4.5 函数的应用(函数与方程)检测卷-2025-2026学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册

2025-07-23
| 11页
| 201人阅读
| 2人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 4.5 函数的应用(二)
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 592 KB
发布时间 2025-07-23
更新时间 2025-07-23
作者 青未了(高级教师高中数学辅导)
品牌系列 -
审核时间 2025-07-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53177743.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4.5 函数的应用(函数与方程)检测卷 (2025-2026学年第一学期高一数学必修第一册第四章(2019)人教A版) 一、单选题 1.函数的零点个数为(   ) A.0 B.1 C.2 D.不能确定 2.函数的零点所在的一个区间是(    ) A. B. C. D. 3.函数的所有零点之和为(    ) A.8 B.7 C.5 D.4 4.在用二分法求函数的一个正实数零点时,经计算,,则函数的一个误差不超过0.025的正实数零点的近似值可以为(    ) A.0.68 B.0.72 C.0.7 D.0.6 5.已知函数则有(   ) A. B.的值域为 C.在上单调递增 D.若关于的方程有两个不相等的实数根,则的取值范围为 6.已知方程有一正根和一负根,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 7.当函数的图像与轴有交点时,实数的取值范围是 A. B. C. D. 8.已知函数,其中,若存在实数,使得关于的方程有3个不同的实根,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 二、多选题 9.已知函数的图象是一条连续不断的曲线,且有如下对应值表: x 1 2 3 4 5 y 1.3 0.9 下列区间中函数一定有零点的是(    ) A. B. C. D. 10.已知函数恰有两个零点,则下列结论正确的是(   ) A. B.方程的解集为 C.不等式的解集为 D.的大小关系是 11.某同学用二分法求函数的零点时,计算出如下结果:,,下列说法正确的有(   ) A.精确到0.1的近似解为1.4 B.函数的零点在内 C.精确到0.1的近似解为1.5 D.函数的零点在内 三、填空题 12.函数的零点为 . 13.函数f(x)=2x-5的零点所在区间为[m,m+1](m∈N),则m= . 14.函数的零点个数为 . 四、解答题 15.已知函数 (1)求该函数的定义域; (2)若该函数的零点为x=3,求a的值. 16.当取什么实数时,方程分别有: (1)两个正实数根; (2)一正根和一负根. 17.函数 (1)画出函数的图象; (2) 当时,求函数的值域(直接写出值域,不要过程). (3)若有四个不相等的实数根,求的取值范围.(直接写出结果,不要求过程) 18.已知. (1)若,求不等式的解集; (2)若方程的两根满足一根大于1,一根小于1,求的取值范围. 19.若函数在区间上的最大值为9,最小值为1. (1)求a,b的值; (2)若方程在上有两个不同的解,求实数k的取值范围. 4.5 函数的应用(函数与方程)检测卷 (2025-2026学年第一学期高一数学必修第一册第四章(2019)人教A版) 一、单选题 1.函数的零点个数为(   ) A.0 B.1 C.2 D.不能确定 答案:C 解析:由,得函数有2个零点.故选:C. 2.函数的零点所在的一个区间是(    ) A. B. C. D. 答案:B 分析:判断函数的单调性,再借助零点存在性定理判断作答. 解析:函数在R上单调递增,而,, 所以函数的零点所在区间为.故选:B 3.函数的所有零点之和为(    ) A.8 B.7 C.5 D.4 答案:B 分析:根据给定条件,求出函数的零点即可. 解析:当时,,解得;当时,,解得, 所以函数的零点和为7.故选:B 4.在用二分法求函数的一个正实数零点时,经计算,,则函数的一个误差不超过0.025的正实数零点的近似值可以为(    ) A.0.68 B.0.72 C.0.7 D.0.6 答案:C 分析:利用二分法可得出结果. 解析:已知,则函数的零点的初始区间为, 又因为,且,所以零点在区间上, 又,所以所求近似值可以为.故选:C. 5.已知函数则有(   ) A. B.的值域为 C.在上单调递增 D.若关于的方程有两个不相等的实数根,则的取值范围为 答案:D 分析:根据函数的解析式计算得出的值,可判断A选项;求出函数的值域,可判断B选项;利用特殊值法可判断C选项;数形结合可判断D选项. 解析:对于A选项,,故,A错; 对于B选项,当时,;当时,. 因此,函数的值域为,B错; 对于C选项,因为,,则,故函数在不是增函数,C错; 对于D选项,如下图所示: 当时,直线与函数的图象有两个交点, 此时关于的方程有两个不相等的实数根, 故实数的取值范围是,D对. 故选:D. 6.已知方程有一正根和一负根,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 答案:D 分析:由题意列出不等式组,求解即可. 解析:因为方程有一正根和一负根, 所以,解得:,所以的取值范围是.故选:D. 7.当函数的图像与轴有交点时,实数的取值范围是 A. B. C. D. 答案:C 分析:函数的图象与轴有交点转化成函数有解,把问题转化为函数的值域问题. 解析:函数的图象与轴有交点,有解. ,,.故选C. 点睛:本题考查函数与方程思想在求解范围问题中的应用,通过参变分离,把问题转化为两个函数图象交点,转化为两个函数值域相同问题. 8.已知函数,其中,若存在实数,使得关于的方程有3个不同的实根,则实数的取值范围是(   ) A. B. C. D. 答案:B 分析:根据绝对值与二次函数的图像性质画图分析即可. 解析:由题, 因为,对称轴为, 故,在定义域内为增函数, 由图像可知,若存在实数,使得关于x的方程有三个不同的根, 则当时,的值大于的值, 因为,所以,解得,故B正确. 故选:B. 二、多选题 9.已知函数的图象是一条连续不断的曲线,且有如下对应值表: x 1 2 3 4 5 y 1.3 0.9 下列区间中函数一定有零点的是(    ) A. B. C. D. 答案:AC 分析:根据零点的存在性定理即可得出答案. 解析:因为函数的图象是一条连续不断的曲线,且, 函数在区间和上一定有零点。 故选:AC 10.已知函数恰有两个零点,则下列结论正确的是(   ) A. B.方程的解集为 C.不等式的解集为 D.的大小关系是 答案:ABD 分析:对于A根据零点的定义即可得,对于B方程得到解出即可,对于C根据零点的定义有,所以不等式等价于,对于D画出的草图即可判断. 解析:对于A:因为是函数的两个零点,所以,故A正确; 对于B:方程或,所以方程的解集为,故B正确; 对于C:因为函数恰有两个零点,所以, 所以不等式的解集为,故C错误; 对于D:先画的图像,把向下平移一个单位得的图像如下: 由图可知,故D正确.故选:ABD. 11.某同学用二分法求函数的零点时,计算出如下结果:,,下列说法正确的有(   ) A.精确到0.1的近似解为1.4 B.函数的零点在内 C.精确到0.1的近似解为1.5 D.函数的零点在内 答案:AB 解析:因为,所以零点在内,则B正确,D错误;又,且1.40625与1.4375精确到0.1的近似数都是1.4,则A正确,C错误. 三、填空题 12.函数的零点为 . 答案: 分析:令,解方程即可求得结果. 解析:当时,令,解得; 当时,令,解得(舍去), 所以函数存在零点,且零点为.故答案为:1. 13.函数f(x)=2x-5的零点所在区间为[m,m+1](m∈N),则m= . 答案:2 解析:因为f(2)=22-5=-1<0,f(3)=23-5=3>0, f(2) f(3)<0,且f(x)是增函数 所以函数f(x)=2x-5在区间[2,3]上存在零点,所以m=2. 点评:零点存在性定理只能判断函数是否存在零点,而不能判断函数零点的个数.要想判断零点的个数,还需要判断函数的单调性. 14.函数的零点个数为 . 答案:2 分析:令,可得,可将函数的零点可以转化为:函数和的图象的交点问题,进而画出函数的图象,可得出答案. 解析:令,可得, 所以函数的零点可以转化为:函数和的图象的交点问题. 函数和的图象,如下图所示: 根据图象可得有两个交点,故原函数有两个零点. 故答案为:2. 点睛:本题考查求函数零点的个数(方程解的个数)问题.常用的方法: (1)直接解方程,求出方程的解的个数,也就是函数的零点个数; (2)作出函数的图象,其图象与轴交点的个数就是函数的零点的个数; (3)化函数零点个数问题为方程的解的个数问题,在同一平面直角坐标系中画出两个函数的图象,两函数图象的交点个数就是函数的零点的个数. 四、解答题 15.已知函数 (1)求该函数的定义域; (2)若该函数的零点为x=3,求a的值. 分析:(1)要使函数有意义,则需,求解即可; (2)由该函数的零点为x=3,可得,求解即可得解. 解析:(1)要使函数有意义,则需,即,即该函数的定义域为; (2)由该函数的零点为x=3,即,即,故. 点睛:本题考查了函数定义域的求法,重点考查了函数的零点,属基础题. 16.当取什么实数时,方程分别有: (1)两个正实数根; (2)一正根和一负根. 分析:(1)根据题意,结合方程两个正根,结合判别式和韦达定理,列出不等式组,即可求解. (2)根据题意,方程一正一负根,结合判别式和两根之积,列出不等式组,即可求解. 解析:(1)解:若方程有两个正实数根,设为, 则满足,解得,即实数的取值范围为. (2)解:若方程有一正一负根,设为, 则满足,解得,即实数的取值范围为. 17.函数 (1)画出函数的图象; (2) 当时,求函数的值域(直接写出值域,不要过程). (3)若有四个不相等的实数根,求的取值范围.(直接写出结果,不要求过程) 分析:(1)根据分段函数解析式画出函数图象即可; (2)根据图象分析区间单调性,分别求出各区间端点值,即可知值域; (3)由题意与有4个交点,数形结合即可确定参数范围. 解析:(1)由解析式得图象如下, (2) 由(1)图象知:在、上递增,在、上递递减, 且,,,, 综上,在上值域为. (3)由函数图象知:有四个不相等的实数根,即与有4个交点,所以. 18.已知. (1)若,求不等式的解集; (2)若方程的两根满足一根大于1,一根小于1,求的取值范围. 分析:(1)由题意条件可求得,从而解二次不等式即可得解; (2)利用二次方程根的分布与二次函数的图像性质即可得解. 解析:(1)因为,, 所以,即,则 故可化为,即,解得或, 故不等式的解集为. (2)因为方程的两根满足一根大于1,一根小于1, 又开口向上,所以,求得, 故的取值范围为. 19.若函数在区间上的最大值为9,最小值为1. (1)求a,b的值; (2)若方程在上有两个不同的解,求实数k的取值范围. 分析:(1)令,则,根据二次函数的性质即可求出; (2)令,方程化为,求出的变化情况即可求出. 解析:(1)令,则, 则题目等价于在的最大值为9,最小值为1, 对称轴,开口向上, 则,解得; (2)令,则,于是方程可变为,即, 因为函数在单调递减,在单调递增, 且, 要使方程有两个不同的解,则与有两个不同的交点,所以 . 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

4.5 函数的应用(函数与方程)检测卷-2025-2026学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册
1
4.5 函数的应用(函数与方程)检测卷-2025-2026学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册
2
4.5 函数的应用(函数与方程)检测卷-2025-2026学年高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。