13.6 串联、并联电路中电压的特点-【支点·同步系列】2025-2026学年新教材九年级上册物理(沪粤版2024)

2025-09-25
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版九年级上册
年级 九年级
章节 13.6 串联、并联电路中电压的特点
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.81 MB
发布时间 2025-09-25
更新时间 2025-09-25
作者 江西铭文文化发展有限公司
品牌系列 支点·同步系列·初中同步教学
审核时间 2025-07-23
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来源 学科网

内容正文:

13.4串联、并联电路中电流的特点 知识清单 ①不同②相等③不同④和 归类探究 1.(1)L断路(或L所在支路断路等)(2)不同 (3)并联电路中,干路电流等于各支路电流之和(或 Ic=IA+I8) 2.C 基础达标 1.等于串联电路中电流处处相等 2.并联a 3.B4.C 能力提速 1.1A0A变式4:1 2.A3.A4.BC 5.(1)L(或B点)(2)B(3)将灯泡L拧一拧(合 理即可) 【解析】(1)由图乙可知,闭合开关S后,电流表与 L串联后再与L并联,故电流表测量的是通过L (或B点)的电流。(2)由表格中实验数据可知,A、 B、C三点的电流均小于0.6A,故电流表选用的量 程都是0~0.6A,故A正确.由前3次实验数据 可知,在误差允许的范围内可得结论:干路电流等 于两条支路的电流之和,而分析第4次实验数据 可知,干路电流远小于两条支路的电流之和,不在 误差允许的范围内,故B错误。为了得到普遍规 律,避免偶然性,该实验还可以更换不同规格的灯 泡进行多次测量,故C、D正确。(3)L与L并联, L正常发光,L忽亮忽灭,原因可能是L2接触 不良。 思维拓展 0.060.54 13.5电压与电压的测量 知识清单 ①定向②电压③10④0⑤校零⑥+ ⑦一⑧最大 归类探究 1.c2.C 基础达标 1.电源电流2.L11.5 3.D4.C5.C6.D 能力提速 1.0.522.3 2.A 3.C 4.C 5.BCD 6.如下图所示 思维拓展 A 13.6串联、并联电路中电压的特点 知识清单 ①不同②不同③和④U,十U2⑤不同⑥不 同⑦电源⑧U1=U: 归类探究 1.(1)如下图所示(2)断开无(3)1.2①之和 ②更换电压不同的电源并多次实验 2.2.36 基础达标 1.4.54.52.63.5 3.D4.C 能力提速 1.61.5 2.B 3.BD 思维拓展 12V 进阶突破 考向聚焦 1.排斥吸引 2.做功电吸引 上册参考各案 16313.6串联、并联电路中电压的 知识清单念 知识点1探究串联电路中电压的特点 1.实验日的:探究串联也路中总比压与分电压之问的关系。 2.实验设计: (1)把两个① 规格的灯泡串联在电路中,用电压表 分别测山灯泡L、L两端的电压及它们两端的总电压(如下图 所示),并记录在下表中。 ☒ (2)换用② 规格的灯泡多测几次,并把每次测出的 数据记录在下表中。 3.实验数据及分析: 测量对象 U/V U/V U/V 第一次 1 2 3 量结 第二次 1.2 1.8 3 第三次 1.6 1.4 3 分析数据得出结论:串联电路两端的总电压等于各部分电 路两端的电压之③ ,即=④ 知识点2探究并联电路中电压的特点 1.实验目的:探究并联电路中各支路两端电压的关系。 2.实验设计: (1)把两个⑤ 规格的灯泡并联在电路中,州电压表 分别测出灯泡L1、L两端的电压及它们并联后的总屯压(如下 图所示),并记录在下表中 (2)换用⑥ 规格的灯泡多测几次,并把每次测量的 数据记录在下表中。 烟科大,年级HY板 的特点 课堂点拨 实验中拆接电路,都要 开开关:为了得出实验的 普流规律,应该选择不同规 袼的小灯泡进行多次实验 池可以政变电源电压进行多 次实验。 知识拓展 用电压表检测电路故障 在辨别电路故障时经常 用到中压表,其方法是先涤 电压表两端与电源相连,电 压表有示数,则电源正常,间 压表无示数,则电源未连好 (或损坏)。要将电压表与用 电器两端相连,总压表有较 大示数,则表示通向电源部 分的电路完好,数壁可能出 在用电器上;若饱压表无示 数,则表明玫降可能出在与 电源相通的导线上或用电器 翅路。 课堂笔记 3.实验数据及分析: 课堂笔记 测量对象 U/V U:/V U/V 测 第一次 3 3 3 量结 第二次 3 3 3 第三次 3 3 分析数据得出结论:并联电路中,各支路两端的电压等于 两端的电压,即⑧圆 =U. 归类探究 ②为使结论史具有普遍性,小明将灯泡换 考点探究串、并联电路中电压的特点 成其他类型的川电器并多次实验。此外,还可 【例1】(2024广东)探究串联电路中电压 以 的特点。 【点拨】(1)根海图甲可知,两个灯泡串联, 电压表测L,两端的电压,据此连接图乙中的 B 电路。(2)为了保护总路,在连接电路时,开关 L 应处于斯开状态:习合开关,芳灯泡L2概路, 则整个电路断路。(3)电压表选用小量程,确 乙 定分度值再凄数。①分析表中数据,得出结 (1)根据图甲所示的电路图,用笔画线代 论。②根据寻找普遍规律进行解答。 替导线将图乙所示电路连接完整。 考点2串、并联电路中电压特点的应用 (2)连接电路时,开关应处丁 【例2】图甲所示的电路巾,闭合开关,L 状态。正确连接电路后,闭合开关,若灯 两端的电压U一3.7V,La两端的电压如图乙 泡L8断路,则L1两端 (选填“有” 所示,则I两端的电压U。 V. 或“无”)电压。 电源电压U (3)州电压表分别测 出电压Us、U和Uc 其中测Us时,比生表的 示数如图丙所示,示数为 P乳品 V。接着更 【点拨】先分析电路的连接方式,然后根韬 换不同规格的灯泡进行多次实验,数据记录见 电压表的测壁对象及暨程、分度值可读出1 下表。 两端的电压,根据串、并联电路中电压的特点 实验次序 电压U/N 电压U/V电压Uc/V 可计算出总源电压。 1 1.7 2.9 基础达标◆ 1.3 1.6 2.9 一、填空题 1.1 1.8 2.9 1,右图所示的电路中,闭合 ①分析表中数据,得到初步结论:串联电 开关,电压表V的示数为,⑧⑦图③ 路两端的总电压等于各部分电路两端的电压 4.āV,则电压表V:的示 上册第十二章 数为 V,电源电压为 V. 2.图甲所示的电路中,当开关S闭合后,两盏 灯均正常发光,电压表V,,V3的示数如图乙 所示,则电压表V:的示数是 V. L:两瑞的电压是 甲 二、选择题 3.两节千电池串联起米的电压大约是() A.220V B.36V C.15V D.3V 4.某电路中只有两盏灯且都能发光,州电压表 分别测量它们两端的电压,结果电压相等。 下列关于两盏灯的连接方式的说法,正确的 是 A.一定是串联 B.一定是并联 C.串联、并联都有可能 D.以上说法均不正确 能力提速 一、填空题 1.小明想测量甲、乙两个小灯 泡两端的电压,丁是按右图 所示的电路进行测量,所用 电源电压为6V且不变。从 电压表的负接线柱引出导线接头a,将a与6 处相接时,电压表示数为 V;使a 与b处断开,然后与c处相接,闭合开关S 后,电压表示数为4.5V,这时乙灯泡两端的 电压为 V。 二、选择题 2.(2024一2025抚州临川区期中)如下图所示, 电源电压是6V,开关S闭合后,电压表示数 为4V,则下列说法正确的是 () 56 烟理大,年级HY版 A.L两端的比压为4V B.L。两端的电压为4V H88 C.L两端的比压为6V D.L:两端的电压为2V 3.(2024临沂,多选)下图所示的比路中,电源 电压保持不变,将开关S,和S:都闭合,两盏 灯均正常发光。下列判断正确的是() A.灯L1和L是申联的 B.电压表能测量灯【两端的电压 C.斯开S,后电流表的示数不变 D.两盏灯两端的电压一定相同 … 思维拓展 。44 如右图所示,闭合开关,电压 表V的示数为8V,电压表⑧8⑧ V2的示数为I0V,灯泡I 两端的电压是灯泡L两端 电压的3倍。电路两端的总电压为多少?

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