九上 1 沁园春•雪-【精彩练习】2024-2025学年九年级全一册语文同步评价作业教师用书配套Word(统编版)

2025-07-25
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 1 沁园春·雪/毛泽东
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 711 KB
发布时间 2025-07-25
更新时间 2025-07-25
作者 浙江良品图书有限公司
品牌系列 精彩练习·初中同步教师专用
审核时间 2025-07-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53181392.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

九年级上册 第一单元 1 沁园春·雪                             阅读下面的文字,按要求完成1—3题。 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失tāotāo。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文cǎi;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天娇,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。 1.根据拼音写出相应的汉字或给加点的字注音。 顿失tāotāo(滔滔)   妖娆( ráo )   文cǎi( 采 )   成吉思汗( hán ) 2.文中有错别字的一个词是“__天娇__”,这个词的正确写法是“____天骄__”。 3.“惟余莽莽”中“莽莽”的意思是__白茫茫一片__;“俱往矣”中“俱”的意思是__都__。 4.请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。 (1)姐姐的拉丁舞跳得很好,身姿__妖娆__(风骚 妖娆 强劲),别有一番风情。 (2)这位模特着一身红裙在雪地上摆出各种专业姿势,远看更是__红装素裹__(银装素裹 红装素裹 红白相间),靓丽无比。 5.按提示默写句子。 (1)词中总写北国雪景的句子是:__北国风光__,__千里冰封__,__万里雪飘__。 (2)词中运用比喻的修辞手法,化静为动,描写北国雪景的句子是:__山舞银蛇__,__原驰蜡象__。 (3)词中由写景过渡到议论的句子是:__江山如此多娇__,__引无数英雄竞折腰__。 班级准备举行以“数风流人物,还看今朝”为主题的班会。请你参与,并完成6—7题。 6.此次活动中,同学们想出了一个上联,请你从下列短语中选用四个组成下联。 时代先锋 看今朝 兢兢业业 谱新篇 齐奋斗 继往开来 盼未来 勇争先 上联:忆往昔革命前辈开天辟地创伟业 下联:__示例:看今朝时代先锋继往开来谱新篇__ 7.参加此次活动,你准备朗诵毛泽东的《沁园春·雪》,下列感情基调中合适的是( D ) A.温柔婉转 B.慷慨悲壮 C.低沉悲痛 D.潇洒豪放 8.实践探究体验。 虽然历史的风云已经散去,但我们仍可以用“第三只眼睛”在想象的世界里再现当时的雪景。请结合《沁园春·雪》上片内容,为大家描述你想象中的画面。 阅读下面这首词,完成9—11题。 沁园春·长沙 毛泽东 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮? 携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟? 9.这首词描绘了四幅图画,它们依次为独立寒秋图、__湘江秋景图__、__峥嵘岁月图__、__中流击水图__。 【解析】 “独立寒秋,湘江北去,橘子洲头”描绘的是“独立寒秋图”;“看万山红遍,层林尽染……万类霜天竞自由”描绘的是“湘江秋景图”;“携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠”描绘的是“峥嵘岁月图”;“恰同学少年,风华正茂……曾记否,到中流击水,浪遏飞舟”描绘的是“中流击水图”。 10.下列对这首词的赏析,不正确的一项是( A ) A.开头三句,点明了时间、地点和特定的环境,洋溢着词人的革命乐观主义豪情。 B.一个“看”字,总领之后七句,描绘了独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的秋景图。 C.词人从山上、江面、天空、水底选择了几种典型景物进行描写,远近相间,动静结合,对照鲜明。 D.一个“恰”字,统领之后七句,形象地概括了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概。 【解析】 开头三句主要是写景叙事,而不是“洋溢着词人的革命乐观主义豪情”。 11.上片最后三句抒发了词人怎样的思想感情? __抒发了词人对国家命运的关切和以天下为己任的博大胸怀,以及蔑视反动统治者、改造旧中国的豪情壮志。__ 【解析】 结合“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流”和“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟”分析,上片是对长沙秋景的描绘,下片是对青年时代革命斗争生活的回忆,抒写出革命青年对国家命运的关切和以天下为己任的博大胸怀,以及蔑视反动统治者、改造旧中国的豪情壮志。 12.学校的星耀文学社开展以“追寻悲壮的爱国魂”为主题的诗评活动,小嘉和小文都锁定了陆游,请你结合所选的作品,帮忙完成诗评任务。 主题阅读 诗评任务 【甲】沁园春① 孤鹤归飞,再过辽天,换尽旧人。念累累枯冢,茫茫梦境,王侯蝼蚁,毕竟成尘。载酒园林,寻花巷陌,当日何曾轻负春。流年改,叹围腰带剩,点鬓霜新。 交亲零落如云,又岂料如今余此身。幸眼明身健,茶甘饭软,非惟我老,更有人贫。躲尽危机,消残壮志,短艇湖中闲采莼。吾何恨,有渔翁共醉,溪友为邻。 【注】①陆游在公元1178年秋天,从四川回到了阔别九年的故乡山阴(今浙江绍兴)。这时候的陆游已经五十三岁了。这首词是陆游返乡之后所作。 知识链接:诗评,即评诗,是从背景、语言、写法、意象、情感、主旨等角度对诗发表以评价为核心的言论或论述。 【乙】十一月四日风雨大作(其二) 僵卧孤村不自哀, 尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨, 铁马冰河入梦来。 小嘉和小文就《沁园春》是壮词还是悲词的问题产生了分歧,你的看法呢?请你结合所给材料,写一段诗评,阐释你的看法和理由,200字左右。 __示例一:这是一首既悲且壮的词。上片中,词人阔别故土九载归来,却看到“换尽旧人”“累累枯冢”的凄凉之景,而自己也是“点鬓霜新”的老迈之境,物是人非、怀念逝者、人生短暂,自然“悲”从中来。但自己“何曾轻负春”,可见初心未改、壮志未消,也不乏豪壮之意。词的下片虽言“消残壮志”,却又言“吾何恨”,可见词人对现实的不满,如无恨,何必问?所以表达的是聊以自慰的无奈、悲伤。青年的陆游一心向往中原,收复失地,到老也不改初衷。这一点,我们可以从【乙】诗中“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”看出来,甚至是在风雨交加的夜里,还“铁马冰河入梦来”。正因为如此,陆游流露出不甘与“溪友为邻”之悲的同时,又含蓄地表达了老当益壮的豪壮之情。 示例二:这是一首壮词。“壮”是在悲景中含蓄表达的豪壮之情。上片中,词人回归阔别九载的故土,虽然看到的是一片凄凉之景,“换尽旧人”“累累枯冢”,但毕竟自己“何曾轻负春”,初心未改,当然是豪壮的。词人虽然已是“点鬓霜新”的老迈之境,但仍然“眼明身健,茶甘饭软”“躲尽危机”,并且从【乙】诗来看,陆游到老也“尚思为国戍轮台”“铁马冰河入梦来”,可见未改向往中原、收复失地的雄心壮志,当然是豪壮的。 示例三:这是一首悲词。从全词来看,景是悲的,词人阔别故土九载归来,看到的是“换尽旧人”“累累枯冢”之景,这是何等凄凉。情也是悲的,凄凉之景只会让人生不如意的词人顿生物是人非之感。同时自己已是“点鬓霜新”的老迈之境,自然生出人生短暂之悲。虽然“有渔翁共醉,溪友为邻”的生活看似闲适,但这样的生活并非词人本心所愿。以【乙】诗为证,陆游到老,仍然“尚思为国戍轮台”“铁马冰河入梦来”。虽然“躲尽危机”,但志向到老也未实现,对于一生向往中原的他而言,自然无比悲伤。__ 学科网(北京)股份有限公司 $$

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