺术手法，表现了作者宝刀未老、志在千里的英雄豪气。 D．词的上片以记叙为主，语言风格粗犷、豪放；词的下片以抒情为主，语言格调婉约、纤柔。 阅读下面两个文言文选段，完成下面小题。 江城子·密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 送东阳马生序（节选） 宋濂 当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？ 1．读准字音，是学好古诗文的第一步。请给下列句中的加点字标注读音。 （1）左牵黄，右擎苍( )    （2）余则缊袍敝衣处其间( ) 2．一词多义是汉语中的常见现象。下列加点词意思不同的一项是（    ） A．负箧曳屣行深山巨谷中  负荆请罪 B．穷冬烈风       穷凶极恶 C．主人日再食            食不知味 D．腰人持汤沃灌   赴汤蹈火 3．理解句意是学好古诗文的重要环节。完成下列语句的翻译。 （1）左佩刀，右备容臭，烨然若神人。 译：左边佩着刃， ， 。 （2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 译：因为内心有值得快乐的事， 。 4．比较阅读是学习古诗文的好方法，请将下面的表格补充完整。 选文 江城子·密州出猎 送东阳马生序（节选） 关键字提取 作者以“狂”字抒发壮志豪情 “我”学有所成的原因是① ② （用原文中的话回答，每空限一字） 读文章，悟主题 ③ 勉励后辈勤学。意在强调想要学业有成，必须克服种种困难，抵制诱惑。勤恳专心。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$