九下 第6单元质量评价作业-【精彩练习】2024-2025学年九年级全一册语文同步评价作业教师用书课件PPT(统编版)
2025-12-04
|
46页
|
19人阅读
|
0人下载
教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版(2019)九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 单元综合与测试 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 6.15 MB |
| 发布时间 | 2025-12-04 |
| 更新时间 | 2025-12-04 |
| 作者 | 浙江良品图书有限公司 |
| 品牌系列 | 精彩练习·初中同步教师专用 |
| 审核时间 | 2025-07-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53181248.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
[时间:120分钟 满分:120分]
第六单元质量评价作业
九年级下册
1
1
2
【活动一】学校组织学生去图书馆开展研学活动,请你参加并完成任务。(80分)
1.(1)小语看见“圖書館”三个字来了兴致,文言文中“图”的本义为图画,又引申为地图、图谋、考虑等。下列句子中的“图”各是什么意思?(3分)
“图”的意思 文言句子 选项(填字母)
A.描画
B.地图
C.图谋,谋取
D.想,反复考虑 “图穷而匕首见。”(《荆轲刺秦王》) ______
“阙秦以利晋,唯君图之。”(《烛之武退秦师》) _____
“国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。”(《三国志·蜀志·诸葛亮传》) ______
.
.
.
B
D
C
(2)小文因站在进馆口左边,她只看见了门口对联的上联为“书从疑处翻自悟”,下联可能是( )(3分)
A.万卷书中寻妙语 B.百科四库集三秦
C.馆藏万卷益君智 D.文到穷时自有神
D
2.进入馆内,迎面出现一块告示牌。(3分)
小海一眼看出一个错别字,请改正:________改为________,还有一处标点错误,请改正:______________。
告示各位读者,凡进入我馆借阅书籍者,请保持图书馆安静,不得大声暄哗。严禁在阅览室吃东西、喝饮料,严禁乱丢纸屑、杂物,严禁损坏桌椅、书架等……,请做文明读者。
谢谢配合!
暄哗
喧哗
删去省略号
3.小海看见阅览桌上放着上一位读者未放回书架的几本古代典籍,打算按不同体例进行分类放还,请选择。(3分)
A.《左传》 B.《史记》 C.《战国策》
(1)编年体:_____ (2)国别体:_____
(3)纪传体:_____
A
C
B
4.小语通过在图书馆查阅资料,按照体裁对八年级下册和九年级下册古诗文进行了分类和整理,请你补充表格内容。(12分)
体 裁 名 句 出处(朝代—诗人—作品)
歌行体 ①__________________,愁云惨淡万里凝。 〔唐〕岑参《白雪歌送武判官归京》
②________________________,吾庐独破受冻死亦足! 〔唐〕杜甫《茅屋为秋风所破歌》
词 ③____________,④______________?(用典,渴望得到重用) 〔北宋〕苏轼《江城子·密州出猎》
A______ 伤心秦汉经行处,
⑤____________________。 〔B______〕张养浩《山坡羊·潼关怀古》
记 ⑥______________,并怡然自乐。 〔C________〕陶渊明《桃花源记》
表 受任于败军之际,⑦__________________。 〔三国〕诸葛亮《出师表》
说 ⑧_______________________,
⑨________________。(千里马的悲惨遭遇) 〔唐〕韩愈《马说》
瀚海阑干百丈冰
何时眼前突兀见此屋
持节云中
何日遣冯唐
曲
宫阙万间都做了土
元
黄发垂髫
东晋
奉命于危难之间
祗辱于奴隶人之手
骈死于槽枥之间
5.小语坐定后读起了《简·爱》,不久他在班级QQ群留言,探讨书中人物,请你回复。假如简·爱建一个“女性联盟”的微信群。(6分)
(1)下列人物中,你认为她会拉谁进群或者不加谁为好友呢?(选其一作答)请结合人物的具体事例和品质,说说你的理由。(3分)
A.《钢铁是怎样炼成的》的冬妮娅
B.《镜花缘》的唐小山
C.《儒林外史》的沈琼枝
D.《朝花夕拾》的衍太太
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
___________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
示例一:不加冬妮娅。冬妮娅原本美丽动人,善良纯真,由于阶级出
身的关系,她没有和当时许多的青年一样去参加保卫苏维埃政权的斗争,
后来变得自私自利、爱慕虚荣,成为受阶级束缚的资产阶级大小姐,与
简·爱不同,简·爱虽然受过很多磨难,但不改善良、坚毅本色,追求自
由和平等。
示例二:不加衍太太。她在鲁迅的父亲临死时,一直怂恿他喊父亲,鼓
励小孩子吃冰,打旋,唆使鲁迅去偷母亲的首饰并散布谣言,总盼着邻
家小孩干坏事。衍太太是一个心术不正、令人憎恶、自私自利、爱推卸
________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
__________
_______________________________________________________________
责任的市侩形象,与简·爱的善良、勇敢的品质不同。
示例三:加唐小山。唐小山思念父亲心切,逼林之洋带她出海寻父,游
历各处仙境,途中遇到很多困难,但都化险为夷,表现了她聪明机智、
才思敏捷、足智多谋、能言善辩的一面。她考虑父亲的意思,去赴才女
考试,改名唐闺臣回国应试,武则天开科考试才女,她因此录取,表明
她是追求平等、勇于进取的人,与简·爱的敢于追求、突破社会束缚的品
质相似。
示例四:加沈琼枝。宋家本应明媒正娶,却只想纳她为妾,沈父无措,
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
________________________________________________
沈琼枝却要将一切事情原委弄个究竟后再做打算。逃出宋家后,于南京
落定,只靠手艺与才艺自养,即使当时社会容不下她的抛头露面,她依
然义无反顾地奋力抵抗命运。沈琼枝敢于反抗、追求自由平等的品质与
简·爱敢于追求自由幸福、突破社会束缚的品质相同。
(2)看到留言后,小文刚读到舒婷的《致橡树》,你们觉得简·爱会拉舒婷进群吗?结合诗歌内容,说说理由。(3分)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
致橡树(节选)
我如果爱你——
绝不像攀援的凌霄花,
借你的高枝炫耀自己;
我如果爱你——
绝不学痴情的鸟儿,
为绿荫重复单纯的歌曲;
也不止像泉源, 常年送来清凉的慰藉;
也不止像险峰,
增加你的高度,衬托你的威仪。
甚至日光。
甚至春雨。
不,这些都还不够!
我必须是你近旁的一株木棉,
做为树的形象和你站在一起。
会。木棉树通过对橡树的“告白”,不愿像攀援的凌霄花,不愿像鸟儿
歌唱绿荫等,否定了世俗的、不平等的爱情观,呼唤自由、平等、独立
的爱情观,舒婷对独立、自尊、平等的爱情观的追求与简·爱相同。
6.同学们读到了一篇有意思的小说,遇到了一些困惑,一起来和他们探讨吧!(15分)
一杯咖啡
〔瑞士〕魏格曼
①他走到一家咖啡馆门前,刚进得门儿,一股劣质葡萄酒的难闻气味扑鼻而来。
②他向四周扫了一眼,墙上装有自动售货机,他想喝一杯咖啡,便如数把硬币放进投币口。但没有反应,不见杯子送出来,也听不见机器的工作声。他轻轻触了一下“退款”按钮,硬币也不见退出来。他有些沉
不住气了,用手拍打无动于衷的投币口,继而用拳头敲打,一下,二下,三下……自动售货机好像一头不懂人事的动物,毫无反应。
③他向咖啡馆内瞥了一眼,看见一名女招待,身着浅红色的工作服,一头精心制作、发型别致的金黄色的假发,面部毫无表情,目光呆滞,给人一种矫饰之感。
④“对面那部售货机失灵了!”他说。她连眼皮也不抬一下:“我认为您投币的方法不正确。”他站在那儿,一筹莫展,只得又向售货机走去,继续用拳脚敲打着。
⑤“嗨!你是想把机器砸坏还是怎么着?”“金黄色”的声音。他转过
身,愤怒地喊道:“这家伙坏了!什么也出不来,我的钱还在里边!”
⑥“金黄色”走过来,按了下“退款”钮,硬币没有出来,她随后问道:“您想喝什么?”“一杯咖啡。”
⑦她又按了一下“咖啡”钮,依然什么也没有。“金黄色”耸了耸肩,无所谓地说道:“你还得交一次钱才行。”
⑧“不行,我不干,我要取回我的钱!”
⑨“金黄色”不屑地一笑:“你说什么?你来钱也太容易了!谁能证明你投过硬币?”
⑩“金黄色”撇了一下薄薄的嘴唇,代替回答。他恼羞成怒,用拳头擂打桌面,大喊大叫:“这简直是骗局!你要不给钱,我可自己拿啦!”
⑪“试试看吧!”“金黄色”幸灾乐祸地说。
⑫一个顾客走过来,证明他确实投过钱;另一个似乎是女招待的熟人说,自己随便取钱的事在任何店里从未有过;第三个凑上前来,抱怨自己之前也遇到过类似的事;第四个,……;第五个……
⑬声音越来越响,言词一秒钟比一秒钟激烈,关系到这杯咖啡的内容越来越少。
⑭继而两对拳头开始相撞,然后便是大打出手,只见桌椅飞舞,
酒杯相击,咒骂、喊叫、呻吟混成一片。
⑮结局不难想象,当警察开车赶到时,“战斗”已经结束,咖啡馆一片狼藉。
⑯受伤的当然是这幕闹剧的两名主角,他们躺在担架上退场了。
⑰一切恢复了往常的寂静。在死一般的寂静中,只有塑料杯子正卡在售货机的送杯口,机器在工作,清清楚楚地听见最后一滴咖啡落进杯子里,一杯咖啡稳稳地被托放在托板上,而且还冒着热气儿呢!
⑱咖啡的泡沫顺着杯口缓缓往外流着,一声不响地漏进自动售货机。
【推敲背景】
(1)请依据小说第①段中画波浪线的语句,推敲作者设置如此场景的作用。(4分)
_______________________________________________________________
________________________
表现咖啡厅环境的脏、乱、差、无序;为下文服务员的恶劣态度以及
大打出手的场景作铺垫。
【剖析人物】
(2)故事中的女招待形象独特,让人印象深刻,请结合第③段画横线的语句,赏析其人物形象。(3分)
身着浅红色的工作服,一头精心制作、发型别致的金黄色的假发,面部毫无表情,目光呆滞,给人一种矫饰之感。
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_____
外貌、神态描写,表现了一个矫揉造作、打扮精心别致、表面光鲜,
但对待工作漫不经心,对周围人或事漠不关心、冷漠、麻木、自私的形
象。
(3)小说中的顾客,类似于《变色龙》中的“围观者”,请结合两文相关内容,分析作者刻画“围观者”的用意。(4分)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
____________________________________
文中的顾客,他们依据自己的亲疏关系和个人经历,带着情绪来劝说,
实则没有任何的作用,甚至起到了反作用,结果大打出手;《变色龙》
中的围观者,他们不断地传递着狗主人是谁的信息,推动“狗咬人”案
件不断改判。表现“围观者”麻木、冷漠、自私的形象,揭示社会黑暗、
冷酷的主旨,表达作者的批判和讽刺。
【探究主旨】
(4)小说往往意蕴丰富,请结合小说内容,分析造成此种结局的原因,并谈谈这篇文章带给你哪些启示。(4分)
人的结局
不难想象,当警察开车赶到时,“战斗”已经结束,咖啡馆一片狼藉。受伤的当然是这幕闹剧的两名主角,他们躺在担架上退场了。
咖啡的结局
机器在工作,清清楚楚地听见最后一滴咖啡落进杯子里,一杯咖啡稳稳地被托放在托板上,而且还冒着热气儿呢!
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
__________________________
示例:顾客没有等待的耐心;店员没有服务的意识;围观群众的煽风
点火;人与人之间缺乏良好的沟通、理解和尊重,均是这场悲剧的导火
索。(答出其中两点即可)
启示:我们不应该做麻木、冷漠、自私的“看客”,而应该怀抱善意和
温暖之心对待他人;对待人或事,我们要多点耐心和等待,少点浮躁、
吵闹、争执;当出现问题时,我们应该进行良好、平等的沟通,尊重、
理解他人,才能和谐相处;工作时,我们应该有责任、担当和服务意识,
设身处地替他人解决问题。
7.全球人工智能创新生态周系列活动在深圳举行,探讨了人工智能创新发展与赋能实体经济趋势路径。班级借此将开展“人工智能向未来”的主题活动,小海、小文、小语在图书馆搜集到了以下材料,并在班内展开讨论。(16分)
小海:深圳无人机人工智能,引领产业高质量发展。
从深圳北站搭乘地铁5号线一路向西,道通、潜行、吉影、华启天成、科比特……150家无人机及其上下游产业链企业星罗棋布。无人机总部、研发、核心零部件企业在此集聚,生产一架无人机需要1 000到2 000个零部件,而在南山,这些零部件不出区就可以全部生产。
垂直起降、智能跟踪、指点飞行、地形跟随……走进道通智能航空技术股份有限公司的产品展厅,正前方的大型倾转旋翼无人机引人注目。“该无人机有效融合多旋翼起降灵活和固定翼长时续航的双重优势,具备先进的飞控技术、AI智能技术和强大的软硬件,可搭配多款行业应用挂载,打破光照限制,满足不同场景作业需求。”道通智能营销总监刘国正介绍。
(选自《人民日报》2023年2月25日)
小文:美国ChatGPT大热,掀起人工智能“狂飙”。
美国人工智能研究实验室OpenAI开发的一种全新聊天机器人模型
ChatGPT,它能够通过学习和理解人类的语言来进行对话,还能根据聊天的上下文进行互动,并协助人类完成一系列任务。
当被问到一些严肃性话题和解决方案,ChatGPT的回答逻辑合理、用词到位,虽然没有提出老生常谈之外的观点,但清晰直观且迅速的表达方式、反应过程令人拍案叫绝。
(选自《南方周刊》2023年2月26日)
小语:全球人工智能飞速发展,应对未来数字挑战。
人工智能产业竞争是各国政策、基础研究、技术、资本等各方面综合实力的竞争。这场全球竞赛中,中国企业已经积累了海量数据和实践
经验。
今年春节档热映的《流浪地球2》便运用人工智能技术帮助演员在电影中实现了“返老还童”。实践证明,人工智能介入影视产业,能够丰富创作手段、创新表现形式,助其获得商业上的成功。
但影视文化产业仍以内容为王、创意制胜。人工智能虽然通过模仿人类既有的艺术实践,在某些领域取得明显突破,但目前来看,人工智能缺少对人类生活的深入理解和感知,在创意方面还处于跟随模仿的初级阶段。
从另一个角度说,很多时候,人们进行创作不只是为了作品本身,而是陶冶情操、涵养心灵。影视文化产业中富含创意、情感的部分很难被轻易取代。可以说,真正推动文化产业不断向前的仍然是人类的想象力、创造力和创新力,这一点没有变,也难以改变。
(选自《经济日报》2023年2月25日)
(1)班级根据三位同学提供的材料,展开了热烈讨论,以下说法正确的一项是( )(3分)
A.深圳市南山区无法做到不出区就生产一架无人机需要的1 000到2 000个零部件。
B.ChatGPT是一款能根据聊天的上下文进行互动,并协助人类完成一系列任务,专注于解决行业专业问题的人工智能机器人。
C.人工智能通过模仿人类既有的艺术实践,在很多领域取得明显突破,在创意方面已经达到较高阶段。
D.人类的想象力、创造力和创新力推动文化产业不断向前这一点是难以改变的。
D
(2)结合小语的材料和图表,说说在应对未来数字挑战中,中国具备哪些优势。(4分)
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
(3)根据小文和小语的材料,参考ChatGPT回复网友555的格式,补充以下对话。(4分)
中国企业积累了海量数据和实践经验;我国数据规模不断增加,占全
球数据规模比例逐年上升;中国拥有人工智能企业数量居世界第二。
网友555:AIGC在工作生活中高效应用,面试官、作家、设计师就要失业了吗?
ChatGPT:不是这样的。人工智能,是一种工具,而不是替代人类的解决方案。它们可以帮助人们在工作和生活中更高效地完成一些任务,面试官可以使用人工智能工具帮助评估候选人,作家和设计师可以使用人工智能工具帮助他们更快地生成一些内容,但最终决策仍然需要人类的判断力和经验。
因此,不应该担心人工智能会使一些职业失业,而应该考虑如何利用人工智能的优势提高工作效率和生活质量。
网友666:人工智能会取代编剧、导演的工作吗?为什么?
ChatGPT:____________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________
不可能取代。人工智能只是一种工具,而不是替代人类的
解决方案。影视文化产业以内容为王、创意制胜,人工智能缺少对人类
生活的深入理解和感知,创意方面还处于跟随模仿的初级阶段。导演、
编剧等富含创意、情感的部分很难被轻易取代。因此,人工智能会更高
效地完成任务,但文化工作者(如编剧、导演)的想象力、创造力和创新
力无法被取代。
(4)请你结合链接材料和他们三人提供的材料,谈谈你对人工智能的看法,写一个议论性片段,120字左右。(5分)
链接材料:
①2023年1月,正在上大二的李某,凭借一篇1 200多字的课程论文,成功在《新媒体与广告》这门课取得90多分的好成绩。不过,这篇论文的好成绩,要归功于ChatGPT。
②同月,一项对美国1 000名18岁以上学生的调查显示,超过89%的受访学生会使用ChatGPT来完成家庭作业。密歇根大学的哲学教授安东尼·奥曼发现全班第一的论文是用ChatGPT写的,查重率99.9%。
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
____________________________
科学技术是把双刃剑,ChatGPT的确给我们的生活带来很多便利,但
也会产生一些负面影响。ChatGPT可以按要求生成质量高的内容以及帮
助我们评估,提高工作效率和生活质量。但人工智能不应成为我们学习
工作的替代品,这会限制人们的思考能力和创新能力,过度依赖人工智
能会令我们的生活停滞不前。
8.小文他们还找到了岳飞的资料,一起来探究学习。(19分)
材料一:岳飞,字鹏举,相州汤阴人。世力农。飞生时,有大禽若鹄,飞鸣室上,因以为名。少负气节,沈厚寡言,家贫力学,尤好《左氏春秋》、孙吴兵法。生有神力,未冠,挽弓三百斤,弩八石,学射于周同,尽其术,能左右射。同死,朔望设祭于其冢。父义之,曰:“汝为时用,其徇国死义乎。”
宣和四年,真定宣抚刘韦合募敢战士,飞应募。相①有剧贼陶俊、贾进和,飞请百骑灭之。遣卒伪为商入贼境,贼掠以充部伍。飞遣百人伏山下,自领数十骑逼贼垒。贼出战,飞阳北,贼来追之,伏兵起,先所
.
.
.
遣卒擒俊及进和以归。
…………
杜充②将还建康,飞曰:“中原地尺寸不可弃,今一举足,此地非我有,他日欲复取之,非数十万众不可。”充不听,遂与俱归。时命充守建康,金人与成③合寇乌江,充闭门不出。飞泣谏请视师,充竟不出。金人遂由马家渡渡江,充遣飞等迎战, 先遁,诸将皆溃,独飞力战。
会充已降金,诸将多行剽掠,惟飞军秋毫无所犯。兀术④趋杭州,飞要击至广德境中,六战皆捷,擒其将王权,俘金军首领四十余。驻军钟村,军无见粮,将士忍饥,不敢扰民。金所籍兵⑤相谓曰:“此岳爷爷
.
军。”争来降附。
(选自《宋史·岳飞传》,有删改)
【注】①相:指相州(地名)。②杜充:相州人,两宋之际大臣,金兵渡江后投降。③成:李成,在江淮一带活动的盗寇,后降金成为金国名将。④兀术:太祖完颜阿骨打第四子,金国名将,多次率军南侵,致使中原地区和江淮一带生灵涂炭。⑤所籍兵:指征集的汉族士兵。
材料二:
满江红·登黄鹤楼有感
〔南宋〕岳飞
遥望中原荒烟外许多城郭想当年花遮柳护凤楼龙阁。万岁山①前珠翠绕,蓬壶殿②里笙歌作。到而今、铁骑③满郊畿,风尘恶。
兵安在?膏锋锷④。民安在?填沟壑。叹江山如故,千村寥落。何日请缨提锐旅,一鞭直渡清河洛⑤。却归来、再续汉阳游,骑黄鹤。
【注】①万岁山:指万岁山艮岳,宋徽宗政和年间所造,消耗了大量民力民财。②蓬壶殿:疑即北宋故宫内的蓬莱殿。③铁骑:指金国军队。④膏锋锷:膏,滋润,这里做被动词。锋锷指兵器的尖端。⑤河洛:黄河、洛水交汇的洛阳地区。这里泛指中原。
材料三:
岳飞书法《前出师表》拓印版部分
材料四:文天祥:“岳先生,我宋之吕尚也。建功树绩,载在史册,千百世后,如见其生。至于笔法,若云鹤游天,群鸿戏海,尤足见干城之选,而兼文学之长,当吾世谁能及之。”
(1)请参考表格提示的方法,解释加点词。(4分)
(2)请根据材料一的阅读理解,用自己的话回答下列问题。(4分)
①第一段中,岳飞父亲为什么认为岳飞能“殉国死义”?
文言字词 方 法 解 释
尤好《左氏春秋》 课内迁移法:知之者不如好之者 ①_______________
父义之 词义拓展活用 ②_________________
飞阳北 查字典:a.山的南面或水的北面。b.鲜明,明亮。c.外露,显露。d.同“亻羊”,假装。 ③_____
(填序号)
今一举足 诗词迁移法:举头望明月(李白《静夜思》) ④_________
.
.
.
.
喜欢,喜好
认为……有义气
d
抬起
_______________________________________________________________
____________________________________________________
②材料最后金所籍兵“争来降附”的原因是什么?
_______________________________________________________________
_________________________________________________________
(3)宋词的词牌名,往往决定了词句的句式和字数,请根据秋瑾的《满江红·小住京华》,给岳飞的《满江红》中的几句话进行断句,用“/”进行划分,限断五处。(3分)
岳飞在射箭老师周同死后,能初一十五在老师坟前祭奠,看出岳飞是
个非常重情重义的人,所以将来也可以为国家奉献自己。
一是因为岳飞作战英勇,与金兵作战接连胜利;二是因为岳家军宁可
自己挨饿,也不会扰民,看出岳家军纪律严明,深受百姓爱戴。
遥望中原 荒烟外 许多城郭 想当年 花遮柳护 凤楼龙阁。
(4)材料二的词下阕中,画波浪线句子用了什么表现手法?请结合句子分析。(4分)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
________________________
(5)岳飞喜欢书写诸葛亮的《出师表》,文天祥盛赞岳飞,同学们认为这三个人身上,有些东西一脉相承。请根据上面的材料,并结合诸葛亮的生平和文天祥诗句进行说明。(4分)
/
/
/
/
/
用了虚实结合。实写眼前千家万村破败荒凉的景象,虚写自己将来能
带兵去收复中原,回来后再游玩大好河山的雄心抱负,表达了岳飞一心
想收复中原的爱国热情。
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
__________________________________________________
诸葛亮在出山前就关心国家形势,出山后更是辅助刘备,一些要匡扶
汉室,鞠躬尽瘁死而后已,前后《出师表》中都能看出诸葛亮对国家的
忠心。材料一中岳飞劝谏杜充不可放弃一寸中原土地,又哭泣着请求杜
充视察军队,在军队溃败时独自力战;材料二中岳飞看到满目荒凉的故
土,悲伤之余一心只想能带兵收复中原,看出他一心为国。由材料四可
以看出文天祥十分赞赏岳飞。他被元兵俘后誓死不投降,写下“人生自
古谁无死?留取丹心照汗青”的诗句。诸葛亮、岳飞、文天祥三人,对
国家的忠贞,以及爱国的热情,可以说是一脉相承的。
杜充投降金国后,宋朝诸将多抢劫掠夺百姓,只有岳飞军队秋毫无犯。金兀术进逼杭州,岳飞引诱他到广德境内,六场战役都获胜了,擒获他的将领王权,俘虏金军首领四十多人。驻军钟村,军队缺少粮食,将士忍饥挨饿,不敢惊扰百姓。金国的中原士兵们说:“这是岳爷爷的军队。”争相前来投降归附。
材料四:文天祥:“岳飞就是我大宋王朝的姜太公吕尚。建立功业,树立功绩,被记载在史册中,经历过千秋百代,(人们)好像还能见到他活时的样子。至于岳飞的书法,像云中白鹤遨游天际,群雁在海边嬉戏,从这可以看出(岳飞)不仅是捍卫国家的干才,还兼具文学的才华,在我们这个时代有谁能比得上?”
1
2
【活动二】抒写成长情思。(40分)
9.阅读下面的材料,按要求作文。(40分)
生病的经验就是一步步懂得满足。发烧了,才知道不发烧的日子多么清爽;咳嗽了,才明白不咳嗽的嗓子多么舒服……后来我终于明白,其实每时每刻我们都是幸运的,任何灾难前面都有可能加上一个“更”字。
——史铁生《幸运》
以上文字,引发了你哪些感悟与思考?请自选角度,写一篇600至800字的文章。可以叙写自己的经历和见闻;可以发挥想象,创作故事;也可
以对这个话题发表见解。
要求:①题目自拟,文体自选(诗歌除外);②不得抄袭、套作;③不出现真实的校名和师生姓名。
______
略
本课结束!
【参考译文】
材料一:岳飞,字鹏举,相州汤阴人。祖祖辈辈从事农业生产。岳飞出生时,有像天鹅的大鸟,在他出生的屋上飞鸣,因此得名。岳飞年轻时有气节,办事沉稳忠厚而少言谈,家中虽然贫困却努力学习,尤其喜好《左氏春秋》、孙吴兵法。天生力大无穷,未成年,能拉开三百斤的弓,八石的弩,跟周同学射箭,学会了周同的全部技艺,能左右开弓。周同死后,岳飞每逢朔日、望日便到他的坟墓祭奠他。父亲岳和认为他尽到了义,说:“假如你能被时代所用,必定可以为国死义啊!”
宣和四年,真定宣抚使刘招募敢战士,岳飞前去应募。当时相州有大盗陶俊、贾进和,岳飞请求带领百名骑兵消灭他们。岳飞先派部分
士兵伪装成商人进入敌境后,被盗贼抢劫来充实到队伍中。岳飞再派遣百人埋伏在山下,自己带领数十骑兵进逼叛贼营垒。贼军出战,岳飞假装失败,引诱敌人追来时,伏兵四起,先前派遣的士兵抓住了陶俊及贾进和并将他们俘虏了回来。
…………
杜充将率军队回到建康,岳飞说:“中原的土地尺寸不可以放弃,现在我们抬脚一走,这里就不是我们所有,以后想再得到,不是数十万人不能夺回。”杜充不听,岳飞于是与之一起回到建康。当时命令杜充守卫建康,金军与李成合兵侵犯乌江,杜充关闭城门不出。岳飞哭着劝谏杜充视察军队,杜充竟然闭门不出。金军于是从马家渡渡江,杜充派岳飞等人迎战,先逃走,诸将都溃败了,唯有岳飞率军力战。
$$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。