内容正文:
4.1.3 动物的生殖和发育(分层作业)
基础巩固+能力提升+拓展培优 三维训练
(限时:10min)
一、选择题
1.下列成语所描述的现象中,与昆虫的生殖和发育无关的是( )
A.作茧自缚 B.蜻蜓点水
C.飞蛾扑火 D.金蝉脱壳
2.每年5~6月,云南红河蝴蝶谷的箭环蝶破蛹而出,枯黄色的翅极像落叶,貌似“一夜入秋”,其发育过程如图。下列有关箭环蝶叙述不正确的是( )
A.体表有外骨骼 B.不完全变态发育
C.体内受精 D.可以帮助植物传粉
3.“蛙满堂,谷满仓”。有关两栖动物——青蛙知识的叙述,正确的是( )
A.幼体用鳃和皮肤呼吸,成体用肺和皮肤呼吸
B.发育过程为受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
C.两栖动物的生殖和幼体发育不受水的限制
D.青蛙有“抱对”的行为,因此为体内受精
4.在广西某红树林湿地保护区,小西观察到白鹭繁殖期内,雄鸟会向雌鸟展示白色羽毛并抖动翅膀。 这属于鸟类繁殖行为中的( )
A.求偶 B.筑巢
C.孵卵 D.产卵
5.青头潜鸭是国家一级重点保护动物,如图为其中卵结构图。下列有关青头潜鸭繁殖的叙述错误的是( )
A.②③中含有丰富的营养物质
B.①可发育为幼鸭
C.青头鸭的发育属于不完全变态发育
D.青头潜鸭具有求偶、交配和产卵等行为
二、填空题
生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。下列是几种生物的生殖和发育方式,请据图回答问题:
(1)若图二中的昆虫是农业害虫,其危害农作物的时期是 (填字母代号)。其发育与图一中动物相比,多了[ ] 。
(2)若图二中的动物代表家蚕,要想提高产丝量,应尽量延长[ ] 。
(3)“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,该诗描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景,以便完成 受精。
(4)图四为受精的鸡卵结构图,图中含有细胞核的部位是[ ] ,该部位将来发育成胚胎,图中为胚胎发育提供营养的结构是 (填序号)。
(限时:8min)
一、选择题
1.椿象是一种广泛分布的农林害虫,俗称“臭大姐”。它的一生从受精卵开始,先发育成若虫,再发育成成虫,完成交配后结束它的一生。根据描述,椿象的生殖方式和发育过程分别属于( )
A.有性生殖、完全变态 B.无性生殖、完全变态
C.有性生殖、不完全变态 D.无性生殖、不完全变态
2.《蛙声十里出山泉》是我国著名画家齐白石先生的一幅国画作品。画面上潺潺的溪水中,有几只活泼的小蝌蚪在游动,却不见青蛙的踪影。下列有关叙述错误的是( )
A.雄蛙能通过鸣叫,吸引雌蛙 B.蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸
C.青蛙的受精作用发生在水中 D.成蛙生活在陆地上,只用肺呼吸
3.如图所示为动物的生殖发育过程,下列叙述错误的是( )
A.图甲中Ⅱ可表示有性生殖、变态发育
B.图甲中Ⅳ可表示体内受精、卵生
C.图乙如果表示青蛙的发育过程,若D是受精卵,则A是蝌蚪
D.图乙如果表示家蚕的发育过程,若D是卵,则它的发育过程是D→A→B→C
二、填空题
家蚕养殖在我国具有悠久的历史,并成就了丝绸之路的灿烂文明。兴趣小组开展了饲养家蚕的一系列实践活动。请分析回答:
(1)制作饲养装置时应充分考虑影响家蚕生活的因素,如生存空间、空气流通、光照、声音、 等条件。(答出2种即可)
(2)“家蚕只喜欢吃桑叶吗?”兴趣小组设计对照实验进行探究,用打孔器打出大小、形状相同的桑叶圆片及其他蔬菜叶圆片,如图1摆放叶片和蚁蚕,这样操作能够保持 ,使实验结果科学准确。
(3)依据对家蚕的饲养与观察,兴趣小组绘制了家蚕生长发育过程,如图2所示。家蚕由发育期②到⑥共蜕皮4次,蜕皮的原因是 不能随身体的长大而生长。家蚕的发育方式及⑦所示发育期分别是 。
(4)“家蚕吃了涂有红色食用色素的桑叶,体色会变成红色吗?它吐的丝会不会变成红色?”兴趣小组对此进行对照实验,对照组用 饲养,实验组用背面涂有红色食用色素的桑叶饲养。一段时间后,对照组家蚕体色不变,实验组家蚕体色变成红色,两组家蚕结的茧都是白色,说明家蚕茧的颜色不受食用色素的影响。
(限时:7min)
资料分析题
某兴趣小组经常搜集与生物学有关的资料,请结合他们搜集到的资料回答有关问题。
资料一:菜粉蝶(图一)是一种常见的昆虫,幼虫便是菜农深恶痛绝的菜青虫(图二)。其分布范围极广,遍布整个北温带,国内绝大多数菜地都笼罩在其阴影下。
资料二:近日,陕西省宝鸡市的黄大妈将自己养了5年的一条娃娃鱼送到了水利局水产站。5年前,她在河里捞到这条娃娃鱼时,还以为是一条未变成青蛙的蝌蚪。娃娃鱼是二级保护(两栖)动物,水利局人员计划在其适应环境之后,将它放归大自然。
资料三:中国农业大学建立的鸡胚开放式培养系统孵化出了我国第一只无壳孵化的小鸡,取名“小茶缸”。大致的操作过程是:将鸡卵的内容物倒入图中的孵化装置中,再置于孵化箱中孵化21天。图中①-④是鸡卵的内部结构,其余是人造无壳孵化装置。一块包裹乳酸钙和重蒸水的多聚膜“环抱”着鸡卵,被杯口托起,杯口保鲜膜上有一个个小孔,杯身侧面用脱脂棉堵住的洞,是为17天后的输氧提前准备的。
(1)据资料一图文分析,菜粉蝶的发育过程属于 发育,和蝗虫的个体发育过程相比有何不同? 。
(2)娃娃鱼与菜粉蝶个体发育过程的相同点是:都属于 发育。根据所学知识推测,娃娃鱼能否在远离水源的地方生存? ,原因是其 。
(3)资料三中,经过孵化,[①] 最终将发育成“小茶缸”,[②] 为鸡胚发育过程提供主要营养。
(4)资料中三种生物,都经过两性生殖细胞的结合形成 ,再发育成新个体。
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4.1.3 动物的生殖和发育(分层作业)
基础巩固+能力提升+拓展培优 三维训练
(限时:10min)
一、选择题
1.下列成语所描述的现象中,与昆虫的生殖和发育无关的是( )
A.作茧自缚 B.蜻蜓点水
C.飞蛾扑火 D.金蝉脱壳
【答案】C
【分析】昆虫的发育可分为完全变态发育和不完全变态发育。昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育;发育经历卵、若虫、成虫三个时期的叫不完全变态发育。
【详解】A.“作茧自缚”描述的是蚕的发育过程中的一个阶段。蚕在发育过程中会经历卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态发育。当蚕吐丝作茧时,它正处于从幼虫向蛹转变的阶段,将自己包裹在茧内完成变态发育,这与昆虫的生殖和发育密切相关,A不符合题意。
B.“蜻蜓点水”是蜻蜓在产卵。蜻蜓将卵直接产入水中,卵在水中发育成幼虫(水虿),经过一段时间的生长后羽化为成虫。这一行为是蜻蜓繁殖后代的重要过程,与昆虫的生殖和发育有关,B不符合题意。
C.“飞蛾扑火”描述的是飞蛾具有趋光性,它们会被光源吸引而飞向火焰。这一现象主要是飞蛾对光的刺激所做出的反应,与昆虫的生殖和发育过程没有直接关系,C符合题意。
D.“金蝉脱壳”是指蝉在发育过程中,当幼虫生长到一定阶段时,会脱去原来的外骨骼,这一过程称为蜕皮。蝉的发育经过卵、幼虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育。蜕皮是蝉生长发育过程中的一个重要环节,因为外骨骼不能随着身体的生长而生长,所以需要定期蜕皮,这与昆虫的生殖和发育有关,D不符合题意。
故选C。
2.每年5~6月,云南红河蝴蝶谷的箭环蝶破蛹而出,枯黄色的翅极像落叶,貌似“一夜入秋”,其发育过程如图。下列有关箭环蝶叙述不正确的是( )
A.体表有外骨骼 B.不完全变态发育
C.体内受精 D.可以帮助植物传粉
【答案】B
【分析】昆虫的发育包括完全变态发育和不完全变态发育。完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期;不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。昆虫的体表一般有外骨骼,起到保护和防止体内水分蒸发的作用。多数昆虫是体内受精。一些昆虫在取食花蜜等过程中可以帮助植物传粉。
【详解】A.箭环蝶属于昆虫,昆虫体表有外骨骼,外骨骼可以保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发,A正确。
B.从图中可以看出箭环蝶的发育经过了卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于完全变态发育,B错误
C.箭环蝶是昆虫,昆虫一般进行体内受精,C正确
D.箭环蝶在吸食花蜜等过程中能够帮助植物传粉,D正确。
故选B。
3.“蛙满堂,谷满仓”。有关两栖动物——青蛙知识的叙述,正确的是( )
A.幼体用鳃和皮肤呼吸,成体用肺和皮肤呼吸
B.发育过程为受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
C.两栖动物的生殖和幼体发育不受水的限制
D.青蛙有“抱对”的行为,因此为体内受精
【答案】B
【分析】青蛙属于两栖动物,幼体(蝌蚪)用鳃呼吸,成体用肺呼吸、皮肤辅助呼吸;发育过程为变态发育,需经历受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙;生殖方式为有性生殖、体外受精,生殖和幼体发育依赖水环境。
【详解】A.青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在水中,也可生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤裸露,辅助呼吸,故A错误。
B.青蛙的生殖经过两性生殖细胞结合,属于有性生殖,青蛙的发育过程为受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,幼体和成虫的形态结构和生活习性有差异,符合变态发育的典型特征,故B正确。
C.两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行,受水的限制,故C错误。
D.在青蛙的繁殖季节,雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,抱对行为可刺激雄蛙和雌蛙分别产生精子、卵细胞,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,是体外受精,故D错误。
故选B。
4.在广西某红树林湿地保护区,小西观察到白鹭繁殖期内,雄鸟会向雌鸟展示白色羽毛并抖动翅膀。 这属于鸟类繁殖行为中的( )
A.求偶 B.筑巢
C.孵卵 D.产卵
【答案】A
【分析】鸟类繁殖行为包括求偶、筑巢、交配、产卵、孵卵和育雏等阶段。雄鸟通过展示羽毛、鸣叫或舞蹈吸引雌鸟属于求偶行为。
【详解】A.求偶是雄鸟通过特定行为吸引雌鸟,如展示羽毛、抖动翅膀等,故A符合题意。
B.筑巢是为产卵和育雏准备巢穴,与题干行为无关,故B不符合题意.
C.孵卵是亲鸟用体温使卵孵化,与题干行为无关,故C不符合题意。
D.产卵是雌鸟产出卵的过程,与题干行为无关,故D不符合题意。
故选A。
5.青头潜鸭是国家一级重点保护动物,如图为其中卵结构图。下列有关青头潜鸭繁殖的叙述错误的是( )
A.②③中含有丰富的营养物质
B.①可发育为幼鸭
C.青头鸭的发育属于不完全变态发育
D.青头潜鸭具有求偶、交配和产卵等行为
【答案】C
【分析】鸟卵的结构包括:①胚盘,卵壳,系带,卵黄膜,②卵黄,气室,③卵白,卵壳膜。
卵壳起保护作用;内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用;气室可以为胚胎发育提供氧气;卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分;卵黄系带起到固定卵细胞的作用;卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜,起保护作用;卵黄为胚胎发育提供营养;卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎。
【详解】A.图中②是卵黄,卵黄是鸟卵的主要营养部分,为胚胎发育提供主要的营养物质;③是卵白,卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养物质和水分,A不符合题意。
B.图中①是胚盘,胚盘内含有细胞核,是胚胎发育的部位,具有分裂能力,在适宜的条件下能够发育成幼鸭,B不符合题意。
C.不完全变态发育是昆虫的发育方式,其过程经过卵、若虫、成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟。而青头潜鸭属于鸟类,鸟类的发育过程是体内受精,经过卵孵化出雏鸟,雏鸟经过生长、发育等过程成为成鸟,不存在变态发育的过程,C符合题意。
D.鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段,青头潜鸭作为鸟类,具有求偶、交配和产卵等繁殖行为,D不符合题意。
故选C。
二、填空题
生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。下列是几种生物的生殖和发育方式,请据图回答问题:
(1)若图二中的昆虫是农业害虫,其危害农作物的时期是 (填字母代号)。其发育与图一中动物相比,多了[ ] 。
(2)若图二中的动物代表家蚕,要想提高产丝量,应尽量延长[ ] 。
(3)“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,该诗描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景,以便完成 受精。
(4)图四为受精的鸡卵结构图,图中含有细胞核的部位是[ ] ,该部位将来发育成胚胎,图中为胚胎发育提供营养的结构是 (填序号)。
【答案】(1) a b蛹
(2)a幼虫
(3)体外
(4)⑥胚盘 ②④
【分析】完全变态发育是昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期。图中A受精卵,BC若虫,D成虫,d受精卵,a幼虫,b蛹,d成虫,①卵壳,②卵黄,③卵黄膜,④卵白,⑤系带,⑥胚盘。
【详解】(1)乙图幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全变态发育。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是a幼虫。图一蝗虫的发育过程经过受精卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态,图二蝴蝶的发育过程经过受精卵、若虫、蛹、成虫四个时期,属于完全变态,图二比图一多了b蛹期。
(2)若图二中的动物代表家蚕,家蚕由受精卵发育成幼虫,取食桑叶,经过4次蜕皮,停止取食桑叶,吐丝结茧,要使蚕丝产量提高,应设法延长家蚕发育的a幼虫期。
(3)青蛙属于两栖动物,两栖动物的生殖发育都离不开水,生殖方式是体外受精。
(4)⑥胚盘是为卵黄表面中央一盘状小白点,内含细胞核,是胚胎发育的部位;②卵黄是卵细胞的主要营养部分,为胚胎发育提供主要营养物质,④卵白也能为胚胎发育提供营养。
(限时:8min)
一、选择题
1.椿象是一种广泛分布的农林害虫,俗称“臭大姐”。它的一生从受精卵开始,先发育成若虫,再发育成成虫,完成交配后结束它的一生。根据描述,椿象的生殖方式和发育过程分别属于( )
A.有性生殖、完全变态 B.无性生殖、完全变态
C.有性生殖、不完全变态 D.无性生殖、不完全变态
【答案】C
【分析】由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖;不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,完全变态发育的昆虫,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等;不完全变态发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期,不完全变态发育的昆虫,幼虫与成虫的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
【详解】AC.题干明确提到“受精卵”,属于有性生殖。但完全变态需经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,而椿象发育过程为受精卵→若虫→成虫,属于不完全变态,A错误,C正确。
BD.题干明确提到“受精卵”,属于有性生殖,B错误,D错误。
故选C。
2.《蛙声十里出山泉》是我国著名画家齐白石先生的一幅国画作品。画面上潺潺的溪水中,有几只活泼的小蝌蚪在游动,却不见青蛙的踪影。下列有关叙述错误的是( )
A.雄蛙能通过鸣叫,吸引雌蛙 B.蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸
C.青蛙的受精作用发生在水中 D.成蛙生活在陆地上,只用肺呼吸
【答案】D
【分析】青蛙属于两栖动物,幼体(蝌蚪)生活在水中,用鳃呼吸;成体可在水中和陆地活动,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。生殖发育为体外受精、变态发育。
【详解】A.雄蛙鸣叫是求偶行为,吸引雌蛙进行抱对,故A正确。
B.蝌蚪是青蛙的幼体,完全水生,呼吸器官为鳃,故B正确。
C.青蛙为体外受精,精子和卵细胞在水中结合,受精作用发生在水中,故C正确。
D.成蛙的肺结构简单,需湿润的皮肤辅助呼吸,因此“只用肺呼吸”描述错误,故D错误。
故选D。
3.如图所示为动物的生殖发育过程,下列叙述错误的是( )
A.图甲中Ⅱ可表示有性生殖、变态发育
B.图甲中Ⅳ可表示体内受精、卵生
C.图乙如果表示青蛙的发育过程,若D是受精卵,则A是蝌蚪
D.图乙如果表示家蚕的发育过程,若D是卵,则它的发育过程是D→A→B→C
【答案】B
【分析】在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。蝗虫的生殖和发育:经过“卵→若虫→成虫”三个时期,这样的变态发育称为不完全变态发育。家蚕的生殖和发育:经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,这样的变态发育称为完全变态发育。青蛙的生殖和发育要经过“受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个阶段”,其幼体和成体不仅在外部形态上有许多差异,而且其内部结构和生活习性也发生了很大变化,这种发育过程称为变态发育。
【详解】A.家蚕、蝗虫和青蛙的生殖发育的共同点是有性生殖,变态发育,A正确。
B.蝗虫是体内受精,卵生,但是青蛙是体外受精,卵生,B错误。
C.青蛙的生殖经过精子和卵细胞的结合,属于有性生殖,发育过程经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,属于变态发育,若D是受精卵,则A是蝌蚪,C正确。
D.家蚕的生殖和发育:经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,若D是受精卵,则它的发育过程是D→A→B→C,D正确。
故选B。
二、填空题
家蚕养殖在我国具有悠久的历史,并成就了丝绸之路的灿烂文明。兴趣小组开展了饲养家蚕的一系列实践活动。请分析回答:
(1)制作饲养装置时应充分考虑影响家蚕生活的因素,如生存空间、空气流通、光照、声音、 等条件。(答出2种即可)
(2)“家蚕只喜欢吃桑叶吗?”兴趣小组设计对照实验进行探究,用打孔器打出大小、形状相同的桑叶圆片及其他蔬菜叶圆片,如图1摆放叶片和蚁蚕,这样操作能够保持 ,使实验结果科学准确。
(3)依据对家蚕的饲养与观察,兴趣小组绘制了家蚕生长发育过程,如图2所示。家蚕由发育期②到⑥共蜕皮4次,蜕皮的原因是 不能随身体的长大而生长。家蚕的发育方式及⑦所示发育期分别是 。
(4)“家蚕吃了涂有红色食用色素的桑叶,体色会变成红色吗?它吐的丝会不会变成红色?”兴趣小组对此进行对照实验,对照组用 饲养,实验组用背面涂有红色食用色素的桑叶饲养。一段时间后,对照组家蚕体色不变,实验组家蚕体色变成红色,两组家蚕结的茧都是白色,说明家蚕茧的颜色不受食用色素的影响。
【答案】(1)温度、湿度(合理即可)
(2)单一变量
(3)外骨骼 完全变态发育、蛹期
(4)未涂红色食用色素的桑叶
【分析】(1)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(2)图2展示了家蚕的完全变态发育过程,①受精卵,②幼虫,③继续生长的幼虫阶段,④幼虫成熟后进入准备化蛹的阶段,⑤蛹期初始阶段,⑥蛹进一步发育阶段,⑦蛹的成熟阶段,⑧成虫。
【详解】(1)家蚕的生活受多种环境因素影响,除生存空间、空气流通、光照、声音外,温度会影响家蚕的生长发育速度,湿度不合适可能导致家蚕患病,食物是家蚕生存的物质基础,这些都是需要考虑的条件。
(2)实验中用打孔器打出大小、形状相同的叶片,这样能保证除叶片种类这一变量外,其他条件都相同,遵循单一变量原则,使实验结果科学准确。
家蚕喜食桑叶是生来就有的,由其体内的遗传物质决定,是一种先天性行为。
(3)家蚕的外骨骼不能随身体的长大而生长,当身体生长到一定阶段,外骨骼会限制其生长,所以家蚕要蜕皮,以适应身体的生长。
家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态发育。图2中⑦所示发育期是蛹期,此时家蚕不食不动,正在进行内部结构的改造。
(限时:7min)
资料分析题
某兴趣小组经常搜集与生物学有关的资料,请结合他们搜集到的资料回答有关问题。
资料一:菜粉蝶(图一)是一种常见的昆虫,幼虫便是菜农深恶痛绝的菜青虫(图二)。其分布范围极广,遍布整个北温带,国内绝大多数菜地都笼罩在其阴影下。
资料二:近日,陕西省宝鸡市的黄大妈将自己养了5年的一条娃娃鱼送到了水利局水产站。5年前,她在河里捞到这条娃娃鱼时,还以为是一条未变成青蛙的蝌蚪。娃娃鱼是二级保护(两栖)动物,水利局人员计划在其适应环境之后,将它放归大自然。
资料三:中国农业大学建立的鸡胚开放式培养系统孵化出了我国第一只无壳孵化的小鸡,取名“小茶缸”。大致的操作过程是:将鸡卵的内容物倒入图中的孵化装置中,再置于孵化箱中孵化21天。图中①-④是鸡卵的内部结构,其余是人造无壳孵化装置。一块包裹乳酸钙和重蒸水的多聚膜“环抱”着鸡卵,被杯口托起,杯口保鲜膜上有一个个小孔,杯身侧面用脱脂棉堵住的洞,是为17天后的输氧提前准备的。
(1)据资料一图文分析,菜粉蝶的发育过程属于 发育,和蝗虫的个体发育过程相比有何不同? 。
(2)娃娃鱼与菜粉蝶个体发育过程的相同点是:都属于 发育。根据所学知识推测,娃娃鱼能否在远离水源的地方生存? ,原因是其 。
(3)资料三中,经过孵化,[①] 最终将发育成“小茶缸”,[②] 为鸡胚发育过程提供主要营养。
(4)资料中三种生物,都经过两性生殖细胞的结合形成 ,再发育成新个体。
【答案】(1)完全变态 菜粉蝶的发育过程比蝗虫多蛹期
(2)变态 不能 生殖和幼体发育必须在水中进行
(3)胚盘 卵黄
(4)受精卵
【分析】1.菜粉蝶的生殖和发育:经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,这样的变态发育称为完全变态发育,蜜蜂、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同菜粉蝶。
2.两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。
3.鸟卵一般分为卵壳、卵壳膜、卵白、气室、系带、卵黄膜、卵黄以及胚盘。孵化装置图中分别模拟的是:①胚盘,②卵黄,③卵黄膜,④卵白。
【详解】(1)菜粉蝶的发育属于完全变态发育,经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,幼虫的形态结构和生活习性与成虫显著不同,蝗虫的发育属于不完全变态发育,经过卵→若虫→成虫三个时期,幼虫的形态结构和生活习性与成虫显著相似,所以,据资料一图文分析,菜粉蝶的发育过程属于完全变态发育,和蝗虫的个体发育过程相比菜粉蝶的发育过程比蝗虫多蛹期。
(2)菜粉蝶的发育属于完全变态发育,经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,幼虫的形态结构和生活习性与成虫显著不同。娃娃鱼的幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。青蛙的雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,用鳃呼吸,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙。娃娃鱼的生殖发育过程与青蛙相似,故娃娃鱼受精过程和幼体发育离不开水。因此,娃娃鱼与菜粉蝶个体发育过程的相同点是:都属于变态发育。根据所学知识推测,娃娃鱼不能在远离水源的地方生存,原因是其生殖和幼体发育必须在水中进行。
(3)胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点,里面含有细胞核,是胚胎发育的部位。卵黄(蛋黄)是鸡卵的主要营养部分,卵白(蛋清),也含有营养物质和水分,供胚胎发育的需要。因此,经过孵化,①胚盘最终将发育成“小茶缸”,②卵黄为鸡胚发育过程提供营养。
(4)有性生殖是经过两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育为新的个体。
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