01 沁园春·长沙(导学案)-2026年高考语文一轮复习诗词文知识点梳理

2025-07-23
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 学案-导学案
知识点 现代诗歌
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 71 KB
发布时间 2025-07-23
更新时间 2025-08-04
作者 清流缓缓
品牌系列 -
审核时间 2025-07-23
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来源 学科网

内容正文:

2026年高考一轮复习 诗词知识点梳理集 编号:01 统编版高中语文必修上《沁园春·长沙》 课内知识点精要导航(解析版) 《沁园春·长沙》是毛泽东在1925年深秋遭军阀追捕、途经长沙时,于橘子洲触景生情,借湘江秋景与青年革命回忆,抒写对无产阶级革命领导权的时代之思。其核心不仅是个人情感的抒发,更是对中国革命道路的深刻叩问,兼具文学审美与政治宣言的双重价值,奠定了毛泽东诗词“史诗性”的基调。 一、赏析 《沁园春·长沙》 毛泽东 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。 看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。 鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。 怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮? 携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。 指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。 曾记否,到中流击水,浪遏飞舟? 上阙 湘江秋景图:自然生机与革命豪情 内容: 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。 看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。 鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。 怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮? 理解关键词: 1.“独立”强调孤独与坚定,暗示诗人作为革命先驱者的身份; 2.“寒秋”既写季节,又隐喻时代的严峻,但下文的生机景象反衬其“寒”中蕴“热”。 3. “万山红遍,层林尽染”:红色象征革命热情与蓬勃生命力,暗示革命运动如火如荼; 4.“遍”与“尽染”强调范围广、程度深,展现革命浪潮的不可阻挡。 5.“碧透”描绘江水清澈,象征革命环境的纯净与希望; 6.“百舸争流”喻工农革命力量蓬勃涌动,竞相奋进。 7.“鹰击长空,鱼翔浅底”: 鹰与鱼分别代表空中与水中,形成立体意象,体现万物各得其所的自由;动词“击”与“翔”赋予动态力量,暗示革命者的无畏与灵活。 8.“怅”流露对现实的思考与忧虑,引出核心问题; 9.“谁主沉浮”为词眼,直指革命的核心命题:权力归属与时代方向,体现诗人的历史责任感。 原文翻译: 在深秋时节,我独自一人站在橘子洲头,望着湘江水向北奔流而去。看万千山峰披上红霞,层层树林如染;满江碧水清澈透亮,无数船只竞相航行。雄鹰在高空搏击,鱼儿在浅底遨游,万物在这寒霜的天空中竞相展现自由。面对广阔的天地,我不禁怅然感慨:苍茫大地,究竟由谁来主宰沉浮? 分析手法: 1.意象叠加:以山、林、江、船、鹰、鱼等密集意象构建生机勃勃的秋景,突破传统秋景的萧瑟感。 2.动静结合:静态的“红遍”“尽染”与动态的“争流”“击”“翔”交织,增强画面张力。 3.设问:结尾以宏大问题收束,引发下阕对革命力量的揭示。 4.象征与隐喻:红色、竞流的船等意象暗指革命运动,自然自由象征人民解放的理想。 体悟情感: 1.对自然生机的赞美:体现革命者乐观昂扬的精神。 2.对时代责任的追问:以“谁主沉浮”展现改变旧世界的决心。 3.革命前景的自信:通过秋景的热烈反衬对革命胜利的期待。 下阕 峥嵘岁月忆:青年壮志与革命理想 内容: 携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。 指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。 曾记否,到中流击水,浪遏飞舟? 理解关键词: 1.“百侣”指革命同志,强调集体力量与团结精神。 2.“峥嵘”形容岁月的不平凡与斗争的激烈; 3.“稠”喻经历之多,暗示革命活动的频繁与充实。 4.“恰”字领起,突出回忆的聚焦点; 5.“风华正茂”描绘青年朝气与才华,隐喻革命新生力量。 6.“挥斥”意为奔放洒脱,“方遒”指正强劲有力,展现青年无畏的精神状态。 7.“指点江山,激扬文字”:直写青年讨论国事、批判时弊的行动,体现革命者的使命感。 8.“粪土当年万户侯”:将军阀官僚视为粪土,以夸张手法表达对反动势力的蔑视与革命者的豪迈。 9.“中流”即江心激流处,喻革命最前线; 10.“浪遏飞舟”以游泳阻船象征青年力量之强大,含蓄回答“谁主沉浮”——革命青年将主宰时代。 原文翻译: 曾与许多战友一同游此地,回忆往昔那段不平凡的岁月多么稠密。恰是同学少年时,正值青春焕发、风采昂扬;我们意气风发,慷慨激昂,奋发有为。评论国家大事,撰写激浊扬清的文章,视那些军阀官僚如粪土。还记得吗?当年我们到江心游泳,激起的浪花连飞快行驶的船只都能阻挡! 分析手法: 1.夸张与比喻:“粪土万户侯”贬斥敌人,“浪遏飞舟”夸饰青年力量。 2.动作描写:指点、激扬、击水等动词展现革命者的具体实践。 3.虚实结合:由眼前景触发对过往的追忆,再回归现实问题。 体悟情感: 1.对革命同志的怀念与团结精神的颂扬。 2.对青年热血与理想的自豪:以“粪土”等词彰显无畏气魄。 3.对革命胜利的坚定信念:结尾以击水遏舟象征改变世界的决心。 小结: 《沁园春·长沙》以豪迈的语言、生动的意象,通过秋景描绘与青年回忆,抒发革命者对国家命运的担当,以“谁主沉浮”为核心,展现中国共产党领导的革命力量必将主宰中国的历史自信。开创革命诗词的新风貌,被誉为“毛泽东早期革命精神的诗化宣言”。 2、 了解创作背景 《沁园春·长沙》是毛泽东的代表作之一,创作于中国革命的关键时期,具有深刻的时代意义与思想内涵。 (一)创作时间与地点 1.时间:1925年深秋(9月至10月间)。据毛泽东行程记载,1925年2月他因养病返回湖南韶山,期间组织农民运动,建立20多个农民协会,领导减租斗争。同年8月遭湖南军阀赵恒惕通缉,在群众掩护下脱险,经长沙转赴广州主持农民运动讲习所。重游橘子洲时触景生情,遂作此词。 2.地点:长沙橘子洲。橘子洲是毛泽东青年时代与战友常游之地,承载其早期革命记忆。此次重游正值赴粤前夕,面对湘江秋景,感怀时局。 (二)历史背景与个人处境 1.革命形势高涨: 1925年爆发“五卅运动”与省港大罢工,全国反帝反封建浪潮席卷。湖南农民运动在毛泽东领导下迅猛发展,成为全国典范。 国共合作确立,广州成立国民革命政府,但革命领导权之争暗流涌动。 2.个人处境: 毛泽东在韶山组织农民运动时,被赵恒惕列为“过激派”通缉,悬赏捉拿。脱险后途经长沙,政治压迫与革命激情形成强烈反差。 三、解读《沁园春·长沙》的艺术特色: 《沁园春·长沙》是毛泽东于1925年创作的一首词,该词打破悲秋传统之“悲秋”基调,将秋景转化为蓬勃的革命意象(如“万山红遍”喻革命烈火,“鹰击长空”喻斗争精神),展现革命乐观主义,开创“以词言志”新境界,将个人抒情升华为时代呐喊,被誉为“现代诗词的巅峰之作”。 任务:《沁园春·长沙》以其独特的艺术特色,成为了中国现代诗词中的经典之作,不仅展现了毛泽东作为诗人的才华,也体现了他作为革命家的豪情壮志。请结合诗歌文本与背景从意境、情感、语言和结构方面对诗歌的艺术特色进行尝试性分析。 参考解析: (一)意象壮美,意境高远 上阕:通过“万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”等词句,描绘了一幅湘江秋景图,色彩鲜明,动静结合,展现了大自然的生机勃勃。 下阕:以“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”等词句,回忆了革命青年们的峥嵘岁月,展现了他们的豪情壮志和英勇奋斗的精神。 (二)情景交融,抒情自然 上阕:借景抒情,通过描绘湘江秋景,抒发了革命者对祖国山河的热爱和对革命事业的豪情。 下阕:忆事抒情,通过回忆青年时代的革命斗争生活,抒发了革命者对峥嵘岁月的怀念和对未来的坚定信念。 (三)语言优美,用典贴切 用词:精准生动,如“独立寒秋”“怅寥廓”等,富有表现力。“击”字凸显鹰的搏击之力,“翔”字活化鱼的自由之态,动词运用极具动态美感。 用典:恰当自然,如“橘子洲头”“中流击水”等,增强了词的文化底蕴和历史感。 (四)结构严谨,层次分明 上阕:以“看”字领起,描绘湘江秋景,最后以“问苍茫大地,谁主沉浮”设问,引出下阕。 下阕:以“忆”字领起,回忆峥嵘岁月,最后以“曾记否,到中流击水,浪遏飞舟”作答,呼应上阕。 1 学科网(北京)股份有限公司 $$2026年高考一轮复习 诗词知识点梳理集 编号:01 统编版高中语文必修上《沁园春·长沙》 课内知识点精要导航(原卷版) 《沁园春·长沙》是毛泽东在1925年深秋遭军阀追捕、途经长沙时,于橘子洲触景生情,借湘江秋景与青年革命回忆,抒写对无产阶级革命领导权的时代之思。其核心不仅是个人情感的抒发,更是对中国革命道路的深刻叩问,兼具文学审美与政治宣言的双重价值,奠定了毛泽东诗词“史诗性”的基调。 一、赏析 《沁园春·长沙》 毛泽东 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。 看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。 鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。 怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮? 携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。 指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。 曾记否,到中流击水,浪遏飞舟? 上阙 湘江秋景图:自然生机与革命豪情 内容: 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。 看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。 鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。 怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮? 理解关键词: 1.“独立”: 2.“寒秋”: 3. “万山红遍,层林尽染”: 4.“遍”与“尽染”; 5.“碧透”: 6.“百舸争流”: 7.“鹰击长空,鱼翔浅底”:   8.“怅”: 9.“谁主沉浮”: 原文翻译: 分析手法: 体悟情感: 下阕 峥嵘岁月忆:青年壮志与革命理想 内容: 携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。 指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。 曾记否,到中流击水,浪遏飞舟? 理解关键词: 1.“百侣”: 2.“峥嵘”: 3.“稠”: 4.“恰”: 5.“风华正茂”: 6.“挥斥”: 7.“指点江山,激扬文字”: 8.“粪土当年万户侯”: 9.“中流”: 10.“浪遏飞舟”: 原文翻译: 分析手法: 体悟情感: 小结: 《沁园春·长沙》以豪迈的语言、生动的意象,通过秋景描绘与青年回忆,抒发革命者对国家命运的担当,以“谁主沉浮”为核心,展现中国共产党领导的革命力量必将主宰中国的历史自信。开创革命诗词的新风貌,被誉为“毛泽东早期革命精神的诗化宣言”。 2、 了解创作背景 《沁园春·长沙》是毛泽东的代表作之一,创作于中国革命的关键时期,具有深刻的时代意义与思想内涵。 (一)创作时间与地点 1.时间:1925年深秋(9月至10月间)。据毛泽东行程记载,1925年2月他因养病返回湖南韶山,期间组织农民运动,建立20多个农民协会,领导减租斗争。同年8月遭湖南军阀赵恒惕通缉,在群众掩护下脱险,经长沙转赴广州主持农民运动讲习所。重游橘子洲时触景生情,遂作此词。 2.地点:长沙橘子洲。橘子洲是毛泽东青年时代与战友常游之地,承载其早期革命记忆。此次重游正值赴粤前夕,面对湘江秋景,感怀时局。 (二)历史背景与个人处境 1.革命形势高涨: 1925年爆发“五卅运动”与省港大罢工,全国反帝反封建浪潮席卷。湖南农民运动在毛泽东领导下迅猛发展,成为全国典范。 国共合作确立,广州成立国民革命政府,但革命领导权之争暗流涌动。 2.个人处境: 毛泽东在韶山组织农民运动时,被赵恒惕列为“过激派”通缉,悬赏捉拿。脱险后途经长沙,政治压迫与革命激情形成强烈反差。 三、解读《沁园春·长沙》的艺术特色: 《沁园春·长沙》是毛泽东于1925年创作的一首词,该词打破悲秋传统之“悲秋”基调,将秋景转化为蓬勃的革命意象(如“万山红遍”喻革命烈火,“鹰击长空”喻斗争精神),展现革命乐观主义,开创“以词言志”新境界,将个人抒情升华为时代呐喊,被誉为“现代诗词的巅峰之作”。 任务:《沁园春·长沙》以其独特的艺术特色,成为了中国现代诗词中的经典之作,不仅展现了毛泽东作为诗人的才华,也体现了他作为革命家的豪情壮志。请结合诗歌文本与背景从意境、情感、语言和结构方面对诗歌的艺术特色进行尝试性分析。 参考解析: 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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01 沁园春·长沙(导学案)-2026年高考语文一轮复习诗词文知识点梳理
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