第35讲 近代西方的民族国家、文官制度与国际法(复习课件)(安徽专用)2026年高考历史一轮复习讲练测

2025-10-30
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第35讲 2026·安徽专用 近代西方的民族国家、文官制度与国际法 1 01 考情解码·命题预警 智能导览·极速定位 02 体系构建·思维可视 03 核心突破·靶向攻坚 04 真题溯源·考向感知 考点一 近代西方民族国家与国际法发展 知识点1 近代西方民族国家的产生 知识点2 国际法的形成与外交制度的建立 知识点3 20世纪国际法的发展 考向1 国际法的形成与外交制度的建立 考点二 近代西方的文官制度 知识点1 西方文官制度出现的背景 知识点2 西方文官制度的建立 知识点3 西方文官制度的特点和影响 考向1 西方的文官制度 01 考情解码·命题预警 考情透视·目标导航 考点要求 考察形式 2025年 2024年 2023年 近代西方民族国家与国际法发展 √选择题 非选择题   ---- ---- ---- 近代西方的文官制度 √选择题 非选择题  ---- ---- ---- 4 考情透视·目标导航 考情分析 1.从命题题型和内容上看,高考命题不多,试题以选择题为主,题目容易,安徽卷近三年均未考查,全国其它省份主要从以下几方面考查:近代西方民族国家的产生、国际法的形成与外交制度的建立、20世纪国际法的发展 、西方文官制度的特点和影响等。 2.国际法的形成与外交制度的建立这一知识点是选必一里新加入的,复习时要和时事政治相结合,重点关注。 3.西方的文官制度这一知识点,考查不多,复习时需要和资本主义制度内容相结合,和中国官员制度进行比较。 复习目标 1、通过对近代欧洲民族国家及国际法的学习,使学生能够认识国际法的产生对欧洲各国、对世界的影响,并且能够认识到民族国际对国际法产生的推动作用。 2、通过分析文官制度出现的历史因素和现实因素,认识文官制度首先出现在英国的必然性,培养历史解释素养。引导学生从唯物史观的角度正确认识其历史作用,培养唯物史观素养。 5 02 体系构建·思维可视 知识导图·思维引航 近代西方的民族国家、文官制度与国际法 近代西方民族国家与国际法发展 近代西方的文官制度 国际法的形成与外交制度的建立 20世纪国际法的发展 近代西方民族国家的产生 西方文官制度出现的背景 西方文官制度的建立 西方文官制度的特点和影响 03 核心突破·靶向攻坚 材料二 中世纪的西欧形成了统一的基督教世界,民众毫无民族情感而言,他们的忠诚要么是对封建领主,要么是对基督教的。 ——摘编自李宏图《论近代西欧民族主义和民族国家》 材料一 “在中世纪的西欧,假如你问一个人的身份,他会首先告诉你他是基督徒,其次是某个地区的居民,比如卢瓦尔河谷人、勃艮第人或者伦敦人,最后才可能是英格兰人、法兰西人或者德意志人。”——余建华《民族主义历史遗产与时代风云的交汇》 分裂割据;国家意识、民族意识淡薄;统一的基督教世界 根据材料一二,概括中世纪西欧的社会状况。 为什么中世纪的西欧人国家观念和民族意识淡薄? 封君封臣制,封建割据势力强大;封建庄园制,自给自足;基督教控制着人们的精神世界。 考点一 近代西方民族国家与国际法发展 知识点1  近代西方民族国家的产生 9 1、近代西方民族国家形成的背景与原因 材料一 王权在混乱中代表着秩序,代表着正在形成的民族(Nation)而与分裂成叛乱的各附庸国的状态对抗。1534年,英国颁布《至尊法案》,建立起国王的专制统治。其后欧洲国家纷纷成为专制王权国家。专制王权是民族国家的早期阶段。它的历史意义是:它将统辖范围内的人民强制捏合在一起,让他们形成一个“民族”。这个民族在同一个政府的统治下经历各种事件,培养起相同的感情,形成共同的身份认同。 材料二 以巴黎为中心的国内统一市场逐步建立,封建割据势力被逐渐削弱。法语作为民族语言被推广。到了15世纪中叶,法语逐渐从北方到南部被广为使用。 材料三 1525年马丁·路德德语版《圣经》出版之后,德文《圣经》广泛传播于西欧。……16世纪,法、英、荷、意等国都出现了自己民族语的《圣经》译本。—张洁颖《从翻译角度看宗教改革和语言革命》 材料四 在启蒙思想指导下,法国大革命爆发。由于等级制度和专制制度被摧毁,宣布了主权在民,人人平等,国家成为大家共同拥有的祖国,“等级和阶级都不复存在,全体法国人组成了法兰西民族”。 ——杨宁一《世界历史视野中民族主义》 ①战争促进民族意识的觉醒,国家和民族观念认同; ②专制王权国家的建立,推动了民族国家的形成 ③商品经济的发展,资本主义萌芽的产生,市民阶层的壮大,国内统一市场形成,为民族国家的发展提供助力 ④以民族语言为代表的民族文化发展为民族国家的形成奠定文化基础 ⑤宗教改革运动的推动 ⑥启蒙思想指导下,法国大革命的影响 知识点1  近代西方民族国家的产生 10 ◎亨利八世颁布《至尊法案》 人们都知道,英国同教皇关系的破裂是因为国王亨利八世闹爱情纠纷。……罗马教廷这座早已因人民痛恨而基础动摇的巨大建筑,只要投掷一块石头就足以使之倾覆。 ——伏尔泰《风俗论》 ①英国专制统治的建立:1534年,英国通过《至尊法案》,建立起国王的专制统治。 2、专制王权国家的形成: ②法国:路易十四统治时期,法国王权达到顶峰。 ③扩展:欧洲国家纷纷成为专制王权国家。 ◎路易十四将大贵族集中到凡尔赛宫,以强化王权 从现代化角度上说,专制王权是民族国家的早期形式,是近代社会的起步点。……在这个阶段上,国家统一了,民族自立了,中世纪的混乱状况得以解除。民族国家的第二个阶段,“民族”与王权发生对抗,最终推翻专制王权,法国大革命就是其中的典型。——钱乘旦《世界现代化历程》 知识点1  近代西方民族国家的产生 ①国王往往就是国家。 ②国家的版图常常因为国王的婚姻或继承关系发生改变。 朕乃君主,故可以为所欲为。 ——(普鲁士)腓特烈·威廉一世 路易十四宣称“朕即国家”,一人独揽全部国家大权,并且把王权神圣化,给自己冠以“太阳王”的称号。 ——齐世荣《世界史》近代卷 腓特烈三世1439年被选为德意志国王,是德意志最后一个由教皇加冕的皇帝。 1477年,其子马克西米连和与勃艮第公爵大胆查理的女儿玛丽结婚,奥地利由此获取了勃艮第在尼德兰的大片领地,一举成为欧洲强国,哈布斯堡王朝此后通过联姻几乎统一了整个西欧,由此诞生了一句名言:“让其他人去发动战争吧,你只需和奥地利一起,享受婚姻。” 2、专制王权国家的特点: 知识点1  近代西方民族国家的产生 3、16-19世纪,专制王权国家到民族国家 专制王权国家 分裂 割据 新兴资产阶级与王权结盟,寻求统一 拥戴国王 专制横行 阻碍发展 抛弃国王 推动革命 民族国家 国家主权与民族一体性 国王是说“抛弃”就可以“抛弃”吗?有什么原因推动民族国家产生? (1)经济:欧洲资本主义进一步发展 (2)政治: ①西欧各国王权都有不同程度的加强推动民族国家产生 ②资产阶级开始兴起,反对教会和贵族的特权,要求分享政治权利 知识点1  近代西方民族国家的产生 (3)民族语言的形成:强化了民族认同,促进了民族国家的形成。 英国:13世纪,英语开始成为英国人广泛使用的语言。 法国:16世纪,法语成为法国官方语言。 还有什么原因推动民族国家产生? 3、16-19世纪,专制王权国家到民族国家 材料:启蒙思想家们把民族主义和民主主义结合在一起,提出了系统的民族主义思想,批判君主专制毫不考虑民族和国家的利益,剥夺了民众的自由和平等,否认君主是民族和国家的象征……指出只有当臣民成为公民,民族共同体才会存在,祖国才会存在。 ——杨宁一《世界历史视野中的民族主义》 “为国捐躯是一种奉献和牺牲,如果国家受到灭亡或被占领的威胁,那么为之而死也是心甘情愿的”。“每一种灾难都有可能降临于我和我的家庭,但只求上帝能够拯救法兰西”。 ——陈文海《法国史》 (4)思想: ①文艺复兴、宗教改革、启蒙运动传播民主观念,解放了人们的思想 ②民族意识的觉醒: 法国大革命及拿破仑战争传播自由平等思想,促进了欧洲各国民族意识的觉醒。 知识点1  近代西方民族国家的产生 马赛曲为共和国国歌 7月14日定为法国的国庆节 法国的民族英雄:圣女贞德 ①个人对国家的忠诚越来越超过对国王和宗教的忠诚; (由对个人的认同变成对国家共同体的认同) ②鼓励和组织对爱国人士的崇拜; ③出现了国旗、国歌和各种国家节日; ④国家在人们的意识中越来越重要; 4、民族国家表现 知识点1  近代西方民族国家的产生 (1)民族国家有的由单一民族组成,更多的则是包括了多个民族。 (2)民族国家主权独立,人民有共同的价值、历史、文化、语言或体制。 6、民族国家的评价: (1)积极:有利于民族独立和社会治理,促进西方国家发展和历史进步; (2)消极:为统治者绑架民众意志,加剧对外侵略准备了条件。 5、民族国家特征: 知识点1  近代西方民族国家的产生 何谓国际法? 指国际社会之法,或者是指国家在它们相互间交往的关系中所接受的具有法律约束力的国际习惯规则和条约规则的总和,或者是指现代文明国家认为在与其他国家彼此交往的过程中对它们具有约束力的特定行为规则的总和。 ——《牛津法律大词典》 比较项目 国内法 国际法 法律关系 主体 某国境内自然人、法人 国家、部分政府间国际组织 调整对象 自然人、法人间的权利义务关系 国家间的政治、经济、军事和外交关系 立法方式 国内立法机关依据立法程序制定 国家间协议制定 法律强制力依据 政府意志 各国共同意志 强制方式 通过司法、执法机构强制执行 依赖于个别惩罚或集体行动 1、国际法的形成与发展: 知识点2 国际法的形成与外交制度的建立 ①地理大发现使得各国的联系与交往增加 ②古罗马自然法精神的历史渊源 ③随着国家主权意识的加强,各国都强调国家利益至上,国家间利益纷争加剧; ④人们希望通过一定的法律制度来处理国家之间的关系,减少武力冲突; 1、国际法的形成与发展: (1)国际法形成的背景: 材料一:自大航海时代起,由于航海技术的发展和人类科技的不断进步,各国之间的交往日渐频繁。随着这种国与国之间的距离“越来越近”,无论是政府间的往来还是民间的跨境贸易往来,以及对跨境流动的自然人的管理,都开始成为各国重点关注的领域。 ——谢浩然《再论国际法的起源和发展》 材料二:1530年以后,欧洲进人所谓“宗教战争”时代。这种以军政革命为诱因而爆发的战争成为早期近代欧洲国际政治的核心,各国新兴君主为广开财源以宗教信仰为借口对土地和黄金等财富展开激烈争夺。面对和平的丧失,法律思想家们对战争根源及其正义性展开讨论,他们企图创造一整套规范指导新兴君主国之间关系。 ——陶永新《从万民法到国际法》 知识点2 国际法的形成与外交制度的建立 (2)国际法的形成的过程: ①《战争与和平法》——奠定了国际法的基础 格劳秀斯在1625年出版的《战争与和平法》提出君主应该制定条约并接受约束,确定了国际法的主体是主权国家,奠定了国际法的基础。 根据一般规则:本人是处理自己事务的最佳裁断者,因而拥有发动战争之权力的人,乃是唯一拥有缔结和约之权力的人。由此推导,公战能够由各方主权者单独发动,在王权政制下的这种权力理所当然属于君主。 ——【荷兰】格劳秀斯 《战争与和平法》 核心思想:战争是主权国家的统治者发动的,也应由他们缔结和约结束战争,强调了主权国家在国际法中的主体地位。(P68学思之窗) 1、国际法的形成与发展: 知识点2 国际法的形成与外交制度的建立 19 1648年《威斯特伐利亚和约》,形成威斯特伐利亚体系。(欧洲近代第一个国际关系体系) ②《威斯特伐利亚和约》(1648) ——国际法的形成 1、国际法的形成与发展: (2)国际法的形成的过程: 三十年战争 (1618—1648) 德意志国家体制 威斯特伐利亚体系 领土划分 宗教问题 《威斯特伐利亚和约》 意义:确立了国际关系中的国家领土、主权与独立等原则,开创了用国际会议和通过谈判达成协商的形式解决国际争端、结束国际战争的先例;确认了缔约国必须遵守条约、各缔约国可以对违约国集体制裁的国际法基本原则。是国际关系发展的里程碑,标志国际法的形成。 ◎《威斯特伐利亚和约》的签订 1618年,德意志的新教同盟和天主教同盟之间爆发战争,欧洲各国纷纷卷入期其中 知识点2 国际法的形成与外交制度的建立 20 (1)基础:17世纪时,欧洲国家的君主们派遣常驻外交使节和外交使团与他国保持联系 。 (2)意义 外交制度的建立和国际法的形成为国际关系确立了一些规则,为用和平方式解决国与国之间的争端、减少战争行为开辟了新的途径。 (3)近代外交制度的发展: 1815年,欧洲各国在维也纳会议及此后签订一系列条约,建立起以大国协调、欧洲均势为特征的国际关系体系,即维也纳体系。外交制度进一步发展,国际法的应用范围也逐渐从欧洲扩大到美洲、亚洲等其他地方。另外,国际社会还签订了许多国际公约,制定了一系列战争法规,试图和平解决国际争端。 (4)局限性: 实行双重标准,违反国际法,导致国际冲突,引发一次大战。 拿破仑用战争向欧洲输出革命,欧洲的封建君主非常惧怕,他们联合对抗法国。虽然当时已处于蒸汽时代,工业资本主义已成为发展潮流。但是由于欧洲大陆保守势力的联合力量大大超过资本主义力量,拿破仑战败。在制裁法国的基础上,战胜的欧洲封建君主们召开了维也纳会议,确定了欧洲的封建统治秩序和国家体系,称之为维也纳体系。维也纳体系建立后,英国重新控制了欧洲,并且达成了欧洲势力均衡,世界国际关系的中心舞台仍然停留在欧洲。 2、近代外交制度的建立 知识点2 国际法的形成与外交制度的建立 21 (3)特点 ①以主权国家为主体,遵循国际法的准则; ②确立了常驻外国使节制度; ③设立专门的外交机构; ④外交规范化、法制化。 思考:近代外交制度与古代出使有何不同? 临时性——常驻性 随意性——制度化(交往制度化、衔级制度化) 2、近代外交制度的建立 (3)近代外交制度的发展 1815年,维也纳体系建立,外交制度进一步发展。 知识点2 国际法的形成与外交制度的建立 1.第一次世界大战前后 (1)背景: (2)表现: A、第一次世界大战使国际法遭到严重破坏。 B、1928年8月,美、法等国签订了《非战公约》,宣布和平解决国际争端。 B、十月革命后,苏俄提出了不兼并不赔偿的原则,宣布侵略战争为反人类罪,为国际法开辟了新的发展阶段。 A、战后,战胜国建立了凡尔赛—华盛顿体系,成立了世界上第一个由主权国家参加的政治性国际组织——国际联盟。 (3)局限性: 国联被英国和法国控制,美国始终不是国联成员,苏联加入很晚,国联缺乏普遍性和权威性;国联规定形成决议的“ 全体一致 ”原则,难以制止战争,维护世界和平;《非战公约》并未真正得到实行。 知识点3 20世纪国际法的发展 23 材料一:缔约各国为增进国际间合作,并保持其和平与安全起见,特允承受不从事战争之义务,维持各国间公开、公正、荣誉之邦交,严格遵守国际公法之规定,以为今后各国政府行为之规范,在有组织之民族间彼此关系中维持正义并恪遵条件上之一切…… ——《国际联盟盟约》 料二:缔约各方同意他们之间可能发生的一切争端或冲突,不论其性质或起因如何。只能用和平方法加以处理或解决。 ——《非战公约》 作用:有利于增进国际合作,促进各国交往,处理国际争端,维护世界和平; 存在的问题:国联被英法控制,没有美国,苏联很晚加入,国联缺乏普遍性和权威性。形成决议的“全体一致”原则,国际法难以实施。 对国际联盟和《非战公约》的认识 知识点3 20世纪国际法的发展 24 2.二战后国际法的发展 (1)背景 A、二战爆发后,法西斯国家的侵略活动使国际法再次遭到破坏。 (2)表现 A、1945年《联合国宪章》,确定了和平解决国际争端和制裁侵略的机制,并赋予安理会制裁的权力,确定了“大国一致”原则,集体安全体制进一步完善。 B、1946年,国际法院在荷兰海牙成立,发展了国际司法制度。 B、“二战”结束后新的民族国家独立,各类国际组织数量增加。 C、国际法的领域大大拓展 (3)评价: 积极:国际法的领域大大扩展,对世界和平与持续发展作出了积极的贡献 。 局限:一些大国为一己私利,不惜退出国际条约,甚至不经联合国授权就采取制裁或战争,严重威胁着国际和平。 知识点3 20世纪国际法的发展 25 考点一 近代西方民族国家与国际法发展 考向1 国际法的形成与外交制度的建立 1.17世纪,荷兰法学家格劳秀斯提出:人之异于动物者,在于其社会性,即与其他人类共同生活的倾向性,而且这种生活必须是安定的、有组织的、与其智识程度相当的。格劳秀斯持此一说主要是为了(   ) A.摆脱天主教会的精神独裁 B.引领启蒙运动的发展方向 C.强调民族国家权益合法化 D.论证国际法存在的必要性 【答案】D 【解析】结合所学,17世纪,欧洲各国冲突频繁,格劳秀斯强调人类社会性、共同生活需求,以此来论证规范人类社会的国际法存在是必要的,这正与题干中格劳秀斯对人类生活特性的观点相呼应,为国际法提供理论基础,D项正确;17世纪荷兰已通过宗教改革摆脱天主教会控制,且格劳秀斯关注法律而非宗教问题,排除A项;启蒙运动从17世纪开始、18世纪达到高潮,题干观点不足以引领整个启蒙运动方向,排除B项;民族国家权益合法化主要通过主权理论或《威斯特伐利亚和约》体现,而格劳秀斯聚焦国际关系而非单一国家权益,排除C项。故选D项。 考点一 近代西方民族国家与国际法发展 考向1 国际法的形成与外交制度的建立 2.15世纪,西葡两国主张“发现论”,明确对美洲土地的财产权。该理论不仅被欧洲国家所认同,还成为国际法的组成。16世纪,英国提出“无主地论”和“有效占有论”参与到美洲的争夺,“发现论”在国际法中的位置逐渐被新理论取代。这一变化(   ) A.深刻揭示了近代国际法的本质 B.说明美洲陷入欧洲各国的争夺 C.标志着英国全球殖民霸权确立 D.顺应了国家治理法治化的趋势 【解析】根据材料信息可知,无论西葡还是英国的理论,都是服务于欧洲国家殖民掠夺的需要,体现了近代国际法服务于强国利益的本质,A项正确;“欧洲各国”的说法过于夸张,排除B项;英国全球殖民霸权的确立是在18世纪,排除C项;材料信息与国家治理无关,排除D项。故选A项。 【答案】A (1)政治:17—18世纪,欧美国家逐渐建立起资本主义制度后,官员的选拔体制仍存在许多问题。内阁制和政党政治形成后,“政党分肥制”不但造成腐败泛滥,还严重影响政府工作的连续性和稳定性,降低了行政效率。 (2)经济:工业革命后,英国等资本主义国家的管理职能急剧扩展,管理的事务也越来越复杂,亟须建立有能力、能迅速处理日常事务的职业官僚体系。 (3)文化:随着“天赋人权”“人人生而平等”思想深入人心,人们要求平等参与政府工作的愿望日益强烈。 考点二 近代西方的文官制度 知识点1 西方文官制度出现的背景 知识点2 西方文官制度的建立 1.英国:西方最早建立文官制度的国家 (1)背景 ①18世纪初,为防止国王通过任命官员干预议会活动,英国规定除大臣外,官员不得当选为下院议员。 ②19世纪初,开始设立常务次官职位。英国政府官员分两类:政务官、事务官(即文官)。 ③1884年,克里米亚战争英伤亡惨重,人们对政府官员管理能力不满(直接原因)。 (2)建立 ①1855年,英国颁布法令,建立不受党派干涉的文官委员会,对被推荐的候选人进行考试。 ②1870年,英国再次颁布法令,规定多数重要文官职位必须通过公开竞争考试择优录用,文官委员会 有权独立决定文官的基本录用条件,最终确立了文官制度。 2.美国:1883年,美国国会通过《美国文官法》,建立了文官制度。 3.其他:第二次世界大战后,法国、德国和日本等国的文官制度也最终建立起来。 知识点2 西方文官制度的建立 知识点3 西方文官制度的特点和影响 1.特点 (1)公开考试,择优录用。(凡是符合相关法律规定的公民,都可以参加文官考试,成绩优异者得到录用) (2)政治中立和执行政策。(文官要在资产阶级各政党之间严格保持中立,不得公开参与政治活动,必须忠实执行政策,在政务官的领导下完成自己的本职工作。) (3)职务常任和论功晋升。(和政务官的任期制不同,文官只要没有严重过错,便可任职到退休。同时,文官根据工作成绩得到晋升或惩罚。) 2.影响 (1)积极性: ①规范了西方国家政府行政部门事务官的选用和管理,促进了国家治理水平的提高。 ②实现了政治和管理的分离,有利于政府工作的稳定性和持续性, (2)局限性: ①容易滋生官僚习气和僵化现象。 ②文官人数急剧膨胀,大大增加了国家财政负担。 ③文官的层次也越来越多,一定程度上影响了政府的工作效率。 知识点3 西方文官制度的特点和影响 考点二 近代西方的文官制度 考向1 西方的文官制度 1.1829年美国总统安德鲁·杰克逊上台后,宣扬“官职轮换说”“赃物属于胜利者说”。总统任职8年,把联邦一级官员几乎换掉了五分之一。此后,政党分赃制愈演愈烈,严重影响政治稳定。这说明(   ) A.三权分立对总统权力制约有限 B.民主政治发展具有很强随意性 C.政党政治阻碍了官员正常选拔 D.改革官员选拔制度已非常必要 【答案】D 【解析】据题干“此后,政党分赃制愈演愈烈,严重影响政治稳定”可以看出,政党分赃制存在严重弊端,这种制度下官员的任免不是基于能力和品德等合理因素,而是基于政党利益和政治关系,所以改革官员选拔制度以改变这种不良状况,恢复正常的政治秩序已非常必要,D项正确;题干主要强调的是政党分赃制带来的问题,如总统随意更换联邦官员,影响政治稳定等,并没有涉及到三权分立体制对总统权力制约的具体描述,比如立法机构对总统人事任免权的限制、司法机构对总统相关行为的审查等内容,排除A项;美国的民主政治是建立在一系列宪法、法律和制度基础之上的,有着严格的选举程序、权力制衡机制等,政党分赃制只是民主政治发展进程中的一个偏离正常轨道的现象,不能就此认为整个民主政治发展具有很强的随意性,排除B项;政党政治是现代政治的一种常见形式,在合理的制度安排下,政党可以通过公平、公正的方式选拔优秀人才进入政府任职,而本题中出现的问题是“政党分赃制”这种不合理的做法,C项不符合材料,排除C项。故选D项。 考点二 近代西方的文官制度 考向1 西方的文官制度 2.1883年《美国文官法》通过后,文官常任化使政策执行不再受选举周期干扰,但也让文官集团成为独立于政党之外的政治实体。总统虽为行政首脑,却难以完全控制文官,因其效忠对象转向法律和国会授权。材料旨在强调美国文官制度的确立(   ) A.重构了三权分立体制 B.增强了政府工作的稳定性 C.导致政党政治的解体 D.深刻影响了政治权力结构 【解析】根据材料可知,题干揭示了文官制度使行政权内部(总统与文官)、行政权与立法权(文官效忠国会授权)的关系发生变化,形成新的权力平衡,直接体现“政治权力结构”的调整,D项正确;美国一直就是三权分立体制,材料也无法体现其重构,排除A项;材料强调的重心是文官集团成为独立于政党之外的政治实体,而非政府工作的稳定性,排除B项;美国政党政治并没有解体,排除C项。故选D项。 【答案】D 考点二 近代西方的文官制度 考向1 西方的文官制度 3.(2025·安徽·模拟预测)1883年美国通过《彭德尔顿法》,确立联邦政府官吏管理的竞争考试、功绩制、职务常任及政治中立原则。20世纪初受“泰勒制度”影响,美国开展以“效率政府”为目标的地方政府行政改革,促成1923年《职位分类法》诞生。美国推行的这些与文官制度有关的改革(   ) A.完善了民主政治原则 B.削弱了政府行政能力 C.引发社会的剧烈动荡 D.适应了社会发展需要 【答案】D 【解析】根据材料可知,1883年的《彭德尔顿法》和20世纪初受“泰勒制度”影响的改革以及《职位分类法》的诞生,都是在不同阶段为适应经济、政治及社会发展采取的优化政府文官管理,提高政府运行效率,稳定政府及保证政策连续性的举措,适应了当时美国经济社会发展对高效政府管理的需求,D项正确;政治中立原则是反民主的,改革目的是增加政府的行政效率,适应社会的发展,与完善了民主政治原则无关,排除A项;文官制度改革关于确立竞争考试选拔人才,到追求效率进行职位分类,强化了政府在经济社会发展中的管理能力,排除B项;这些改革是为了适应社会发展进行的自我调整,提高了政府管理能力和效率,有利于社会稳定和发展,没有引发社会的剧烈动荡,排除C项。故选D项。 04 真题溯源·考向感知 真题溯源·考向感知 1.(2024·广西·高考真题)维也纳会议后,欧洲列强之间有四十年未开启战端。基辛格评论道:“各国不仅在有形势力上,在道德上亦处于均衡状态,权力与正义取得相当的协调。权力均衡降低诉诸武力的机会。”该观点认为(  ) A.欧洲均势维护国际关系稳定 B.欧洲协调降低战争爆发概率 C.欧洲列强建立集体安全体制 D.欧洲协调符合大国一致原则 【答案】A 【解析】材料主要讲述基辛格认为欧洲局势相对稳定是由于各国在势力和道德上处于均衡,这种均衡状态降低战争的可能,因此欧洲均势是降低战争可能的重要因素,A项正确;材料主要强调权力均衡也就是均势降低战争爆发概率,而非协调降低战争概率,排除B项;欧洲集体安全体制建立在一战后,与材料时间不符,排除C项;材料主要讨论的是权力均衡,而非大国一致原则,且大国一致原则是二战后联合国遵循的原则,排除D项。故选A项。 37 真题溯源·考向感知 2.(2024·江西·高考真题)普法战争后,法国体操协会数量由1873年的9个增加到了1899年的809个,地方体操协会的名称有哨兵、尚武、传令兵、先锋等,在体操运动中开始编排集体演唱来推动活动进展。这表明法国的体操运动(   ) A.采取了军事管理方式 B.体现了爱国主义色彩 C.普及了公平竞争意识 D.推动了国防力量提升 【答案】B 【解析】根据“地方体操协会的名称有哨兵、尚武、传令兵、先锋等,在体操运动中开始编排集体演唱来推动活动进展。”可以看出,普法战争后,法国战败,民族危机严重,激起了法国民众的爱国热情,希望通过开展体操运动,增强体质,提升民族的拼搏精神,因此体现出爱国主义色彩,B项正确;材料只涉及到出现很多体操协会数量增加及名称等信息,至于如何管理,材料中并没有表明,排除A项;普及的说法太绝对,而且其目的也不是为了提升公民的公平竞争意识,排除C项;体操不属于国防领域,不能提升国防力量,排除D项。故选B项。 38 真题溯源·考向感知 3.(2023·浙江·高考真题)18世纪,无论是英国还是欧洲大陆,社会上层和知识界都曾有人对中国的法律制度、科举选拔制度等称道不已,然而他们的赞赏之情,却始终未能转变为其本国的现实制度,根本原因在于(   ) A.赞赏者没有足够实权和影响力 B.这些制度不适合欧洲变革需要 C.欧洲人对中国的认知模糊不清 D.中西文化本身具有巨大的差异 【答案】B 【解析】材料表明在18世纪中国的法律制度、科举选拔制度受到欧洲社会的推崇,但没有转变为其本国的现实制度,这根本上是因为当时欧洲是从封建社会向资本主义社会转型时期,需要的是民主和法治,而中国古代的法律和科举制是为封建地主阶级服务的,所以这些制度不适合欧洲变革需要,B项正确;材料中提到赞赏者具体的身份是社会上层和知识界可知他们有一定的影响力,不能说赞赏者没有足够实权和影响力,排除A项;欧洲人确实对中国的认知模糊不清,未看到这些制度的局限性,但这只是未能转变为其本国的现实制度的外部原因不是根本原因,排除C项;中西文化本身确实具有巨大的差异,但也是可以彼此吸收借鉴的,排除D项。故选B项。 39 真题溯源·考向感知 4.(2022·辽宁·高考真题)20世纪初,英国建立文官分类管理制度,采用品位分类的办法。品即官阶,代表等级、地位和报酬;位即职位,代表权力、职资和任务。官阶不随职位变动而改变。这反映了(   ) A.贵族传统的延续 B.官员地位的降低 C.党派干预的加强 D.政府职能的扩大 【答案】A 【解析】材料提及英国文官管理采用“品位分类”的办法,“官阶不随职位变动而变动”,结合所学可知,英国文官管理存在着“品”与“位”的矛盾,“代表权力、职资和任务”的职位提高后,官阶不会增加,说明20世纪初的英国文官管理旨在维护官阶高、地位高的文官的利益,带有维护文官高层利益的浓厚色彩,受到传统政治的影响,A项正确;“官员地位的降低”不合题意、逻辑,与材料侧重文官间不平等相悖,排除B项;文官负责具体事务,不受党派影响,排除C项;“政府职能的扩大”不合题意,与文官分类管理制度的矛盾相悖,排除D项。故选A项。 40 真题溯源·考向感知 5.(2023·山东·高考真题)1648年形成的威斯特伐利亚体系,承认了瑞士和荷兰独立,划定了欧洲大陆各国国界;1815年形成的维也纳体系,恢复了拿破仑战争前的欧洲均势,创立和重建了一些国家。这反映了欧洲(   ) A.国际协调机制更趋合理 B.国家主权意识不断增强 C.各国完成了向民族国家转变 D.大国主导的政治格局被打破 【答案】B 【解析】根据材料“1648年形成的威斯特伐利亚体系,......1815年形成的维也纳体系”可知,从威斯特伐利亚体系到维也纳体系,欧洲国家的主权意识不断增强,B项正确;在题干内容中虽然述及了国际协调,如威斯特伐利亚体系、维也纳体系,但是这仅是题干的表象所在,与题干设问“反映”不符,排除A项;题干虽然述及了瑞士、荷兰等国家,但是并不能据此扩大为“各国”都完成了向民族国家的转变,排除C项;据所学可知,由大国所主导的国际法是在20世纪,这与题干时间不一致,排除D项。故选B项。 41 讲师:xxx 感谢观看 THANK YOU 42 $$

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第35讲  近代西方的民族国家、文官制度与国际法(复习课件)(安徽专用)2026年高考历史一轮复习讲练测
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