5.2 分式的乘除法 暑假巩固练习 2024--2025学年北师大版八年级数学下册

2025-07-23
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 2 分式的乘除法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 216 KB
发布时间 2025-07-23
更新时间 2025-07-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-23
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来源 学科网

内容正文:

北师大版八年级下册 5.2 分式的乘除法 暑假巩固 一、分式的乘方 1.计算的正确结果是(  ) A. B. C. D.﹣ 2.(n为正整数)的值是(  ) A. B. C.- D.- 3.下列计算中,错误的是(  ) A.= B.= C.= D.= 4.计算=        . 5.计算(-)3=          . 6.计算: (1);(2). 7.化简:()2. 二、分子与分母均为单项式 1.计算的结果是(  ) A. B. C.2x D.2y 2.计算·xy等于(  ) A. B. C. D.x3y2 3.等于(  ) A. B. C. D. 4.计算()÷6ab=       . 5.以下四个式子①÷;②·;③÷;④÷.其计算结果仍是分式的是_______(填序号). 6.化简:. 7.计算:. 三、分子与分母单项式与多项式 1.在一块a公顷的稻田上插秧,人工插秧需要m天完成;如果用插秧机工作,要比人工插秧提前3天完成,则插秧机的工作效率是人工插秧效率的(  ) A.倍 B.倍 C.倍 D.倍 2.化简的结果是(  ) A.﹣ab+1 B.﹣ab+b C.﹣a+1 D.﹣a﹣1 3.已知÷M=,则M等于(  ) A. B. C. D. 4.若÷有意义,则x的取值范围是__________________. 5.计算÷=____________. 6.计算:÷. 7.计算:. 四、分式乘除混合运算 1.计算12a2b4·÷的结果等于(  ) A.-9a B.9a C.-36a D.36a 2.计算的结果为(  ) A. B. C. D. 3.化简下列各式,结果不为整式的是(  ) A. B. C. D.÷ 4.化简,其结果是        . 5.计算:. 解:原式=…第一步 =…第二步 =1…第三步 回答:(1)上述过程中,第一步使用的公式用字母表示为                     ; (2)由第二步得到第三步所使用的运算方法是       ; (3)以上三步中,第     步出现错误,本题的正确答案是     . 6.化简:. 7.先化简,再求·÷的值,其中x=-. 五、分式的乘方与乘除混合运算 1.化简÷的结果是(  ) A. B. C.mn3p2 D.mn3p3 2.计算的结果是(  ) A. B. C. D. 3.计算的结果是(  ) A. B. C. D. 4.计算=        . 5.计算=        . 6.计算: (1)÷·; (2)÷·. 7.计算:. 北师大版八年级下册 5.2 分式的乘除法 暑假巩固(参考答案) 一、分式的乘方 1.计算的正确结果是(  ) A. B. C. D.﹣ 【答案】C 2.(n为正整数)的值是(  ) A. B. C.- D.- 【答案】B 3.下列计算中,错误的是(  ) A.= B.= C.= D.= 【答案】A 4.计算=        . 【答案】 【解析】==. 5.计算(-)3=          . 【答案】 6.计算: (1);(2). 【答案】解:(1)原式==. (2)原式==-. 7.化简:()2. 【答案】解:原式==. 二、分子与分母均为单项式 1.计算的结果是(  ) A. B. C.2x D.2y 【答案】B 【解析】原式=×=. 故选:B. 2.计算·xy等于(  ) A. B. C. D.x3y2 【答案】C 【解析】原式==. 故选:C. 3.等于(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】原式=•==. 故选:C. 4.计算()÷6ab=       . 【答案】 【解析】原式=×=. 5.以下四个式子①÷;②·;③÷;④÷.其计算结果仍是分式的是_______(填序号). 【答案】① 【解析】①÷=·=,结果是分式; ②·=,结果不是分式; ③÷=·=,结果不是分式; ④÷=·=,结果不是分式. 6.化简:. 【答案】解:原式==. 7.计算:. 【答案】解:原式==. 三、分子与分母单项式与多项式 1.在一块a公顷的稻田上插秧,人工插秧需要m天完成;如果用插秧机工作,要比人工插秧提前3天完成,则插秧机的工作效率是人工插秧效率的(  ) A.倍 B.倍 C.倍 D.倍 【答案】A 【解析】根据题意,得人工插秧效率是,插秧机的工作效率是,∴÷=, ∴插秧机的工作效率是人工插秧效率的倍. 故选:A. 2.化简的结果是(  ) A.﹣ab+1 B.﹣ab+b C.﹣a+1 D.﹣a﹣1 【答案】C 【解析】原式= =﹣(a﹣1) =﹣a+1. 故选:C. 3.已知÷M=,则M等于(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】M=÷=·(x-y)=. 故选:A. 4.若÷有意义,则x的取值范围是__________________. 【答案】x≠0且x≠1且x≠-2 【解析】若÷有意义,则x+2≠0且x-1≠0且x≠0,即x≠-2且x≠1且x≠0. 5.计算÷=____________. 【答案】 【解析】÷=·=. 6.计算:÷. 【答案】解:原式=·==. 7.计算:. 【答案】解:原式==. 四、分式乘除混合运算 1.计算12a2b4·÷的结果等于(  ) A.-9a B.9a C.-36a D.36a 【答案】D 【解析】原式=12a2b4··=36a. 故选:D. 2.计算的结果为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】原式=••=. 故选:B. 3.化简下列各式,结果不为整式的是(  ) A. B. C. D.÷ 【答案】C 【解析】A.原式==1,本选项结果为整式; B.原式==,本选项结果为整式; C.原式==,本选项结果为分式; D.原式==,本选项结果为整式. 故选:C. 4.化简,其结果是        . 【答案】-2 【解析】原式==﹣2. 5.计算:. 解:原式=…第一步 =…第二步 =1…第三步 回答:(1)上述过程中,第一步使用的公式用字母表示为                     ; (2)由第二步得到第三步所使用的运算方法是       ; (3)以上三步中,第     步出现错误,本题的正确答案是     . 【答案】(1)a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2,a2﹣b2=(a+b)(a﹣b);(2)分式的乘除法;(3)三,﹣1 【解析】原式=…第一步 =…第二步 =﹣1…第三步, (1)上述过程中,第一步使用的公式用字母表示为a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2,a2﹣b2=(a+b)(a﹣b); (2)由第二步得到第三步所使用的运算方法是分式的乘除法; (3)以上三步中,第三步出现错误,本题的正确答案是﹣1. 6.化简:. 【答案】解:原式===a+1. 7.先化简,再求·÷的值,其中x=-. 【答案】解:原式=·· =·· =. 当x=-时,原式==-1. 五、分式的乘方与乘除混合运算 1.化简÷的结果是(  ) A. B. C.mn3p2 D.mn3p3 【答案】B 【解析】原式=·=. 故选:B. 2.计算的结果是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】原式=•÷=••=. 故选:B. 3.计算的结果是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】原式==. 故选:C. 4.计算=        . 【答案】 【解析】原式==. 5.计算=        . 【答案】 【解析】原式==. 6.计算: (1)÷·; (2)÷·. 【答案】解:(1)原式=÷·=··=-. (2)原式=÷·=··=-. 7.计算:. 【答案】解:原式==. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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